馬來西亞大學畢業後去哪個國家

Ⅰ 馬來西亞的大學有哪些

【一】先說說馬來西亞公立大學吧：

1.主流的馬來西亞公立大學有：馬來亞（UM），博特拉（UPM），理科( USM )，理工（UTM）等，這些就相當於咱們中國的985和211，在世界上有排名。

（1）這類公立大學相對來說門檻較高！

（2）費用在公立中也算中等偏上，本科大概一年三萬塊！加上生活費也就六七萬一年。

（3）地理位置比較好，都在吉隆坡或者檳城新山這種一線城市！

（4）生活非常方便，因為中國學生有一定的數量，所以會有少量中餐館或者華人檔！

（5）教育水平較高，因為在馬來西亞本科排名好，所以師資力量一流！

（6）老師的英文水平較高，因為公立大學百分之九十五是馬來人，很多老師的英文水平跟咱們國內老師的英文水平相當，非常差。

（7）畢業難度較高，經常會有學弟學妹掛科導致畢不了業！

2.非主流的公立大學：類似國民，師范，伊斯蘭，北方，沙巴，敦胡先翁之類的，這些就相當於咱們中國的普通大學，在世界上排名幾乎可以忽略不計，在本國名氣也非常小！

（1）這類公立大學相對來說門檻較低，基本上正常在國內畢業的學生都可以申請，申請難度較小!

（2）費用相對來說比較低，像師范大學一年一萬人民幣左右的學費!

（3）地理位置比較偏僻，像沙巴大學是在馬來西亞東馬，經濟發展比較落後的地區！

（4）生活不是太方便，因為中國學生非常少，有的學校甚至個位數，所以很少有華人檔口，基本上都是馬來人的穆斯林飲食！

（5）教育水平不高，因為在馬來西亞地理位置偏僻的地區，大部分人才都往經濟發展比較快的城市，所以老師的普遍能力有待提高！

（6）畢業難度中等！

（7）學校老師經常會習慣性用馬來語，因為國際學生比例偏低，很多老師的英文水平有限，所以經常說話會用馬來語，上課也出現馬來語的情況。

所以，綜上所述，馬來西亞公立大學也不是全部的好和全部的壞，任何事物都要辯證去看，公立大學相對來說普遍有世界排名，但是因為是馬來人為主的學校，所以辦事速度和執行能力確實堪憂，東南亞尤其是馬來西亞這個國家，普遍以慢節奏為主，所以馬來西亞公立大學更是辦事慢吞吞的。

【二】再說說馬來西亞私立大學吧：

馬來西亞私立大學可以比喻成偏科的孩子，因為每個學校都有自己的優勢專業，比如馬來西亞泰萊大學的酒店管理專業，馬來西亞亞太科技大學的IT專業，馬來西亞英迪大學的商科專業，馬來西亞精英大學的心理學專業等等。

Ⅱ 馬來西亞大學的畢業證在國內好就業嗎

海龜找不到工作的事情，是有的。是否能找到好的工作，與是否學到真本事有關，跟是否留學關系不大。
一部分海龜，出國留學，付出高昂成本，一般去英美要一百多萬。感覺在國外留學幾年比較牛了，回國以後不適應中國的人才市場，眼高手低。基礎的工作他不幹，高薪的工作他干不來。
用人單位也一樣，高薪職位更願意用有經驗有能力的人，基礎職位海龜干不踏實，也就不願意用了。

馬來西亞留學，費用低，大多是工薪家庭的學生。自身定位比英美留學生清晰，畢業以後願意從基礎做起，所以馬來西亞畢業生找工作是不難的。
用人單位也比較願意用，因為身上沒有英美留學生那種沒緣由的傲氣，更踏實。薪金訴求跟國內畢業生沒區別，但實用英語水平與綜合能力較強。

