怎麼學會日本人說話方式

❶ 如何學習日語口語

經典日語學習方法
第一核心：一切以句子為中心！句子就是一切！句子就是財富！
「明正激情日語」提倡的日語學習單位是「句子」。句子簡單明確，容易掌握，並馬上可 以用於交流！感覺棒極了！
味道好極了！
激情的成就：
從開始學日文，如果「每天脫口而出十句話」一年，就可以脫口而出三千六百多句話，舉一反三就可以擁有近一萬個實用句子，一萬筆日語財富，早已達成自由交流的境界！一個學習一年日語的學生的能力將遠遠超過一個大學日語本科畢業生，因為絕大多數大學日語本科畢業生能連續說的日語都不超過十句話。
終身的愛好：
我最大的愛好就是收集各種好句子，然後反復操練，直至脫口而出！每當我說出這個愛好， 別人都會非常驚訝！但很多人在我的影響下逐漸也有了這個愛好。從此，他們的日語也就走上了基鍵成功之路！
立刻行動:
讓我們花十分鍾時間學會最常用的十句日語吧。
日本人との挨拶言葉（和日本人寒暄時常用的話）
1. どちらにお住まいですか。（您住在哪裡?）
2．どうやってこちらへみえま搏啟巧したか。（你怎麼來的?）
3．お體はいかがですか。（您身體怎麼樣?）
4．家族はお見えですか。（您一個人住嗎?）
5．お仕事はどちらですか。（您在哪裡工作?）
6．今度の日曜日はお暇ですか。（這個星期天您有時間嗎?）
7．どちらにお勤めですか。（您在哪裡工作?）
8．わからないことはありますか。（您有什麼不清楚的地方嗎?）
9．お困りのことはありませんか。（您有什麼為難的嗎?）
10．仕事が終わったら、お會いできますか。 （工作結束之後, 能和您見面嗎?）
第二核心：三最口腔肌肉訓練法。
游泳是「游」出來的！鋼琴是「彈」出來的！ 舞蹈是跳出來的，車是開出來的，飯是做出來的，電腦是玩出來的，語言是說出來的。只有脫口而 出才算是真正學習語言。日語不僅學出來的，日語更是「說」出來的！日語不是分析出來的！
日語不是做選擇題做出來的！
學習外語就是「訓練口腔肌肉」，使之輕松地發出「陌生的外國聲音」，學習外語就要苦練 脫口而出！只有這樣才是真正地學會了外語！明正經典的「三最」口腔肌肉訓練法將復雜、冷酷的外語學習變成了簡單刺激的游戲！
訓練方法：
用「最大聲、最清晰、最快速」的辦法反復操練句子或小短文直至脫口而出。每次記錄時間，爭取打破上次成績，也可互相比賽。
管它說好說壞，只要有機會「說」就可以！熱愛丟臉，乾脆忘記面子的存在。你說得越多，你的日語就越好！你必須享受說破爛日語的快樂， 因為說是通向成功唯一的法寶。別放棄！竭盡全力！
嘴動一次，記憶就深刻一次，肌肉就發達一 點！你一定可以成功！
經典三最第一篇：
人間には、わからないことや知らないことが あって當然である。ただ私のわからないことや 知らないことは、世間では常識的なことが多い ように感じる。だから、それがみんなが知って いることだということがわかれば、つい、わかったふりをしてしまう。どうして「わからない」「知らない」と言えないのか。自尊心が強いか らだというより、物事に対してあまりにも鈍感 である自分をさらけ出したくないのである。素 直になりたいものである。
經典三最第二篇：
モンテーニユは、こういうことをいっている。世間にはよく、心では思っているのだけれと、どういっていいかわからない、という人がある。その人は、たいへんいいことを考えている人の ように見えるが、言葉にならないということは、 心のなかにはなんにもない、ということである。もし考えがあるならば、言葉続々として従う、という。
經典三最第三篇：
