關於紐西蘭的繪本有哪些

A. 紐西蘭作者特蕾西.莫洛尼簡介作者介紹應寫在繪本的第幾頁

簡介應該寫在繪本的第1頁。

當然也有一些會把簡介寫在繪本的最後一頁。

B. 榮獲國際安徒生獎的繪本有哪些

國際大獎世界經典繪本音頻

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世界經典繪本高清網路網盤

C. 「繪本解讀」《我的狗狗不一般》——每個狗狗都是不一般的狗狗

《我的狗狗不一般》的文字作者是珍妮·庫珀，圖畫作者是埃薇·肯普，於2018年4月由明天出版社首次以中文出版，是引自紐西蘭的精美繪本，屬於漂流瓶繪本館的系列之一。

「繪本解讀」《我的狗狗不一般》——每個狗狗都是不一般的狗狗

我們首先來了解一下這兩位作者，珍妮·庫珀在奧克蘭擔任教育顧問，她的寫作靈感往往來自生活中和許多孩子一起分享的經驗；埃薇·肯普曾在奧克蘭理工大學，主修平面設計和插畫，善於運用鋼筆和墨水在紡織品上繪畫，曾於2011年憑《這樣一隻狗狗》入圍紐西蘭圖書信息協會羅素克拉克插畫獎（LIANZA Russell Clark Award）。《我的狗狗不一般》是由珍妮·庫珀和埃薇·肯普合力創作的，他們還以創作了本書的續集《別鬧了，狗狗！》。

「繪本解讀」《我的狗狗不一般》——每個狗狗都是不一般的狗狗

《我的狗狗不一般》講述的是一個可愛的小女孩和她刁蠻的狗狗之間的故事，故事基調調皮而又令人欣喜，時不時地充滿歡心和溫暖。可愛的小女孩有一隻與眾不同的狗狗，當別人告訴她狗狗應該怎麼樣的時候，小女孩都有些不以為然，因為她堅信她的狗狗不一般，是最棒最可愛的狗狗。

當遇到聰明的、警覺的、兇巴巴的、愛干凈的、好動的、狗狗的時候，大家都跟小女孩說：「狗狗就應該這樣。」她卻偏偏對此很不以為然，因為她的狗狗只做他喜歡做的事情，而且這些事情恰好跟她喜歡的一樣。

雖然跟其他狗狗不一樣，或許在其他人眼裡遠不如其他的狗狗有用，但對於小女孩來說，他很好地完成了自己的使命，那就是做小女孩的朋友——比如在小女孩傷心的時候，狗狗會舔去她的淚水，又比如當小女孩一個人待在屋裡的時候，狗狗會默默地陪在她的身邊，而不是出去亂跑、玩耍——所以，小女孩才說：我的狗狗是我最好的朋友！狗狗就應該這樣。

「繪本解讀」《我的狗狗不一般》——每個狗狗都是不一般的狗狗

這是一個非常溫馨的故事，也是一個值得我們深入思考的話題——狗狗，對孩子究竟有著怎麼樣的意義，什麼樣的狗狗才是孩子的合格玩伴。每個家長都有各自的答案，但我認為孩子的答案才是至關重要的，只要孩子覺得這條狗狗是好的、是不一般的，那麼他就是孩子的合格玩伴。

我們習慣了用大人的眼光去評價狗狗，對他們有各種各樣的期待和需求，但卻忘了從孩子的角度去思考問題，其實孩子的要求一般都是十分簡單的——只要狗狗能好好地陪伴他們，那對他們而言，狗狗就是合格的玩伴，是他們的好朋友。

《小王子》的作者安托萬·德·聖·埃克蘇佩里曾說過一句話：所有的大人當初都是孩子。如果你終究成長為一個大人，那麼請你記得你當初也是孩子，所以在評判事物的時候，少一些急功近利、多一些童真童趣，那麼你會發現生活都簡單了起來。

