日本人是怎麼筆試的

① 日本大學入學考試制度

一、日本大學入學考試制度介紹

日本的大學入學考試制度可以說是統一性和靈活多樣性並存的考試制度。日本也有全國統一的學力考試制度，即大學入學考試中心考試(簡稱中心考試)制度。

多樣化的大學入學考試制度：

1、一般入試

大學本科畢業或預畢業的同學都可以報考，通常實施外語和專業科目的筆試、文件審查和面試。根據大學院及申請專業的不同，考試的側重點也不一樣。

此入試也適用於留學生，一是有的大學或志望專業沒有留學生入試制度，就要走這個一般入試；二是留學生入試時間過來，也可以走這個制度。

2、社會人入試

以大學畢業生為對象的考試，與一般入學考試相比，考試科目少，沒有筆試，考試學習負擔比較輕。對於一邊工作一邊進行考試學習的社會人來說，考試准備變得輕鬆了，但是很多大學院都規定了參加社會人入學考試的資格證。

一般來說，社會人入學考試要進行外語考試和面試。根據大學院的不同，也有免除外語，只通過面試就能報考的地方。雖說是不考試，但是在社會人入學考試中，「研究計劃書」特別重要。工作單位所屬長的推薦書等也是必要的。

3、AO入試

AO入試很多都是在學部中，但大學院也慢慢的都增加了這一考試制度，大學在讀和預畢業的都可以申請，選拔方法大多是根據文件審查和面試，文書就是基本的語言成績，專業成績等，這些一定要好才有機會，還有最重要的研究計劃書，面試也是針對研究計劃書來。

4、推薦入試

通常，能夠利用推薦入學考試的，是以內部升學為目標的本科生。為了取得考試資格，很多時候都要求有「一定以上的成績」，但是考試內容也有所減少。也有在校外實施推薦入學考試的大學院，也有實施以社會人士為對象的推薦入學考試的大學院。

5、留學生入試

它是針對外國留學生入試的制度，在申請某個大學某個研究科的時候，一定要查好是否有留學生制度，留學生入試先是出願進行書類選考，再就是考試，一般都是筆試+面試的形式，文科的研究計劃書特別重要，理科筆試的專業題特別重要。

6、非大學本科畢業的入試

一般入學大學院的學生都需要滿足16年的教育學歷，但是如果和4年制大學畢業生有同等以上的學力，那麼短大、高專、專修學校的畢業生等也可以報考大學院。

二、日本大學入學考試制度的演變

日本的大學考試是明治（1868年）以後，從歐洲引進大學制度時開始的。當時，歐洲已經採取中學畢業資格考試的制度，具有高中畢業資格的人自然升入大學。那時，日本尚未普及義務教育，大學直接從對口的高中學校招生。

1963年，日本文部省成立專門研究機構，實行大學入學統一考試。1975年，日本文部省又提出了國立大學進行全國統一考試的方案，並於1979年建立大學入學考試中心，開始進行名為「共通第一次學力考試」的統考。

80年代中、後期，文部省認識到學生把報考名牌大學作為上學的動機，考試成績分為三六九等，使學校以高考為目標貫穿教育教學的全部，這樣的教育是不能適應未來國際社會與經濟發展對人才素質的需求。

1990年起，實行大學入試中心考試，改進了考試科目和命題。更注重學生能力的考查。命題也由原「以檢查學生掌握多少學科知識」改為「以測量學生在高中階段所獲得的基礎知識和進一步學習的能力和適應性」作為考試目標。

1994年度起，高中按年級逐年實施新的「高中學習指導要領」（教學大綱），教學更重視培養學生自己認識、解決問題的能力和能夠與他人溝通、協調的能力；也同步調整「大學入學中心考試」的內容，到1996年，完全據此命題考試。

