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日本人怎麼教孩子認識鍾表

發布時間: 2023-03-28 23:43:30

⑴ 怎麼教孩子認識鍾表時間

1、用紙板動手要做一個鍾表的表盤模型,要有刻度,有時針和分針。悄梁碧讓孩子知道什麼是分針,什麼是時針;

2、告訴孩子表盤上的每一個小格和每一個數字所代表的意義,區分時、分、秒的概念和差異以及他們之間的等量代換關系;

3、教會孩子認識整點(時針撥動,而分針一直對准數字12不動,讓孩子讀出時間;

4、教會孩子認識幾時半(如:六點半,八點半等),時針撥動,分針對著6不動,讓孩子讀出時間;

5、教會孩子認識隨意時啟舉間(如:六點渣汪五十五,八點五十五等),時針與分針相應的波動,讓孩子讀出時間。
望採納!

⑵ 孩子認識鍾表的竅門有哪些

1、教小孩子認識鍾表,先教孩子學會數從1到60的數字,讓孩子會背,學習鍾表時,理解更快。

2、和孩子一起做一個鍾表的玩具,做成卡通的樣子,孩子參與製作,能引起孩子學習鍾表的興趣,興趣是最好的老師,孩子就能學會。

3、讓孩子學習鍾表,先學整點和半點,學會了整點和半點,再學其他的。

4、學習分鍾時,告訴孩子每一小格是五分鍾,每一個數字對應的是一個分鍾數,如果怕孩子忘了,可以把鍾表做成雙層的,在每個數字下面,再寫上對應的分鍾數,這樣方便孩子記憶。

(2)日本人怎麼教孩子認識鍾表擴展閱讀

在具體的生活中進行教授學習的小技巧:

1、每天起床的時間、吃零食的時間、孩子喜歡的動畫片是幾點開始的等等,在這些具體的行為中有意識地引導孩子的時間概念。

2、可以將時間單位和計數單位聯系起來。父母可用手錶來計時,按秒計的走動說:「l秒、2秒、3秒」晌脊,通過這種計數的方法讓孩子感知宴滾滲時間的流逝。

3、同時告訴孩子1分鍾和1小時都可以做的備差事情。1分鍾可以把盤子擺好,2分鍾可以走到樓下,5分鍾可以唱一首歌,10分鍾可以擺好積木,15分鍾可以看一本書,1小時可以看一個動畫片等等。

⑶ 如何教孩子認識鍾表

1、先教孩子數5的倍數。5、10、15……一直數到60。

2、學會了數數,父母可以把牆上的鍾表拿下來當道具,不過我們更推薦的是用卡紙+圖釘DIY的鍾表玩具。先來告訴孩子,哪個是時針,哪個是分針,鼓勵孩子自己發現兩者「長相」的不同。從整點開始講起,分針指向12的位置就是幾點整,這個是幾,就要看此時時針所對準的數字。

3、教會認整點了,以後就可以對孩子說:「時針指到12的時候我們就開埋拍飯」,甚至告訴他:「周六早晨6點鍾起床太早了。」熟悉時針後再來教他稍有些難度的分針,告訴他這次不是看針所對準的數字,而要從最頂端的數字12開始,順時針5個5個的數過來,如果分針落在了兩個數之間,還要數清到底落在第幾個小格子上。

鬧鄭4、要做一個鍾表的表盤模型,要有刻度,有時針和分針。讓孩子知道彎彎羨什麼是分針,什麼是時針。

5、告訴孩子表盤上的每一個小格和每一個數字所代表的意義,區分時、分、秒的概念和差異以及他們之間的等量代換關系。

⑷ 怎樣教小孩認識鍾表

認升梁識鍾表首先要知道時針、分針和秒針。

可以自己在家和孩子做一個簡單的表盤,有三根指針和遲肆12個數字。

其次學會看整點。

分針指向12,時針指向7,就是7點。

以此類推。

再次學會看半點。

分針指向6,時針走過9,鍾表上的時間是9:30。

整點和半點需要和孩子們多練習,熟能生巧,再就是可以記住鍾表的小兒歌。這裡面說有大格有吵旦運小格,每格表示多長時間就需要孩子們完全理解整點和半點後再進行。在進行前還可以和孩子們玩數數的游戲:5.10.15.20.25.30.35……60。這個游戲也可以鍛煉孩子們邏輯思維和數學推理。之後慢慢進行7:15.8:40這樣的練習。

