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跟著日本大師學習看什麼書

發布時間: 2022-10-23 14:33:02

⑴ 初學日語用什麼書好

對於初學日語用什麼書好,整理如下:

一、日語入門書籍-《標准日本語》

這本書的語法比較全面,分類特別全,有例句,另外開頭部分也有五十音圖的講解。

一套初級教材里就包含了日語語法系統的框架部分(六大詞性+十一種動詞變形+六大骨幹句型),初學者使用這本書結合聽課入門很容易。

另外如果你是處於入門級別的話,一定要做筆記,不懂得圈出來,逐個去解決。

二、日語等級考試書籍-《新完全掌握日語能力考試》

很多人可能提到考級,就會想到紅藍寶書,但是《新完全掌握日語能力考試》應該比紅藍寶書更合適。

因為它比紅藍寶書更加有趣,紅藍寶書全是枯燥的單詞和語法,太枯燥了,在圖書館背單詞和語法簡直太難受了,但是新完全掌握會比較有趣一些,搭配了場景,有利於記憶。

三、口語提升書籍-跟讀法

口語提升這塊書籍沒有太多建議,最好是聽課或者是有人指導發音。

畢竟涉及口語聽說,書籍只是基礎,可以幫助你把基礎的知識和語法學會,但是如果不練習的話,沒有辦法說出來,還是啞巴口語;或者說你自己理解的不準確,學了一口只有自己聽得懂的日語,也很尷尬。

四、書籍之外

建議除了書籍之外,還應該多藉助一些其他的方法,比如日漫、日本綜藝等。在這里強烈強烈推薦初學者看《白熊咖啡廳》這部日漫,裡面的口語很地道,而且很簡單,又有劇情。不僅能練習聽力,還能積累口語素材。

另外,不太推薦入門就直接看日語生成語法相關的書目,真的非常打擊學習積極性,可以從一些相關書籍過度,慢慢增加難度。以上整理希望可以幫到樓主。

⑵ 日本漫畫大師講座全套的書名,准備挑幾本買,急求

日本漫畫大師講座1-林晃和角丸圓講美少女畫法
日本漫畫大師講座2-林晃和角丸圓講漫畫服飾造型
日本漫畫大師講座3 -林晃和角丸圓講魅力角色造型
日本漫畫大師講座4-伊原達矢和角丸圓講萌系美少女造型
日本漫畫大師講座5-伊原達矢和角丸圓講萌系美少女服飾
日本漫畫大師講座6-林晃和角丸圓講美少女角色
日本漫畫大師講座7-石井晴子和角丸圓講美少女角度表現
日本漫畫大師講座8-金田工房和角丸圓講萌系少女動作表情
日本漫畫大師講座9-金田工房和角丸圓講萌系美少年造型
日本漫畫大師講座10-林晃和角丸圓講人物變形誇張
日本漫畫大師講座11-林晃講角色和背景表現
日本漫畫大師講座12-金田工房和角丸圓講Q版角色造型
日本漫畫大師講座13-萌系蘿莉美少女服飾造型

個人更偏愛超級漫畫技巧,所以我就不推薦了,求加精

⑶ 請問學習日語用什麼書籍比較好

為大家介紹一些成系統的教材:
1. 《標准日本語》
冊數:1-6冊
對應等級考:N5-N1
配套練習(有無):有
適合人群:非日語專業
出版社:人民教育出版社

優點:偏正式,適合用來入門語法。建議零基礎的日語初學者用標日初級學語法框架開始入門學習,標日的語法框架比較清晰明了,涵蓋了幾乎整個日語語法系統的框架部分——詞法有十一種動詞變形,句法有六大骨幹句型。
缺點:從初級開始就有部分單詞表上的生詞不在課文里出現。後面中高級,逐漸大量的單詞不在課文里出現,不適合單詞的學習和積累。
2. 《走遍日本》

