日本高中每科多少分

㈠ 日本中考制度

建議高考設置24科：數學，語文，英語，化學，物理，政治，世界歷史，古漢語，中國歷史，世界地理，中國地理，地質，建築，美術，器樂 ，聲樂，體育，武術，中醫，西醫，計算機，雕塑，哲學，法律

數學：把高考的數學，降低到中考的數學難度。
語文：把高考的語文，降低到中考的語文難度。
英語：把高考的英語，降低到中考的英語難度。
化學：把高考的化學，降低到中考的化學難度。
物理：把高考的物理，降低到中考的物理難度。
政治：把高考的政治，降低到中考的政治難度。
生物：把高考的生物，降低到中考的生物難度。
世界歷史：為了使廣大學生可以了解世界人類的演變過程。 可以設置為較低的難度
古漢語 ：為了使廣大學生可以了解中國古代精華資料。 可以設置為較低的難度
中國歷史：為了使廣大學生可以了解中國人類的演變過程。 可以設置為較低的難度
世界地理：為了使廣大學生可以了解世界的地貌。 可以設置為較低的難度
中國地理：為了使廣大學生可以了解中國的地貌。 可以設置為較低的難度
地質 ：為了使廣大學生可以了解地球的構造、地礦。 可以設置為較低的難度
建築 : 為了使廣大學生可以了解建築的基本原理。 可以設置為較低的難度
美術 ：為了使廣大學生可以簡單的畫畫，培養美學細胞。可以設置為較低的難度
器樂 ：為了使廣大學生可以簡單的演奏樂器。培養音樂細胞。可以設置為較低的難度
聲樂 : 為了使廣大學生可以簡單的了解樂理，唱歌。 可以設置為較低的難度
體育 ：為了使廣大學生可以增加體質。 可以設置為較低的難度
武術 : 為了使廣大學生可以了解中國武術的基本套路。 可以設置為較低的難度
中醫 ：為了使廣大學生可以了解中國醫學的基本思維。 可以設置為較低的難度
西醫 : 為了使廣大學生可以了解人體解剖，構造，基本原理。可以設置為較低的難度
計算機 ：為了使廣大學生可以了解計算機原理，使用。 可以設置為較低的難度
雕塑 ：為了使廣大學生可以了解立體美學。 可以設置為較低的難度
哲學 ：為了使廣大學生可以塑造正確的人生觀，世界觀。可以設置為較低的難度
法律 ：為了使廣大學生可以了解中國目前憲法。 可以設置為較低的難度

每科課程為100分，滿分為2400分。

高考不分文理，所有學生都必須學，必須考這些所有科目。可以極大增加學生知識面，拓寬視野。

每個學生都有可能偏科，這很正常。但是因為難度很低，即使偏科，也不至於學不會。所以課程越寬廣，對於學生來說，競爭越公平。

㈡ 日本的高中制度是怎麼樣的

1學期
●開學典禮
每學期開始的頭一天舉行的儀式。一般來說，全年級的學生都要參加。
●入學典禮
祝賀高一新生入學的儀式。 家長也要出席。
●健康檢查 (體檢 )
由醫生檢查身體是否健康。
●身體測量
測量身高體重等 。
●校外學習 (遠足 )
走出校門學習在教室里學不到的東西。接觸並學習自然、歷史和文化。
●三者面談
班主任和 家長及學生 3人(4 人)就學校、家庭生活分別交換意見。一般在各學期結束時進行。
●結業典禮
學期結束當天舉行的儀式 ,一般來說，全部的年級都要參加。

2學期
●暑假（7月底～8月底）
約30日～40日的長假。假期中有可能會因為參加游泳或俱樂部活動而返校。
●體育大會
通過短跑、長跑、接力、團體賽等以及通過聲援班級的朋友，參加體育活動。有的學校還安
排有家長和親屬均能參加的比賽。
●校園節、成果匯報會
以班級為單位，演奏樂器，表演合唱及戲劇節目等。一般家長也能參加。
●寒假（12月底～1月初）
約2周的假期。

3學期
●修學旅行
公立高中在高二時，全年級的學生參加在外住宿的短期團體旅遊。 一般在第 2或第 3學期
進行。
●卒業式
給通過畢業審查者（必要學分都已修到的同學）發畢業證書並祝賀畢業生的儀式。
※詳情請參考「高中的種類」那一頁。
●春假（3月底～4月初）
第3學期結束後便進入春假。春假結束後就迎來升級，從4月份開始新的學年

㈢ 日本高中和初中各科考試分數及及格分數是多少

考試的及格分數是每個學校都不一樣的。

例如：東京地區的學校30分以下算不及格。30分以上（含30分）算及格。
當然也有一些學校定為全班同學平均分的二分之一以上算及格。
例如：全班平均分62，那麼31分（包括31）以上都算及格。
一般就這兩種演算法。

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㈣ 日本留學生考試科目的具體介紹

國內想要去日本留學的學生有一個考試是必須經歷的——日本留學生統一考試(EJU)。日本留學生考試科目考試科目，文科為日語 (400)、綜合科目(200分)、數學(200分)3個科目。理科為日語(400分)、理科(從物理、化學、生物中選擇2個科目，200分)、數學 (200)3個科目。 一、日本留學生考試科目范圍：

