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日本高中有多少人

發布時間: 2022-05-14 01:59:12

❶ 日本公立高中10個人會錄幾個

3個
一般一個班是在30人到40人左右,那麼10個人當中也就有3個入選。
日本的學習環境和國內的學習環境都是差不多的,讀書也是很辛苦的,但是日本的人口少,考大學沒有國內競爭壓力大。

❷ 日本有那些著名的高中我要詳細的資料

清風工科學院,著落於大阪市阿倍野區交通位置好,是清風學園教育集團的一所計算機專門學校,內設有日語專科,學制2年。清風學園有2所高中,1所大專。日語學科,可獲得留學簽證。
2004年度招生普通留學生20名。高中學歷(含職高,技校),日語學科修了後,可直接升入大專班學習,也可以推薦入大學學習。推薦大學大阪產業大學,大阪國際大學等大學。招收日本工作班10名,中國大學本科畢業且計算機專業的學生。
在日學習日語1年,日本企業實習1年後,在日工作。就職預定企業歐姆龍,三洋,夏普等大公司。
國際日語教育學院,在大阪市的西城區,定員100人。是專門為在日本升學(本科,研究生)而進行日語教育的日語學校。對優秀學生進行各種獎勵或援助。例如:成績優秀的學生給與一定的獎學金援助,對成績優秀家庭困難的學生學費可以分期付款,減輕家庭的負擔,可以完全進行勤工儉學,自給自足。
明德義塾高中,日本高知縣的一所全日制全封閉完全高中,在日本是非常著名的綜合高中,在該校培養出許多著名國家級運動員,優秀大學生。著名運動員有國家隊足球運動員三都士,相撲運動員橫綱朝青龍及朝赤龍,等都是明德高中出身。1998開始在中國招收高中1年級及高中3年級開始的留學生,高中1年級開始的留學生在日本學習1年日語,2年文化課,考入日本大學學習。高中3年級開始的留學生在該校的日語學科里學習1年日語,考日本的本科大學。明德高中每年也有近20名日本學生到中國留學,因此,明德高中留學,是作為交換留學生赴日留學的,簽證率100%。每年在中國接受近100名留學生。
翼路network專門學校,是大阪地區最大的獲得留學簽證的學校,學制1年半至2年.可一次獲得2年簽證.在校留學生500餘人,中國人50%,韓國人50%.2004年度10月份在中國招收100人.
奈良綜合商業專門學校國際語學科(奈良市)
大阪產業大學(日語能力2級以上者)
立命館太平洋大學(日語能力2級以上者)
奈良產業大學,
龍谷大學(日語能力2級以上者)

❸ 日本面積和人口是多少

總人口約1.26億。

陸地面積約37.8萬平方公里,包括北海道、本州、四國、九州四個大島和其它6800多個小島嶼。

截至2021年3月,日本人口約1億2562萬。

截至2018年4月,日本人口總數約1億2650萬。

截至2019年1月1日,日本國內總人口為1億2477萬6364人,較2018年同期減少43萬3239人,為連續10年減少。

文化教育

日本學校教育分為學前教育、初等教育、中等教育、高等教育四個階段,學制為小學6年、初中3年、高中3年、大學4年、其中小學到初中為9年義務教育。

大學有國立大學、公立大學和私立大學。著名的國立綜合大學有東京大學、京都大學等,著名的私立大學有早稻田大學、慶應義塾大學等。日本重視社會教育,函授、夜校、廣播、電視教育等較普遍。