冊數:1-6冊
對應等級考:N5-N1
配套練習(有無):有
出版社:外語教學與研究出版社
優點:培養聽說讀寫等多方面綜合能力,屬於實用型教材。
緊扣主流考試要求,針對性強。教材緊扣「日本能力考試」「高考日語」等主流考試的要求,合理配置語法、句型、詞彙等學習要點。
加強學生的自學、自測能力
分層次教學,分層次掌握,本教材在詞彙方面對單詞進行了分類,滿足了不同層次和要求的學生的學習需求,學生可以根據自己的需求靈活掌握。
3.非凡日本語

一、教材基本信息
1.總策劃:現代教育
2.主審:王精誠
3.主編:董文彥
4.出版社:世界圖書出版社
5.出版時間:2018年
二、教材特點:
《非凡日本語》1~4冊在編寫之初,充分考慮了日語教學的要求,同時充分考慮了日語
培訓課程的特殊性,作為非凡系列課程專用教材,具有以下特點:
1.立足教學,易學易用
本書由長期身處教學一線的教師團隊合理編寫,結合教師自身的教學經驗與日語學習的特點,遵照循序漸進,由淺入深的學習模式,合理安排詞彙與語法順序,層層遞進,環環相扣,增強了學習的邏輯性,從而大幅度提高了學習效率。

2.緊扣考試,內容全面
本系列教材在定位與結構布局上參考了日語能力考試(JLPT),實用日本語能力考試(J-TEST),以及NAT考試的考試大綱,並按照考試的大綱要求對詞彙語法進行精挑細選與合理順序。貼近考試閱讀文章,涵蓋面廣,講解精準。
3.結合文化,貼近留學
本教材融入了許多具有日本文化特色的元素,並設置了許多貼近日本現實生活的場景。學生在學習語言的過程中可以最大限度的了解日本的風俗習慣與生活面貌,為赴日留學打好堅實的語言基礎,並為在日本的留學生活做好文化和習慣上的鋪墊。

最後,大家在選擇學習教材時需要注意:
1、 教材最好是成系統的整套。
比如《走遍日本》共6冊,可以直接學到N1的程度。
2、 教材要有比較好的磁帶或MP3配套。這樣可以通過它練習更加標準的發音。
3、 教材最好有相關配套的輔導書,輔導書的內容里除了講解難詞,難句以及課文中日對照外,還有相應的練習。這方面《走遍日本》的輔導教材就比較全面,各方面的都有。

⑷ 入門日語推薦看什麼書呢

《大家的日語1》

《中日交流標准日本語(新版初級上下冊)》

《新編日語1(修訂本)》

⑸ 推薦幾本日語入門適用的書!

日語學習新手入門教材可以使用《新標准日本語》、《大家的日語》、《新編日語》。

《新標准日本語》: 這本書是1988年出版的《中日交流標准日本語初級上、下》的修訂本,是人民教育出版襯與日本光村圖書出版株式會通力合作、精心編寫的一套日語自學讀本。
日語要學好必須每天堅持學習。為了方便大家的交流學習,也是創建了一個群每天都有分享學習方法和專業老師直播日語課程,這個扣裙首先是920 中間是175 最後是736 日語學習零基礎想要學習的同學歡迎加入,如果只是湊熱鬧就不要來了
由知名的日本語學、漢學以及日語教育界的學者執筆,充分考慮到中國讀者學習日語的需要,既注重打好基礎,也不忽視實用性。與舊版相比,在內容、場景等方面進行了調。為了提高讀者與日本人交流時用日語介紹中國社會、文化背景的能力,將初級上冊的場景設在日本,下冊的場景移至中國,使話題更加豐富,內容更加充實。 初級上、下兩冊的程度,相當於日本國際交流基金會和日本國際教育支援協會舉辦的日本語能力測試的3級水平。

