為什麼去馬來西亞上高中
① 我要去馬來西亞讀高中
馬來西亞疫情非常嚴峻,如果不是萬不得已,最好在國內讀,不建議出國,更不建議去馬來西亞!
② 馬來西亞的名校高中有哪些那麼在馬來西亞讀高中的優勢有哪些
馬來西亞名校高中
寬柔中學
是馬來西亞一所由華人社團資助的華文中學。是馬來西亞最大的獨立中文中學,學生人數最多。它培養了許多社會人才,為保存和發揚中華民族的傳統文化,傳承中國教育,為社會和國家做出了最大的貢獻。國際花園學校的教學模式是英語和威爾士語教學課程。學校創建於1951年,歷史悠久。它採用英語和威爾士語教學課程,並提供學前、小學和中學教育。
留學申請簡單
英語和馬來語在中國很流行,很多人會說中文和其他東南亞語言。這樣的環境對留學生的語言學習有很大的幫助。留學生在馬來西亞留學後,將有機會進入這些中國人經營的企業工作。留學申請簡單,申請條件多種多樣。留學生即使沒有語言成績也可以申請。如果你拓寬了國際視野,你會有更多的時間去體驗外來文化融入當地生活,讓你的思維更加全球化,從而增加你作為一個具有國際視野的人才的杠桿,無論是在語言、思維方式還是社交能力上。
③ 想去馬來西亞讀高中
馬來西亞中學有國立中學、獨立中學和國際學校之分。
國立中學是政府辦的中學,主要以馬來西亞的國語——馬來語授課,相信不在考慮范圍之內。
國際學校英語要求比較高,費用也較昂貴。
獨立中學是馬來西亞華人民辦的私立中學,主要以中文授課。馬來西亞61間獨中各有不同的入學要求,課程安排上也有些許差異。由於獨中文憑不受馬來西亞政府承認,部分獨中鼓勵學生同時參加政府考試,有些甚至把政府學校課程納入正課(不過通常也只錄取在馬來西亞完成小學教育的學生)。有些獨中的高中數理科使用英文課本,不過老師會用中文講解。英文和馬來文為必修課,不過相信外國學生可以不修馬來文。英文程度較國際學校低,費用也較便宜。
④ 我想去馬來西亞上高中
中國高中不好嗎?問題是你自己...有沒有心讀書! 如果你不努力, 你的家裡條件再好也幫不了你畢業的... 最好你繼續在中國讀高中, 高中畢業後才去馬來西亞上英語課. 祝你好運!
⑤ 我為什麼送孩子去馬來西亞留學
一、教育環境好
馬來西亞素有「亞洲魅力所在」的美譽,舉世聞名的雙子塔、高樓林立的商業街區、遍地的橡膠園構成了一幅迷人的風景畫。馬來西亞國土雖小,國力卻十分強盛,國民人均年收入高達6000美元。馬來西亞總人口有2200萬,華人佔28%,具有華人傳統文化氣息,學生容易適應。目前有135萬人受過正規的高等教育,教育水平名列亞洲前茅。馬來西亞政局穩定,經濟繁榮,治安良好,氣候溫和,無自然災害。
二、教育水平較高
馬來西亞的高等教育實行一種獨特的國際化水平很高的教育方式——課程轉移。實際就是將英、美、澳、加、新等國的著名大學的課程部分或全部(2+1、3+0)轉移至馬來西亞分校或合作院校,畢業時獲得由英、美、澳、加、新等國的著名大學頒發的學歷文憑或學位證書,並為國際公認。特別是在商務、酒店與旅遊管理、管理學、電腦科學、大眾傳播學、工程與應用科學、文學藝術等領域,具有世界領先水平。馬來西亞院校的國際課程大多是圍繞如何運用專業知識來解決實際問題而設置的,並為學生提供大量的實習機會,因此馬來西亞院校的畢業生以具有高素質和實際操作能力強而著稱。
三、學制短、轉簽第三國手續簡便
馬來西亞的院校大多與英、美、澳、加、新等國的著名大學(多為公立大學)建有雙聯課程或學分轉移制課程,學士學位學制僅三年,並可以方便地轉入第三國大學學習。
四、課程設計達到國際水準
在馬來西亞,學生除了可以獲得學士學位及碩士學位外,還可以獲得國際認可的資格證書或專業文憑,並以此作為就業的有力砝碼。
五、健全的教育監督機制
馬來西亞有著世界上最高的教育標准,有專門的部門—馬來西亞學術鑒定局定期進行教育質量評估,並採用質量標准管理體系,以確保優質的教學質量,畢業證書為國際普遍認可。