以上內容參考:網路-日本

以上內容參考:中華人民共和國外交部——日本簡況

❹ 誰在日本待過,日本的高中一般能有多少人

高校也有大有小,一般在2千到3千人之間這樣。

❺ 有誰在日本高中留學嗎,可以告訴我那裡的情況嗎= ̄ω ̄=

1.日本高中留學必須知道你的孩子究竟是否適合日本高中留學
這個看似不是問題的問題卻是一個最重要的問題。
很多家長並沒有深入地思考過這個問題。
只是覺得自己有足夠的經濟能力支付孩子在日本的留學費用就可以讓孩子去日本讀高中,就比在國內讀高中要好一些。
但如果你的孩子是一個自理能力很差的孩子,或是一個獨立性很弱依賴性很強的孩子,或是一個心理十分脆弱的孩子,或是一個嬌生慣養的孩子,或是一個自律性很差的孩子,那麼,作為家長真的要慎重決定是否讓自己的孩子出國留學讀日本高中了。
2.日本高中留學必須知道你的經濟能力是否足夠支付日本高中留學費用
讓孩子去讀日本高中對於普通工薪家庭來說,還是會遇到很大的經濟壓力。
因為不同的日本高中學校,所需要花費的費用是不一樣的,有些日本高中的全年費用只需要120萬日元,三年加一起也就不到400萬日元;而東京的高中學校一年的總費用在300萬日元左右,最少也要200多萬日元,這樣三年高中讀下來最多需要近千萬日元的費用,這對普通家庭來說未必承受得起。所以在選擇日本高中學校時費用問題也是一個必須考慮的問題。
3.日本高中留學必須知道如何衡量日本高中學校的優劣
隨著互聯網資訊的發達,關於日本高中學校的信息越來越透明,像前幾年那樣有些無良中介把一個很一般的日本高中硬說成是升學名校的情況已經變得很難。其實每所日本高中學校每年都有一個精確的偏差值,偏差值越高的學校表示升學能力越強。這是衡量日本高中好壞的一個很量化的標准,在網上很容易查到日本高中學校的偏差值信息的。
一般來說,偏差值70以上的日本高中相當於中國的省級重點中學,偏差值65以上的日本高中學校相當於中國的市級重點中學,偏差值55以下的日本高中學校只相當於中國的普通高中。
4.日本高中留學必須知道中日教育體制究竟有哪些不同
中日兩國高中教育一個最明顯的不同是新學年開學的時間不一樣,中國的新學年是從每年的9月份開始,而日本是從每年的4月份開始。
中國初中畢業時間是每年6月,要想升入日本高中就要等到第二年的4月,中間會有半年的等待時間。
為了不讓已經確定去日本讀高中的同學荒廢學業,有些日本高中就採取變通的辦法,即當年9月就將中國學生先招進學校進行日語學習,通過半年的學習使中國學生能夠具備一定的語言基礎,在第二年4月再正式編入日本學生班級。
日本高中教育也不像中國那樣過份強調應試教育,而是更注重素質教育,每天都有幾個小時的時間供學生們開展豐富的社團活動。
但高偏差值學校特進班的學習方式更接近於中國的應試教育,要想考入日本最好的國公立大學,就必須抓緊一切時間去學習,這點和中國重點高中的實驗班很相像。
5.日本高中留學必須知道如何選擇日本高中留學代理機構
選擇日本高中留學代理機構的一個至關重要的前提就是要嚴格考核機構的實際代理能力,傳統的中介機構往往對日本高中留學的代理並不十分專業,這是因為日本高中留學的總體數量過少,日本高中留學對很多大型留學機構來說並不值得作為一個專門的運營項目。
去年申請日本高中留學的中國學生總數僅300人左右,全國上千家中介機構平均每家的代理數量還不足0.3人,而去年通過中日網-日本留學網去日本高中留學的就達50人之多,更重要的是,目前能從中國招生的日本高偏差值學校和中日網-日本留學網簽定的都是獨家代理協議,也就是除了中日網,任何別的機構並沒有代理的資格。
到今年底之前,預計將還會有數所東京市的優質高中與中日網-日本留學網建立正式合作關系,委託中日網從中國直接招收留學生。
6.日本高中留學必須知道日本高中留學的意義
選擇日本高中留學最重要的並不是為了將來考取日本大學的便利,日本高中留學本身就具有非常重要的意義。
這是因為高中階段是人生最重要的階段之一,是一個人從孩子到成人的嬗變過程,如果在高中階段能夠去日本留學,就會使孩子能夠學習到日本人的各種優秀品質,並成為影響一生的精神力量。
比如日本社會的誠信意識、公民意識、環保意識,做事的認真程度,為人的謙恭禮讓、社會行為中的高度自律等。
7.日本高中留學必須知道日本高中留學和高中畢業去日本留學的不同
去日本留學,究竟是高中階段就去就讀日本高中還是等高中畢業再去考取日本大學,這是一個令很多家長都會感到有些困惑的問題。
其實,關於這個問題並沒有一個對所有人都適用的標准答案。
這是因為不同的家庭、不同的學生情況不盡相同。
如果家庭經濟條件優越,並且孩子自身的自律性很強,那麼選擇高中階段就去日本留學無疑是明智的選擇。
但對於普通工薪族家庭來說,讓孩子高中畢業再去考取日本大學也不失為一種選擇,這是因為大學階段學生是可以半工半讀的,在課余時間打工,學生不僅可以自己掙取部分學費和生活費,又能得到充分的社會實踐機會,可謂一舉兩得。
8.日本高中留學必須知道如何讓孩子適應日本高中學校生活
適應日本高中留學的最重要的一點就是要先過語言關。
去日本高中留學之前在中國日語至少要學到N3的水準,能夠與日本老師和同學進行簡單的日語對話,能夠基本聽懂課堂上老師的講課內容。
沒有日語基礎的同學直接去日本高中留學會面臨很大的困難,有時甚至會「寸步難行」。
再有一點就是要提高生活自理能力。
很多孩子在國內時基本都是衣來伸手,飯來張口,得到父母無微不至的關懷和照顧,獨立生活能力相對較弱,當獨自面對留學生活時會產生很大的不適應感。
還有也是很重要的一點就是要學會與人相處的本領,與周圍的同學及老師和睦相處,學會與人理解、溝通與互助。
9.日本高中留學必須知道自己是否做好了足夠的心理准備
日本高中留學並不只是孩子需要有良好的心理素質來應對身處異國他鄉的巨大心理反差,家長也同樣要克服孩子遠離家鄉給自身造成的巨大心理缺失。有的孩子到日本高中留學後很快便適應了學校的學習生活,而家長卻忍受不了孩子不在身邊的生活,幾乎變成了當代的「祥林嫂」,不自覺地進入了一種半痴迷的狀態。
所以,在送孩子去日本留學之前,一定要先問問自己是否做好了足夠的心理准備。
10.日本高中留學必須知道如何對待日本高中留學中孩子的花費
當孩子已經去日本高中留學後,家長還會面臨很多困惑,特別是究竟每個月給孩子多少零花錢?給多了怕孩子形成亂花錢的壞毛病,給少了又怕孩子不夠花。
所以就特別想知道究竟給多少錢為宜。
其實不同城市、不同學校孩子所面臨的情況不盡相同,所需花費也會有些差異。
如果孩子去的是東京的高中學校,那麼平時花費肯定要比去那些中小城市的高中學校要多一些,這是很正常的。
有的的學校各種費用並不是一次性交齊,而是要分期來交,這樣就造成孩子不斷向家長要錢的現象,有些家長不理解,還以為是孩子花錢過多。
最好的辦法就是家長一定要充分了解孩子所在城市的消費狀況和學校的交費情況,否則很難判斷孩子的花費是否在一個合理的范圍之內。

