紐西蘭幼兒園1小時多少錢

Ⅰ 紐西蘭的早期幼兒園是如何分類的呢

紐西蘭留學幼兒園機構種類 紐西蘭留學幼兒教育主要分為兩大類，一類是教師主導型，一類是家長主導型。大多是紐西蘭移民，尤其是身為上班族的年輕父母們一般為孩子選擇教師主導型服務機構。 紐西蘭留學幼兒園學習內容 在任何一所正規幼兒教育機構中，孩子能夠學習到：建立和睦互助的人際關系、贏得信任與信任他人、輪換制的實行、商議與交涉、團隊合作、探索精神等知識。 紐西蘭留學幼兒園學費與補貼 政府向3-5歲幼兒提供每天不超過6小時、每周不超過20小時免費的入園補貼(20 hours ECE)，任何在紐西蘭境內持有合法簽證的幼兒，不管其是否具有居民身份，均可享受。需要注意的是，並非所有幼兒教育機構都能接受這項補貼，請提前向校方確認。 每家幼兒教育機構的學費各不相同，有的按3小時或6小時收費，有的按半天收費，有的按全天收費。總得來說，3歲以上幼兒學費全價約250-300多紐幣/ 周，可以享受20小時政府補貼，補貼後約100多/周;而3歲以下的幼兒學費則昂貴一些，尤其是1歲左右的幼兒最高可以達到300-400紐幣/周，不能 享受補貼。

Ⅱ 為什麼說紐西蘭教育比其他的國家好

首先，我們先從各個不同階段介紹下紐西蘭的教育制度，選擇留學紐西蘭的朋友們，瞧好了：

一、幼兒教育

不是義務教育，而是在嬰幼兒上學前的照顧，早期幼兒教育服務包括幼兒園、托兒所、游樂中心、家庭日托、兒童看護中心及社區游樂園。

二、義務教育

六歲至十六歲屬於義務教育的年齡段。孩子可以從五歲生日起登記入學，並可以留在學校學習直到孩子年滿十九歲

1.小學教育

小學和地方學校為初次入學的孩子提供教育。孩子可以在Contributing School小學(一年級到六年級)上到六年級，在Full
Primary完全小學(一年級到八年級)上到八年級，在地區學校上到十三年級。小學的學習重點包括聽、說、讀、寫、數學、社交能力的培養，從所見所為中學習，並且學習如何提問並探索知識。

2.初中教育

初中學校為七年級和八年級的孩子提供教育。Middle
schools中學一般為七年級、八年級、九年級，甚至十年級的孩子提供教育。如果你送孩子到地區學校上學，他們可以在同一所學校學完從一年級到十三年級的課程。地區學校通常設在農村地區。除了那七個基本的學習領域外，學生還要學習怎樣提高思考能力、交際能力和自我表達的能力，而且培養自信心。同時為高中的教育做好准備。

3.中學教育(高中或學院)

為從九年級至十三年級的學生，或者有時是為從七年級至十三年級的學生提供教育。有些學校專門為男生或女生提供教育，有些學校是男女生混合的學校。

4.高中教育

高中三年(11～13年級)約相當於中國的高一到高三。學生到11年級(15-17歲)開始修讀紐西蘭中學教育成績一級證書，12年級為NCEA二級證書，而13年級為NCEA三級證書。

5.理工學院

紐西蘭共有25所理工學院，其中19所被中國教育部認可。紐西蘭的理工學院提供學科廣泛的專業，學歷范圍包括專科，本科及研究生水平課程。其課程的特點，相對於八所紐西蘭國立大學而言，理工學院更傾向於提供面向工作技能的培訓，而較少理論與學術研究的課程。紐西蘭的所有理工學院都是由政府資助，其文憑與學位課程都被紐西蘭資歷鑒定局所認可。

紐西蘭理工學院非常注重與八所國立大學的合作，文憑課程的設置也與國立大學一，兩年級課程類似，所以大部分課程都被紐西蘭八所國立大學認可，學分可以直接轉入大學，繼續完成本科學位。

由於紐西蘭的理工學院教學具有很強的職業針對性，所開設的職業培訓課程屬於社會緊缺專業。所以畢業生受到僱主歡迎和聘用，就業前景非常樂觀。同時紐西蘭的理工學院畢業生在國外僱主中間也有很高的聲譽。近年來國際留學生也越來越青睞理工學院提供的緊缺專業課程，因為時間短，可以快速申請移民，而且可以獲得額外的緊缺專業加分。