《大家的日語》: 《大家的日語》是由日株式會社スリ一エ一ネットワ一ケ編著、外語教學與研究出版社發行的一套優質日語教學圖書。

《新編日語》: 本書是高等院校日語專業基礎階段教材第一冊, 供一年級上學期使用。本書參照教學大綱的要求,編入日語語音、文字、詞彙、語法、句型、功能意念等方面的內容。題材以學校、家庭、社會為主,同時兼顧日本文化、風俗習慣等方面的內容。體裁除會話和短文之外,還有少量書信、日記等。
第一冊共二十課,分為四個單元,每五課為一個單元。第一單元為語音階段,各單元的最後一課是單元復習。每課教學時間為十二至十四學時,單元復習可略為縮短。每個單元教學結束後可進行一次測驗。除語音階段稍有不同外,每課由前文、會話、功能用語、解說、讀解文、練習六個部分構成。前文是引子,供朗讀練習和連貫敘述用。會話是連貫性的對話,用於聽說訓練。功能用語只要求模仿,目的在於通過日積月累逐步提高學生的日常交際能力。解說是說明該課出現的語言現象,包括語法、句型以及某些片語和慣用語。單元二十課的練習是模擬考試,參照了日語能力考試的要求和形式。
在選擇日語學習教材過程中,要注意哪些問題呢?要遵循哪些原則呢?我總結了日語學習湫隘選擇的三大要素,一起來看看吧!
一、教材內容
首先,要考察教材中是否包含學習過程中最基礎的內容,包括單詞表,語法介紹及課後練習等。
1、單詞表
首先要看單詞表裡的單詞是不是會在課文里全部出現。有的教材會補充一些單詞,但不在課文里出現。這不僅加重初學者的記憶負擔,更會因為語境(課文)的缺失造成記憶不牢固。此外要留心看看,單詞表的順序是不是單詞在課文中出現的順序,否則學習者會在不斷地查詢與對照中逐漸消磨掉學習日語的熱情。最後是音調的標注和單詞朗讀音頻。單詞朗讀音頻一定要有,不然沒法模仿發音。

2、課後練習
課後練習重點關心的就是有沒有參考答案,這在初步的學習中是非常重要的。
3、語法介紹
第一步看術語解釋是否簡潔明了。可惜的是,大部分的教材都只把術語直接扔給你,但不做任何解釋。比如「五段動詞」的「五」從哪來的?「(上)一段動詞」又是誰的上一段?
第二步看術語體系架構是否清晰。主要就是前後語法術語使用固定,而不是前一套後一套。比如使用了「二類形容詞」就堅持用下去,而不是後面又換成了「形容動詞(雖然它們都是同一個東西)」。初學者最怕這類不必要的混淆。
二、教材系列
其次,考慮到學習的連貫性和長期性,要查閱選擇的教材是否還有後續的高級課程。
教材要求有從零基礎日語到中級、高級的一套,這樣能夠保證從零開始學日語到以後較高級別的學習要求,知識體系是完整的。也方便學習中查漏補缺。像是,國內一般日語專業的高校生從零基礎學習,用的是《綜合日語1—4》一直用到大二結束。《綜合日語》這四本書學下來就可以達到日語能力考試一級的水平了。非日語專業的學生,從零基礎學日語用的是《標准日本語初級、中級》相比《綜合日語》,《標日》的知識體系相對簡單,兩冊學下來,再多做些題也能達到日語能力考試二級左右的水平,而且《標日》相比《綜合日語》的語法例句、詞彙都更新一些。

三、教材選編文章
最後,要參考教材內的選編文章,是否結合了以下幾部分的要求:
1. 打破以語法為核心的傳統教材體系,引進世界外語教學中廣泛採用的交際教學法和結構教學法等理念,匯集精讀、泛讀、聽力、會話等學習為一體,培養學生的綜合語言運用能力。
2. 集思廣益、精益求精,充分體現了集體創作的智慧與結晶。課文與練習都是在原創的基礎上集體討論撰寫而成,具有較強的獨創性、系統性和實踐性。
3. 所選課文題材廣泛、結構嚴謹、內容新穎、語言生動。並注重強化聽說,力圖通過情景對話,將聽說讀寫譯融為一體,具有綜合性、趣味性、時代性和前瞻性。
通過以上三要素的甄選,相信您一定可以獲得最優質最適合您的學習教材。萬事開頭難,因此,在開始的選擇中,一定不能掉以輕心,只有經過深思熟慮的選擇,才會更加珍惜,更加有動力去學習!