たしかに、言葉にあらわしてみてはじめて自 分の考えのつまらなさがわかることがある。何 かすばらしい考えでもあるように思っているだ けである。後世の哲學者はみんなこの意味のこ とをいっている。考えるというのは、言葉や文字で考えるのである。言葉になったものが考え なのである。
第三核心：通過口語突破語法，通過說實用句子突破語法。
語法是中國人「最頭疼」的一個問題。
大家「痛恨」語法，但又不得旁唯不學語法。語法本應該是我們的忠實僕人，隨叫隨到，現在它卻成為「奴役」廣大日語學習者的主人，苦不堪言！不是語法害了我們，而是我們害了語法！明正激情日語讓你熱愛語法、讓你攻克語法、讓你擁有語法！
「明正激情日語」的解決辦法是：一句話突破一條語法！脫口而出一個實用的句子，永遠掌握一條可愛的語法。日語2級1級文法加起來也不過兩百六十條左右，也就是說，一天三句話，三個月左右的時間，脫口而出兩百六十個左右的句子，就可以基本上掌握日語1級的語法！更重要的是，你終於會說話了，而且是兩百多個絕對「復雜」的句子！
我愛語法，沒有語法，就沒有美妙的語言！
立刻學會5條2級文法：
長い苦労のあげく、とうとう病気になってし まいました。（由於長期的勞累，結果得了病。）
喜びのあまり、聲をあげた。（因過於高興而歡呼。）
せっかく作ってくださったのだから、いただ こうじゃないですか。（特意為我們做的，我們就吃了吧。）
彼の気持ちは本當に理解しがたい。 （他的心思真的很難理解。）
これこそ本當の日本料理です。（這才是真正的日本菜。）
第四核心：通過口語突破單詞！句子量比單詞量更重要！
「孤立地背誦單詞」幾乎是徒勞無功的！
一個單詞有很多意義，只有在特定的句子里 面才有特定的意思，日文很多詞前後都有固定的詞，單獨地學習某個詞是沒有意義的。更重要的是，人和人交往的最基本單位是句子，而不是單詞。
我們堅決反對孤立地記憶單詞！明正倡導「用實用的句子記憶單詞」，只有這樣才有意義，才能真正地建立感情，地久天長！
在明正激情日語中沒有「單詞量」這個說法， 取而代之的是「句子量」，這才是真正有意義的。 一個句子量達到三百
以上的人已經是一個日語交 流能手，一個日語學習的成功者！
在句子里掌握單詞吧！
1.工事は來春から始められます。もっとも予算が獲得できれ ばの話ですが。
（來年春天就能開工了，當然那是在能夠獲得預算的前提下。）
2.腹のうちは読めない。（看不透內心）
3.父に死なれた友人を労わる。（安慰失去了父親的朋友。）
4.いっそ思い切って彼女に打ち明けようか。 （索性跟她全說了吧。）
5.電話とは、時々ひどくいまいましいものである。 （電話這種東西，有時真是一種非常可恨的東西。）
6.あそこの社長は說教が長くてうんざりしますよ。 （那家公司的老闆說教起來沒完沒了，另人發煩。）
7.けが人の介抱に忙しい。（忙於照顧受傷的人。）
8.こう暑くてはかなわない。（這么熱可吃不消。）
9.こんなお金をもらう筋がない。（沒理由要這種錢。）
10.この町の魅力は夜の夜景に盡きる。 （這座城市的魅力就在於她的夜景。）
第五核心：口語突破聽力。
世上本沒有聽力題，因為聽不懂的人太多了， 所以才出現了聽力題，逼著你練習聽力。激情日語的秘訣：你一定能聽懂你能說出的東西！
你只管去大量地練習說，只要「發音純正」、 「用法地道」，你的聽力自然突破！而且採用的是「超級三最法」，比日本人說得還快，難道還怕聽不懂嗎？
就象我們從小長大，從來沒有練習過聽力， 從來沒有戴上耳機進過「所謂的」聽力訓練教室， 但我們的中文聽力是世界一流的。
結論：我們的聽力和口語應該是「同步成長」的！ 能說出來的就能聽懂，能聽懂的再練練就能說出來！
解決聽力問題的「最終辦法」是：口語過關！
經典三級聽力:
男の人と、女の人が話しています。ギター教室の生徒は、今年、何人になりましたか。ギター教室です。