6.高等教育

澳大利亞學生修完12年課程，經州會考獲得高中畢業證書後可進入大學學習，接受高等教育。紐西蘭共有八所國立大學，19所國立理工學院。

奧克蘭大學(The University of Auckland)—奧克蘭

奧克蘭理工大學(Auckland University of Technology)—奧克蘭

惠靈頓維多利亞大學(Victoria University of Wellington)—惠靈頓

梅西大學(Massey University)—北帕莫斯頓、奧克蘭、惠靈頓

坎特伯雷大學(University of Canterbury)—基督城

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奧塔哥大學(University of Otago)—達尼丁

懷卡託大學(The University of Waikato)—哈密爾頓

學士學位(Bachelor』s Degree)

文、理、商科等課程學制三年，工科一般是四年，法律四至五年，醫科六年。

研究生文憑課程(Postgraate Diploma)

1年的課程。紐西蘭很多專業的碩士都是2年的課程，第一年就是這個PD課程，這也是一個獨立的文憑，讀完後，可以申請工簽，也可以繼續讀一年，完成碩士。馬上在線咨詢>>>

碩士學位(Master』s Degree)

1年、1年半或2年。工程系的碩士大多是1年的，商科等專業大多是1年半或2年的。

博士學位(Docotorates)

一般3-5年完成

那麼，紐西蘭與中國的教育體制有何不同呢?

申請留學紐西蘭的需知紐西蘭的中學教育體制和中國的區別。留學紐西蘭的小學教育是8年(5-12歲)，小學畢業後進入中學，中學也分為初中和高中兩個階段，在進入中學之後體制安排有所差別。國內中學大多數地區一般是6年制：3年初中和3年高中。紐西蘭的中學是5年制，2年初中和3年高中，在稱謂上也有所區別，紐西蘭的初中4年分別稱為9、10年級，高中3年分別稱為11、12、13年級。

紐西蘭中學可以接受國內初三畢業的學生赴紐西蘭讀中學，區別於國內初中讀完升讀高中的說法，去紐西蘭需要完成紐西蘭中學教育體制下的11年級，完成之後再升讀紐西蘭高中12和13年級。

完成國內高一課程，可以赴紐西蘭攻讀12和13年級兩年高中。完成國內高二課程，既可以和紐西蘭12年級畢業生一樣，選擇攻讀紐西蘭大學預科課程，也可以繼續攻讀紐西蘭高中課程，建議學生從12年級開始就讀。

其次從中學學制安排來看

和國內中學相同，紐西蘭中學一個學年一般也分為兩個學期，但這個學期的概念在當地人的心中會較為模糊。和國內有所區別的是，紐西蘭中學的每個Semester
(學期)又分為兩個小學期(Term)。換句話說，紐西蘭中學學期設置裡面，一年有兩個大學期(Semester)，又分成為四個小學期(Term)。每個小學期(Term)中間都有假期，當地學生會更願意接受小學期(Term)的概念。

不同於國內9月份新學年開學，次年6月份結束一個學年的安排，紐西蘭中學新學年一般是2月份左右開學，結束於年底12月份，學制安排和自然年度略有相同。四個小學期(Term)的開學時間分別為：2月份，4月份，7月份和10月份左右。

第一個和第二個Term之間，第二個和第三個Term之間，第三個和第四個Term之間分別有兩周的假期。其中第一個和第二個Term、第三個和第四個Term之間的兩周假期叫Study
Break(學習假期)，假期中學生可以不必去學校，自由安排假期時間，可以利用假期溫習功課，也可以選擇去旅遊度假;而第二個和第三個Term之間的兩個星期假期稱為寒假;第四個Term和來年第一個Term之間有兩個月的長假，這個假期就是暑假了。紐西蘭是南半球國家，寒暑假跟我們正好相反。因為學習兩個月左右就會有假期，再加上周末和節假日，相對於國內辛苦於各種考試和題海壓力的中學生來說，紐西蘭的中學生的確顯得輕松愉快許多。

再次從中學選課制度來看

國內中學一般不採用選課制度，雖然有文理分科，修讀的課程不完全相同，高考指揮棒決定了理科是語數外三門課程基礎上加物理、化學課程，文科是語數外三門課程基礎上加政治、歷史課程。中學生只有選擇文理分科的權利，一般沒有選擇課程的機會(也沒幾門課程可選)，新生開學報到交學費拿書本教材領課程表，然後每日照著課程表上的課程安排去上課。

