緬甸教中文什麼樣子

㈠ 緬甸人會中文是什麼水平

緬甸這邊有很多人都是會說中文的，說的還很溜。國內的遊客對於這樣的現狀，也是有些不解的，當地的一個美女對此表示，其實緬甸人的祖先就是中國人。在緬甸的果敢族，他們都是說中文，是用中文教學，連手機卡都是用國內的。在他們看來，自己的祖先是中國人，他們也是中國人。

㈡ 日常緬甸用語的中文發音

你好
名格拉巴
你好瑪？
內剛的腦
好，謝謝。你呢？
剛八得，姐蘇定八代，可米亞高
我也很好，謝謝你。
尊諾來內港八代，可米亞夠姐蘇定八代
你早！
名格拉西多奶奶肯八可米亞
早上好！
剛多奶奶肯八
早安！
名格拉西多奶奶肯八
午安！
名格拉西多內來肯八
晚上好！
名格拉西多nia肯八
晚安
名格拉西多nia八
誰？
百獨來
什麼？
八來
我
尊諾
你
可米亞
他
杜
我們
尊諾豆
你們
可米亞豆
他們
杜豆
請
姐蘇必有越
請坐
姐蘇必有越 台八可米亞
請進
姐蘇必有越 問啦八可米亞
歡迎
久搜八代
歡迎你們
可米亞豆 夠 久搜八代
不用謝
姐蘇定嘶啞 木摟八不
不客氣
阿木拿巴奶
請抽煙
色磊倒八
這是我應該做的事
大尊諾 摟丁代惡摟八
請喝茶
姐蘇必有越 樂排衣倒八
請喝水
姐蘇必有越 衣倒八
請喝涼開水
姐蘇必有越 陰nue倒八
請喝咖啡
姐蘇必有越 高飛倒八
請喝牛奶
姐蘇必有越 nua怒倒八
請吃湯面
姐蘇必有越 靠摔比有撒吧
請吃油麵
姐蘇必有越 誰結靠摔撒吧
我喜歡吃麥片加牛奶雞蛋
尊諾 鬼尬毛 nua怒 結烏 俄要夠宅的
木瓜汁對身體很好。
丁寶地漂業 哈傑馬耶 阿ai剛的
你要喝什麼飲料
可米亞 八漂衣倒木來
你要喝什麼果汁
可米亞 八第第漂衣倒木來
木瓜滋味又香又甜
丁寶地 阿亞打 母A來 母A代 求來 求代
希望你以後常常來玩
腦來啊滅拉來磊沒摟苗林八代
他常常遲到
杜阿滅腦家代
他是我常說的光遠
杜哈尊諾 克娜克娜 表內代光遠皮代
兒子像爸爸
噠尬阿賠乃獨代
女兒不像媽媽
的米尬阿美乃木獨不
他有點像你叔叔
杜哈可米亞業吳雷奶奶獨第
兄弟倆長得很像
你啊購呢要嘚獨的白
像是有人在敲門
的耶要要的尬靠內的路白
像要下雨了
某yua到麥乃獨代
像你這樣嫌臟的人快躲開
可米亞路你白馬叫的路啊緬牌吧
他請我吃飯
杜尊諾夠特敏灑賠代
我請他看電影
尊諾杜夠有心bia代
她病了你快去請醫生吧
獨pia內代可米亞死牙文a靠吧
請快點說
緬緬表吧
你相信我瑪？
可米亞尊諾夠永的拉
我不相信他
尊諾杜夠木永不
你應該相信婆婆
可米亞婆婆夠永丁代
我哪裡不相信他
尊諾杜夠白尬內木永亞馬來
他不相信你瑪？
杜可米亞夠木永不拉
不要相信他
杜夠木永乃
他是我最相信的朋友
杜哈尊諾阿永記松艾青白
為什麼不講
八皮路木表達來
為什麼不說話
八皮路死尬木表達來
為什麼不休息
八皮路木拿達來
怎麼不肯原諒他？
八皮路杜夠昆木摟奶達來
怎麼還不洗臉
八皮路緬娜木地嘚達來
怎麼不漱口
八皮路不摟木金達來
為什麼不刷牙
八皮路（多阿）木代達來
怎麼還不回來
八皮路木邊拉嘚達來
為什麼不知道
八皮路木嘚達來

