日本學生怎麼跟老師打招呼

① 簡單的日語 問候老師的

早上好：おはようございます o ha yo go za yi ma su 上午11點鍾之前都可以這樣說。

一日語的起源與發展

（1）在公元3世紀以前，日本只有語言，而沒有可以用來記錄話語和事件的文字，所有的事情都靠口口相傳。奴隸社會中期以後，隨著社會生產力的發展，人與人之間的交流就變得越來越多起來了。很多事情，單靠語言，無法得到有效解決，人們迫切需要文字的誕生。

（2）反正自己想也想不出，看到中國文字後，日本人果斷選擇了自我創造文字，直接去借用中國文字來書寫。偷懶的日本人直接借用中國漢字也是沒有那麼容易的，由於日本和中國的語言不統一，很多東西無法直接用漢字來進行書寫。

二交流的注意事項

（1）每個人的內心都有自己渴望的「評價」，希望別人能了解，並給予贊美。身為領導者，應適時地給予鼓勵慰勉，褒揚下屬的某些能力，引導他們順水行舟，更加賣力地工作。巧妙地使對方的「不」變成「是」。

（2）古人雲：感人心者，莫先乎情。領導者的說服工作，在很大程度上，可以說是情感的征服。只有善於運用情感技巧，動之以情，以情感人，才能打動人心。感情是溝通的橋梁，要想說服別人，必須跨越這一座橋，才能到達對方的心理堡壘，征服別人。

② 上課時老師怎樣用日語向同學們問好同學該改如何回答

這個比較隨便，我上課的時候有的老師進門就是早上好，下面也不用起立，直接回應早上好。一般情況老師和學生都是敬語。還有老師啥也不說的，直接上來就講課。

通用就是：大家，早上好！ 學生：早上好 。
-「皆さん、おはようございます」。
-「おはようございます」。

③ 日本課堂禮儀

本學期選修一門商務禮儀的課程,期末老師說明要寫一篇關於禮儀的論文來作為成績考核的標准.論文的范圍圍繞著禮儀.記得老師在課堂上曾經講過有關日本的禮儀.近期我又對日系的文化很感興趣,在網上查閱了下日本禮儀習俗,想在此介紹一下,

④ 在日本上課前學生要對老師說什麼要語音。

我的情況
值日生：気をつけ！（等同學安靜下來准備好）禮！
學生：おはようございます(上午）
こんにちは(下午）

⑤ 在日本，下課後老師學生互相道別該怎麼說

先生：これで終わります。

學生：ありがとうございます。

也有的情況是，老師說今天到這里就結束了。

然後作為日值的那個學生說，起立（きりつ） 禮（れい）

然後大家鞠躬。

下課以後，走的時候，就和老師說さよなら 就行了。

在日本就是這么說的。
當然也有別的情況存在，基本上在教室里就這樣說就可以了

⑥ 日本人打招呼，什麼情況下需要鞠躬呢

1、不用，一般是學生向老師鞠四十五度躬。日本是非常尊師重教的，絕不存在老師主動向學生鞠躬的情況；當然，學生行禮後，老師可以還一個十五度的鞠躬。
2、是的，非常普遍，通常十五度。
3、那個不是點頭，也是鞠躬的一種。就是上面說的十五度鞠躬。
日式鞠躬分三種：十五度，同輩、同等地位、還禮等等，是日常生活中使用頻率最高的；
四十五度，長輩、上司、受尊敬的人等等，屬於大禮；
九十度鞠躬，很少用，只有謁見天皇、謝罪的時候才用。
面無表情點個頭，這是對社會地位較低的人的還禮；
回答一句こんにちは，等級差不多，
很深地鞠了一大躬，社會地位較高的人主動對他打招呼，必須要行更大的禮

⑦ 和日本老師怎麼打招呼，上完課怎麼說比較好

1、在日語學校的經歷：

老師們都很親切，不會特別在意你有沒有用敬語，可以像朋友一樣的說話。

但要注意能用ます、です的話就盡量不要以～る結尾。

上完課之後大家會起立，說ありがとうございました！（謝謝您）老師會和大家說さよなら（再見），學生也可以給老師回さよなら。總體還是很清楚的，沒有什麼要說敬語的心裡負擔。

2、在大學院的經歷：

在大學裡面對教授是一定要用敬語的，但是敬語也要有個度。我的一位日本朋友告訴我說，比如かしこまりました。（我明白了），這個一般都用來對顧客講的，回答老師的話就會顯得生硬。