日本近期的改革趨勢是：大學新生選拔方式將實行復數化制度，10%的新生通過推薦入學，10%招生計劃留給離開高中4年以上的社會考生，其餘80%新生通過考試入學。

日本大學入學考試制度演變是與中學教育課程、教學改革配套進行的。在保持日本社會所能接受的以統一考試為主要入學方法的基礎上，從選拔方式，包括高中校內評價方式到考試科目、考試內容以及命題標准多方面進行改進，以改善大學與中學教育的銜接問題，促進中等教育的改革。

三、日本大學入學考試制度對我國的影響

當前我國正在探索從整體上提高學生的素質，為社會和高校輸送全面發展的人才。以滿足我國高速發展的社會和經濟形式的需要，迎接21世紀的挑戰。而日本的大學入學考試制度對我國而言具有借鑒的價值。

中國在進行高校招生考試制度改革時應重視考慮中國的國情，不能因噎廢食，為改革而改革。堅定走全國統一招生考試道路，嚴格把住招生入學的質量關，應是我們現階段在進行高校招生考試制度改革時應遵循的原則。

在此原則之上，實行考試機會的復數化，選拔方式的多樣化，評價尺度的多元化等是有利於我國大學招生考試制度的合理化的。

② 作為就學生參加日本的大學考試和日本人考的科目一樣嗎

不一樣，一般考的有三個。日語能力，也就是筆試，然後由小論文，最後是面接，不過日本人最為看重的是面試，也有些個別大學考試需要考英語，或者數學，不過有時候有的大學也取決於你報的什麼學部，報工學部，化學或者無理自然少不了，如果是文科的話就沒有這些，還有些是取決於你考的是什麼類型的學校比方說國公立大學，私立大學，縣立大學，等等國立大學百分之90以上都要考英語的。
你在日本的什麼地方，如果是在大阪我想可以單獨聯系一下，
hughes830930

③ 准備去日本讀高中，參加考試需要考些什麼

數學和英語。

④ 日本研究生留學考試考什麼好考嗎

日本研究生留學考試考什麼？好考嗎？

日本研究生留學有兩個專有名詞界定必須先了解一下，日本「碩士研究生」事實上界定為：碩士預科生，日本研究生稱之為修士。日本修士考試與中國碩士研究生考試類似，分成筆試和面試2個階段，考試分數佔比重比較大，均值來講佔70%之上比例，

文科生

日文N1、英文依據募資要項規定提前准備托福考試或是托業考試（能考一個英語成績最好是，之後選擇范圍會更廣）

理工科專業生

日文N2，英文一定要好好提前准備托福考試或是托業成績。與此同時需要有進行研究計劃書的能力，這一點針對研究生預科申請辦理很關鍵。這兩種方式大夥兒根據自己的情況挑選就能，無需太糾結，因為不管選擇什麼，對你而言最主要的全是修士考試！

在日本考修士，有別於中國，大家不需要參加「全國統一碩士招生考試」，這一場考試是國內考研不可或缺的一個環節，大夥兒處於這樣一個挑選的模式中，註定要學一些自身沒有興趣的東西，例如政冶，來證明自己的努力程度，這件事情本身就不符合邏輯，考研究生的本質是為了能搞學術研究，而國內如今就好似是一種「短期培訓班」或者「快速記憶班」，確實有點捨本逐末，但也不行，這便是基本國情。

在日本狀況會好一些，修士考試分成冬入試和夏入試，一年有兩次機遇，並不像中國一考定天下，考試具體內容由各個學校自設，通常是筆試題目+面試的方式調查專業課和語言表達能力能力。

⑤ 日本大學的面試種類及面試過程的介紹

日本大學的入學考試分筆試和面試兩部分。在面試中應考者要沉著冷靜地回答面試考官的提問，爭取好印象。下面，就面試的5個方面做一些介紹。

面試的種類

首先，什麼時候進行面試，各學校（大學、研究生院、短期大學和專業學校等）會有一些區別，一般分為如下幾種形式：

1、在筆試的當天進行面試，一般為上午筆試，下午面試。

2、第一天筆試，第二天面試。

3、資料選考或筆試合格的人參加面試。

4、無筆試，只進行小作文和面試。

5、報名時由學校的職員進行簡單的面試，再決定是否有資格參加筆試。那麼，面試的時候你要面對幾個考官呢？根據近幾年的統計，有兩種情況：一個人參加的個人面試和其他學生一起參加的集體面試。也有考官達5人以上的，這主要是對理工科的考生進行專業測試。