⑹ 求推薦日本文學類書籍及歷史類的(原著和翻譯版都行,網上能買的),介紹下學習方法,謝謝

首先,建議多看葉渭渠先生翻譯的作品,我們老師也說他很厲害,與其他翻譯家根本不是一個檔次的。其翻譯的作品以日本古典文學為主,翻譯了不少川端康成的書,還有很經典的《菊與刀》。《菊與刀》是了解日本人的比較准確的書籍,這個是日本人自己承認的,雖然作者是個美國人。既然樓主是學日語的,那麼這本書一定要看哦~

還有圖說天下世界歷史系列出版的《日本——百年維新路》,從政治、經濟、文化三方面介紹了日本的明治維新及其影響,政治氣息濃厚,不知道樓主感不感興趣~?

若想要了解古代日本的話,茂呂美耶寫的系列書籍很適合哦~有《物語日本》、《江戶日本》、《平安日本》、《傳說日本》,詳細介紹了當時日本的習俗、文化、政治、文學等等,語言簡潔明了,生動活潑,值得一看~!另外,茂呂美耶是中日混血,曾在鄭州大學留學,對中日文化很了解,所以書中內容基本屬實,而且文字寫的很地道,中國人讀起來不會覺得別扭。

除此之外茂呂美耶還翻譯過夢枕貘大師的《陰陽師》和岡本綺堂的《半七捕物帳》。後一個我沒看過,但是夢枕貘的《陰陽師》可是相當好看哦~!夢枕貘是日本著名的魔幻小說家,也是日本一級的人氣作家,《陰陽師》以幽暗遙遠的平安時代為背景,虛構了一個神秘典雅的人鬼共處世界,傳達出當時獨特的文化景象。長期研究中日古代文化的著名學者、北京大學中文系博導陳平原教授認為,《陰陽師》充滿了「雅趣」,實在是妙不可言。 強烈推介~!還有他的《沙門空海》也很好看哦~!

說到日本的平安時代,這里有兩本書要推薦:清少納言的《枕草子》(葉渭渠譯)和紫式部的《源氏物語》(豐子愷譯)。前者是隨筆集,總共三百餘篇,長短不一。作者叫清原,「少納言」是她當時在宮中擔任的職位。《枕草子》詳細記述了平安朝時期宮中發生的事情,文筆幽默清新,內容也充滿歷史價值。後者則是有著「日本紅樓夢」之稱的傳世名作,也是日本古典文學的巔峰~!《源氏物語》詳寫了平安朝時期以藤原氏為中心的三代人的是是非非與女人們的故事,筆調哀婉,在豐子愷先生的加工下,日本傳統的唯美凄婉表現得淋漓盡致。歷史價值和文學價值都相當大,是一部要靜下心來慢慢品讀的作品~!

川端康成的作品也深受《源氏物語》的影響,川端是日本新感覺派作家,他獲諾貝爾文學獎的理由便是「發揚了日本大的傳統古典文學的唯美」。本人也很喜歡看他的書~!《伊豆的舞女》(一個高中生「我」和流浪人的感傷及不幸生活)、《雪國》(描寫了雪國底層女性形體和精神上的純潔和美,以及作家深沉的虛無感)、《千隻鶴》、《古都》、《山音》、《睡美人》我都看過,川端善於用簡單的語言表達出內蘊深刻的含義,男女之間純粹美好的愛情、戰後日本國民的扭曲,都在他的筆下化為唯美淡雅的文字,叫人驚嘆~!

如果說川端的傳統文學的美是哀婉的,那麼三島由紀夫的傳統文學的美則是充滿力量的~!三島由紀夫是日本戰後文學的大師之一,《金閣寺》、《潮騷》都是其代表作,深刻反映了戰後日本人的彷徨和迷惘。三島由紀夫曾兩度入圍諾貝爾文學獎候選人,雖然從未獲獎,但其在文壇的地位可是舉重若輕的,三島在戲劇方面也是很有成就的,不過本人還未拜讀……《金閣寺》最為人所熟知,這是部充滿悲劇性幻滅美學的作品,奧野健男曾在當時贊賞該作:「這是三島文學的最高水平,三島美學的集大成,本年度文壇的最大豐收。另外,三島和川端是莫逆之交哦~

