紐西蘭樂器是什麼意思

『壹』 樂器的意思是什麼

樂器

樂器，英文：musical instruments，泛指可以用各種方法奏出音色的工具。一般分為民族樂器與西洋樂器。

能夠發出樂音，並能進行音樂藝術再創造的器具。人類通過演奏樂器，藉以表達、交流思想感情。對樂器的界定,音樂界和樂器學界有不同看法。音樂界認為,用於音樂的發聲器具才是樂器；樂器學界則通常將許多非音樂領域中的發聲器，如古代戰爭中的鳴金擊鼓、宗教中的祈禱誦經、婚喪中的禮儀信號、商販招攬的信號器等，也視為樂器，甚至將一些生產勞動用具和日常生活器皿，如：弓、鋸、杵、缶、杯、碟、盅、碗等等，在進行演奏時，都冠以樂字，稱其為樂弓、樂鋸、樂杯、樂杵等。樂器生產業的主要產品則基本上是音樂界所涉及的樂器，即可以進行音樂藝術再創造的器具，另外還生產少數的馬鈴、駝鈴、油牌子和車船喇叭。樂器的生產不同於一般工業產品的生產。它不僅要求產品有合理的精美外觀造型,還必須有良好的聲學品質,其中包括音色、音樂和規定的音準高度。因而在材質的選擇上非常嚴格。

『貳』 紐西蘭音樂學院課程有哪些

紐西蘭音樂學院就是一所權威的音樂學院，於2006年成立，紐西蘭音樂學院是梅西大學和惠靈頓維多利亞大學共同創辦的，60年以上的教學經驗及研究領域，為音樂留學生提供了多方面的學習機會，尤其是在古典音樂領域，在學習專業課時候，學校會給與學生實踐的機會讓學生更加靈活的掌握專業課程。
紐西蘭音樂學院的課程內容：
▲音樂教育：音樂教育主要是大學本科音樂、教育專業與音樂教學。
▲音樂治療學：該專業主要培養學生音樂臨床治療方向，畢業生若符合條件可申請鑒定資格並注冊音樂臨床治療家。
▲古典表演演奏：主修：鋼琴、聲樂、吉他、風琴以及所有的管弦樂器。所有主修管弦樂的學生需參與紐西蘭音樂學院的管弦樂隊。
▲混合樂（樂器＋發聲）：在樂器和發生的組合中可以鍛煉學生的基本能力，促使發展了個別的創造性聲音。混合樂器課程的目的培養學生創造並利用工具成為一個非常成功和有經驗的作曲家。
▲混合樂 （音速音波的藝術）：本科目你將會學習創造性的聲音，連同相一定技術上的指令，會具有足夠的工作經驗在這個音速藝術領域中並且包括電子音樂，現場的電子表演和多媒體的混合。
▲爵士：包括即席創作，爵士原理，爵士歷史和樂感和音樂技巧。教師以及受尊敬的爵士音樂家，經常在紐西蘭境內和國外進行表演與訪問一些專門的機構並且與他們進行爵士樂的經驗交流。
▲西方音樂歷史及文學作品學：該課程會學習一些不是音樂的科目，比如：英文文學著作，藝術歷史、維多利亞大學和梅西大學的語言以及媒體學。學習音樂學可以為我們創造廣泛和有益的經歷，其中包括出版、教學、藝術的經營與管理，廣播以及圖書管理。 以上就是關於「

『叄』 樂器的意思

題庫內容：

樂器的解釋

[musical instrument;instrument]

能發樂音、供演奏音樂用的器具 詳細解釋 能發樂音、供演奏音樂使用的器具。 《周禮·春官·典同》 ：「凡為樂器，以十有二律為之數度，以十有二聲為之齊量。」 唐 薛用弱 《集異記·李子牟》 ：「向者吹笛，豈非王孫乎？天格絕高，惜者樂器常常耳。」 曹禺 《膽劍篇》 第三幕：「他們紛紛敲打著樂器，低聲誦讀著求雨的禱文。」

詞語分解

樂的解釋 樂 （樂） è 歡喜 ， 快活 ：快樂。樂境。樂融融。樂不可支。 其樂無窮 。樂觀（ 精神 愉快 ，對事物的發展充滿 信心 ）。 樂天 （安於自己的處境而沒有任何 憂慮 ）。 使人快樂的事情：取樂。逗樂。 對某事 甘心 情願：樂此不 器的解釋 器 ì 用具的總稱： 器皿 。器物。器械。木器。武器。器小易盈。 生物體結構中具有 某種 獨立生理機能的部分：器官。 消化 器。 人的度量、才幹：器度。器量（刵 ）。器宇。器質。大器晚成。 重視： 器重 。器敬。