面試的時間一般為每人10分鍾到15分鍾。

面試過程：

1、進入面試室：

①走到面試室前，將門輕敲兩下。

②聽到"請進"後輕輕把門打開，邊走進房間邊向面試考官點頭致禮。

③輕輕把門推上，然後面向考官鞠躬說："對不起"（不是すみません、是失禮（しつれい）します。）

2、從坐下到面試結束：

①將門推上後，在聽到考官"請坐下"的指示後，再輕輕鞠躬，坐在為考生所准備的椅子上。

②身子淺坐在椅子前半部，挺直腰，雙手輕放在膝蓋上。

③雙腳並齊，女性應雙腿並攏坐正。

④聽到對方發問時，正視提問者的面部作出回答。⑤請用敬體的"です""ます""ございます"體清楚回答，不要提問，要注意助語的使用。

3、退出面試室：

①面試結束時（面試官會說，今天到此結束或謝謝等表示提問完畢），從椅子上站起來，面向考官道謝。

②走到門口，拉開門，面向考官說"我失禮了"然後關門離開。

服裝與發型不論男性、女性，都不要穿奇裝異服。應穿得像個學生，且清潔衛生是最重要的。在面試的前一天，一定要洗澡、洗頭，把頭發整理好。長發，頭發紛亂，女性的染發或燙發都應避免。男性的穿著一般為西服套裝，打領帶，迴避穿牛仔褲參加面試。女性一般穿裙子，連衣裙，不要用顯眼的耳環，不要化濃妝。不過女性打扮漂亮些會有一定的好處，就是別妖里妖氣的就好！面試的內容請告訴你的准考證號碼和姓名。你從哪裡來？（簡單扼要的回答） 什麼時候到日本來的？（最好不要說是今年幾月，去年幾月或幾年前的幾月，要說20XX年X月為最佳。）現在每天在干什麼？（不要說太多，說點主要的`，加些適當的謊言也是可以的！）

你住在哪裡？（這不用我解釋了吧！）對日本（日本人）感覺如何？（這個一定要在面試前准備好了！） 為什麼到日本來留學？（這個一定要在面試前准備好了！）為什麼選擇這所大學？（你可以說因為這個學校很有名可別說因為這里的學費便宜什麼的呀！） 在這個大學想學什麼？為什麼？（根據你自己的情況回答）畢業後做什麼（繼續上學，就職還是歸國）？（自由回答）怎樣認識的保證人？保證人做什麼工作？（按實情回答）學費由誰付，如何來付？（最好說是由父母親付，是通過國內送金）現在在打工嗎？入學後怎麼辦？（現在不打工，入學也不想打或是為了了解日本的生活方式少打一點也行！）就你的家庭簡要做一介紹。（重點是簡要）；當然，由於學生所選擇的專業不同，考官還會提出一些所報專業的相關問題。對於申請經濟學部、經營學部的學生來說，就要對本國的經濟、日本的經濟，甚至全亞洲的經濟形勢能做簡要的描述，這就要求學生日常也要注意閱讀報刊，注意時事的變化。