不同於國內的課程表硬性規定製度安排，紐西蘭的高中階段採用選課制度，各中學一般都會開設幾十門甚至上百門課程供學生選修，課程領域包括英語，外語，數學，科學，技術和應用，藝術，健康和體育教育，人類社會和環境等各方向，學生一般都需要根據自己的興趣愛好特長以及將來升學方向，從學校開設提供的數十門課程中，選擇6門左右課程來修讀，升大學的時候主要會根據高中階段的修讀成績來評估入學。

不同於國內高中生都將目光主要集中在高考升大學上，紐西蘭高中生畢業之後的出路選擇會較為多元化，多元化的畢業選擇也決定了學校在開設課程上需多樣話，兼顧學生的興趣和將來的職業發展要求。雖然大部分紐西蘭中學生希望畢業後進大學深造，同時也有學生想畢業後就讀職業教育課程，拿個廚師，電工，美發師，機械師之類職業資格證書選擇就業;而有的還沒有想好是不是直接去就業，或者是要在高中階段多修讀一些藝術修養興趣等課程等等。

Ⅲ 普林斯頓國際幼兒園 一個月多少錢

一、收費項目 幼兒園可向入園幼兒收取保育教育費（以下簡稱保教費）、住宿費和經省政府批準的服務性收費和代收費項目。具體為： （一）保教費。保教費是指幼兒園為幼兒提供保育教育服務收取的費用。主要用於教職工工資、津貼、補貼及福利、社會保障支出、公務費、業務費、修繕費等正常辦園費用支出。不包括災害損失、事故、經營性費用支出等非正常辦園費用支出。 （二）住宿費。住宿費是指寄宿制幼兒園為自願在園住宿幼兒提供住宿服務收取的費用。 （三）服務性收費。服務性收費指幼兒園在完成正常保教任務外，經幼兒家長自願選擇，為在園幼兒提供服務而收取的費用。 1、伙食費：幼兒園為在園幼兒生活提供伙食的，可收取伙食費（含營養點費）。伙食費按月收取，按月結清，多退少補。幼兒園應於次月15日前向家長公布收支情況。 2、校車接送費：堅持自願原則，由幼兒園和家長簽訂協議，明確收費標准以及雙方的權利、義務。 （四）代收費。代收費指幼兒園為方便幼兒在園生活，在幼兒家長自願的前提下，為提供服務的單位代收代付的費用。 1、意外傷害保險費：個人自願加入並由幼兒園代收代付的意外傷害保險費用。 2、床上用品費。新生入園時，幼兒園統一配置、一次性收取的由家長自願選擇的被褥及床單、被套等床上用品費用，按實際進價收取。 除保教費、住宿費、服務性收費和代收費項目外，幼兒園不得向幼兒家長收取其他任何費用。幼兒園不得在保教費外以開辦實驗班、特色班、興趣班、課後培訓班和親子班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費用，不得以任何名義向幼兒家長收取與入園掛鉤的贊助費、捐資助學費、建校費、教育成本補償費等費用。 二、收費標准 （一）公辦幼兒園收費 1、保教費。公辦幼兒園根據經費來源分為有財政撥款和無財政撥款兩類，是否有財政撥款由財政部門認定。 有財政撥款的公辦幼兒園收取的保教費實行政府定價：省級實驗（示範）園330元/生·月，市級示範園255元/生·月，市級一類園210元/生·月，市級二類園170元/生·月，市級三類園135元/生·月，無類別幼兒園100元/生·月。省級十佳幼兒園可在省級實驗、示範幼兒園保教費標准基礎上上浮，上浮幅度不得超過15%。 無財政撥款的公辦幼兒園收取的保教費實行政府指導價，收費標准可在同類幼兒園收費標准基礎上上浮20%內確定。

Ⅳ 紐西蘭留學各個階段的費用是多少

紐西蘭研究生

學費

工程技類術$21,800-$34,900 科類學$21,800-$34,900商業/經濟$21,800-33,964 法律$24,000-$29,700 藝術/人文科學$22,080-$33,720 農業/園藝$31,100-$32,619

生活費

紐西蘭移民局要求每個學生每年的生活費至少要有七千紐西蘭元。一般來說，一個學生一年大約需要七千至一萬一千紐西蘭元的生活費

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本科學費 語言學校不同的學校其相應的學費也很懸殊。英語精讀課程平均每周的費用約為250-350紐西蘭元。大學人文學科、商學和法律課程每年學費在12000多到20000紐西蘭元。與實驗室有關的課程，如科學、工程學和農業科學的學費每年在14000到25000紐西蘭元之間。

本科生活費

生活及住宿費因所在城市及居住環境不同而異，一般每年約為9000-11000新元。政府允許留學生勤工儉學，每周打工時間可達15個小時。打工年收入約4萬-5萬元人民幣。一個留學生每周大約要花費200元，一年就約是8000-11000紐西蘭元的生話費。