㈢ 有誰知道緬甸那邊的華文教育是怎麼樣的呢，華文教師的工資又是如何的呢，出去做家教多少錢一個小時啊

http://www.hsm.com.cn/node2/node2796/node2797/node3107/userobject6ai241840.html
可以到這里查查交流下~不過工資很低.具體不大了解，可是由於總體收入低，所以工資低~
近年來，隨著緬甸政府調整內外政策，中緬經貿、文化交流逐步深入，中斷近40年的華文教育，正在以多元化的態勢逐漸恢復。
全緬甸現有華僑華人約250萬，其中祖籍閩籍人士最多、滇籍次之、粵籍居第三。其中閩、粵華僑華人主要聚居在首都仰光以及中南部地區（俗稱「下緬甸」），而北部曼德勒等地區（俗稱「上緬甸」），則以滇籍人士為主。
據緬甸華商會、緬甸福建同鄉總會、緬甸廣東工商總會等緬華社團介紹：在60年代緬甸排華之前，全緬甸大約有300多所華小，初、高中華校200多間；60年代中後期它們全部被收歸國有，大多改為政府學校，不再以華文授課，華文學校形態基本消失。因此，如今40歲左右的緬甸華人華僑，基本沒有受到祖籍國語言文化教育，大多不會華語。
然而，即使在華文學校被取締時期，為了令子孫不與祖籍國聯系中斷，不少老一輩緬甸華僑華人熱心開設家庭華文補習班，利用政府學校課余時間授課，並且按照政府規定每班不超過20人。也有一些華僑華人子弟，通過到寺廟念中文佛經，接觸祖籍國語言文字。
80年代末，緬甸政府調整內外政策，緬華文教育的環境相對寬松，一些家庭補習班進行了合並、擴充，華人社團以補習班名義開辦華文學校，有的規模達到了數百人甚至上千人。
因中緬邊貿的需要，緬北地區對華文教育需求較為迫切，在地方政府的許可下，各類華文學校紛紛開辦，不少緬甸人也將自己的子女送到華文學校學習。
相比而言，「下緬甸」仰光地區華文教育的發展較為緩慢，至今只有少數幾家華文學校，但是他們依然頑強生存，尋找發展空間。
其中，2002年底由緬甸福建同鄉總會捐資開辦的「福星語言與電腦學苑」，目前已經開設有8個漢語程度班、6個水平考試班、8個漢語會話班，以及5個電腦培訓班，有近800位年齡從10歲至30歲的華人華僑子弟在這里補習華文。
由緬甸華商會、緬甸福建同鄉總會、緬甸廣東工商總會等8個緬華社團聯合興辦的「東方語言與商業中心」，開辦一年多以來接受學生200多名。先後開辦以漢語考試為脈絡的五種華語程度班，進行7個級別的半日制華語教學。同時還開辦了全日制英漢雙語幼兒園，進行完全幼兒教學。（鷺風 余顯倫）

㈣ 除了果敢和瓦邦地區，緬甸還有哪些地區說漢語用漢字

緬甸不只是有果敢還有瓦邦是說漢語，用漢字的，還有緬北的第四特區，因為那裡離得中國很近，也有很多的中國人在那裡。

現在緬甸使用漢語漢字最多的地方還是在緬北地區。因為那裡和中國離得最近，有很多雲南的華人會遷徙到這里。而且這里少數民族很多，它們有獨立的武裝，緬甸政府對那裡的影響力也是有限的。所以緬北地區形成了很多華人的聚居區，中國化程度很高，因而說漢語使用漢字也比較普遍。緬北是屬於緬共的地盤，間接的受中國的影響。

㈤ 緬甸人能說漢語嗎

很多緬甸人都在開始學中文的，因為緬甸和中國是交際的國家，而且緬甸那邊也有很多的中國人在做貿易，所以大多數人都是會將中文的，而且現在中國附近的一些國家特別是東南亞這些國家學習漢語的熱情也是非常高的。

