老師用日本語言怎麼說

Ⅰ 老師用日語怎麼讀

老師的日語讀音和先生相似。教師(きょうし) ，先生(せんせい)這兩種。羅馬音分別是：kyoushi, 以及 sensei。

至於這兩種不同的稱呼，用法如下：

先生「せんせい」

學問や技術・芸能を教える人。特に、學校の教師。また、自分が教えを受けている人。師。師匠。

教授學問，技術，藝術的人，特指學校的老師，或者是教自己的人。

使用情況：

日語的使用范圍包括日本國全境（琉球地區大部分使用，有原住民使用琉球語，日本不承認琉球語為獨立語言）。

日語在世界范圍使用廣泛，因為日本動漫產業在世界范圍內的影響力，雖不是聯合國工作語言，在世界上影響力也很大。特別是對於與ACG相關的物什，日語幾乎是唯一的用語。

日語主要在俄羅斯，東亞，東南亞，南亞，大洋洲，美國，加拿大，墨西哥，南美洲等國家和地區，及歐洲的英國為少數的重要語言。

Ⅱ 老師的日文怎麼讀， 要中文諧音。。

綜述：「老師」日文翻譯為：先生 センセイ せんせい 羅馬字：sennsei，中文發音：三賽。

日語的特點是書寫系統復雜，包括三種書寫系統：漢字（大部分有語音和課堂發音）、平假名和片假名，以及日文羅馬字向拉丁字的轉換。

在音系學上，開音節除了飛、撥外，還有較強的特徵和莫拉。就重音而言，它屬於音高重音。

日語的起源：

關於日語的起源，人們爭論已久。日本人在明治時代被認定為阿爾泰語系，這一觀點遭到了廣泛的反對，荷馬·赫爾伯特和大野認為日本人是德拉威人。

而西田隆人是漢藏語系，克里斯托弗·i·貝克威斯認為日本人屬於日本－高古里語（福語）語系，萊昂·安吉洛·塞拉菲姆（LeonAngeloSerafim）提出，日語和琉球語可能構成日語語系。

Ⅲ 老師的日語怎麼說

老師的日語是恩師（おんし）。

老師又作教師是一種職業，古已有之，指傳授學生知識的人員，有各種教育類型（幼兒老師、小學老師、初中老師、大學老師等）；也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導，有能力的人。相關節日是「教師節」。

在古代舊時，老師多稱為：「師父、夫子、教書先生、學究、講郎等等」。和老師相似的職業有講師、教練、教授、教員、博士等。

各學校老師稱呼

1.幼兒園：保育老師、幼兒老師、園長等。

2.小學：語文老師、數學老師、英語老師、音樂老師、體育老師、美術老師、信息技術老師、校長等。

3.初(高)中：語文老師、數學老師、英語老師、音樂老師、體育老師、美術老師、信息技術老師、物理老師、化學老師、生物老師、校長等。

4.大學：輔導員、講師、教授、博士導師、院長。

Ⅳ 老師用日語怎麼寫

問題一：老師用日語怎麼寫 老師的日語：
1先生（せんせい）
釘教師（きょうし）
3ティ`チャ`〔英Teacher）

問題二：日語老師怎麼說 日本語の先生（にほんごのせんせい）
日本語教師（にほんごきょうし）

問題三：「老師」用日文怎麼讀？怎麼寫？ 寫法：先生
假名：せんせい
讀法：sensei

問題四：老師用日語怎麼說 先生（浮んせい）SEN SEI
教師（きょうし）KYO U SHI
老師（ろうし）RO U SHI

問題五：老師用日語怎麼說 先生
せんせい
se n se i

問題六：日語中老師怎麼說 老師 先生せんせい sen sei
同學 クラスメ`トルku ra su mei to ru
男生 男性だんせいdan sei
女生 女性じょせいzyo sei
上課了 授業鼎始まります。zyu gyou ga ha zi ma ri ma su
你好傻啊 馬鹿です。 baka de su.