紐西蘭幼兒園費用 3歲以下：約為300-400紐幣/周(約合人民幣1400-2000元)3歲以上：約為250-350紐幣/周(約合人民幣1200-1500元)

生活費

奧克蘭 飲食：80紐幣/周 交通：40紐幣/周 其他：40紐幣/周 惠靈頓 飲食：60紐幣/周 交通：20紐幣/周 其他：30紐幣/周 基督城 飲食：60紐幣/周 交通：20紐幣/周 其他：30紐幣/周 其他地區 寄宿：160-210紐幣/周 住校：90-170紐幣/周

希望對你有幫助，望採納~

Ⅳ 紐西蘭幼兒園幾年制

三年制。
幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。
幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。

Ⅵ 在紐西蘭務工 不懂英語 想請一個老師來指導得要多少錢

先姑且不論老師的資質，紐西蘭老師的最低時薪29.2紐幣起，一般老師的時薪都不會低於這個水平的。當然，資歷越深的老師價格肯定會越貴。何況你還是請的是私教來的話，價格翻倍也是有可能的。
給一個不同階段老師的時薪參考。
在紐西蘭，對幼兒教師來說，因所屬幼兒園的性質不同而其薪資水平不同。部分幼兒園受行業協會的僱傭集體協議指導，而部分幼兒園薪資則由其自行確認。自2017年7月1日起，教師協會規定Q3+級別的幼教老師起薪為$46,368紐幣每年，合時薪$22.29紐幣。

教小學的話，完成小學教育本科學歷的教師(Q3級別)，其起薪為$47,980紐幣每年，合時薪$23.07紐幣，最高可達$71,891紐幣，合時薪$34.56紐幣;
完成本科學歷+小學教育GD的教師(Q3+級別)，入門薪水將從$49,588開始，合時薪$23.84;
通過本科或GD獲得教師資格，並進修獲得PgD或碩士學歷，其起薪分別為$51,508紐幣與$54,330紐幣每年(分別合時薪$24.76紐幣與$26.12紐幣)。
與幼教以及小學教師不同，在學歷要求上，中學老師需要至少完成一個本科或以上級別的基礎科學方向的學歷以及獲得教師資格學歷，因此其起薪最高。從2017年9月4日起:
最基本的獲得本科學歷並完成一年的教師GD課程，起薪即可達到$51,200紐幣每年，合時薪$24.62紐幣，可直接達到目前的技術移民收入要求;而最高學歷為碩士或以上並有教師資格學歷的教師，最低起薪為$56,550紐幣每年，$27.19紐幣每小時。