文科科目：日語、數學1類、綜合科目。

理科科目：日語、數學2類、物理、化學、生物(其中物理、化學、生物為三科選2科，一般選擇物理與化學，但是根據報考的專業，有時也需要生物)。

經濟、文學、心理學等屬於文科類，工學、理學、醫學及葯學為理科類。不論文理，報考國、公立大學時一般都需要英語托福成績。托福成績沒有具體的分數要求，但是分數越高對報考大學越有利。

二、關於日本留學考試科目的具體考試范圍具體如下：

1、文科綱要

日語：考試內容分聽力、聽讀解、讀解、作文，主要是考查學生們是否具有能在日本的高等學校接受教育的日語水平。考試注重實際應用及交流能力。

數學(對照高中學習指導要領)1類：方程式與不等式、二次函數、含轎圖形與計算、平面圖形、集合、排列、跡畝組合與概率。

綜合科目：

一、政治、經濟、社會：現代的社會、現代的經濟、現代的政治、現代的國際社會。

二、地理(包括日本地理及世界地理)：地理的技能和世界地理的環境、日本的國土及國民。

三、歷史(包括日本史及世界史，日本史以近代史為主)：近代的成立及世界一體化、20世紀的世界與日本。

【政治、經濟、社會】

1、現代社會生活：城市化、信息化、老齡化、大眾社會、多元文化理解、生命倫理、自由和平等。

2、現代經濟：市場經濟體制、計劃經濟體制、經濟增長、自由化、緩和(政府)限制、通貨膨脹、經濟危機、社會福利。

3、現代政治：民主主義、參與政治、政黨、選舉、議院內閣制和總統制、憲法、行政國家化、人權。

4、現代國際社會：集團安全保障、國民國家體制、地球環境問題、聯合國和國際機構、南北問題、發展援助、民族問題爭端、NPO和NGO。

【地理】

1、地理技能：地球、地圖和繪圖法、標准時間、航空照片、GIS(地理信息體統)。

2、日本的國土與自然：氣候、地形、植被、地震、火山。

3、日本的人們與產業：農林水產業、工商業、人口、交通與通信、貿易。

【歷史】

1、近代世界：英國工業革命、美國獨立戰爭、法國大革命、亞洲的殖民地化、帝國主義。

2、現代世界：第一次世界大戰、世界經濟危機、第二次世界大戰、冷戰、亞洲非洲的民族獨立運動。

3、近現代日本：明治維新、近現代日本的立憲政治和工業革命、戰後改革、經濟增長、公害問題。

2、理科綱要

日語：考試內容分聽力、聽讀解、讀解、作文，主要是考查學生們是否具有能在日本的高等學校接受教育的日語水平。注重實際應用及交流能力。

數學(對照高中學習指導要領)：方程式與不等式、二次函數、圖形與計算、平面圖形、集合、排列、組合與概率。

日本專門設定了外國人留學生考試——簡稱"留考"

該考試由獨立行政法人日本學生支目前國公立大學基本全部採用該考試，私立大學中也有接近一半的大學採用該考試成績作為參考。針對去日本的留學生來說，留考就是大家的高考。但留考難度不大，基本和中國高中會考的難度持平，但由於用日文出題，所以留學生的日語能力要在考試前做好准備。

在考日本國立大學方面，每年學生要在日本要進行兩次考試，第一次是全國統一“留考”，該考試由獨立行政法人日本學生支援機構出題。第一次考試結束10天 後，公布全國考試結果，考生根據自己的考試情況決定第二次報考的學校談州肆和專業。第二次考試由各大學自行組織。考試形式也由各大學自行決定，有筆試、面試、小論文寫作、實際操作等諸多形式。除了兩次考試以外，日本目前也在部分大學實行推薦入學制度。具體做法是大學留出部分招生名額來招收中學或語言學校的校長推 薦的優秀學生，被推薦的學生要參加全國共同第一次學力考試，這樣可以免去第二次考試。以上講的都是國立和公立大學的招生考試。在日本，私立大學的數量遠遠超過國立大學和公立大學，目前約佔大學總數的80%。私立大學的招生辦法因校而異，有的自行舉行考試，有的選用大學入學考試中心考試，有的採用中學推薦入學等等。

提示各位學生：日本大學注重面試，每個大學都是自主招生，有面試和筆試，可以說留考的成績只是考大學時的一個參考成績，能否被大學錄取，關鍵還是要看學生的日語能力，以及參加大學面試和筆試時的表現。關於日語學習和升學相關指導，日本設立的語言學校則為留學生在日本升大學提供了最好的指導和幫助!

日本留學生考試科目雖說競爭很激烈，但是也不是一考定乾坤的!對於國內的學生其實比較人性化，也能選拔出優秀的人才。如果參加了面試，也可以對學生的能力做一個比較全面的了解和評估，這樣的選拔方式也更為公平公正。