Ⅲ 馬來西亞是適合出國上學的國家嗎

馬來西亞國民教育實行從學前教育到高等教育的一套完善教育體制, 即:
學前教育 (2-3年)
小學教育 (5-7年) <注: 包含跳級和國民型小學1年過渡課程因素>
初中教育 (3年)
高中教育 (2年)
中學延修班(簡稱中6)或大學先修班教育 (1-2年)
高等教育－普通大學生課程 (3-5年)－ 研究生課程 (1-5年)
所有小學、初中、高中和中學延修班均設有全國通考制度。在馬來西亞, 教育是政府的責任。政府對小學(6年)和中學(5年)的11年教育實行免費教育, 但不是強制性義務教育。從兒童按7歲入小學算起, 一直到大學畢業取得學士學位時的年齡通常在22歲左右。

教育機構分類
馬來西亞國家教育體制下的教育機構主要由兩大組成部分:
(1) 公立教育機構——由政府出資或資助
(2) 私立(或獨立)教育機構——由私人界出資
在馬來西亞, 小學和中學大部分都是由政府出資或資助辦學的學校；而私立中小學僅占極小的部分。高等教育的范疇包括學歷證書課程、文憑課程、學士學位課程以及更高的碩士、博士學位課程。
大學教育
馬來西亞現有10所地方國立大學，1所國際大學和1 所高等工藝學院，均設有學士學位課程及碩士、博士學位課程。持有 「馬來西亞高級教育文憑」 (STPM)和大學先修班文憑或同等學歷資格者可申請就讀大學。

12所馬來西亞國立大學如下：
1) 馬來亞大學 Universiti Malaya (UM)
2) 馬來西亞理科大學 Universiti Sains Malaysia (USM)
3) 馬來西亞工藝大學 Universiti Teknologi Malaysia (UTM)
4) 馬來西亞國民大學 Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
5) 馬來西亞布特拉大學 Universiti Putra Malaysia (UPM)
6) 馬來西亞北方大學 Universiti Utara Malaysia (UUM)
7) 馬來西亞砂勞越大學 Universiti MalaysiaSarawak (UNIMAS)
8) 馬來西亞沙巴大學 Universiti Malaysia Sabah(UMS)
9) 蘇丹.伊德力士教育大學 Universiti Pendidikan Sultan Idris(UPSI)
10)馬來西亞國際伊斯蘭大學 International Islamic University Malaysia(IIUM)
11)敦. 胡申翁高等工藝學院 Institut Teknologi Tun Hussein Onn(ITTHO)
12) 瑪拉工藝大學 Universiti Teknologi MARA(UTMARA)

以上大學除馬來西亞國際伊斯蘭大學外，其餘11所國立大學都是政府全資大學。馬來西亞國際伊斯蘭大學雖是由馬來西亞政府建立的，卻是以公司的形式運作的。該大學董事會代表所有贊助國家的政府及贊助組織。馬來西亞為東道國，其餘國家和組織有馬爾地夫、土耳其、巴基斯坦、孟加拉國、利比亞、埃及、沙烏地阿拉伯以及伊斯蘭組織大會(OIC)。