望採納

Ⅶ 紐西蘭中，小學留學需要多少費用

一、各階段學費

1.幼兒園學費

紐西蘭幼兒園即紐西蘭學前教育招收從出生至5歲的低齡學生。學生滿6歲將進入紐西蘭教育體系中的義務教育階段，就讀紐西蘭小學一年級。

3歲以下：300-400紐幣/周

3歲以上：250-300紐幣/周

2.小學學費

紐西蘭小學教育從一年級開始直至六年級，七年級和八年級的學習大多數在小學單獨的高小完成，或納入紐西蘭中學中的初中教育階段。

紐西蘭小學學費：9200-13000紐幣/年

紐西蘭中學教育涵蓋七年級到十三年級。紐西蘭中學也可分為初中階段（七年級到八年級）與高中階段（九年級到十三年級）。紐西蘭中學學生年齡一般是12-18周歲。

3.中學費用

紐西蘭公立中學：12000-15000元紐幣/年

紐西蘭私立中學：14000-25000元紐幣/年

二、生活費用

Ⅷ 紐西蘭幼兒園老師累不工資咋樣

待遇非常高
而且也不累
但是
有個問題
不是每個人
都可以學
需要成績很高
看個人情況
比如雅思要4個7

Ⅸ 紐西蘭的幼兒在幼兒園學什麼條件

一、 關注和提倡「教育必須順應幼兒自身發展規律」的教育理念
紐西蘭幼兒園園舍多以木製和磚瓦平房為主，風格迥異，色彩鮮艷，在藍天白雲、綠樹、草地的映襯下，猶如童話故事中的世界。
紐西蘭幼兒園活動室內的空間並不大，牆面色彩以粉紅、淺黃的暖色調為主，孩子們在幼兒園參與各項活動的照片或作品，以及孩子在家庭中與父母一起活動的照片，有的懸掛於牆上，有的放置於櫃上。活動室設有各種區角，如閱讀角、美工角、音樂角、科學角、家庭角、植物角等，有的活動室的角落還放著幾只小沙發、小茶幾，尤其是低齡孩子玩的很多材料都是布制的，給人柔軟、溫暖的感覺。在這溫馨、舒適的家庭式環境中，我感受到幼兒是環境真正的主人。
當孩子們在教室各個區域內興趣盎然、專心致志操作教玩具時，教師不再來回走動及發號施令，他們或是靜靜地站在幼兒背後觀察，或是蹲下身子適時予以指導，顯得那麼耐心、親切。
Epsom Auckland幼兒園 Judy教師介紹說：她們組織孩子活動一般以個體、小組的形式為主，集體活動為輔。自由活動時，不同年齡、班級的幼兒可以在一起做他們喜歡做的事，以增強同伴間的相互學習和影響。當孩子活動時，教師首先要觀察每個幼兒的興趣和需要，教育並不急於教孩子些什麼，而是去排除所有那些影響幼兒自然發展的障礙，使每個幼兒的潛能在一個有準備的環境中能夠按自身規律去發展，通過讓孩子選擇自己喜歡的活動內容，而不是被要求進行某種活動的方式，讓他們從中體會到學習的樂趣。
目睹了孩子們的活動和聆聽了教師的介紹，我真切地感受到：紐西蘭學前教育尊重幼兒、順應幼兒自身發展規律、以幼兒發展為本的教育理念已深深根植在教師們日常教育行為之中……
二、全方位構建政府、社區、幼稚園、家庭一體化的學前教育網路
為了使所有的孩子都擁有盡可能好的教育機會，早在1972年紐西蘭學前教育機構便著手進行嬰幼兒成長跟蹤的實驗研究，並不論其性別、國籍、能力及文化與宗教背景。紐西蘭教育部在《面向21世紀的教育》報告中也強調指出：「教育必須從出生開始」。紐西蘭政府在1993年啟動了3歲前嬰兒發展與教育的國家計劃—「普魯凱特計劃」。目前，紐西蘭已經有80%的3歲至5歲的幼兒加入了早期兒童教育計劃。紐西蘭政府對學前教育的高度重視為其幼兒教育的健康發展提供了強有力的制度保證和物質保障。
此外，社區也給幼稚園強有力的支持，社區負責人、社區知名人士經常參與社區學前教育機構的活動，發揮他們的優勢來支持幼教事業，各社區都有「早期教育協會」、「早期教育中心」，宣傳、募捐和指導社區的學前教育工作，社區圖書館都提供了足夠數量的圖書供家長和孩子們免費借用。
在紐西蘭凡將子女送到幼稚園的家長，都被要求與園方簽訂協議，承諾雙方承擔的義務，內容主要有：家長須學習有關幼兒教育的知識，對孩子提供合理的建議和管教；參加例行的教師與家長見面會；家長作為園董事會成員或志願者為幼稚園提供服務；家長可參與孩子在園的各種活動；家長代表列席幼稚園發展研討的一般性會議等。