還有一些書面語，差し支えなければ（如果不介意的話...）這一類是書面語，用在口語里會很奇怪。

所以日常和老師說話的時候，就用です、ます形就可以了。想要表達更深的敬意的話，可以用～いただきます（做什麼什麼）。

比如，紹介させていただきます。（請讓我為您介紹）

向別人詢問老師在不在的時候要用：〇〇先生いらっしゃいますか（〇〇老師在嗎），這里用いらっしゃいます而不是いる。

還有就是進出老師辦公室的時候，敲門說失禮します。走的時候說失禮しました。

日本的教授們也是很親切的，大家一起聚會去居酒屋喝酒的時候聊嗨了也會用簡體る～那個時候覺得老師和學生打成一片，特別可愛～

3、職場經歷

日本 社會 很講究規矩和禮儀，在學校里對敬語的要求還是比較寬容的。

但是到 社會 上的話說不好敬語是要吃苦頭的。對客人還有自己的上司是一定一定要用敬語的！！！

我在打工的地方有一個同事因為沒有對客人好好敬語就遭到了投訴，雖然她沒有那種不尊敬的意思。

所以學好敬語對以後在日本的生活工作很重要！不僅如此，更要能區分使用敬語的場合，分寸要掌握好，就連日本人都覺得敬語太難啦！

當然如果覺得麻煩的話，目前作為外國人的話就です、ます走天下吧

⑧ 日語的基本初次見面問候及禮貌用語是什麼

日語的初次見面用はじめまして、但其實日本人在初次見面的時候一般會說：

初次見面，請多多關照即「始めまして、よろしくお願いします」

日語其他禮貌用語：

1、おはようございます。

早上好。一般適用場合是早上6點到12點見面的第一句話

2、こんにちは。

你好。一般適用於每天見面的第一句話。

3、よいお天気ですね。

今天天氣真好。一般和認識的人見面的寒暄語。

4、お邪魔してもよろしゅうございますか。

可以打擾您嗎？拜訪別人前這樣問他。

5、ありがとう。

謝謝。一般是得到了別人幫助時這樣說。

6、おひさしぶりです。

好久不見了。對於好久不見的熟人這樣說。

7、最近、お元気ですか。

最近還好嗎？有一段時間不見的熟人間的寒暄語。

8、おかげさまで元気です。

托您的福，很好。有一段時間不見的熟人間的寒暄語。

(8)日本學生怎麼跟老師打招呼擴展閱讀：

日語中的敬語，分為尊敬語、謙遜語、禮貌語三種。

尊敬語的表達形式有

用れる、られる

1、類動詞+れる

基本形 +れる

行く 行か 行かれる 行かれます

言う 言わ 言われる 言われます

読む 読ま 読まれる 読まれます

帰る 帰ら 帰られる 帰られます

2、類動詞+られる

基本形 +られる

起きる 起き 起きられる 起きられます

教える 教え 教えられる 教えられます

出る で 出られる 出られます

3、類動詞

來る こ 來られる 來られます

する される されます

用例：先生の考えられたとおりです。（考えた）正如老師您考慮的那樣。

先生はいつ富士山に登られたのですか。（登る）老師您什麼時候登上富士山的?

用お～になる

(這里的「～」就是敬體動詞去掉「ます」)

用例：先生は何時にお帰りになりますか。

先生は何時に帰りますか。（老師您幾點回去?）

先生は毎朝新聞をお読みになります。

先生は毎朝新聞を読みますか。（老師每天早上讀報。）

如果是「參加します」「見學します」「出勤します」等「～します」時，用「ご～になる」

用例：先生は何時にご出勤になりますか。

先生は何時に出勤しますか。（老師您幾點上班?）

用お（ご）～です(這里的「～」就是敬體動詞去掉「ます」)

用敬語動詞

一般動詞 尊敬語動詞

いる いらっしゃる（いらっしゃいます）；おいでになる

行く いらっしゃる；おいでになる

來る いらっしゃる；おいでになる；

見える；お見えになる；お越しになる

する なさる（なさいます）

用例：先生はどんな話をなさいましたか。

→先生はどんな話をしましたか。(老師說了些什麼?)

課長はまだいらっしゃいますか。

→課長はまだいますか。(科長還在嗎?)

以上幾種用法在很多時候是可以通用的，如:「先生は何時に來ますか」這句的敬語表達可以是

「先生は何時に來られますか」或「先生は何時にいらっしゃいますか」

或「先生は何時にお出でになりますか」。

⑨ 和日本老師怎麼打招呼，上完課怎麼說比較好

打招呼，早上的話就說早上好，中午說中午好，晚上說晚上好。上完課直接說謝謝就可以了。

⑩ 明天可能會見一位日本的老師，請問，我如果和他見面打招呼的話（日語）說些什麼比較好，整個流程應該怎樣

初めましで、XXXです、どうぞよろしくお願いします。初次見面，我是XXX，請多指教。hajimemashide,XXXdesu,douzoyoeoshikuonegaishimasu.