⑥ 日本也有高考嗎他們是怎麼考試的

中國備受矚目的高考已經結束了。

於我們的教育來說，高考是一次最重要的考試，幾乎是一考定終身。

因為，在我們的傳統觀念里，高考是一次公平的競爭，和家庭、財富、地位都沒有任何關系，只要你能力強，學習成績好，都可以走出一條不一樣的道路。

所以可以說，高考成績的好壞，可以關繫到人生的道路，其實，高考也不是中國的特權，就在我們的鄰國日本，也有這樣的考試制度，我們一起去看看吧！他們到底是怎麼考的。

不像中國高考那樣「一考定生死」。日本考大學的方式要比中國多一些。

相較「獨木橋」的我國來說，日本進入大學的方式要多一點，日本高考主要分為「一般入學選拔」、「推薦入學」和「AO入學」三種入學形式。

從下圖可以看出，一般考試入學選拔的比重佔了1半以上。

在教育方面，日本的實力確實沒得說，從世界上來看，都可以排上名次的，如果在亞洲地區，那絕對是名列前茅的。

到目前為止，25名日本人已經獲得了諾貝爾獎，在亞洲肯定是第一了，除了歐美的一些國家，這就是第一名了。

日本之所以發展很快，就是因為經常有各類科學家出來，科學家都是從考試中慢慢選拔出來的，我們還是從他們的考試制度上來看看吧，或許可以找到一些痕跡！

一、一般入學選拔

這個考試方式有點像中國高考，但又有些不同。

相同點：日本的一般入學選拔也是全國性的公開考試。

給予日本學子一個同台競技的機會，是一次全國性的、公正公開的考試。

不過，其區別也是很大的。首先在難度上，它要比中國的普通高考在難度低了許多，基本上來說只要稍微認真點上過日本高中的人，都能考得還不錯的那種。

另外在考試方式上也有很大區別，日本的一般入學選拔分為兩次。第一次是每年一月份的「大學入學中心考試」。這個考試有點像我們國家的「會考」。主要目的是為了衡量備考生的基礎學識，並成為一個門檻來衡量你最終能考去哪類大學，這又有點像我們高考考完之後的劃線。

而第二次為各個大學自主舉行的「個別學力検査」，一般是各個大學針對考生的專項知識、特長、志願等等進行一次統一評判。考試內容也多有不同，不過總的來說比較常見的方式就是小論文（作文）、筆試、面試等等。另外，考生是可以參加多個學校的第二次考試的，選擇性要比國內稍微寬鬆些。

不過這里有一個重點，雖然第一次的「入學中心考試」是一次「劃線」考試。但並不是說你第一次考試考不好就進不了名校了。

日本大學評價你是否能夠進入該所大學就讀的標准，一般是將兩次考試的成績按比例劃分之後評定的。換句話說，只要你第二次「個別學力検査」考得足夠亮眼，就算你第一次「大學中心考試」考得再不好，你也有機會進入東大。這樣做的做法是為了給大學一個自主選拔人才的機會，畢竟這個世界上偏科的，最終被世俗所不理解的人才太多了。

再看看我們的高考吧，其實不用介紹的，我們都是高考過的。就是一句話：「一考定終身」，所以才會出現考生著急暈倒考場，家長著急頂著烈日等待。而且我們的考試制度也不一樣，全國考的不一樣，難度自然也不一樣。不同地區分數線不同。

在日本，教育資源顯得更均衡一些，因為在他們的每一個縣都至少有一所國立的大學，在教育這個層面來看，是沒有偏遠地區，是教育資源平衡的體現。就是因為這樣的公平對待，所以他們的教育一直發展的不錯，值得我們學習。

二、推薦入學

這主要是私立大學，例如：慶應大學、早稻田大學這樣的大學會採取的一種入學手段。

通過審核學生在校的學習，體育，藝術成績，還有大學特定的專業的成績和調查書之後由校方任課老師向大學推薦這個學生入學的這么一種方式。

三、AO入學（Admission Office）

「AO入學」即自薦入學。這項考試對於學生的學科考試的成績要求較低。多以面試，小論文的形式選拔學生。同時會比較看中學生的綜合素質，有報考志願的學生需要提供調查書，活動報告書，學習計劃書，志願理由書等資料供學校方參考選擇。如果接收到了面試的機會，能成功入學的機會會比較大。