問題七：「老師」用日語怎麼說？ 漢字：先生
讀：sensei
假名電腦打不出來，對不起

問題八：「老師」用日本怎麼寫？ 【せんせい】這個就是【老師】這個詞用日文的寫法，讀法是【sai en sai-】「-」代表長音，用中文諧音讀就是【塞恩塞-】「-」代表長音

問題九："老師"用日語怎麼說 せんせい
sensei

問題十：老師的日語怎麼說？ 20分 日語：先生
平假名：せんせい羅馬音：sensei
意思：老師
另外這個詞，除了老師的意思，還可以稱呼醫生。
還有什麼問題可以再問我。

Ⅳ "老師"的日文發音

"老師"的日文發音是sensei。「老師」日文翻譯為：先生 センセイ せんせい 羅馬字：sennsei。

老師又作教師是一種職業，古已有之，指傳授學生知識的人員，有各種教育類型（幼兒老師、小學老師、初中老師、大學老師等）；也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導，有能力的人。相關節日是「教師節」。

在古代舊時，老師多稱為：「師父、夫子、教書先生、學究、講郎等等」。和老師相似的職業有講師、教練、教授、教員、博士等。

老師的職業要求

以愛崗敬業為榮，以敷衍塞責為恥。

以開拓創新為榮，以因循守舊為恥。

以勤勉博學為榮，以懶惰膚淺為恥。

以關愛學生為榮，以漠視學生為恥。

以廉潔從教為榮，以崗位謀私為恥。

以因材施教為榮，以千篇一律為恥。

以團結協作為榮，以損人利己為恥。

以儀表端莊為榮，以不修邊幅為恥。

以尊重學生為榮，以辱罵學生為恥。

以上內容參考：網路-老師

Ⅵ 老師的日語怎麼說

老師的日語讀音和先生相似。教師(きょうし) ，先生(せんせい)這兩種。羅馬音分別是：kyoushi, 以及 sensei。

至於這兩種不同的稱呼，用法如下：

先生「せんせい」

學問や技術・芸能を教える人。特に、學校の教師。また、自分が教えを受けている人。師。師匠。

教授學問，技術，藝術的人，特指學校的老師，或者是教自己的人。

常用日語諧音比如有：

1、「阿姨洗鐵路」=「あいしてる（我愛你）」

2、「橋豆麻袋」=「ちょっとまって（稍等）」

3、「紅豆泥」=「本當に（真的）」

4、「納尼」=「なに（什麼）」

5、「卡哇伊」=「可愛い（可愛）」

6、「搜嘎」=「そっか（表示對對方所說的話感到認同，意思是「這樣啊」、「好的」

Ⅶ 「老師」的日文及中文音譯

綜述：「老師」日文翻譯為：先生 センセイ せんせい 羅馬字：sennsei，中文發音：三賽。

日語復雜的書寫系統是其一大特徵，其書寫系統包括了漢字（大多數的漢字又有音讀及訓讀兩種念法）、平假名、片假名三種文字系統，同時也可以以日語羅馬字轉寫為拉丁字母。在音韻方面，除了促音「っ」和撥音「ん」外，開音節（open syllable）語言的特徵強烈，且具有音拍（mora）。在重音方面，屬於音高重音（pitch accent）。

日語的起源

日語的起源一直爭論不斷，明治時代的日本人把日語劃為阿爾泰語系，此說法已經普遍遭到否定，霍默·赫爾伯特（Homer Hulbert）和大野晉認為日語屬於達羅毗荼語系，西田龍雄認為日語屬於漢藏語系，白桂思（Christopher I. Beckwith）認為日語屬於日本－高句麗語系（即扶余語系），列昂·安吉洛·塞拉菲姆（Leon Angelo Serafim）認為日本語言和琉球語言可以組成日本語系。

