馬來西亞哪個高中好
Ⅰ 馬來西亞的名校高中有哪些那麼在馬來西亞讀高中的優勢有哪些
馬來西亞名校高中
寬柔中學
是馬來西亞一所由華人社團資助的華文中學。是馬來西亞最大的獨立中文中學,學生人數最多。它培養了許多社會人才,為保存和發揚中華民族的傳統文化,傳承中國教育,為社會和國家做出了最大的貢獻。國際花園學校的教學模式是英語和威爾士語教學課程。學校創建於1951年,歷史悠久。它採用英語和威爾士語教學課程,並提供學前、小學和中學教育。
留學申請簡單
英語和馬來語在中國很流行,很多人會說中文和其他東南亞語言。這樣的環境對留學生的語言學習有很大的幫助。留學生在馬來西亞留學後,將有機會進入這些中國人經營的企業工作。留學申請簡單,申請條件多種多樣。留學生即使沒有語言成績也可以申請。如果你拓寬了國際視野,你會有更多的時間去體驗外來文化融入當地生活,讓你的思維更加全球化,從而增加你作為一個具有國際視野的人才的杠桿,無論是在語言、思維方式還是社交能力上。
Ⅱ 馬來西亞沙撈越最好的高中是哪一個
沙撈越古晉一中。馬來西亞沙撈越是一個非常飢液好的地方,最好的高中是沙撈越古晉一中,砂拉越州,舊稱沙撈越,簡稱砂州,首府古晉市,被稱為「犀鳥之鄉」。砂拉越州位於婆羅閉肢隱洲北部,其南部和印尼交界,北接汶萊及沙巴,是馬來西亞面積最大的州,總面積124450平方公里,總人口有170萬(2017年12月),由23個族群組成轎廳,屬於熱帶雨林氣候,三分之二土地是熱帶雨林區。
Ⅲ 馬來西亞的名校高中有哪些那麼在馬來西亞讀高中的優勢有哪些
馬來西亞的高中文憑在世界各地得到了高度認可,其中約20所得到了教育部的認可馬來西亞的名校高中有鍾靈中學,為一坐落於馬來西亞檳城喬治市的中學。留學費用低,工薪家庭留學的首選
Ⅳ 雙威國際高中和林國榮哪個好一點
雙威國際高中和閉和林國榮學校都是馬來西亞的知名學府,它們各有自己的特點。雙威國際高中是一所由著名教育家李嘉誠創立的學校,擁有先進的教學設施和優秀的空棗師資力量。在學術方面,該校注重培養學生的批判性思維和領導能力,並為學生提供豐富的選修課程和獨特的研究項目。此外,該校還非常重視學生的綜合素質,注重培養學生的社交技能和團隊意識,讓學生具備成為全球公民的能力。林國榮學校則是馬來西亞最古老的華文獨中之一,也是一所歷史悠久、聲譽卓著的學校。該校在學術方面注重學生的基礎知識和實踐能力,在語言文化、科學技術、藝術體育等多個領域均有較為突出的表現。同時,該校也十分注重學生的品格教育,推崇「仁義人情」斗態拆的價值觀,致力於培養學生的社會責任感和家國情懷。
Ⅳ 2021馬來西亞留學高中申請條件及優勢介紹
馬來西亞的低齡留學,高中階段的學習是最受歡迎的,大家在准備的時候,要重點關注院校。跟著來一起了解了解2021馬來西亞留學高中申請條件及優勢介紹。
申請條件。
1.高二或相當學歷可直接申請馬來西亞專業文憑課程或馬來西亞大學預科課程。
2.高三畢業平均成績在75分以上,可直接申請留學馬來西亞本科課程。
3.馬來西亞高襲橋中申請的語言條件是英語雅思5.5分或托福成績80分的學生免修語言課程。
另外,馬來西亞高中申請前,需要學生是高中畢業生或高中在讀生或者同等學歷學生。其次能夠選擇自己理想的馬來西亞高校,填寫報名登記表。最後准備最高學歷和出生公證書及 護照復印件,照片等材料。
優勢在。
Yew High School寬柔中學
招生資格:在籍小學六年級學生
修畢小學六年級且在2003年1月1日之後出生者
學費:每學期約850馬幣
寬柔中學於1913年建校,是中國大陸及台灣以外全世界最大型的獨立中學,在大馬當地被稱為「華人文化堡壘」。是一所民辦學府,由馬來西亞華社所創辦。教育經費是由各個階層的華裔所捐助及學費所得。是馬來西亞華裔最值得驕傲的成就。它讓華裔有機會接受從小學到中學的完整華文教育。
主要特色:
該校為一間民辦的華文獨立中學.教學與行政媒介語以華語為主。德、智、體、群、美五育,乃該校一貫的辦學方針,落實於教學與行政管理,取得均衡的發展。學校實施通識教育.在編班制度方面,採用分段式混合能力編班,無縮短年限的精英班。從初一到高中三階段,華、國、英三種語言教學,該校學生之升留級皆以校內學業成績為標准,校外會考僅作為參考。此外,考試方面該校以全國獨立中學統一考試為主,並輔導學生參加各項校外考試。
申請方式:
國際學生入讀寬柔中學為馬來華文學校,具體需先聯系聯系學校看是否還有學位空缺。根據面試等方式考核是否錄取。同時,對於持有第二家園身份的家庭,將可以保障小孩在馬來西亞長期並合法居留,順利完成學業。
lsiorInternational School毅德國際學校
招生年齡:3-16歲
學習階段:幼兒園-12年級
學費:2.5萬-6.2萬馬幣/年
毅德國際學校(Excelsior InternationalSchool)是由馬來西亞上市企業馬聯地產有限公司(UMland)全資控股的斯里阿拉姆地產私人有限公司(SAP)和新加坡萊福士學院有限公司(萊福士學院Raffles Campus)共同創辦,2013年8月正式開學,目前在校學生300多人。毅德提供的混合課程結構同樣提供劍橋IGCSE課程。除了學術主導,毅德國際學校還非常注重學生的個性發展,還有積極參與社區服務為一體的學習生涯。
主要特色:
· 世界級設施,學院佔地面積20畝。
· 高等合格國際教學,為了提供真正地道的國際課程,從世界各地招募高素質的師資人才,他們帶來極其拍陵猛豐富的教學經驗,國際化的教學方法和途徑。
· 混合課程結構,國際文憑(IB),劍橋大學和新加坡的課程要素毅德國際學校的IB小學和年文憑課程,以及劍橋IGCSE程序。新加坡課程的元素,在數學和科學領域也被注入。除了學術主導,毅德國際學校還非常注重個性發展,還有積極參與社區服務為一體的課程產品。
· 還有大量英語語言課程。
les AmericanSchool萊佛士美國學校
招生年齡:3-16歲
招生階段:幼兒園-高中
學費:1.5-4.2萬馬幣/年
萊佛士美國學校,由亞太地區規模最大的私立教育跨國集團——萊佛士教育集團與國際學校服務中心(International School Services,簡稱「ISS」)合作創建。該校位於馬來西亞的伊斯干達教育城,主要提供美式國際教育。萊佛士美國學校的創辦願景,旨在打造一所能夠讓學生在學術與生活上同時獲得潛能提升的專業教育機構,學校在授予學生專業知識的同時,通過嚴謹的學術課程,結合豐富多彩的課外活動,鼓汪搜勵學生以多種不同的渠道或方式來實現自我的不斷成長。萊佛士美國學校將提供從學前教育到高中12年級的美式教育計劃,並在高中部開設大學預修課程,為當地及海外提供了一個開創性的教育模式新選擇。
注意事項。
1.提前准備語言提早過語言關
「中國學生,你為什麼不說話?」這似乎已是很久以前的事了。因為中國國力的崛起,得益於中國的改革與開放的深入,現今的中國學生,外語水平的提高已不是一點半點,外語的普及程度也非常的廣泛,不可能是在課上一言不發。而且國內英語普及的早,再也不是 「啞巴英語」了。但是這只是一個開端,只是有基礎,但學生的口語能力要想提高最好的辦法是多說,多去和老外交流。建議家長在孩子小時候,就去國外多玩玩?開拓視野,提升自信,提前適應國際交流的方式。
2.找好寄宿家庭做好心理過渡
16歲以下的學生,基本是Boarding的,也就是一定是要有監護的,這種監護的要求一般也同時是簽證時使館要求的條件之一。監護通常有幾種,有的是由學校(校長或指定人)直接做監護人,有的是由監護公司(指定人)做監護,還有就是由所在的寄宿家庭做監護。前兩種,因為溝通的條件,或語言的原因,家長通常會感到聯絡不便,不能在需要的時候得到有效溝通,畢竟家長不能動不動就飛去馬來,做到24小時的全程監護。寄宿家庭通常又是當地人,家長的直接溝通也會有語言的障礙。
因此,有當地的留學生介紹,或專業的服務機構提供協助,找一個合適的寄宿家庭,是非常有效的方式。和寄宿家庭生活也是體驗馬來生活的最好方式之一。