男性：今年は、生徒はたくさん來ていますか？ピアノ教室も ギター教室も、去年は30人でしたね。
女性：はい。ピアノ教室は急に多くなって、去年の2倍にな りました。でも、ギター教室は去年より10人、少なくなってしまいました。
男性：10人もですか。それは困りましたね。 ギター教室の生徒は、今年、何人になりましたか。
經典二級聽力:
女の人と男の人が話しています。男の人はなぜ體の調子が 悪くなったといっていますか。
女：山田さん、ずいぶん元気がありませんねえ。（3）
男：ええ。頭痛がして、體がだるいんです。
女：仕事のやりすぎですか。
男：いや。どうも、家の中の空気が悪いみたいなんです。
女：そんな、だって、町の中心の空気の悪いところから、空 気のいいところに引っ越したんでしょう？
男：いや、実は、家の壁紙から體に害のある化學物質、つま り毒が出ていることがわかったんです。
女：えっ？それで體の具合がわるくなったんですか。
男：ええ。
女：ひどい話ですね。建築業者が特にひどい材料を使ったっ てことですね。
男：家々。どこの業者も同じものを使っているらしいですよ。 みんな知らないだけだ。
男の人はなぜ體の調子が悪くなったといっていますか。
1.仕事をやりすぎたからです。
2.引越しで疲れたからです。
3.家の壁紙から毒が出てくるからです。
4.その建築業者が特にひどい材料を使ったからです。
經典一級聽力:
男の人と女の人が話しています。男の人の言いたいことは どんなことですか。
女：あのう、すみません。これ、やり方、教えてください。
男：ええ、何？ ああ、これね。表を作るわけ？
女：ええ。だけど、中にグラフも入れたいんです。できますか。
男：うーん。できることはできるけど。
女：ほんと？ どうやるんですか。
男：えーとねえ、あの棚の上に黃色いの、あるよね。
女：はい。 男：あれ見てねえ。 女：教えてくれないんですか。
男：今それどころじゃないんだよ。
女：はーい。
男の人の言いたいことはどんなことですか。
1.今忙しいから、自分で調べてやってほしい。
2.やり方は簡単だから、自分でやってほしい。
3.ほかの人に聞いてほしい。
4.グラフはいらないから、やめてほしい。
第六核心：口語突破考試
考試就是口語，口語就是考試！兩者是完全統一的！考試的最大特點是"換湯不換葯"，考來考去就是那點"破玩意"。
明正激情日語的考試秘訣就是把考試題總結成口語，用三最法脫口而出！要將考試題統統脫口而出，而不只是選對答案！
培養一流語感，對考試陷阱輕車熟路！素質教育和應試教育完美結合。這樣練你肯定會快速成為考試高手。更重要的是：你獲得了真正的日語交流能力。這才是小至個人求職就業，大至祖國改革開放和經濟建設最迫切需要的能力。這是一個「一舉數得"、"利國利民」的方法。
經典3級題：
兄と弟は周りの人にいつも______しまう。
①くらべて ②くらべられて ③くらべらせて ④くらべられさせて
經典2級題：
その男は年をとっている______、體も弱っており、仕事を するのは無理だった。
①一方に ②うえは ③あまりは ④うえに
經典1級題：
外國からのお客を______、銀座でウィンドウショッピング をした。
①案內するがてら ②案內なので ③案內だから ④案內かたがた
明正強烈呼籲：為參加日語等級考試，日語口譯證書考試和其他任何考試而辛勤努力的人們，在大量做模擬考題的時候，千萬別忘了：你的真正目的、成功、成就感和快樂不是選對答案，而是「將地道的句子脫口而出」！將考試題中的所有題目都總結提煉成地道實用的口語，換上第一人稱，變成自己的話，然後反復練習直至脫口而出！