在《我的狗狗不一般》中，小女孩之所以如此維護她的狗狗，堅信她的狗狗不一般，便是因為她有一顆純凈無暇的童心，所以即使她的狗狗跟其他的狗狗不一樣，甚至是別人認為她的狗狗不如其他狗狗的時候，她依然能夠全心全意地愛惜著她的狗狗。

《我的狗狗不一樣》的故事雖然很簡單，但小女孩和狗狗之間的感情，卻是很容易讓人感動。另外，本書的製作非常精美，背景色彩明快、對比強烈，狗狗們的插圖豐富而逼真，能帶來很好的視覺體驗，真的是一本非常適合孩子們看的精美繪本！

D. 你家孩子的英文閱讀繪本書有哪些

我家兒子現在27個月，英語現在接觸主要是看簡短的英語視頻，配合一些比較簡單、有趣的英文繪本。
1.《Brown Bear,Brown Bear, What Do You See?》
最好的低幼認知書我認為本書絕對是低幼認知書的精品，特別適合1-3歲的孩子，本書基本沒有故事情節，但是卻通過"What do you see"這樣的問句製造小小的懸念，讓讀者（包括幼兒）有想繼續往下看的期望。而且讀起來朗朗上口，有很強的韻律感，其用色大膽、簡潔明艷，且其動物形象均為獨特的拼貼畫，非常容易吸引孩子的注意力。

E. 繪本 | 7本超經典英文繪本推薦，孩子的新書單get！

繪本是孩子在人生道路上最初見到的書,是人在漫長的讀書生涯中所讀到的書中最最重要的書。一個孩子從繪本中體會到多少快樂,將決定他一生是否喜歡讀書。兒童時代的感受,也將影響他長大成人以後的想像力。

——紐西蘭兒童文學研究學者多羅西·懷特

為預防選擇困難症，有七本非常經典的原版英文繪 本現在就可以推薦給爸爸媽媽們，它們都出自權威知名的作者與出版社，如果孩子還沒有讀過，讀這些肯定是不會錯的啦！

1

I Went Walking

上榜理由 ：簡單明了、韻律感強、節奏感強；涉及顏色、動物、動作、利於精學。

主要句型 ：I went walking, what did you see? I saw a _____  looking at me!

小男孩穿好他的外套，系好他的鞋帶，想要出去探險。一路上，他遇到了很多夥伴：小黑貓、棕馬、綠鴨子、紅色的牛、粉紅豬和小黃狗。每看見一種動物，小男孩就像是發現了新事物一樣，好奇的盯著他們，調皮的動物們竟也不甘示弱似的，回以好奇的眼光。最有趣的事兒是，這一隻只可愛的動物，沒有得到小男孩的允許，就悄悄的排成一列，跟著小男孩一起探險，他們會遇到什麼呢？來書中找吧！

2

From Head to Toe

上榜理由 ：繪本大師卡爾爺爺的作品，身體動作認知類繪本，孩子閱讀時可以手腦結合。動詞片語風趣幽默，句型簡單常用。

主要句型 ：I am a_____ and I  _____. Can you do it？I can do it！

我是一隻企鵝，我會轉動頭，你會嗎？我是一隻猴子，我會揮動雙臂，你會嗎？我是一隻大象，我會用力跺腳，你會嗎？所有的生物各以其特有的方式讓身體活動，看著大象走動或看著猴子揮動雙臂似乎很有趣，一起跟著動物們從頭到腳扭動、搖擺吧！你將發現原來我們的身體是如此靈活，可以做這么多動作呢！

3

We『re Going on a Bear Hunt

上榜理由 ：風趣幽默、引人入勝、情節緊張，故事性非常好；語句韻律感強，適合和孩子一起朗誦。

主要句型 ：We are going on a bear hunt, we are going to catch a big one! What a beautiful day! We are not scared!