3.積極主動心態參與各項活動
中國的學生不喜歡參加活動,喜歡宅在屋裡,長時間下來自然有了孤獨感。學生應該打開心扉,積極參與學校的各種興趣班,這也是排除孤獨感,快速融入環境所必須具備的。興趣班、學生社團的種類很多,積極的參與,不僅可以開拓視野,提升自己的綜合才能,更重要的是,可以找到一幫興趣愛好相投的朋友,有更多的交流機會。
4.與父母保持溝通通暢,與孩子共同成長
解決低齡學生在過渡期的孤獨感,除了學生應主動與家裡保持通暢溝通外,還有一項工作也是必須的,那就是父母必須與孩子一起共同成長。因為這世界上還有一種孤獨叫做:爸爸(媽媽)覺得孤獨。十幾歲的孩子到了一個陌生的地方,會有很多的新鮮感,陌生感,要學習的東西也很多,也要結交新的朋友,所以時間上也一定是會感到不夠用。這些都是可以理解了,既然為孩子選擇了一條全新的路,作為父母,就應該相信她,在心理支持她,把遠游的孩子作為自己心中展翅高飛的大鵬鳥,而不是手中的風箏。家長要做的是把孩子送出去之前的充分准備,為他們加油,時不時的鼓勵孩子,與他們一起成長。
Ⅵ 馬來西亞吉隆坡有哪些知名學校
1、愛麗絲史密斯國際學校
愛麗絲史密斯國際學校是在馬來西亞成立的第一個英國國際學校,它成立於1946年,是由麥懿明女士費爾菲爾德 - 史密斯提供外籍兒童在吉隆坡有一個高質量的教育的學校,該校是馬來西亞最古老的英國學校同時也是最古老的東南亞英國學校之一。
學校不僅致力於學生的學習成績,更注重每一個學生在各個方面的發展並最大限度地激發學生的潛能。學校除了豐富的課程之外,還有豐富的課外拓展活動有機的與課堂教學結合在一起,造就成功的學生是學校擁有良好的口碑的基礎。
2、飛優國際學校
優國際學校成立於1978年,坐落於吉隆坡市中心的使館區,距中國駐馬來西亞大使館2公里。學校環境優美,教學設施完備,現代化配套一應俱全,是一間以培養劍橋A/O水平教育文憑著稱的私立國際學校。在校學生大多數為各國駐馬來西亞使領館官員及海外各機構人員的子女,以英語為教學媒介語,提供幼稚園,小學和中學最高水平及完善的教育,輔助學生考取英國著名的倫敦大學(UNIVERSITY OF LONDON,UK),及「O」水平教育文憑,輔導學生在德育和品格上得到健康的成長。
3、花園國際學校
花園國際學校的教學模式為英國和威爾士教學課程,學校成立於1951年同樣有著悠久的歷史。學校的主要設施有:科學實驗室、設計技術研討會所、圖書館、住宿套房、書店、醫療診所、大食堂、專業的輔導設備體育館、全天候的足球場、全天候的網球場、游泳池等等。
4、滿家樂國際學校
滿家樂國際學校位於滿家樂地區,學校所採用的是北美K-12課程,這個課程已完全被西方各學校、學院、以及各國際學術組織認可。目前已注冊登記的有940名學生,其中小學有500名,其餘分別就讀於初中和高中部。每個班級學生不超過21名。
5 sayfol國際學校
Sayfol國際學校成立於1985年除了在吉隆坡之外,在沙巴也設立有分校目前在籍的學生超過2000人,其中80%是國際學生,中國學生的數量在50位左右。學校的教學模式課堂教學是完全參照英國劍橋大學課程的模式學校致力於為來自五大洲的學生提供一個積極且充滿關愛環境的課堂鼓勵每個學生發揮出他們的潛能,包括智力,情感,創造性,道德與身體五個方面。讓學生擁有責任感與承受力,充滿自信從容應對世界的挑戰
6、吉隆坡國際學校
吉隆坡國際學校(ISKL)成立於1965年,是第一個在馬來西亞被充分認可國際學校。多年來,ISKL建立了傑出的國際聲譽,卓越的學術研究以及創新的教學方法獲得國際教育界的一致認可。
吉隆坡國際學校是一個私立的非營利性的學校,所有的學校股東都沒有分紅與股息,學校所唯一關注的就是就讀於學校的學生的成長。學校董事會是由父母所在的社區選舉產生。家長也通過家長教師協會和志願者俱樂部,支持學校各種各樣的課外活動和其他特殊項目。
Ⅶ 馬來西亞韓江中學和鍾靈中學對比
韓江學費比鍾靈便宜,鍾靈教學很嚴,老師管得很多,全檳城只有韓江宿舍有冷氣