芥川龍之介的作品也值得一讀,他的短篇小說篇幅很短,取材新穎,情節新奇甚至詭異。作品關注社會丑惡現象,但作家很少直接評論,而僅僅才冷峻的文筆和簡潔有力的語言來陳述,卻讓讀者深深感覺到其丑惡性。這使得他的小說即具有高度的藝術性又成為當時社會的縮影,其代表作品如《羅生門》《竹林中》已然成為經典之作。

夏目漱石在日本近代文學史上享有很高的地位,被稱為「國民大作家」。他對東西方的文化均有很高造詣,既是英文學者,又精擅俳句、漢詩和書法、繪畫。寫作小說時他擅長運用對句、迭句、幽默的語言和新穎的形式。他對個人心理的精確細微的描寫開了後世私小說的風氣之先河。我只看過他的《我是貓》,也正是這部作品確立了夏目漱石在文學史上的地位。小說採用幽默、諷刺、滑稽的手法,藉助一隻貓的視覺、聽覺、感覺,以主人公中學教員珍野苦沙彌的日常起居為主線,穿插了鄰居資本家金田企圖嫁女不成、陰謀報復苦沙彌的矛盾沖突,嘲笑了明治時代知識分子空虛的精神生活,譏諷他們自命清高,卻無所事事;不滿現實,卻無力反抗;平庸無聊,卻貶斥世俗的矛盾性格,鞭撻金田等資產階級人物及幫凶的勢利、粗鄙、兇殘的本性。小說構思奇巧 ,描寫誇張,結構靈活,具有鮮明的藝術特色。

如果你不排斥俳句的話,江戶前期的著名俳句詩人松尾芭蕉的作品一定要拜讀哦~芭蕉以作為俳諧連歌(由一組詩人創作的半喜劇鏈接詩)詩人而著稱。發展成獨立的詩體,稱為俳諧。風格淡雅清麗,很是別致。明治時期著名俳人正岡子規的俳句也很有價值哦~

愛看以愛情為主的小說的話,推薦江國香織的作品。我看過她的《沉落的黃昏》、《一閃一閃亮晶晶》,都是是很傑出的作品。前者是江國香織最受歡迎小說,這是一個關於靈魂擦肩而過的故事。冷靜、清淡、寧靜、明亮,但絕望!後者於1991年獲紫式部文學獎,小說出版十多年來歷久不衰。曾和村上春樹《挪威的森林》並列評為日本最受歡迎的愛情小說第一名。《好想大哭一場》也受到好評,在2004年獲直木獎。本書由12篇纖細透明的短篇小說組成。一篇篇從日常生活中切出來的戀愛風景,簡單而優美!不過我還沒看完……

而本人最喜歡的現代作家是乙一,是日本當代最重要的大眾小說家之一,作品領域橫跨恐怖、推理、純愛。在大陸已出版的書有《ZOO》、《平面狗》和處女作《夏天·煙火·我的屍體》。風格獨樹一幟,讓人印象很深刻哦。以下是他在書的封面寫下的話:
「於所有最荒誕恐怖之處,照見人心最深處,我們的影子,
以黑暗尋找希望,以悲傷提示溫暖,以恐怖安慰孤獨。」
——《動物園》
「會呼吸的想像,會生長的幻想,
那一回眸卻把最生動的都化為石像,
虛幻的世界有著現世不忍放手的溫熱。」
——《平面狗》
「在與死亡的游戲中,
孩子們的表現究竟是更加單純,還是更加狡黠?」
——《夏天·煙火·我的屍體》

樓主一定不要錯過日本的推理小說啊~日本的推理小說種類很多,有本格派也有變格派。本格派以江戶川亂步為代表,但本人更喜歡看變格派的作品。變格派推理小說以橫溝正史為先導,其代表作有《獄門島》、《八墓村》等等,都是相當精彩的作品。橫溝正史本人也是推理界泰斗級的人物,與江戶川亂步是莫逆之交。除此之外還有社會派推理小說先導松本清張,他的作品全方位地描述了日本社會的矛盾沖突,把批判的鋒芒直接指向高層的統治集團。與江戶川亂步、橫溝正史相比,松本清張的文風更加平易近人,通俗流暢,從而為各個階層的讀者所喜愛。代表作有《砂器》、《點與線》等等,都讓我愛不釋手啊~另外,推理新秀伊坂幸太郎的《死神的精確度》也很好看,其人也是日本近年來備受矚目的天才作者。