讓我們一起來「脫口而出考試題」吧！
第七核心:學一句算一句，說一句頂十句！
句子有「千千萬萬」，大家不要感到灰心和恐懼！
學一句就要一絲不苟地脫口而出一句，不懂只是一次不懂，糊塗只是一次糊塗！不再做學了忘，忘了學的無聊游戲！
而且說一句就要「字正腔圓」，不是日本人 勝似日本人 ！底氣十足， 高人一等！說一句頂 十句！而不是說了十句，別人還把你當初學者！
1.お會いできて、うれしいです。（能見到您，很高興。）
2.皆さんといい友達になれることを楽しみにしています。 （希望和大家成為好朋友。）
3.日本の會社で働くためには、日本語が上手に話せることが 必要だと思います。 （為了在日本公司工作，我認為說好日語是匾 摹＃?br>
4.外國語をマスターするコツは、積極的に話すことじゃない かと思います。（我認為掌握外語的關鍵在於積極地說。）
5.お考えを聞かせていただければありがたいと思います。 （希望您能談談您的想法。）
第八核心:一年的時間足以攻克日語！
大量地製作小紙條，這樣可以語言環境隨身攜帶，可以反復刺激大腦，增強記憶，可以充分利用零碎時間，可以有效控制懶惰。一天輕輕鬆鬆脫口而出十句話，一年真真正正攻克日語。
教你最實用的商務日語:
1.取り扱い品目について紹介していただけないでしょうか。 （能介紹一下貴方的經營項目嗎？）
2.できるだけご希望に添えようにいたしましょう。 （我們會盡量滿足您的要求。）
3.古いお得意先という関系を考慮に入れなければ、このよう なオファーはいたしませんね。 （考慮到您是老客戶才報這個價的。）
4.殘念ながら、當方は貴社の損害賠償の要求を受け入れかねます。 （抱歉，我方難以接受貴社的索賠要求。）
5.われわれは外資を導入するに當たって、契約を重んじて、信 用を守るという原則を一貫モットーしています。 （我們在引進外資時，一貫恪守重合同，守信用的原則。）
勵志名言：
1.日本語を勉強して、祖國のために働こう。 (學好日語，為祖國服務。)
2.偉大な理想が偉大な人物を造るのである。 (偉大的夢想造就偉大的人物。)
3.昨日の失敗は今日の成功となる。 (今天的成就源自昨天的不可能。)
4.人は命の長さを決めることはできない。しかし、命の広が りと深さを決めることはできる。 (一個人無法決定他生命的長度，但可以決定他生命的廣度和深度。)
5.渇望と決心は、失望に打ち勝つ。 (渴求和決心必能戰勝失望。)
6.金銭の有無が問題なのではない、考えの有無が問題なのだ。 (缺乏金錢不是問題，缺乏想法才是問題。)
7.自分を信じること。それが成功の秘訣である。 (你必須相信你自己，這就是成功的秘密。)
8.意義ある目標に向かって進み始めるのなら、それはもう成 功だと言える。 (當你開始朝一個有意義的目標前進時，你就成功了。)
9.成功の影には、數多くの失敗の道のりがある。 (每個成功者的背後，都有許多不成功的歲月。)
10.理想の自分を持ち、努力した結果が、今の身分や地位を築 いたのである。 (我們的身份和地位都是自己事先設想出來的。)
最後的忠告一：
不要抱怨自己基礎不好,不要害怕自己是初學者! 什麼叫基礎好？學了三年還是啞巴日語，看到日本人嚇個半死 那種基礎又有何用?基礎那東西根本就沒有用，抱怨更沒有用， 缺什麼補什麼， 解決問題就是了。
最後的忠告二：
不要抱怨自己記憶力差或沒有語言天賦，再差差不過明正老師，在笨笨不過明正老師，哪個日本人不會講日本話，只要會講中國話，你就一定能講一口流利的日語！
最後的忠告三：
不要怕學好日語找不著好工作。有真才實學的人從不擔心就業問題，沒有本事的人找也找不到。只要你學會了真工夫，不用你找工作，好工作來找你。