認識鍾表是一個逐漸深入的過程,這是我和孩子學習的過程,希望可以幫助你。

⑸ 如何教孩子認識鍾表及步驟

教育狹義上指專門組織的學校教育;廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動。拉丁語ecare是西方「教育」一詞的來源,意思是「引出」。局扮下面是我整理的如何教孩子認識鍾表及步驟,一起來看看吧。

如何教孩子認識鍾表及步驟 篇1

1、如何教孩子認識鍾表

1、先教孩子數5的倍數:5、10、15……一直數到60。為了幫助孩子記憶,你除了可以經常在他耳邊不厭其煩地「嘮叨」著,還可以再次藉助道具——把蠟筆倒出來,5個一堆,讓孩子把它們分成幾准,這樣更直觀。你們也可以玩數字接力,父母先說一個5的整數倍,然後孩子試著向前和向後數其他的5的整數倍。

2、學會了數數,父母可以把牆上的鍾表拿下來當道具,不過我們更推薦的是用卡團臘大紙+圖釘DIY的鍾表玩具。先來告訴孩子,哪個是時針,哪個是分針,鼓勵孩子自己發現兩者「長相」的不同。從整點開始講起,分針指向12的位置就是幾點整,這個「幾」,就要看此時時針所對準的數字。

3、教會認整點了,以後就可以對孩子說:「時針指到12的時候我們就開飯」,甚至告訴他:「周六早晨6點鍾起床太早了。」熟悉時針後再來教他稍有些難度的分針,告訴他這次不是看針所對準的數字,而要從最頂端的數字12開始,順時針5個5個的數過來,如果分針落在了兩個數之間,還要數清到底落在第幾個小格子上。

4、要做一個鍾表的表盤模型,要有刻度,有時針和分針。讓孩子知道什麼是分針,什麼是時針。

5、告訴孩子表盤上的每一個小格和每一個數字所代表的意義,區分時、分、秒的概念和差異以及他們之間的等量代換關系。

2、教孩子認識鍾表有哪些步驟

1、先教會孩子認識整點(時針撥動,而分針一直對准塌豎數字12不動,讓孩子讀出時間)。

2、教會孩子認識幾時半(如:6:30,8:30等):時針撥動,分針對著6不動,讓孩子讀出時間。

3、教會孩子認識隨意時間(如:6:25,8:55等):時針與分針相應的波動,讓孩子讀出時間。

3、如何讓孩子更快地認識時間?

1、用一個有鬧鈴的鍾表,對好計時器,然後對孩子說:我們來收拾房間吧,5分鍾以後,鬧鈴響了,我們就可以停止了。

2、用圖表的形式給孩子制定一個每天的日程表,例如,畫一個小鍾表,指針指向7點,然後旁邊畫上一個小孩子起床的圖畫,表示早上7點起床。然後,7點半吃飯,等等。 這樣可以讓孩子非常清楚每天固定的時間里會發生什麼,他們會很快對時間有了概念。

3、長途旅行的時候,把時間和地點的聯系起來,有助於孩子認識時間。比如要花上幾個小時的汽車長途旅行,每個小時或者間隔一段時間就向孩子說明又到了什麼地方,下一段時間還將看到什麼,或者可以和學校聯系起來,告訴他我們要走的時間相當於每天待在幼兒園的時間。

4、經常把兩件事情進行比較,讓孩子理解有些事情花費的時間要更長一些。可以從簡單的問題開始訓練,例如:「誰單腳站立的時間長?」。

如何教孩子認識鍾表及步驟 篇2

首先家長需要了解到目前主流的鍾表包括電子表和指針類型的鍾表,在教孩子認識鍾表之前,要確定孩子有數字識別的能力,太小的孩子不急於一時。較為簡單的是電子表,可以先從電子表開始學起;

電子表中除了數字以外就是代表時和分相隔的冒號,首先教孩子記住冒號前為時,冒號後為分;且電子表是24小時制,從下午開始從13點開始計時,一直到24點結束一整天;

而指針類型的鍾表通常有三根指針,由長到短分別是代表小時的時針,代表分鍾的'分針以及代表秒鍾的秒針,這類鍾表為12小時制,也就是下午從1點開始;並且表盤一共有60小格,每一小格代表一分鍾,一個小時時針走5小格,秒針一分鍾走60格。