樓主博愛的話,就順便嘗試一下日本的殘酷青春文學吧——金原瞳的《蛇舌》。該作品在日本也引起了轟動,題材涉及了日本時下比較流行的人體改造,內容大膽、殘酷,講述當代青年的迷惘。

村上春樹的作品也很不錯,《挪威的森林》、《海邊的卡夫卡》都是很經典的作品哦~

⑺ 《日本大師講漫畫基礎篇》《日本大師講漫畫美少女篇》《超人氣漫畫素描技法》《漫漫畫技法標准教程》怎樣

漫畫美少女技法大全(pdf電子書)網路網盤

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若資源有問題歡迎追問

⑻ 自學日語用什麼教材好

零基礎自學日語,剛開始先學日語五十音,網上有很多這方面的免費視頻,可以跟著視頻一遍遍去學習,直到學完整個五十音的部分,熟練的程度就如我們看拼音字母一樣能夠快速反應出來就可以了。

在學日語五十音的過程中,一定要注意發音的正確性,這是語言的基礎。發音不標准,後期口語、交流中容易鬧出笑話,或者別人聽不懂再說什麼時,那就失去了語言學習的意義。

日語五十音學好了之後,在買教材,跟著教材上面的課程知識,一點點來學習。常用教材推薦:

1、大家的日語

2、標准日本語

3、新編日語

前兩本書,是多數日語學習的同學會選擇的教材,是知名度非常廣的兩本教材,注重實際和日常會話,實用性強,內容比較生動,學完之後日語口語、聽力和閱讀上都會有一個很好的提升。語法點做了一些系統性的歸納,詳細易懂。自學相對來講會比較容易接受的兩本教材,如果報班課學、有老師指點那就更好了。

後一本教材,是專業教材,語法體系非常完善,詞彙、語法、句型等很好結合,內容豐富,但也具有非常經典教材的古板、嚴肅和繁瑣。這本教材的學習一定要在老師的指導下學習,自學太生澀了,會造成很大程度上學習的困難。對於想要全面學習日語的同學來說,這是一本非常好的教材。

⑼ 日語學習書籍推薦

1、《新版中日交流標准日本語》初、中級,是1988年出版的《中日交流標准日本語》的修訂本,由知名的日本語學、漢學以及日語教育界的學者執筆。內容新穎,收詞彙范圍更廣,既注重打好基礎,也不忽視實用性。適合零起點學員、自學日語的初學者、赴日留學人員、日語愛好者等。

2、《新日語基礎教程》作為初級的日語教材,以聽說為先導,內容相當充實,全面培養日語能力。對希望在短時期內掌握日語會話的學習者來說是一本十分實用、不可多得的教材,在國內外被廣泛使用。

3、《大家的日語》是由日株式會社スリ一エ一ネットワ一ケ編著、作為《新日語基礎教程》姊妹篇的一套優質日語教學圖書,具有更好的廣泛適用性。雖然是初級教材,但是登場的外國人和日本人進行交流的場面盡量反映了日本風貌和日本人的社會生活及日常生活。適用於在工作單位、家庭、學校、居住區內需要用日語進行交流的外國人。

4、《新編日語》1-4冊,題材以學校、家庭、社會為主,同時兼顧日本文化、風俗習慣等方面的內容。體裁除會話和短文之外,還有少量書信、日記等。語法句型知識系統詳備,在培養學生基礎階段扎實的日語知識和靈活的運用能力方面起到了良好的作用。

5、《別笑!我是日語學習書》是首創國內日語學習類圖書全彩讀本,生動又充滿想像力的漫畫,精選了與日本人交流時最常用的句子,而且是全彩,畫面特別精緻和可愛,所以學起來超有意思的,非常適合初學者,讓日語學習不那麼枯燥啦。