NHK新聞跟讀訓練

【おすすめするポイント】

【推薦要點】

TVニュースの中でも、NHKニュースが一番聞きやすいスピードで話すので日本語のシャドーイング訓練にお勧めです。

在電視新聞中，NHK新聞的語速是最易聽取的，所以推薦大家將其用於日語跟讀訓練。

まずは、トップニュース以外の短いニュースからスタートし、徐々に長いニュースに挑戦してみましょう。目標とするアナウンサーを設定（自分が良いと感じるアナウンサー）して、そのアナウンサーの話し方を真似するようにシャドーイング訓練するのも上達の秘訣です。通訳訓練を受けて、日本語のデリバリースキルの重要性を痛感されている方も多いはず。

首先從重點新聞以外的短篇新聞入手，之後一步步去挑戰長篇新聞吧。選擇一個播音員作為目標（自己覺得好的播音員），在跟讀練習時模仿其說法方式，這也是進步的一個秘訣。想必有很多人在接受口譯訓練後，都會深感日語傳達能力的重要性吧。

なんとなく毎日のTVニュースを眺めている人も多いと思いますが、耳でしっかり聞き始め、それから聲に出してシャドーイング、始めてみませんか？

有很多人每天都不經意地看著電視新聞，何不試下用耳朵細聽、並發聲做跟讀練習呢？

相關推薦：NHK新聞輕松聽套餐 慢速+標准

❷ 怎麼學好日語口語

在外語學習的過程中，口語永遠是金字塔頂端最難攻克的難點。要練成地道口語，龐大的詞彙量、地道的日式表達、華麗的發音和對日式禮儀的熟知都必不可少。下面我收集了一些關於日語口語想方法，希望對你有幫助

日語口語想方法

1、口語學習的關鍵是要模仿人家的說話。這包括語音和語調兩部分。日語教學重視語調的很少，盡管很多時候語調可能比語音更重要。

2、買一台錄音機，找一合磁帶。根據你的水平，可以選擇新概念第二或第扒迅三冊，也可以到圖書館借一套有書和磁帶的小故事集。注意：一定要有書，故事篇幅不能太長，生詞量要小，過於簡單沒有關系。我傾向於使用故事，而不是對話或新聞聽力材料。

3、進行跟讀訓練。放磁帶，看著書，搞明白每一個單詞的意思，理解整個故事情節。然後，放一句，暫停，學著人家讀一句，然後，放下一句，暫停，再學一句，繼續。

4、跟讀過程中要注意的幾點：

(1)一定要盡力塌此高模仿發音和語調，越象越好。

(2)開始時速度可以比較慢，要逐步使自己跟上人家的速度。

(3)中間可以回倒重放，但我傾向於讓大家完成一小段後再回去重來。

5、同步閱讀。當你對文章發音、語調完全掌握之後，就要在放錄音的同時同步跟讀。爭取讓自己的聲音與他完全重合。注意語調和語音。如果中間有結巴的地方也不要緊，繼續讀下去，然後再回來重讀。

6、關掉錄音機，朗誦課文。注意使用學到的語音語調。帶滾瓜爛熟之後，可以進入下一篇課文。

提高日語口語水平技巧

1、扎實的基本功，是學習日語的基礎

總是有很多出國留學的人這樣說：“日語不用學，只要到了日本，有了特定的語言環境，不用學也會說了”。的確，提高日語口語的重點是要多練，多接觸不同場景，培養一種日式思維模式，日語學習中，聽、說、讀、寫都可以通過自己日復一日的練習不斷提高。但是，日語口語是其他幾項的綜合能力的聚合體，所以沒有一定的日語詞彙、日語語法、就不能完全聽懂對方在說什麼，達不到交流的目的，也就無法提高日語口語水平。特別是剛剛接觸日語的學生容易“急於求成”，覺得只要說的快，說的流利就是說的好，而往往忽略了完整的句型、語法、特別是日語的助詞。這種說話方式一但成為習慣，對今後日語的學習，翻譯等工作都是十分不利的。

2、“勇氣”，是張開口說日語的第一步

在教學中往往會遇到學習成績特別好，無論是日語寫作，還是筆譯翻譯等都非常好的學生就是不能開口說日語。平時什麼都會，但是一張口說日語就忘記單詞，忘記語法，不知道該怎麼去表達。經過了解，主要的原因就是不敢開口說話，也就是缺少“勇氣”。所以，大膽的開口去說話是練好口語的重要一步，也是邁向開口說日語的第一步。之所以沒有勇氣，原因也是怕說錯。但是越是不說，就越說不出來，就越是害怕，然後就造成了“惡性循環”，最終導致了“啞巴式日語”。其實，說團尺錯了並沒有關系，和老師說，老師可以幫助改正錯誤;和同學說，同學們可以互相學習，“學以致用”才是外語學習的最終目的。

3、忘掉方言，說“漂亮”的日語

在大學生活中，同學們都來自四面八方，也都帶來了南北方各個地方的方言。很多學生在剛剛接觸日語的時候不了解日語的發音規律、發音方法、和日本人說日語的感覺，也因為沒有一個好的語言環境，而導致了“方言”式的日語。在日語教學中，就要求教師一定要幫助學生去忘掉自己的方言，說一口漂亮，標準的日語。

4、了解日語、日本文化，日本人的生活習慣等，才能正確的使用日語

任何一門外語的學習都不是單獨的讀、說、和寫，而是交流。所以，說一門好的漂亮的外語，也要求要懂得如何與人溝通和交流

5、大聲朗讀，是日語初學者提高日語口語的捷徑

❸ 如何快速提高日語口語水平

關於這個問題，我們首先看看日語口語不好的原因，日語不好我認為原因有如下幾點：

1、日語詞彙和日語語法的掌握還不到位，沒有詞彙和語法基礎，自然聽不懂，說不出來。要想提高日語口語水平，首先還是要平時多刻苦學習，掌握好日語詞彙和語法。我這里所說的「掌握了」是指，我單獨說出一個單詞，比如「勉強」，你就能聽出來，哦，是「べんきょう」，中文意思是「學習」。