如何教孩子認識鍾表及步驟 篇3

1、電子表

電子表是相對簡單的一種鍾表,因為它的時間是以數字來表示的,而且一般是二十四小時制,只要小孩已經有了時間的概念和認識數字,一般都沒有問題。在教小孩認識鍾表前,應當先讓小孩掌握小時和分鍾等概念,告訴他們一天的小時數,一小時有多少分鍾,一分鍾有多少秒等,還要教他們認識數字。

2、十二小時製表

對於掛鍾、鬧鍾等十二小時制的鍾表,可能教育起來較麻煩一點。告訴寶寶二十四小時是從一天開始零點到中午十二點再到晚上十二點。鍾表上,跑得最快的是秒針,秒針走一圈是一分鍾。走得都很慢的兩根針是分針和時針,長的是分針,短的是時針,分針走一圈是一小時。

3、多次教導找技巧

寶寶理解力弱,可能一開始理解不了,可以多給說幾次。還可以找一些小訣竅給寶寶,編一些比較容易記住的順口溜等,都可以幫助寶寶認鍾表。

如何教孩子認識鍾表及步驟 篇4

1、先從長短針教起。首先,讓孩子觀察時鍾鍾面,告訴他(她)長針表示「小時」,短針表示「分鍾」,時針走一個數字,分針要走一圈。一邊看著走轉的時鍾,一邊解釋比較有效。

2、在具體的生活中進行教授學習。例如,每天起床的時間、吃零食的時間、孩子喜歡的動畫片是幾點開始的等等,在這些具體的行為中有意識地引導孩子的時間概念。

3、還有可以將時間單位和計數單位聯系起來。父母可用手錶來計時,按秒計的走動說:「l秒、2秒、3秒」,通過這種計數的方法讓孩子感知時間的流逝。

4、同時告訴孩子1分鍾和1小時都可以做些什麼。1分鍾可以把盤子擺好,2分鍾可以走到樓下,5分鍾可以唱一首歌,10分鍾可以擺好積木,15分鍾可以看一本書,1小時可以看一個動畫片等等。

5、以5為單位來學習。認識理解時針是很快的,但是具體讀懂分針對於很多孩子來講還有一些難度。孩子有時候不能理解為什麼長針指1的時候,怎麼會是5分鍾,而不是1鍾。在教孩子分鍾概念的時候,以5為單位的遞加思路教的話,就好理解一些。例如,「0+5=」「5+5=」「10+5=」「15+5=」,這樣一直計算到60。

6、利用繪本來學習。春雨在這里搜集了很多認識時間概念與鍾表學習的中外繪本,家長不妨買來和孩子一起閱讀,強化孩子的時間觀念,讓認識時間變得更有趣。

⑹ 如何教小孩學會認識鍾表

教小孩子認識鍾表,可以讓他有時間觀念。下面就說說如何教小孩學會認識鍾表。

  • 01

    教小孩子認識鍾表,先教孩子學會數消判大從1到60的數字,讓孩子會背,這樣,學習鍾表時,理解更快。

  • 02

    和孩子一起做一個鍾表的沖基玩具,做成卡通的樣子,孩子參與製作,能引起孩子學習鍾表的興趣,興趣是最好的老師,孩子就拿豎能學會。

  • 03

    讓孩子學習鍾表,先學整點和半點,這個比較容易理解,也更好記憶,學會了整點和半點,再學其他的,就簡單多了。

  • 04

    學習分鍾時,告訴孩子每一小格是五分鍾,每一個數字對應的是一個分鍾數,如果怕孩子忘了,可以把鍾表做成雙層的,在每個數字下面,再寫上對應的分鍾數,這樣方便孩子記憶。

⑺ 如何教孩子認鍾表

按照小學數學教學的標准進度,一年級的數學課,老師該教孩子學認識鍾表啦!

時針、分針、秒針怎麼區分?它們櫻拿陪跑一圈又代表什麼?

我女兒一開始接觸鍾表時各種蒙圈,後來我教給她一首認鍾表的小口訣,一下就記得特別清楚了。

看來,講求學習方法,可以事半功倍喲~

快把下面這些認識鍾表的小口訣教給孩子吧,幫敏亂他們快速認識鍾表。

一、【認識時針、分針、秒針】

跑的最快是秒針,個兒高高,身材好;