六、簽證政策寬松、簽證率高
馬來西亞從1996年開始招收中國學生,目前對中國學生的簽證政策較為寬松——無需經濟擔保。馬來西亞的很多院校採用「快速」簽證申請程序,即學校在接收學生並核發錄取通知書的同時,已為其向移民局申請了入境批准信。馬來西亞的教育簽證程序通常不超過三個月,而且簽證申請成功率幾乎是100%。
七、語言環境優良
馬來西亞是英聯邦國家,其英語普及率非常高,英語是正式的生活語言和工作語言。馬來西亞99%的院校採用全英文授課。
八、入學方式靈活
馬來西亞對中國學生的學歷沒有限制,高二結業生、高三在讀生、高中、中專、職高、技校、大專大學在讀生及畢業生、成人教育生、自考生均可報名申請。
九、發展前景良好
雖然馬來西亞不是一個大國,但卻是亞洲最繁榮的國家之一,與中國的經貿與合作持續穩定發展,每年的增長幅度超過30%,是中國在世界上的第十大貿易夥伴國。近幾年來經濟形勢穩定,失業率低。據研究機構的調查結果,馬來西亞在海外有大量的產業,多數聘用外籍雇員管理,這為在馬來西亞受過高等教育的高素質外籍畢業生提供了較多的就業機會。總之,去馬來西亞接受教育省時、省心、省力、省錢。
⑥ 高中去馬來西亞留學好不好
在聯合國教科文組織最新發布的國際學生流動調查中,馬來西亞成為國際學校之間高等教育的十大首選目的地之一。據馬來西亞高等教育部長拿督斯里伊德里斯朱索,該國的教育教學質量、偏低的生活成本以及多樣的社會文化,是教科文組織認可的主要原因。
近年,馬來西亞作為新晉的熱門留學目的地,儼然以「黑馬」之勢,在美國、英國、澳洲、加拿大等傳統留學大國中殺出重圍。為什麼越來越多人把目光從歐美轉移到東南亞,選擇到馬來西亞留學?
國際公認的文憑
馬來西亞作為英聯邦成員國,承襲了英國良好的教育體制。讓越來越多家長和留學生選擇馬來西亞的,則是其高等教育採取的獨特教育方式——雙聯課程。雙聯課程即馬來西亞眾多高等院校實行與英、美、澳、新等大學聯校的教育體制,把這些國家的著名大學課程部分或全部(2+1、3+0)轉移至馬來西亞分校或合作院校,學生畢業時可獲得由英、美、澳、新等著名大學所頒發的學歷文憑或學位證書。
這種文憑不僅中國承認,更為國際公認。雙聯課程跟中國正在開展的一些中外合作辦學課程非常類似。但是跟中外合作辦學項目所不同的是,馬來西亞的雙聯課程畢業之後可以獲得英美等本校頒發的國際公認的文憑。
親民的留學成本
留學海外,不僅要考慮文憑的含金量,生活成本、學費等開支也是家長關注的因素。馬來西亞相對較低的生活成本,使得留學性價比非常優越。相比澳大利亞、美國、英國、法國、加拿大、新加波等國,馬來西亞的學費和生活費用都大大低於這些國家。此外,馬來西亞政府每年還為發展中國家的優秀學生提供獎學金,留學生可直接向院校申請。
留學成本低,但享受的教育質量並未打折扣。英國南安普頓大學馬來西亞分校校長John W McBride表示他從英國本校帶來優秀師資隊伍:「包括我在內,馬來西亞分校50%的師資來自英國本校。現在都在馬來西亞工作生活。同時,我們還有飛行講師項目,教授從英國飛往馬來西亞教學,專設一兩個課程。」
友好、包容的社會文化
素有「亞洲魅力所在」美稱的馬來西亞,不僅有迷人的風光及宜人的氣候,其多元種族文化擁有非常強的包容性,占總人口28%華人更擁有較高的社會地位。當地華人傳統文化氣息濃厚,對於中國留學生來說較容易適應。
馬來西亞教育水平相當高,在亞洲名列前茅,目前有超過135萬人受過正規的高等教育。英語是通用語言,大部分私立學校以英文授課,語言環境有助於學生迅速掌握英語會話和聽力能力。此外,由於華人聚居,很多馬來西亞人都會講漢語,包括普通話、粵語甚至是閩南語、客家話等方言。
近年馬來西亞經濟形勢穩定,失業率低,再加上地理位置優越,沒有台風、海嘯、地震等自然災害的影響,生活安定。
⑦ 馬來西亞的名校高中有哪些那麼在馬來西亞讀高中的優勢有哪些