這本繪本的作者是Michael Rosen，巧妙的運用擬聲詞，讓孩子在閱讀故事的同時彷彿也聽到勇敢的一家人在經過草原，河流等地時發出的各種聲音，時而緊張時而舒緩的節奏也令此繪本趣味叢生，單一重復的句型也非常適合做集體和個體表演。適合有基礎的孩子學習，因為裡面有一些詞彙稍有些難，篇幅也比較長。

4

David Goes to School

上榜理由 ：主題鮮明，符合一二年級孩子心理特點，用語生活化。

主要句型 ：No yelling! No running! No chewing gum in class! Wait your turn! Pay attention!  Raise your hands! You are staying after school!  Recess is over!

調皮的大衛，上了學也不老實，又闖了什麼禍呢？故事中前面的情節一直是符合孩子日常的生活經驗的，到了後面老師無奈之後讓大衛留下來做值日生，可是當大衛把桌椅到打掃干凈的時候，老師不停的誇贊他You did a good job! 這本書跟一二年級孩子的實際生活非常貼合，孩子一定能在其中找到屬於他自己的樂趣。

5

The Doorbell Rang

上榜理由 ：書中兼具有數理邏輯的學習和品格教育的內容，加上純正的英語表達，學習時可以一舉三得。

主要句型 ：That『s _____ each! That looks as good as grandma's! That smells as good as grandma's! No one make cookies like grandma's! You can share the cookies！

這本繪本可以引起讀者很多的猜測和猜想，到底是什麼人站在門外，才會引起這樣的情景呢？

故事一開始，干凈整齊的房間非常寧靜祥和，但是隨著小朋友越來越多，地板就永遠拖不幹凈，衣物玩具也越來越多，作者用爐子上的茶壺來暗示故事的發展，當開水燒開時，整個故事情節也被加溫到最高點。

這種場景和我們生活中有很多的類似之處，繪本學習的好處就在於他不僅僅是語言的學習，更是孩子綜合能力的培養，而設計預測和想像的環節也是寫作的一個很高的境界，孩子無形中培養的這種能力和熏陶會為以後的寫作訓練打下良好的基礎。

6

What Daddies & Mommies Do Best

上榜理由 ：教會孩子感恩，而且設計獨特（從左到右都可以翻看兩個故事），句型重復性強。

主要句型 ：My mommy can _____, my daddy can _____.

這是一本從左到右都可以翻看的圖畫書，設計別出心裁，從一面讀起，講的是媽媽的故事，從另一面開始，則是爸爸的故事。以相同的故事結構和句型，分別描寫父母對孩子的付出，從平凡的生活中表現出父母對孩子的愛，書中一共有六種動物輪流出場，作者對動物的觀察細微，採用許多線條來呈現動物身上的毛發，非常可愛。因為內容容量比較大，適合有基礎的孩子學習。

7

Does a Kangaroo Have a Mommy？

上榜理由 ：名家經典Eric Carl經典之作。溫暖，提升孩子的情感，句型簡單，易引起興趣。

主要句型 ：Does a kangaroo have a mommy? Yes, a kangaroo has a mommy just like you and me!

袋鼠也有媽媽嗎？全文都是一連串同樣的問題，其實不管天上飛的，水裡游的，還是地上爬的，所有的動物都有媽媽，那他們的媽媽愛他們嗎？當然了！就像你們的媽媽一樣。。。十二種動物都有自己的媽媽，全文的轉折點在於最後一頁，給了小讀者非常肯定的回答。

經典的英文繪本是孩子學習英語的絕佳素材，繪本的種類浩瀚如海，不可能窮盡，但和上面7本這樣經典的繪本是一定值得讀的。用科學的方法落實好「親子共讀」的每一環節，繪本的作用才能最大化。

F. 有沒有比較好的兒童讀物推薦

大象喝茶（法）》
作者:（法）波茨內／陳國先/譯

小青蛙喜歡抱怨，即使是生日的這一天，也苦著一張臉。

雖然小夥伴們給它帶來了美味的生日蛋糕和有趣的禮物，但它依然抱怨個不停，無奈的小夥伴只好紛紛離去。這下，小青蛙是真的傷心了。小青蛙，你要學會樂觀不抱怨，才會討人喜歡哦！