2、長期說漢語，沒有日語思維，反應能力不夠，你不能夠迅速地把漢語轉換成日語。但是如果你每天都在用日語交流的話，有些話你就可以本能地說出來。

3、可能是由於你不敢說，你怕說不好，會被人當面取笑。這一點，在你寫日語的時候，你的這種心理就弱些，所以你寫的比說的好。

那麼如何提高日語口語水平，說一口流利的日語,成為日語口語達人呢？

1、詞彙和語法是基礎。

在平日的日常日語學習中就要學習好日語單詞和日語語法，這是提高日語口語水平的基礎，一般掌握1000個日語單詞，就能進行一些常規的日常交流了。或許你會說，要想練好日語口語，去背一些日語口語句型不就行了，背句型確實有一定作用，但局限性太多，總不是所有情況都有句型吧，如果真的有，那你背完他也肯定不止學了1000個日語單詞。

2、挑選一本合適的口語教材很重要。

要想提高日語口語水平，學習詞彙和語法很重要，適應日語場景也很重要。你要在場景中去熟悉日本人的表達思維，那樣才能說出地道的日語，要不然即使你說出來了，也有可能是帶有漢語思維的。買了書後就制定學習計劃，規定自己每天背會多少個句子，一定要多背，背既可以讓你掌握場景用於，也可以鍛煉你的舌頭的靈敏度和語感。當然還要聽配套的音頻，那可以學習標準的日語的發音，還能訓練你的耳朵的敏感度。

如何挑選一本合適的口語教材呢？你需要做到以下幾點：

（1）、你所選的這本教材必須是與你目前的日語水平相適應的。至少是你能基本上看懂，如果你看不懂，那還怎麼學。

（2）你所選教材的內容要貼近生活，場景要多樣化。對話內容既有口語，也有禮貌用語。具備以上條件的教材，就是一本好的口語教材，如果圖文並茂那就更好了，能幫助你理解。

(3)要有配套音頻資料。學習的過程中，聽配套的音頻資料，跟著朗讀練習發音，再自己朗讀對話，既可以糾正發音，也能累積掌握口語常用語。朗讀的時候最好能想像對話的場景，想像以後可以用在什麼場景中。這樣，在出現類似場景的時候，腦中自然而然會浮現書上的例句或者對話，或者是把最近學到的新句子實際用到生活中。

3、敢說日語很重要。

你如果不敢說日語，你永遠說不好日語。你只有多說日語，你才能勇敢表達出來，要不然永遠是啞巴日語。你可以每天找身邊在學習日語的人進行日語口語對話，盡可能把你在口語教材上背誦過的句子用上去。沒有人的話，你可以自言自語說一些日劇、日漫中的台詞或背過的其他句子，要注意模仿日本人說話。這里包括要模仿好語音和語調兩部分。開始的話，量可以少一點，可以慢慢增加對話量，這樣下去，3個月必然有效果。

最後要說的就是隨時隨地想到日語，不管你在做什麼，都可以想像這個用日語怎麼說，那個用日語怎麼說，如果真的喜歡，你會發現日語學習並不只是學習，而是你的習慣。語言就是拿來說的，如果你經常說，在設想的場景中練，這樣到了該用的時候，你自然能夠脫口而出，因為習慣自自然，就像你說母語—漢語那樣。

4、聽日語能促進說日語。

要說好日語，多說日語很重要，多聽日語也很重要，只有很多的輸入，才能更好地輸出。可以多看看日本動漫、日劇，聽聽日文歌曲。

在看或聽的時候，要注意日本人在不同場合下的語言，比如，朋友很久沒見通常會說「久しぶり」，如果是比較正式的場合下或者跟長輩說話的情況下，日本人可能會說「ご無沙汰いたしました。」這對於日式思維的培養也是非常有效的。