『肆』 有一種紐西蘭的樂器，它叫什麼

最為常見的那叫蘇格蘭風笛……
屬管樂器，發聲原理類似於風琴、手風琴以至於口琴，靠氣流振動簧片（鑲嵌在木管內）發聲。
其發音原理是演奏者向風袋內充氣，再把風袋內的氣流壓送到裝在風袋上的簧管內鼓簧發音。

『伍』 有一種紐西蘭的樂器，它叫什麼

最喜歡蘇格蘭風笛。閉著眼睛，看見一隊穿呢裙的男人，伴著蘇格蘭風笛如泣而蒼涼的旋律在行進，那是一幅久居心中的畫面。

風笛與呢絨格子裙早已成為蘇格蘭民族的象徵，這種起源於羅馬的簡單的樂器，在800年漫長的歷史中被其他的民族漸漸疏淡的同時，卻成為瀟灑、幽默而愛好音樂的蘇格蘭人生活的重要部分，風笛演奏的曲譜豐富多彩，既有高雅古典的變奏曲，也有促人奮起的進行曲，此外還有各種民間樂曲、集會曲和舞曲等，令古往今來無數的聽眾心痴神迷。而五項奧斯卡大獎得主電影《勇敢的心》的主題曲「蘇格蘭勇士」，讓我們窺見了蘇格蘭音樂的靈魂。