跑的最慢是時針,個兒短短,身材胖。

不高不矮是分針,勻速跑步作用大。

二、【認識時鍾】

一個小時 60 分,半點也叫 30 分脊蠢。

看完時針找分針,指針長短仔細分。

分針走路停不住,走了一步又一步。

分針半圈走到 6,拉著時針邁半步。

時針半步不計數,還念半步前的數。

分針每次踩住 6,就是半點請記住。

三、【指針兄弟來賽跑】

指針兄弟來賽跑,頂端 12 是起點。

大哥時針慢吞吞,分針腿長跑得快。

分針跑了一大圈,大哥慢慢挪一步。

四、【小表盤】

小小表盤圓又圓, 時針分針跑圈圈。

分針長,時針短, 一個快來一個慢。

時針長長指 12, 短針指幾就幾時。

分針長長指向 6, 短針剛剛過幾就幾時半。

你好,我是一位喜歡和寶寶玩 游戲 的寶媽,我家寶寶2歲5個月了,我也在查閱 育兒 經驗中「認識時鍾,認識時間」的一些好方法,我給我家寶寶做了一份規劃,給大家分享一下:

如果直接給孩子講認識時鍾的原理,這是教學,孩子在學習認鍾的時候心裡會有一種負擔;但如果讓孩子在玩中學會了認鍾,不僅在心理上不會有負擔,還會讓孩子感受到學習的樂趣。

⑻ 如何教寶寶認識時鍾

教孩子認識鍾表,必須結合日仔橡豎常生活來進行,具體步驟如下:
(1)教孩子先認識鍾面:認識時針、分針,懂得時針走一個數字,分針則要走一圈,就是一個小時。
(2)撥針認鍾點:家長撥分針,讓孩子觀察分針和時針的變化。讓孩子懂得分針從「12」走回到「12」時,時針前進一個數字,就是一個小時。同時,讓孩子知道分針從「12」走到「6」,時針在兩個數字中間,就是半小時。孩子弄懂後如羨,可由家長報時,讓孩子撥分針,以增加興趣,鞏固印象。念大
(3)讓孩子看圖畫鍾點。
(4)讓孩子看圖認鍾點。
(5)外出參觀鍾錶店,根據時針、分針的指向,辨認幾點鍾。

⑼ 怎麼教會孩子認識學習鍾表有什麼簡單的辦法

讓孩子學會認識鍾表,能夠讓孩子有個時間的概念也能懂得珍惜時間。教會孩子學習時間,鍛煉孩子的思維能力以及動腦的能力,不過在這個期間是非常困難的。家長要正式的引導孩子陪伴孩子,一起面對這個困難型陸亂,認識鍾表需要時間的學習,並不是一天兩天都能夠熟知的,在這期間要更加有耐心。不能指責孩子,也不能打罵孩子,要以鼓勵的方式來教導孩子。

小的時候孩子學習很多東西都屬於一個過程,家長應該正式的引導和更多的耐心,才可以讓孩子學習很多的知識。不過認識鍾表是小學二三年級的知識,家長在幼兒的時候不必太過於緊張。要給孩子一個學習氛圍悉爛,不能讓孩子產生厭學,不然後期就比較麻煩,也提不起學習的興趣。

⑽ 孩子認識鍾表的竅門

第一招先從長短針教起。首先,讓孩子觀察時鍾鍾面,告訴他(她)長針表示「小時」,短針表示「分鍾」,時針走一個數字,分針要走一圈。一邊看著走轉的時鍾,一邊解釋比較有效。
第二招在具體的生活中進行教授學習。例如,每天起床的時間、吃零食的時間、孩子喜歡的動畫片是幾點開始的等等,在這些具體的行為中有意識地引導孩子的時間概念。
還有可以將時間單位和計數單位聯系起來。父母可用手錶來計時,按秒計的走動說:「l秒、2秒、3秒」,通過這種計數的方法讓孩子感知時間的流逝。
同時告訴孩子1分鍾和1小時都可以做些什麼。1分鍾可以把盤子擺好,2分鍾可以走到樓下,5分鍾可以唱一首歌,10分鍾可以擺好積木,15分鍾可以看一本書,1小時可以看一個動畫片等等。
第三招以5為單位來學習。認識理解時針是很快的,但是具體讀懂分針對於很多孩子來講還有一些難度。孩子有時候不能理解仔老為什麼長針指1的時候,怎麼會是5分鍾,而不是1鍾。在教孩子分鍾概念的時候,以5為單位的遞加思路教的話,就好理解一些。例如,「0+5=」「5+5=」「10+5=」「15+5=」,這樣一直計算到60。念滾升
第四備彎招利用繪本來學習。春雨在這里搜集了很多認識時間概念與鍾表學習的中外繪本,家長不妨買來和孩子一起閱讀,強化孩子的時間觀念,讓認識時間變得更有趣。

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