㈥ 外國人學中文不一般要學普通話嗎這位緬甸人學的中文感覺有一點口音，怎麼回事

外國人學中文一般要學普通話，這位緬甸人學的中文感覺有一點口音是很正常的，就像有的中國人說起英語來程度不同地帶著漢語口音一樣。

㈦ 緬甸語中文發音600句一個月

網上的「緬甸語中文發音600句一個月」的發音並不準確，最准確的發音是緬甸語教程提供的標准發音。
緬甸語是緬甸的語言，屬漢藏語系藏緬語族緬語支。主要分布於伊洛瓦底江流域和三角洲地區。使用人口約2800萬，在泰國、孟加拉、美國等也有少量分布。
緬甸語由於使用人口眾多，歷史悠久，又有極為豐富的文字記載，在漢藏語系語言中除了漢語、藏語外緬甸語也是一種重要的語言。對研究漢藏語系諸民族的政治、經濟、歷史、文化等具有重要意義。
緬甸語有26個母音（包括雙母音），其中有單母音7個，短促母音8個，鼻化母音7個，以及4個雙母音：ei，ou，ai，au。
緬文是一種拼音文字，共有33個輔音字母，與母音拼合後，組成音節。緬語有四個聲調，分別是：高平、高降、低平和短促調。緬語以仰光音為標准音。在口語中有連讀音變現象，主要是清音變濁音、各類聲調變成輕聲。古緬語中有很多復輔音聲母和輔音韻尾，後來部分復輔音變成齶化音；輔音韻尾消失引起韻母和聲調系統的變化。
緬甸文屬於婆羅米系的字母文字，其書寫特徵是呈圓形。
緬甸語屬孤立型語言，基本詞多為單音節詞，由詞首輔音或輔音叢加上一個單母音或雙母音構成。名詞沒有性、數、格的變化；人稱代詞有男用和女用、尊稱和卑稱之分；動詞沒有時態、人稱等變化。量詞與漢語量詞相似。主要的構詞方式是附加（包括前綴、後綴）、插入、重疊等。通過這些方式可以改變詞性和詞義。基本語序是：主語—賓語—謂語。修飾語在中心詞之前。句子中各成份之間的各種語法關系和感情色彩主要通過助詞來表現。

㈧ 緬甸 使用什麼文字

緬甸的官方語言是緬甸語，緬甸傳統上也不屬於漢文化圈，不使用漢字。緬甸語是緬甸的官方語言，屬漢藏語系藏緬語族緬語支。主要分布於伊洛瓦底江流域和三角洲地區。使用人口約2800萬，在泰國、孟加拉、美國等也有少量分布。仰光話是現代緬甸語的標准語。緬甸語既然是緬甸的官方語言，說明緬甸語翻譯在實際工作和生活中使用還是有一定比例的。

㈨ 緬甸語中文對照發音

1、你好... min ga lar par . （hello）

2、價錢可不可以低一點...zay htet shawe pay loh yamalar .（Price can be a little lower?）

3、請抽煙...say lake tought pat oon .（To You for Smoking）

4、謝謝...kyay zuu tin partal. （thanks you）

5、打擾了...nought shatt mi bi . （Excuse me）

6、再見...pyan twaymal .（bye）

7、對不起...taung pann partal.（sorry）

(9)緬甸教中文什麼樣子擴展閱讀：

緬甸語使用這種語言的人數約有2500萬。它是緬甸社會主義聯邦共和國的通用語。它的書面語從公元1058年鐫刻的緬文「雷德謝碑」算起，已經有九百多年歷史。

緬文不僅有著悠久的歷史，而且有著極為豐富的歷史記載。從這些寶貴的歷史資料中可以看到，緬甸語言在近一千年的歷史演變中，無論是語音、詞彙還是語法，各方面都起了不少變化。其中，輔音韻尾的變化就是一個重要的語音變化現象。

對緬甸語中的輔音韻尾變化作了一些研究，發現緬甸語中輔音韻尾的變化過程及其變化規律與漢語以及中國部分少數民族的語言變化規律極為相似。對緬甸語的歷史演變進行研究，不僅可以找出緬甸語言本身發展的規律,也可以為研究親屬語言的發展提供有價值的參考。