其他形式的高等教育
盡管馬來西亞國立大學每年招收8 萬名大學新生，但仍然滿足不了社會需求的快速增長。近十多年來，國立大學、私立大學以及外國大學分校在馬來西亞不斷增設，以迎合本國和外國學生對高等教育持續強勁的增長需求。
為提供更多的高等教育機會，遠程教育也迅速發展起來。在發展遠程教育方面，國立大學相繼建立起跨國集團，通過遠程教學來實現新興科技基礎知識學位課程的傳授。1997年私立教育機構(遠程教育)條例的通過，為遠程教育事業規定了明確的發展方向和基本准則。
馬來西亞私立教育概況
私立教育是指由私立教育機構為學生提供的教育。私立教育機構是非政府組織和機構, 完全由私人界出資辦學。私立教育機構一律對全國各族學生以及外國學生開放。私立教育機構是國家整體教育體系的組成部分, 也是政府為發展教育事業而整體規劃的重要補充部分。為了保證教育質量和維護廣大學生的利益, 所有私立教育機構必須在國家教育部申請批准注冊, 並依循教育部規定的教學大綱或指南來開展教學活動。
以下有關法律對私立教育機構的建立、管理及運作付諸了明確的規定和指導原則：
－－1996年教育法
－－1996年私立高等教育法
－－1996年國家高等教育委員會法案
－－1996年國家學術鑒定局法案
－－1997年國家高等教育基金局法案
2. 私立教育的發展
馬來西亞的私立教育始於50年代, 當時為那些無法進入政府學校的學生提供一個獲得基本學歷的途徑。早在70年代, 私立教育即成為了一個重要的補充部分, 那時在大學預科課程教育方面, 私立教育系統扮演著重要角色。
進入80年代, 人們目睹了私立教育在角色和責任上起的巨大變化, 一批私立學院已成為高等教育的提供者, 特別是在雙聯課程方面。學生通過這類課程, 最終可以獲得國外大學的學歷、文憑或學位資格。在這段時期里, 私立教育為那些不能考入政府高等教育學府的學生創造了接受高等教育的另一個選擇機會。
私立教育經歷了漫長的發展過程, 今天的私立教育機構從幼兒園至大學, 在學生的每一個成長階段都有了長足的發展, 並扮演起越來越重要的角色。高等教育方面的突飛猛進就是一個很好的例子。目前已有總數580所私立學院和8所私立大學分布在全國各地。一些優秀的私立學院的大多數課程都經過了國外著名高等學府的認證。有些成就卓越的私立學院已開始將馬來西亞高等教育輸出到世界的其他地區。馬來西亞已成為發展中國家興辦高等教育的典範。

3. 私立教育的分類
大體上, 私立教育機構可根據其提供的教育等級分為兩大類。教育等級的范圍可從學前教育直到高等教育, 即：
1) 私立學校或稱私立普通教育機構(PES)
2) 私立高等教育機構(PHEI)

4. 私立普通教育機構(PES)
私立普通教育機構通常被稱為私立學校, 指從學前教育、小學教育直到高中教育（不含高等教育）。教育部管制注冊的私立學校類型包括：
1) 私立幼兒園
－－須執行教育部教學大綱
2) 私立中小學
－－須執行國家教學大綱規定考試課程
3) 私立宗教學校
－－須執行國家教學大綱
4) 中華獨立中學
－－須執行教育部指南
5) 國際學校及外僑學校（含幼兒園和中小學）
－－執行英美教學大綱或特定國家的教學大綱
6) 輔導補習中心
－－須執行國家教學大綱
7) 其他類型學校（如函授學校、特別教育學校等）
－－須執行教育部指南
8) 其他類型的教育中心（如語言教學中心、商業培訓中心、電腦培訓中心等）
－－須執行教育部指南

私立高等教育機構(PHEI)
私立高等教育機構為學生提供取得學歷證書、文憑及學位的高等教育。總體而言, 所有課程的招生對象是考獲「馬來西亞教育文憑」(SPM) 或「馬來西亞高級教育文憑」(SPTM)以及具有同等學歷或文憑的學生。私立學院和大學在為本地和外國學生提供高等具有方面, 扮演了主要的角色。
根據1996年私立高等教育法, 私立高等教育機構所申請的地位（即學校的等級如大學或學院等）須經國家教育部的審核批准。私立高等教育機構的主要類別如下：
1) 私立學院
－－有資格頒發學歷證書和畢業文憑, 並可以通過一所大學頒發學位
2) 私立大學和私立大學學院
－－有資格頒發本大學任何等級的學位（如學士、碩士及博士等）
3) 外國大學分校
－－有資格頒發本大學的課程學位
4) 遠程教育中心
－－提供遠程教學的學習模式

Ⅳ 拿馬來西亞本國文憑大學畢業後能到歐洲國家讀研么

馬來西亞的公立大學和私立大學的學位國際上都是承認的，可以繼續去歐洲進修。雙聯的話，多為最後一年去歐美的大學讀，簽證未必有把握。本地大學的學位在國內可能知名度不高。推薦你去讀諾丁漢大學吉隆坡分校，你可以選擇在吉隆坡修完學業，也可以轉去英國修完學業。且學位知名度很高。還有一所莫納什大學吉隆坡分校，也很值得讀。