那麼這么多種考試種類，日本的「高考」能做到公正公開嗎？

日本高考亮點：

公平得到保證。沒有任何地域差別問題。

戶口東京的考生和戶口沖繩的考生，在擇校上是完全平等的。不會因為你是東京人，東京大學就降分降低標准錄取。全日本考生，進入東大的標准都一樣。

同時也沒有特長生加分的制度，可以說創造了一個相對平等的考試環境。

不過由於日本有那麼一點「唯學歷論」，所以高考在日本有一點「一考定終生」。當所有人都想名校而不可求的時候，便誕生了「浪人」和「塾這樣的東西。」

和中國一樣，參加高考的學生，除了應屆生，其實還有很多往屆落榜生，在日本被稱為「浪人（ろうにん）」，一次高考失利稱「一浪」，二次失利稱「二浪」，三次以上統稱「多浪」，在家自學的被稱為「宅浪」。還有一種情況是已經升入大學，但由於自己所在的大學不理想，想再考一個好的大學而參加高考的學生，這類學生被稱為「假面浪人」。

而由於現在日本社會實行的「寬松教育政策」，政府是禁止學校開「私灶」的（除非學生成績太差了）。這就帶動了與高考相關的產業——塾。

為了能考上理想的大學，日本的考生就要想方設法的進行補習。而塾就是這樣的一種場所，其中最有名的代表就是代代木教室、河合塾、駿台預備校等。以擅長收集各種私立、公立大學的考試資料和信息而著名。

這些補習班收費很貴，如單科補習就要15萬日元，如進入一所好的學校進行全面實習，約需100萬日元，其中學費60日萬，雜費40日萬，這相當於普通大學一年的學費，如果再將生活費計算在內的話，在日本做個考生的代價是極其高昂的。

不過，由於近些年來日本就業人數的減少。日本社會上的「唯學歷論」正在逐漸的稀釋。這也造就了現如今的日本並非只要考大學一條出路。更注重職業技能養成的短期大學和專門學校日益成為日本考生的另外一些選擇。

而這些以培養職業人才的學校，以其高就業率這項優勢吸引了大量日本學子前往就讀，畢竟現在的日本也有著美如石原里美那樣的東大生也找不到工作的慘狀。

總體來說，日本高考不是「一考定終生」，考試形式兼具人性化和公平性。

文章的最後借用一句話：人生的旅途或許是一趟火車旅行，文憑可能只是你的一張車票。你在哪裡上車在哪裡下車其實並不是很重要。真正主要的或許是你沿途的風景、遇見的人、和下車之後再繼續去旅行的能力。

不管怎樣，不管國內還是國外，高考是一次公平的考試，這個是毋庸置疑的。別人有好的地方，我們需要借鑒，當然了，我們也有更多值得他們學習的地方。

⑦ 在日本高考的流程，需要經過什麼流程

1.日本學生和中國學生不能一起參加考試的，日本人有日本人的考試，中國留學生參加的是留學生考試。招生當然也是分開招的，所以留學生的競爭對象就只有留學生，每個學校每年招多少留學生都是學校的規定。
2.私立和國公立大學的報考程序基本一樣，先統一參加留學生考試，完了之後你想讀哪個學校你就去報考哪個學校，參加那個學校的招生考就可以了。不存在報志願一說。
3.日本的大學一般是一年兩次招生，一次是夏季，一次是冬季，具體時間要看每個學校的安排，都是不一樣的。留學生考試一般考的是日語，文科數學或者理科數學，再加上文科綜合或理科綜合。每個學校的招生考試也不太一樣，但一般都分為筆試和面試。筆試大多數考的是報考的相關專業，日語或英文。

⑧ 日本現在的公司招人還要進行考試嗎,如果是的話是什麼樣的,先入為筆試還是什麼,另外考些什麼內容

在日本國內,一般要招人的公司,會先招開就職說明會,介紹公司的運營,規模,今後方向,所要招聘職位的要求,條件.
對此有興趣的學生,在聽完介紹後,可申請參加筆試,通過筆試者才能參加面試.通過面試者,一般按正常情況來說就可以得到內定,之後就等畢業後正式上班.

而筆試內容一般是:考學生的常識,如歷史,地理,或是所聘專業的基礎知識等.有簡單的,也有難的.