❻ 日本的高中一個班多少人

根據地方不同人數也不同一般是30~40個人一個班,有的地方全校只有30~40多個人。

❼ 聽說日本全國高中和高中以上學歷的人有90%,我們中國有百分之多少

准確的說30%

❽ 日本中小學生人數大約多少

1,日本的文部科學省(Ministry of Ecation, Culture, Sports, Science and Technology)官網有詳細數據,該官網有英文版和日語版。
2,小學生人數約660萬人,初中生約350萬人,高中生約670萬人。

❾ 現日本高中生平均身高是多少

根據2020年「世界人口評論」的說法,如今的日本人是比中國人高的,尤其是男性,高了2cm多。
這個問題似乎也不容易下定論。不同的機構,不同的年齡段,以致不同的年代的測量結果,隨便哪一個因素發生變化,都容易得出相反的結論。雖然測來測去都是一米七上下,但這似乎又是個足以佐料國運興衰的重大問題。

看起來已經佛系的日本人,也仍然關心這個問題。日本人還敏銳地發現,日本人曾經變高過,如今又變矮了。

在過去100年中,日本成年人身高和世界各國趨勢一樣,在生活水平的改善下增長了約15厘米,但1980年後出生的人,竟然眼睜睜地看著自己變矮。

2018年,發表在《流行病學與社區健康雜志》( Journal of Epidemiology and Community Health)上的研究表明,出生於1978年以及1979年出生的日本成年人,男性平均身高達171.4cm,女性158.5cm;而1996年出生的男子,成年後平均身高為170.82cm,女子為158.31cm,分別比之前矮了0.64cm和0.21cm。

至於原因,東京國家兒童健康與發展中心的研究小組分析了315萬成年人的生長數據後得出推論,變矮可能是因為後來日本人出生時初始體重比以前更輕了——越來越多的嬰兒出生時的體重不足5斤。
根據日本衛生部的數據顯示,1970年代下半期時,低體重的日本嬰兒比例為5.1%,但此後的30多年間迅速增加,並於2007年達到9.7%。同時研究人員發現,低體重嬰兒的佔比與成年後身高之間存在高度的逆相關性,出生時越輕,長大後身高受影響的概率越大。

