日本高中學什麼

Ⅰ 日本高中學校都有什麼課程

有高考（特指第一階段的センター入試）的科目：
1.文理共通課：國語（相當於語文），數學（高考文理數學考的是一樣的，這也是比較奇特的一點），英語（也有包括中文在內的其他外語）。
2.理科：物理，化學，生物，地學（相當於理科生的地理，沒上過，具體內容不清楚。另外上此課的學校說實話真的很少）。
3.地歷（文科分為地歷和公民，地歷應該是地理歷史的簡稱，公民就不必說了吧）：世界史，日本史（和國內不同，歷史分成兩門課，但學過就知道相關之處還是不少），地理。
4.公民：現代社會，倫理，政治經濟。
沒有高考的科目：
體育，情報（計算機），保健，音樂，美術，家庭基礎（這個想必國內是不會上的吧）等等。
我只知道這些，其他的只能靠別人補充了（確實可以說我們上的他們都上）。

Ⅱ 日本初中及高中學生需學習什麼科目

日本高中的課程，分學科和科目兩個層次。一個學科往往包含幾個科目。例如國語是一個學科，在1994年後現行的學習指導搏輪要領中包含國語Ⅰ、國語Ⅱ、國語表達、現代文、現代語、古典Ⅰ、古典Ⅱ、古典講讀等8個科目。歷年來日本普通高中的學科數為8-9個，科目數則歷伍不斷增加，從1948年的20個增加到現在的60個。科目分成必修、選擇必修、選修三種。選擇必修的意思是在一組科目中必須選擇學習一至二科。 日本高中就其模式來講，主要有選科型和分科型兩種，此外也有少數不分科也不選科，即全部是必修科的高中。選科型的高中大致共同必修科佔60學分以上，選修科為30學分左右。其中有的以選擇必修為主，有的以自由選擇為主，前者選擇必修約佔20學分左右，後者自由選擇約佔20學分左右，分科型的高中多數在二年級或三年級開始分科。從二年級開始分科的基爛信，在二年級只分文科班和理科班，到三年級又細分為上私立大學的、上國立公共大學的、上短期大學的文科班和理科班等。分科型高中一般只開設必修科和選擇必修科，即使有開設自由選修科的，也只佔幾個學分。 普通高中的課程由各種學科和課外教育活動構成，道德教育通過整個學校教育活動進行。全部高中生的共同必修的學科是國語Ⅰ、現代社會、數學Ⅱ、理科Ⅰ、保健、體育、音樂Ⅰ、美術Ⅰ、書法Ⅰ、工藝Ⅰ、家政概論等。選修學科中包括國語、外語、社會、藝術、家政、數學、體育、農業、工業、商業、水產、護理等。普通高中或普通科與職業高中和綜合高中職業科在課程上的區別不是主要體現在必修科目上，而是體現在選修科目上。普通高中或普通科的學生主要是選修普通科目。

Ⅲ 日本初中高中都有什麼科目

初中有物理、化學、語文、數學、英語、社會（歷史、公民）、音樂、家政包括做敏枝襪飯、縫衣服、體育；

高中有日本史、倫理、化學、語文包括古文和現代文，英語分2科、數學、物理、世界史、體育；

從7世紀中葉以後，日本開始向封建社會搭彎過渡。在漫長的封建社會中，日本在學習中橋激國古代文化教育經驗的過程中，逐漸形成自己獨特的教育體系。

Ⅳ 日本高中學什麼語言

您好，很高興回褲枝答您的問題。
日本高中生學習的語言爛純中有作為國語的日飢山語，外語主要是英語。
希望能幫到您。

Ⅳ 日本高中科目有哪些

日本普通高中：國語、地理歴史、公民、數學、理科、外國語、保健體育、芸術、家庭、情報、學校設定教科

Ⅵ 日本初中高中都有什麼科目

初中有物理、化學、語文、數學、英語、社會（歷史、公民）、音樂、家政（做飯、縫衣服）、體育等。
高中有日本史、倫理、化學、語文（古文和現代文分開的，算兩科)英語（分2科）、數學、物理、世界史、體育

Ⅶ 日本高中科目有那些

國語、地理、歴史、公民(現代社會、倫理、政治・経済)、數學、物理、化學、生物、地學、保健體育、芸術、外國語、家庭、情報。
日本的科學文部省，對上述科目有詳細解釋和集體要求，我沒功夫逐字逐句翻譯，你自己找人吧。

Ⅷ 日本高中有幾門學科，和中國一樣嗎

日本普通高中的課程由各掘山種學科和課外教育活動構成，道德教育通過整個學校教育活動進行。 全部高中生的共同必修的判棗中學科是： 國語、現代社會、數學、理科、保健、體育、音樂、美術、書法、工藝、家政概論等。 選修學科中包括國語、外語、社會、藝岩答術、家政、數學、體育、農業、工業、商業、水產、護理等。 普通高中或普通科與職業高中和綜合高中職業科在課程上的區別不是主要體現在必修科目上，而是體現在選修科目上。 普通高中或普通科的學生主要是選修普通科目。

Ⅸ 日本高中課程的主要內容

86將結合在日本的授課經驗，和教案，逐一分析這些課程，為各位家長，同學介紹日本高中課程!

授課宗旨與講授目的：

日本高中 社會(公民)課程的學習，是以當代社會生活，社會現象，事件為內容，旨在培養學生認識，理解，當代社會的能力。在此基礎之上，鼓勵學生獨立思考，旁徵博引，形成獨特的，成熟的世界觀為目的。

課程內容：

社會科(公民)課程的學習內容，包括符合日本憲法的

1：“政治”，“經濟”基礎知識。(如選舉制度，經濟體制以及相關的專有名詞，歷史事件的學習)

2：德育教育，既現代倫理學基礎學習(家庭結構，社會分工，日常禮儀及其源流及意義)

3：現代社會，既現代意識學習(以人 權、和平、環境、國際理解為中心的基本學習)

4：相關研究，既以現代社會為對象，以教師自由選定的內容與目標進行的學習。(一綱多本，無綱無本)

由於日本高中教師，在授課時有極大的自主權，所以即使文部省每5年改定頒布的各科《學習指導要領》也只是對教跡衫殲師起參考作用。而授課的內容，則完全交由教師進行編纂。而高達100%的大學升學率，從側面證實了日本高中雄厚的師資力量。姿沖

Ⅹ 我的孩子去日本高中能學到什麼

日本高中的課程蘆纖設置非常豐富。不僅僅是我們在媒體上接觸到的豐富的課外活動。日本高中也設有「特別升學課程」，友鏈相當於我們國內的「實驗班」。日本高中教育更重視每個學生的個人發展，實行小班教學。孩子可以選擇努力攻克日本難關大學，不太喜歡讀書的孩子還有一般課程，智與體同時發展，除了常規學習外選擇一項自己喜歡的事物參加社團活動。有特長並且想在專業領域發展的孩子可以考取特色課程好嘩孫班，比如情報處理課程、福祉介護課程、美術設計課程、漫畫動畫課程等等。http://mepzx.com/zd/lx