《父與子（全集）》

作者：卜勞恩著 繪

父親在教育孩子的過程中是不可缺失的角色。卜勞恩筆下的父親， 滿懷一顆愛的種子，在與兒子建造的愛的世界中怡然自得。一幅幅小而精湛的畫面里跳躍著的是智慧的光芒，簡單線條里流淌出的是純真的父子之情與融融天倫之 樂，雖然父與子生活在漫畫中，卻活在大家心中——平凡簡單、無憂、快樂。

讀者在簡單的線條里看到將是一個幽默風趣的、有責任心的爸爸，在無奈與爆笑之餘看到的將是一個可愛的小天使。這既是一本能讓人開懷大笑的漫畫，又是一本有助於促進親子交流和增進親子感情的經典親子讀物，更是一本充滿生活哲理與人生智慧的雋永之作。

本書還對原作進行了電腦著色，彩色漫畫更加生動有趣，充分適應現代人的閱讀習慣。

《稻草人》

作者：葉聖陶

《稻草人》是新中國第一本為兒童而寫的童話集，作者葉聖陶也是中國現代童話創作的拓荒者。他的童話雖然寫於20世紀上半葉，但構思新穎獨特，描寫細膩逼真，富於現實內容，集中反映了當時的時代脈搏以及少年兒童和作家在那個時代的生活、理想和追求，至今仍有重要的現實意義和教育價值。

《世界童話》

也許，時光會令世界變了模樣；也許，歲月會讓孩子逐漸遠離童話世界，但承載在童話中的真、善、美，將根深蒂固地存在於他們的思想中，童話中的愛、友誼和勇氣將像種子一樣，在孩子們的腦海中生根、發芽。

——著名兒童文學家作家「陽光姐姐」伍美珍

適合5～12歲孩子獨立閱讀，2～4歲寶寶家長指導下閱讀，啟迪孩子閱讀智慧、幫助孩子自主學習、激發孩子求知興趣。

送給孩子最好的禮物！愛孩子，請給孩子最好的書！

從小閱讀經典故事，可以培養孩子的閱讀興趣！

從小閱讀經典故事，有利於加強孩子的記憶力，集中孩子的注意力！

從小閱讀經典故事，可以提高孩子的文字表達能力和語言表達能力！

《中國少年兒童網路全書》

梁啟超先生曾在《少年中國說》中告訴我們：「……少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步……」眾所周知，青少年擔負著一個民族的希望和未來，而正如此他們也是最需要良好知識培養和熏陶的廣大群體。在培養青少年學習興趣的過程中，如何將知識的趣味性、實用性、時代性等特性充分融合，並用青少年喜聞樂見、圖文並茂、簡單易學的書籍來滿足廣大青少年瀆者的學習要求，是當代每一個出版工作者都需要思考的重大問題。

《中國少年兒童網路全書》是一套供少年兒童閱讀學習的全新的一部網路全書，它就像一座巨大的知識寶庫，涵蓋你知道的、不知道的，國內的、國外的，古代的、現在的各種知識，擁有了這套網路全書，就等於擁有了巨額知識財富，終身受用無窮。

中華上下5000年

這套《中華上下五千年》，以時間為順序，以歷史人物為主線，精選了中國歷史上的重大事件、風雲人物、輝煌成就、燦爛文化等內容，在保證歷史完整與延續的基礎上，簡要勾勒出歷史演進的基本脈絡，生動再現中華五千年歷史的波瀾壯闊與風雲變幻，幫助讀者從宏觀上把握歷史，進而揣摩歷史發展的內在規律。

這套叢書資料翔實，內容豐富，濃縮了華夏五千年的風雨歷程，通過科學的體例、生動的文字等要素的有機結合，全方位、多層面地講述了中華五千年歷史，使得這一經典讀物在知識性、趣味性和啟發性等方面達到一個全新的高度，幫助讀者更深入地了解歷史，感受歷史，思考歷史，從歷史中汲取睿見卓識，增加並拓展人生閱歷。