Ⅳ 大學畢業後想出國大家覺得去哪個國家

說實話，國家的選擇最終的還是看你自己，不同的國家不管從文化風俗還是教育制度都有很大的區別。就拿英美來舉個例，在授課方式上，正如英美兩國人的性格一樣，美式教育採取較為寬松，以給學生提供更大的自由度，相比而言，美國老師似乎比較喜歡讓學生以自己喜歡的方式去學習感興趣的科目。而英國相較之下則略為嚴謹和保守。教師在對學生的學習成績上的督導力度會更大一些。所以，最終還是要看你自己的考慮，自己的喜好，然後再以此來選定國家。

Ⅵ 如果在馬來西亞留學，畢業後之後可以去新加坡工作然後移民新加坡嗎

只能說有機會，但是機會小到近似0
新加坡確實承認馬來西亞的學歷，但是承認學歷不代表能找到工作。新加坡同樣也承認中國學歷，中國大學畢業一樣很難找到新加坡的工作
另外馬來西亞人來新加坡工作、移民確實容易，因為新馬是一家嘛，新加坡的很多政策都對馬來西亞公民有優惠，例如找工作、移民都非常容易。可惜你就算從馬來西亞大學畢業也依然是中國公民，新加坡那些優待馬來西亞公民的政策對你完全不適用

關於「在馬來西亞辦理通行證，即可進入到新加坡」
反正我在新加坡生活了5、6年了，從來沒聽說過這種通行證。如果是中國人的話，從馬來西亞進入新加坡必須簽證。如果是馬來西亞公民的話，更加用不著什麼通行證，拿著護照就隨便往返

關於「新加坡一直是最易移民的國家「
也許曾經是，但是現在肯定不是。就算月薪4000新幣，名牌大學碩士畢業，每年都有大批被拒的...甚至連綠卡夫妻生的小孩現在都不容易拿不到綠卡，只給長期簽證。我兩個鄰居的小孩都是這樣

關於」在新加坡找到一份正式工作，月薪不低於2000新幣，即可申請移民。」
是的，2000新幣底薪的工作+合適的學歷可以拿到SP准證，有SP准證就符合申請移民的最低條件。但是符合申請條件不代表會批准，你真要是靠著條件去申請移民的話100%被拒。我一朋友現在月薪2500新幣，拿SP已經6年了，期間3次申請綠卡被拒了

有其他問題歡迎繼續追問

Ⅶ 將在馬來西亞讀大學 畢業後轉其他國家方便嗎

放心，方便得很，我是馬大學生，自己申請或者你願意讓中介幫你申請master更方便都是可以的。
現在馬來西亞開學畢業時間跟中國差不多了，申請別的國家大學都一樣。
全部都是英聯邦，但是也要考雅思才能去別的國家，這點比較奇怪，也許有的學校不用考
望採納

Ⅷ 為什麼說馬來西亞是最具優勢的國外留學去向的國家

最近統計數據，2019年度中國留學生目的地當中
紐西蘭19290人
俄羅斯29950人
法國30072人
德國36915人
韓國44163人
日本86439人
加拿大96195人
英國109180人
澳大利亞153822人
美國369548人
前十名當中的亞洲國家是日本和韓國。其實東南亞的留學當中，最受中國人歡迎的還有新加坡和馬來西亞。 馬來西亞的優勢都在於價格低，華人文化接受度很高，跟中國零時差，英文教學，學歷被國際認可， 學費生活費低廉。

Ⅸ 快從馬來西亞的公立大學畢業了，現在想去好一點的國家（美國歐洲澳洲）讀研，求各路大神支招啊。。

您好，我是翰華留學移民的Chuck。

您可以選擇澳洲，目前澳洲留學質量很高，就業前景也不錯。
您還可以選擇在留學後移民澳洲。各種福利也很好。
澳洲環境跟馬來西亞差不多，天氣不會太冷。
我之前在吉隆坡留學11年，來澳洲後馬上就適應了。
具體就讀什麼專業可以根據您的喜好給您推薦。

謝謝！