三、學前教育機構的多元化和服務意識的人性化
紐西蘭國土面積僅26萬平方公里，和英國、日本相當，人口近400多萬，但學前教育機構的類型多樣，足以滿足孩子和家長們不同的需求。
主要有以下七種：（1）公立幼稚園 ：全國約有近600多間免費幼稚園，招收2～6歲的兒童，分上午和下午兩班制，家長可自由選擇上下午制。園方採取自願原則，接受家長及社會人士的捐款，絕不強求。家長也可為幼稚園輪流做義工，如清潔或備餐，外出協助管理等。（2）兒童保育中心：由社區或私人開設，招收0～6歲的幼兒，收費服務，政府補貼小部分。（3）游戲中心：需家長陪同幼兒一起參加，目的使0～6歲的幼兒有固定的時間和地點通過游戲進行學習。（4）家庭托兒所：須經過紐西蘭兒童發展協會的批准，保教人員受過專業培訓，為幼兒提供溫磬、安全、衛生的家庭環境，。（5）毛利語及太平洋島語語言組：這類獨特的學前教育機構的主要目的是使毛利及太平洋島嶼的幼兒受到本族語言和文化的熏陶。（6）其他民族語言兒童游戲中心：這是專為移民提供幼兒教育而開設的教育機構，招收3～6歲的幼兒。目前該國已有十四種不同語言的游戲中心，包括：華語、粵語、日語、德語、法語、阿拉伯語、希臘語、土耳其語等。（7）函授幼稚園：這是為患有疾病及偏遠地區幼兒提供受教育機會的福利機構，由專業教師、兒科醫生、心理學家、護理人員及志願者組成。
四、重視創設和利用自然環境，為幼兒提供豐富的感性經驗
紐西蘭是一個崇尚自然的國家，這種文化傳統也滲透在幼兒園的教育環境中。紐西蘭學前教育機構努力創設和利用環境，讓幼兒盡可能多地親近自然，以鼓勵他們的探索行為。
紐西蘭幼兒園的戶外游戲器材和運動設施具有自然、簡易的特點，主要以木製材料為主，有的幼兒園把一段圓木用粗大的繩索吊在大樹的枝丫上做鞦韆，有的幼兒園在樹上拉起繩梯做攀登架，還有的在二棵大樹間編織繩網成吊床。這些本色原木看上去朴實無華，有的還顯得有些陳舊，使幼兒在和這些木製材料的接觸中，獲得與大自然接觸的經驗。
為了培養孩子們對植物生長的興趣和勞動的意識，紐西蘭幼兒園在園內開辟各種種植園地，由孩子們自己照料，其目的不僅讓孩子們掌握植物栽培的技巧，更重要的是讓他們從中感受植物生長所需要的陽光、、空氣、水分、觀察植物生長的過程，培養幼兒做事認真、負責的責任意識。
幼兒園還配備了玩水、玩沙的設施，通常是一個大水池或大圓水缽，放有量杯和各種形狀、規格的塑料容器和漏斗、塑料吸管、海綿，有的罐頭兩邊打有大小不一的洞孔，讓幼兒體驗水壓。設有游泳池的幼兒園，孩子們每天都可輪流去池中玩水。沙池內有很多玩沙的工具：桶、小鏟子、盤子、篩子等，在沙場里，孩子們能玩出千變萬化的游戲。
幾乎每所幼兒園都有幼兒的木工操作台，教師選擇各種廢木料，提供各種小型鋸子、刨子、榔頭等工具，吸引孩子們動手操作，男孩子特別喜歡在教師的指導下進行這類木工操作活動。通過這些與生活、自然環境密切接觸的活動，不僅培養幼兒創造能力、解決生活和活動中實際問題的能力，還能增強幼兒自我意識、自我保護能力，使幼兒獲得豐富的感性經驗，有效地促進幼兒的發展。
五、強調體育運動對幼兒身心發展的意義
紐西蘭地處溫帶海洋性氣候，常年氣溫在零上15°c～25°c之間，通常是空氣清新、陽光明媚。每天都能看到幼兒園孩子們有很多時間在戶外活動，有時下小雨也不例外。幼兒園室外地面有沙地、泥土地及鵝卵石鋪就，而更多的是大片綠茵茵的草地，孩子們很喜歡赤著腳在園中興高采烈地追逐奔跑，在運動中感受著不同地面材料對感官的刺激。有的幼兒園在草地上還特意堆起小山坡，讓孩子們進行登、滑、爬等活動，膽大的孩子騎著小自行車蹬上溜下，還有的幼兒園用舊輪胎插入地面做成跳馬，孩子們合作把舊輪胎壘高或滾動著玩。
孩子們在充分放鬆身心、運動身體的同時，體驗著挑戰自我，獲得成功的喜悅和對自己能力的自信。
六、以幼兒的興趣、發展需要為出發點的課程設置
紐西蘭幼兒園課程一切以幼兒的興趣、滿足幼兒的身心發展需要為出發點，因此，教育主要是鼓勵幼兒通過主動參與、通過自身的實際操作和探索活動來獲得知識和生活經驗，培養幼兒的情感、態度和價值觀。