而如今嬰兒出生時期體重變輕,則與社會文化變遷有關。

一方面,現在日本女子同樣以瘦為美,孕期也會下意識控制體重;另一方面,就算你不想控制,日本婦產科醫生也會嚴格監督孕婦體重變化,將整個孕期體重控制在增加20斤以內。這樣一來,嬰兒想胖也胖不了。

不過光是母親孕期的體重變化可能解釋不了事情全貌,日本人變矮也可能與上世紀二戰之後的「混血紅利」有關,畢竟基因更可能決定體格。

二戰戰時,很多日本女子與在日美軍有被迫性肉體關系甚至自願與後者婚配,而由於美軍駐軍數量大,最終產生了超過20萬的混血兒數量,同一時期其餘同數百萬嬰兒的最終身高難免被這些孩子拉高。
而這種混血「紅利」並未能持續多久,美軍逐漸撤出、日本經濟發展起來後民族自信的增加,讓跨種族結合也漸漸少了起來。

其實自古以來日本人的身高也是忽高忽低的。

從日本繩文時代到平安時代期間,男子平均身高從158cm左右長到163cm,女子從149cm長到152com;而之後從平安時代開始,日本人的身高又不斷下降,到江戶時期日本男性的平均身高降至最低的在155-156cm,女子約143-145cm。

這一期間,日本武將的身高同樣很亮眼,如豐臣秀吉身高有140cm左右,德川家康159cm,德川家第一猛將、戰國呂布、本多忠勝的身高據推測約140cm,「日本武力軍神"武田信玄身高不過153cm,跟影視作品裡的武將形象有所出入。

不過在那時候,身高的總體水平與飲食中包括鈣和蛋白質在內的營養攝入有關。

日本人在公元4、5世紀前後有著吃肉的習慣,也就是自己打打山珍海味來吃,平均身高也達到163厘米左右。之後隨著禁止殺生的佛教於6世紀傳入,人們大多都不咋吃肉了,僅僅捕魚來食用導致動物性蛋白攝入明顯不足;到了江戶時代幕府將軍同樣推出了關於吃肉的禁令,這樣下去,到19世紀初,清朝時的中國人平均身高約165cm,而日本人僅為155cm。

比較大的變化發生在明治維新之後。

明治維新(1868年)後,日本開眼看世界,曾派人出行到西洋考察。考察過程中日本人看到國外人民高高大大便深感自卑,即便到中國來也發現不如中國人高。最終日本分析原因得出的結論是,自己不夠強壯很可能是因為肉吃少了。
於是日本在思想上「脫亞入歐」,開始學西方吃麵包牛奶牛肉培根,這些食物也逐漸進入普通人家庭。歐洲飲食文化影響漸甚,便重新開始吃豬和牛等肉食,身高也長高了。

而到了二戰後的日本經濟逐漸恢復且開始高速發展,生活條件改善,日本政府為了推動國民身體健康成長還出台各種政策,如「牛奶計劃」以及《學校供食法》、《體育振興法》等等,規定學生每天在校必須喝夠足量牛奶,大約小學生每天200ml,初中生每天300ml,並且膳食中要保證營養素的配比均衡,強制了強制運動時間等等。這些也是二戰後從1950年到1980年代日本人繼續長高的原因。

今天日本人雖然比四十年前略矮,但縱觀世界,變矮的並不只是自己,比如美國大哥:1914年時,美國的男子身高世界第三,女子世界第四,而現在美國大概排在第40位。
但提到亞洲國家誰最矮,提及日本的聲音卻要比中國多得多。而這一方面很可能是由於日本國內處處突出自己「矮」的設計強化了這一印象。

比如日本家庭室內低矮的門簾,照不完全身的全身鏡,東京地鐵的抓手,街道老茶店的不高的門框——你走進去之後,一些老闆還會叮囑你注意別碰著頭。
當然,這也是您擁有傲人身高的證據。

實際上,這些設計原本跟身高並無關系,而是為了節省資源:日本1.27億人擠在4個並不寬敞的島嶼上,每人分到的空間過於有限,便漸漸學會了最大化利用它們,很多精巧的日式居家節省空間的設計也就此誕生。

日本人的身高升上去又彈回,也或許是為了讓這些精緻的設計永遠留有使用之地

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