6、《新編日語教程》1-6冊,本教材注重培養學生學習日語的方法和興趣,以主人公留學日本的學習、生活為主線展開故事情節。內容生動活潑,知識性、趣味性、實用性兼備,讀者通過學習可以體驗豐富多彩的留學生活。而在通過日語考試的同時,更注重日語實際應用能力的提高,培養學生的開口能力。

7、《新編大學日語》是大學日語第二外語教材,適用於本科生、研究生以及各類日語培訓班或日語自學者。採取傳統語法教學體系,重視語言共核,由淺入深,循序漸進。

8、《基礎日語》1-4冊,在選材上力求內容豐富、貼近生活,融入日本文化、民俗、禮儀、社交等方面的知識。語言表達規范,力求簡練、自然。每課由文型、例文、本文、會話等組成,按照語言表達功能,由淺入深設置內容。

9、《綜合日語》(第1—4冊)是第一套中日兩國從事日語教學與研究的專家學者全面合作編寫的面向中國大學日語專業基礎階段的主幹教材,較之以往的教材,無論在內容還是在形式上均有不少突破。被評選為普通高等教育「十一五」國家級規劃教材。

10、《新大學日本語》(1—4冊)為高等學校日語專業基礎階段教材,語言規范、地道,知識准確、全面。內容新穎,充滿時代氣息。全面培養聽、說、讀、寫、譯技能,旁及文化背景知識。

⑽ 自學日語買什麼書比較好

說實話~~
日語要自學是很困難的~~

要自學日語的話:
建議相應的教材可以買《標准日本語》。這套書比較適合自學,得從日語的基礎開始學,從最基本的51音圖,發音等學起,會念才能記得住日語單詞,接著才能看懂日語句子,短句等,加油哦!

《標准日本語》分初級,中級,高級。初級有分上下冊,你從初級的上冊開始學,裡面都是基礎,下點功夫相信你很快就會入門的,
提供些日語的基礎入門,希望你仔細看看:)
日語資料---初學者必看,有51音圖,常用日常用語,中日文對照:)~~
http://bbs.aptx.cn/archive/index.php?t-8533.html
下面是標准日語的視頻講座。對你自學日語,聽力和口語有很大的幫助哦:)~~
http://ladder.nyist.net/japanese

初學日語首先要注意發音,因為剛開始的發音很重要,一旦養成了習慣就難改了,至少買本專門教發音的書(當然要帶磁帶),當然你也可以到網上下載某些軟體。
下面網址有日文的基礎知識~還有真人發音和對話~~還有練習,很不錯的,你可以學習一下:)
http://col.njtu.e.cn/zskj/1013/JAPANESE.swf
下面是相關的學習方法,你可以根據自己的習慣來學習。
首先,買一本配有磁帶的日語書,如《標准日本語》,然後,跟著磁帶學習日語平假名和片假名的發音和書寫,同時還要按行和段分別背誦假名.還要學會日語中的 促音,長音,拗音,拗長音等.
學會了發音和假名,就可以按照課本,學習日語語法和其他的知識了.

其後方法就多了,可以看動畫、日劇,也可以繼續看看網路課堂,關鍵在於堅持!!
日語的相關學習資料,可以好好利用學習下:)~
標准日語教程mp3等下載,學習方法:)~
http://www.blogjava.net/bibi/archive/2005/12/11/23401.html
《標准日本語》這套教材的配套聽力磁帶的mp3下載
http://www.jpschool.net/index.asp

日語學習網站,挺全的:)~
初級標准日本語課文MP3-1
·初級標准日本語課文MP3-2
在最後面的,左下角那欄就可以連接下載了:)~
http://www.elife.com.cn/channel/Japan.asp
更多的日語資料可以看:)~~
http://bbs.hzmjp.com/viewforum24-0-600.html
這是《標准日本語》中級mp3+電子書:
http://study.ddlcn.cn/article/zyxz/yypx/ry/shyry/2005-01-09/shyry41-136-357.html

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