紐西蘭幼兒園課程有以下四大領域：「健康」——幼兒所處的環境要能促進幼兒身心健康和情緒愉快；避免傷害，保證安全。「社會」——幼兒與其家庭成員所處的環境應允許並支持幼兒與更廣泛的社會聯系，使他們知道在現實社會中有自己的一席之地，並對日常生活、習慣、事物感到適應，懂得行為好壞的適當界限。每個幼兒有均等的學習機會，每個幼兒的貢獻都要受到尊重，允許幼兒發展自己的個性，不能有性別、能力、年齡、種族、社會背景等方面的歧視。「交往」——幼兒自己的語言和符號以及其他文化的語言與符號要得到促進和保護；幼兒所處的環境應該能發展他們一定的語言交往技能與非語言交往技能，讓幼兒發現並運用不同的方法去創造和表現。「探求」——使幼兒通過積極的探索來學習，重視幼兒的游戲，使幼兒獲得對身體的控制能力與自信，學習積極探索、思考、推理的策略，形成有意義的關於自然社會、身體與物質世界的認識。
七、科學嚴格的學前師資培訓制度
紐西蘭學前教育師資職前培訓工作主要由6所教育學院和師范學院共同承擔。為了更好地培養學前教師的職業技能，確保教育實踐的時量和質量，有的學院實行教育見習在理論學習課開設之前就進行，理論學習後進行教育實習活動，然後再從理論上總結和提高，教育實踐總時量要達到總學時的四分之一。要獲得學前教育工作的教師資格，不僅要有畢業證書，而且需有免費幼兒園學前教育師資的在職培養任務書，這是由兒童發展協會承擔的。
紐西蘭學前教育機構也非常重視在職教師的培養與提高，凡上崗第一年的新教師，每周必須有半天的在職培訓；每三年中教師要接受新一輪的培訓；鼓勵教師參加大學的短期培訓班或參加國內外各種幼教研討會；組織專家、家長講座或派教師外出參觀學習。體現了紐西蘭學前教育機構對教師專業化成長的培養和重視。
紐西蘭學前教育強調教師是有組織和細致的計劃者，但又不過分拘泥於此而失去靈活性，容許教師為所屬幼稚園自行設計適合幼兒的教材教法，紐西蘭幼兒教師一般也要制定學期計劃和月、周計劃。在制定以上計劃時要求考慮四方面問題：幼兒現階段所具有的知識、能力與理解力；自身對幼兒發展的了解及對幼兒學習特點的認識；自身對學科的知識准備與經驗；個別幼兒的特殊教育需要。
在比較和反思中也發現，我國和該國在學前教育方面還是存在一些共同的特徵和發展趨勢。例如，在兩國學前教育課程設置上，都以幼兒的興趣、滿足幼兒的身心發展需要為出發點，關注到教育要依靠幼兒自身發展並使幼兒均能適應，促進幼兒思維的發展和重視幼兒能力的培養，紐西蘭的學前教育課程有四大領域：健康、生活、交往、探求。上海市二期課改幼兒園課程設置有四大課程：運動、生活、學習、游戲。在發展趨勢上，兩國學前教育強調幼兒園教育的生活性，教育要回歸到幼兒的生活，強調綜合利用各種教育資源，強調追求幼兒人格平衡發展等方面，這些先進的理念都呼應著世界學前教育改革的潮流。
紐西蘭幼兒教師善於把握幼兒心理發展特點的能力和觀察幼兒、及時捕捉幼兒興趣和需要的能力，以及勤於反思的能力都是值得我們學習的。我們的幼兒教師能歌善舞，動手能力強，可以在教學過程中充分發揮特長，這是我們的優勢所在。隨著時代的發展，我們的教師在「說、唱、彈、跳」等顯性技能技巧提高的同時，更要注重隱性技能技巧的培養，如：基於觀察力、記憶力、思維能力等一般能力之上的與語言交往能力、教育教學能力相關的隨機教育能力、師幼互動策略等。
「它山之石，可以攻玉」。我國近代幼兒教育發展的每一步都顯現出多元文化的影響，從二三十年代杜威的經驗論到解放後前蘇聯的影響，再至近年的瑞吉歐方案教學，各種流派不斷豐富著學前教育理論的思想內涵，尤其是目前上海市幼兒園二期課程改革正如火如荼地開展，更需要我們借鑒和學習國外學前教育的某些經驗，保持我們的優勢和傳統，「走一條既符合我們幼兒園當前實際又融合世界幼兒教育思想精髓的課程改革之路，使我們的學前教育順應時代發展的要求，順應幼兒身心均衡發展的要求，使幼兒園成為幼兒生命的樂園，使幼兒園的教育成為幼兒生命的一段愉快經歷。