Ⅷ 「老師」用日語怎麼說

關於老師在日文有兩種說法，分別是：教師(きょうし)
，先生(せんせい)這兩種。羅馬音分別是：kyoushi,
以及
sensei。
至於這兩種不同的稱呼，用法如下：
先生「せんせい」
1.學問や技術・芸能を教える人。特に、學校の教師。また、自分が教えを受けている人。師。師匠。
教授學問，技術，藝術的人，特指學校的老師，或者是教自己的人。
2.教師・師匠・醫師・代議士など學識のある人や指導的立場にある人を敬っていう語。呼びかけるときなどに代名詞的に、また人名に付けて敬稱としても用いる
對老師，師傅，醫生，議員等等有學問的人或對處於指導立場人的尊稱。在稱呼他們時可以用「先生」作為代名詞，或者可以接著他們的名字叫。（「鈴木先生」等等。）
3.親しみやからかいの意を含めて他人をよぶこと。
有親密感情的人。
4.自分より先に生まれた人。年長者。
比自己年紀大的，長輩。
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教師「きょうし」
1.學校などで、學業・技芸を教える人。先生。教員。
在學校等地方教授學術或者技能的人。老師，教員。
2.宗教上の教化を行う人。
宗教上面宣揚教義的人。
參考：http://..com/link?url=_7qWbOg9BkkGmdCwsqIDsm_9EWSBHpbcV95c_8JpWlAs-3_

Ⅸ 老師日語怎麼說

問題一：日語老師怎麼說 日本語の先生（にほんごのせんせい）
日本語教師（にほんごきょうし）

問題二：日語的老師怎麼寫 教師(きょうし)
先生(せんせい)

問題三：老師用日語怎麼說 先生（浮んせい）SEN SEI
教師（きょうし）KYO U SHI
老師（ろうし）RO U SHI

問題四：日語，老師，用中文怎麼說 日本語の先生：にほんごのせんせい（漢語近似讀音是:尼紅羔鬧森塞）翻譯成漢語是:日語老師.
先生：せんせい(漢語近似讀音是:森塞) 翻譯成漢語是:老師

問題五：老師用日語怎麼寫 老師的日語：
1先生（せんせい）
釘教師（きょうし）
3ティ`チャ`〔英Teacher）

問題六："老師"用日語怎麼說 せんせい
sensei

問題七：「老師」用日文怎麼讀？怎麼寫？ 寫法：先生
假名：せんせい
讀法：sensei

問題八：「老師」用日語怎麼說？ 漢字：先生
讀：sensei
假名電腦打不出來，對不起

Ⅹ 「老師」用日語怎麼說

先生
羅馬音 [sennsei]

先生【せんせい】
基本釋義
[sennsei]
（1）〔教える人〕〔學校の〕教師jiàoshī,教員jiàoyuán,老師lǎoshī;〔技芸の〕師傅shīfu.『比較』「教師」「教員」は客観的に職業をさす言いかたで,小學校から大學まで使える.「老師」は尊稱で,呼びかけにも単獨で用いられ,芸事の師にも使うことができる.「師傅」は本來は工・商・役者などの技術や芸を伝える師に対する尊稱であるが,現在はサービス業従業員への尊稱としても広く用いられる.
■ 音楽の先生／音樂老師.
■ 中學の先生／中學的老師.
■ お茶の先生／茶道的師傅.
■ 保育園の先生／托兒所的阿姨.
■ 幼稚園の先生／幼兒園的老師.
■ 大學の先生／大學教┏師〔授〕.
■ 先生の奧さん／師母;師娘.
■ 厳しい先生／嚴厲的老師.
■ 先生になる／當老師.
■ 大學の先生をしている／在大學教書;在大學里當老師.
（2）〔醫者〕醫生;〔尊敬して〕大夫『口』.
■ 大學病院の先生に診斷を受ける／請大學醫院的醫生診斷.
■ 先生,母の容態はいかがでしょう／大夫,我媽媽的病情怎樣?
（3）〔尊稱〕先生.
■ 弁護士のB先生／律師B先生;B律師.
答案來源：https://..com/question/86376612.html