馬來西亞的高中文憑在世界各地得到了高度認可,其中約20所得到了教育部的認可馬來西亞的名校高中有鍾靈中學,為一坐落於馬來西亞檳城喬治市的中學。留學費用低,工薪家庭留學的首選
⑧ 高中生留學馬來西亞好不好
當很多同學在各種申請,各種了解馬來西亞留學大學情況的時候,有的學生已經輕輕鬆鬆去留學了。這是為什麼呢?因為他選擇的是高中就去留學,去馬來西亞留學念當地中學,進入大學就相對容易的多。 了解下來,赴馬來西亞留學的手續特別簡單。凡是16歲以上高二在讀的學生,均可以報讀馬來西亞各個階段的課程。馬來西亞留學還無語言要求,無資金擔保要求,這,是否讓你吃驚?除此之外,留學生也可在馬來西亞念當地的中學,畢業後參加當地的O水平考試,然後再進入大學。 馬來西亞的入學方式比較靈活,而且對國際學生的學歷沒有特別的嚴格限制。只要是高中在讀(包括三校生)以上學歷,即可申請並獲准入學,且可依據不同學歷程度選擇不同課程修讀。在馬來西亞,雖然馬來語是馬來西亞的官方語言,但是英語也是每個學校的必修課程並且在社會中得到廣泛的使用,馬來西亞大多數高校的授課形式均以全英語授課為主。馬來西亞是英聯邦國家,英語和馬來語同屬官方語言,所以擁有良好的語言環境。 高中生去馬來西亞留學必須要做好七大准備 第一、英語准備 很多人認為學英語最好直接到國外學,因為國外的英語環境好,能夠幫助學生更快的提高語言能力。但是對於還沒有具備扎實的語言基礎的中國學生而言,這肯定不是一個好的建議。中國學生在接受了長時間的傳統填鴨式、應試型的教育之後,有很多人不具備良好的獨立學習能力和實踐勇氣,更沒有達到對於英語的運用自如。如果馬上出國留學,就難免遇到、聽不懂課、張不開嘴進而陷入學習的惡性循壞當中。因此中國高中生在出國留學之前,應該做好語言准備,使自己一踏出國門就可以和不過國度的老師、同學們暢通交流,互相促進。 第二、學術准備 中國學生出國留學,想要融入國外大學的學習氛圍,緊緊具備了英語水平還遠遠不夠。首先,在出國前,應該慎重的選擇自己未來要學習的專業,並充分的了解課程的具體內容,從而在國內學習英語的同時,加強對於未來專業知識的學習和補充,這樣才可以在國外的課堂上游刃有餘。 第三、心態准備 中國高中學生出國,因為年齡小,社會經驗不夠豐富,他們已經習慣了在國內的學校班主任和家長共同管理的環境。出國留學後,面對國完全外陌生的環境,很多孩子在遇到困難的時候不知所措。因此,在出國前,應該幫助孩子學習獨立生存,勇於面對問題並尋找解決方法的勇氣。這樣才能向成為一名優秀的留學生更進一步。 第四、文化准備 眾所周知,中外文化存在的巨大的差異。不同異域的社會、國情、經濟、文化都可能迥然不同。中國學生的留學之路,不僅僅是在校園中求學的過程,更是接觸和了解、乃至運用國際社會文化為自己發展而用的一個難得的過程。因此在出國前,充分的了解國外的社會人文、歷史、經濟、民族、就業等方面的豐富信息,會幫助一個中國學生更快的創建屬於自己的留學生活。 第五、生活能力准備 出國留學的生活,實際上也是一個孩子開始個人生活的開始,他必須自己面對獨自海外生活的各種問題。在沒有家長的呵護。因為一個中國中學生出國前,應加強生活知識的培養。包括科學飲食、生活預算、疾病的預防、宗教的鑒別、簡單的維修知識等等。留學就是孩子獨立成長的開始。而能否更多的具備生活知識很能力,是保證留學生活質量的關鍵。 第六、未來職業准備 多少家長希望孩子出國留學回國後能夠找到一份滿意的工作。而面對國內日趨嚴峻的就業形勢,很多家長也陷入了深深的擔憂。孩子的未來職業發展,應該從產生留學計劃的那一刻就開始籌備。一方面,應客觀的分析孩子的性格和興趣,選擇孩子能夠力所能及完成學業的課程,另一方面,應培養孩子自己規劃個人職業生涯的能力和意識、。 第七、資金准備。 資金是留學的基礎保障,也是第一保障,留學孩子的家庭應做好持續支付學生海外學習費用的准備,以及制定可能出現經濟斷層情況時的應對措施。