Ⅹ 去紐西蘭讀小學需要多少錢

紐西蘭的學前教育也稱為幼兒園的教育。跟小學的教育系統不同的是，幼兒園大多數都是私立的，公立幼兒園少之又少。雖然私立幼兒園收費昂貴，可目前的情況還是人滿為患，有的甚至要提前一年登記排隊，為什麼呢?私立幼兒園的開放時間一般從早上7：30到下午6：30，而且三個月大的嬰兒就可以送;而公立幼兒園基本都是從三周歲才開始接收，而且一天只能送4個小時，有的甚至更短。對於雙職工家裡又沒有長輩幫忙接送孩子的家庭來講，就算每周要花上$300-$400(紐幣兌換人民幣按照1:4.8的匯率來算，相當於人民幣1400-1900，
一年的費用就是7萬5 -10萬)的托兒費，私立幼兒園是雙職工家庭的唯一選擇。

紐西蘭的教育體系是沿襲英國的教育體系。在紐西蘭，孩子滿5足歲就可以上小學了，小學是6年制的。紐西蘭的公立小學遍地都是，因為有政府或者教會等或多或少的資助，一年的學費不超過$200，即使加上校服、學雜費以及時不時的學校活動，一年下來的費用也不會超過$500。可以說，
在紐西蘭上公立小學真的很便宜。

但是，如果你想讓孩子在公認的好學校里讀書，要付出的可不只是這一點點學費。所謂好的學校，主要是指學校所在的區是好區。好區的潛台詞就是貴，不管你是買房還是租房，花費一定是很可觀的。至於我們如何評判區域的好壞，這個可以從他們每所學校標注的Decile分級中，看出學校周邊社會經濟狀況的評級。教育部共將學校劃分為10個等級，Decile分越低的學校，會獲得更多的政府撥款，也就是我們說的「扶貧」。
但有時候有些中等偏上的學校為了獲得政府支持，會特意降低自己的Decile分，那這時候我們就要從另外一個ERO報告或中學排名等更有說服力的數據分析學校的優劣了。

我們先來看一下紐西蘭小學的教學體制，跟中國的教育體制完全不同，孩子上課從沒有我們所謂的課本，一直到初中畢業，基本都是這樣。書包里除了鉛筆盒、幾本筆記本，就是午餐盒子。教育部只有一個教育標准，給出了各年齡段在德智體各方面應該達到的程度，然後各學校就按照這個教育標准來選擇教材安排課程以及各種相關活動，但各個老師的教法不一樣，老師可以根據自己的經驗進行教學。看紐西蘭的小學生上課，一點都沒有正形，孩子可以隨便坐在地上，東倒西歪都沒有關系。而老師的辦公室就在教室的一個角落裡，一張桌子、一張椅子、一個電腦、一個書架就是老師全部的辦公設備，學生可以隨便在老師的辦公室里玩。一般一個老師負責一個班級的全部教學。所以，教學質量的好壞就看學校的校長以及老師們的水準了。的確，好區的學校也不能保證就一定有好的校長和老師，但是，我認為，孩子成長的環境要比好的校長和老師更重要，除了好的家庭教育，在學校里受影響更多的就是周圍的孩子們了，因此，好的學校在這方面的優勢就顯而易見了。

所以，在紐西蘭，為了孩子可以上一個滿意的公立小學而買學區房也是很常見的現象，學費便宜的背後付出的是昂貴的房價。

回頭我們再來說說私立學校。私立學校完全沒有政府的資助，學校的一切費用都由孩子們的學費來承擔，因此學費自然非常高，小學的學費一般在每年$15,000-$20,000的樣子，每年的文具啊校服之類的學雜費也要$4000多。費用是相當高，不過可以放心的是，私立學校更注重學生個性化的教育和升學比率，校規較嚴，重視品格和綜合素質培養。私立中學的生源和公立學校不同，一般屬於比較富有的階層，背景比較單一。而且私立學校採用的教學體制跟公立有所不同，比如有的私立學校沿用劍橋的系統，小學的課目設置非常清晰，老師有教學大綱，孩子們有考試成績作為考核標准，讓家長感覺會比較踏實。而且，私立學校不分區，你可以選擇任何一所你滿意的私立學校，如此，
你就可以放心地住在心儀的地方，不必為不得不買不合適的學區房而百轉糾結。

不管上公立小學還是上私立小學，孩子的課外活動都是免不了的，有些學校會提供一些課外課程，不過都是體育音樂方面的，很少會有我們所謂的語數外文化課的課外班。體育的課外活動在紐西蘭有很多選擇，
也有很多專門給孩子辦的俱樂部，費用都不會很高，比如以羽毛球俱樂部為例，一年的會費也就是$50，每次去打球$2可以打兩個小時，但是這種俱樂部只是給孩子提供一個場所，並沒有專門的教練，如果自己找教練的話費用就比較高了，$50一小時吧。學樂器的話，以鋼琴為例，基本是$25-30一節課。

紐西蘭的小學，課業負擔沒有那麼重，孩子們可以有更多的時間和空間來拓展他們各方面的興趣愛好，不會單單盯著那幾門文化課來考核，同時學校也比較注重孩子們行為和性格上的培養，激發孩子們作為社會人的責任感，所以，選不選擇到紐西蘭來讀小學，費用的考量並不需要放在第一位，孩子能夠得到的遠比那個重要。