注意不要陷入到日語的好看的劇情中去了。你記得你的目的是學日語，而是來欣賞那好看的劇情。要學會邊聽邊，這樣才能鍛煉你的耳朵。或者，你可以跟著劇中的人物一起說日語，聽一句自己復述一遍。一定要盡力模仿發音和語調，越像越好。可能開始你能聽懂或能記錄下來的內容比較少，或許就只有幾句，但只要你堅持下來了，你聽懂的肯定會增加，你的聽寫能力肯定會提升。聽寫能力提升了，你肯定也能更好地說好日語。

覺得我的答案有用的話，給我點個贊唄！

❹ 怎麼提高日語口語能力

快速提高日語口語水平最直接的方法是營造一個母語環境，與當地人交流，能夠熟悉當地人正宗發音以及語法技巧，快速糾正錯誤，養成准確的發音以及良好的表達習慣。目前國內可以選擇聽外教課，還有以下幾種輔助方法：

1. 單詞例句

從最初背單詞的時候就要有意識地去鍛煉自己的口語。

教材上每個單詞下面都有幾個例句，大家背單詞的時候同時也請別漏了那個例句！背例句真的有助於加深記憶並且積累日常口語表達，同時可以做到一邊積累詞彙量的同時，提高口語能力啦

光背單詞其實就等於死記硬背，但是有個句子的話你腦子裡面就會有一個場景，圖像和場景等生動具體的記憶比起沒有規矩的素材更容易被大腦儲存，這個大家應該都懂。

而且背了例句你就了解了這個單詞應該在什麼場景下使用，積累日常的口語表達例句。

也不用特別去背得滾瓜爛熟，背完上面的單詞以後多看兩三眼有個大概的印象就行了。

還有例句盡量選擇貼近日常生活的句子，那些一看平時就不怎麼會用到的就不用去管他了。

家想學好日語，不僅僅需要好的方法保駕護航，還需要其他資源作為也保障，為了讓大家在學習日語的過程中少走彎路，提高學習效率，能夠更快的提升自己的日語，我做了一個日語視頻教程學習，（君羊），想學習的小夥伴可以擴列一下奧，首先位於開頭的一組是：九三四，中間是五零四，末尾是七七五，按照我描述的順序組合起來即可。學習是一件苦差事，但是不學習怎麼才能有未來呢？未來不是想像出來的，是真正的付出努力才能得來的。

2. 看視頻

看視頻包括看動漫／電視劇／綜藝等，通過視頻練習口語和聽力。就拿《夏目友人帳》來說，夏目友人帳里的台詞不是很復雜，而且妖怪們講話都是說敬語的，所以很適合當練習聽力和口語的素材。

首先先看一遍，熟悉劇情有個大概印象，第二遍開始就專心關注字幕遮住字幕，播放一句然後暫停，因為之前已經看過一遍其實已經有印象這里是講什麼意思，所以重點就是要聽這個意思他的日文表達是什麼，聽個兩三遍就好，不要聽太多不然會覺得很煩的。

聽了兩三遍之後還不懂的單詞，就是你要拿小本子記下來背誦的（太難的一些專有名詞啊不常見的啊就跳過）。

聽力搞定了，就可以看著字幕跟著它讀了，就是所謂的影子練習。讀到不磕絆，能流利順暢地讀出來這句就可以了。另外讀的時候注意語音語調，還有盡量模仿劇中人物的感情，因為我們日常溝通表達一樣需要感情注入的，不能只是蒼白的背課文。

3. 日常練習

每天日常生活中有意識地去說日語，比如你和同學說了一句話：「可以借我一隻筆嗎」說完中文之後可以接著在心裡默念或者小聲說出口這句中文的日文表達，其實生活日語都不會涉及太難的句型，最多也就是單詞的問題，如果這個句子有你不會說的單詞，太好了馬上去查，那是不是印象就會很深刻了？

然後每天晚上睡覺前將你今天一天都幹了什麼試著用日語說出來，比如「今天我早上7:00起床，然後去刷牙洗臉，上午聽課，中午吃了蛋糕，下午出去玩……」遇到不會表達的單詞還是一樣馬上去查字典。

除此之外，有時候你刷微博看到了什麼話題，也可以試著用日語簡單談談自己對這件事情的看法，自己和自己聊天！

總之，想要快速提升日語口語視頻就是要多開口說日語，說錯或者不會說也沒關系 ，主要是培養平時說日語的這個習慣，並且通過說這個過程，才能找到自己發音問題所在，才能夠有針對性的進行改善。