『陸』 紐西蘭人的文化

紐西蘭的文化水準很高，接近歐美。近10多年來，由於亞洲人民的遷入，也逐漸溶入一些亞洲文化。
劇院在紐西蘭很普遍，每一個地區都有。經常有業余藝人在作玩耍性的演出，學校舞台也供學生表演。尤其在聖誕節之前，各種表演極多，但以職業性的較少。對表演有興趣的人，可上劇藝學校，學成之後在劇院作業余演出。
紐西蘭擁有聞名於世的交響樂團，多數人們至少會玩一種以上的樂器，由於每一個城市都有自己的交響樂團，因此經常受邀出國表演，其鼓樂隊堪稱世界第一。此外，還有一些民族性的表演，如毛利人有自己的歌唱及舞蹈。其它的民族亦有頗具民族風格的表演。值得一提的是，世界著名的女高音滴卡娜娃，即是紐西蘭人。 芭蕾舞在紐西蘭也很盛行，水準很高。多數女孩都有芭蕾舞蹈的基礎，芭蕾舞團也經常出國表演。
紐西蘭人民由於生活悠閑，而有餘暇從事藝術創作。他們除了擁有不少聞名的作家外，在繪畫、雕刻及陶瓷藝品上也很著名，因此畫廊與博物館也多，每個大城市至少有一個博物館，畫廊則每一城市都有。
紐西蘭人及政府古貴及古老房屋保護周密。因建國歷史較短，屋齡在百年以上或特殊的建築物，都不準拆除或改建。紐西蘭人多數會蓋房子、製作傢具，保養汽車。一般房子的保養工作都是自己動手，衣物也是自己縫制，絕少假手他人，紐西蘭的中學夜間部有很多課程，應大眾嗜好而設。這類課程多半是免費教導，即使收費，也非常低廉。
紐西蘭有不少運動聞名全世。青年人有很多運動項目可以選擇。他們的橄欖球、帆船、劃船及獨木舟，均為全球第一。此外，登山及滑雪亦很盛行。南島有些美麗的山嶽令人樂於攀爬，登上艾佛勒斯峰的聞名登山者中有多位是紐西蘭人。為了鼓勵登山活動，紐西蘭政府在許多國家公園內都提供有登山便道、小木屋等供登山者使用。其設備之便利與完善，舉世聞名。
紐西蘭到處都有高爾夫球場，會員費非常低廉（大約不超過紐西蘭元1000元），每打一次花費不超過紐西蘭元20元，但是一律沒有球童服務。 紐西蘭有兩個主要的國際機場: 奧克蘭和基督城，有24條國際航線提供直飛或沿線飛到北美, 南美, 澳大利亞, 亞洲, 英國和歐洲以及鄰近的太平洋島嶼的服務.惠靈頓, 作為國內網路的中樞, 也提供到東海岸澳大利亞主要城市的旅行服務, 紐西蘭航空公司通過STA旅行部提供特別的學生旅行服務。
紐西蘭主要景點之間的距離都很近, 並且交通網很好。 這就使得獨立在紐西蘭旅行很容易。 紐西蘭主要有三家國內航空公司: 紐西蘭航空公司. ANSETT紐西蘭航空公司MOUNT COOK航空公司, 他們在主要的大城市和常去的地方之間飛行。 通勤者航空公司則提供到其它城鎮的服務。 紐西蘭的每一個城市和城鎮幾乎都由INTER CITY, MOUNT COOK, NEWMANS或TRANZRAIL提供的長途公共汽車和火車服務網所連接。 有著悠久的歷史和燦爛的文化。毛利人的雕刻藝術技藝精湛，大到房檐，小到手杖都異常精美。他們的舞蹈別具一格，鮮艷的民族服裝、美麗的花環、項上掛著的綠佩玉以及腰上系著的蒲草裙充分展現了毛利人獨特的民族風情。毛利人的迎賓舞蹈已成為紐西蘭官方迎接貴賓的最高禮儀。
毛利人是紐西蘭第一批居民。公元14世紀，毛利人從波利尼西亞來到紐西蘭定居，成為紐西蘭最早的居民，並用波利尼西亞語 aotearoa 做了它的名字，意思是「白雲朵朵的綠地」。1642年，荷蘭航海家阿貝爾·塔斯曼在此登陸，把它命名為「新澤蘭」。1769年至1777年，英國人詹姆斯·庫克船長先後五次到紐西蘭並測量和繪制地圖。此後英國向這里大批移民並宣布佔領紐西蘭，把海島的荷蘭文名字「新澤蘭」改成英文「紐西蘭」。1840年英國迫使毛利人酋長簽訂《威坦哲條約》，把這片土地劃入了英帝國的版圖。1907年英國被迫同意紐西蘭獨立，成為英聯邦的自治領，政治、經濟、外交仍受英控制。1931年，英國議會通過《威斯敏斯特法案》，根據這項法案，紐西蘭於1947年獲得完全自主，仍為英聯邦成員。 紐西蘭對個人住宅建設的法律法規制定得縝密而嚴格，小到毗鄰住宅間的柵欄建造，大到中央商務區建高級辦公樓建築規定，這些資料都可以通過互聯網獲取。居民要自建住房時可以採取兩種辦法，一是委託給建築中介，二是可以自行建造，但都要經政府一系列批准手續後方可進行。
第一步就是到城市管理委員會查核將要建房用地是否符合城市規劃建房要求。城市管理委員會擁有一套數據量非常龐大的房地產產權產籍地理信息系統。只需將某一地塊的地址鍵入，就可獲得該地的面積大小、土地類型、可分割現狀、可建房種類、房屋高度、市政基礎設施狀況及樹木種植情況等，原則上任何人建房都不可傷及樹木，通常規定10年以下的樹木可移植，超過10年的樹木只能保持在原地。同時還可獲得該地塊上的曾建建築物及建築平面圖、建築建築物及平面圖、歷次產權人、產權轉移時間、成交價格及銷售代理人、代辦律師等相關產權變更檔案。擬建房自行確認這些情況後，即可上報該土地規劃與土地設計，審批時間大約為6~10個月。
所有的審批手續通過後，才進入正式建房過程。為確保房屋安全，建房每一個環節均要得到城市管理委員會的核查，才能進入下一步，環環緊扣。因此為節省時間，順利通過政府審核，大多數人選用在城市管理委員會有很好聲譽的建築公司進行主要環節的建築工作。 政府廉售或廉租房主要是為滿足低收入人群的住房需求。設有專門辦事機構，對廉售或廉租房建設進行管理並對申請人資格進行審查，主要服務對象是新移民和老年人。
普通廉售或廉租房，建築密度大、規格低，只滿足住房人的基本生活需求，居住人在有能力改善住房條件時就立即騰出，政府再將其租給其他急需住房的市民。由於房地產價格的上漲，申請政府房的人不斷增加，奧克蘭市政府面臨的壓力越來越大，所以申請門檻也一再提高，即使條件符合，等待時間有的也超過兩年。
作為社會福利制度的一部分，紐西蘭政府也大力興建老年公寓。老年公寓雖然通常戶型較小，但建設、裝修、各項設施的標准較高。

『柒』 musical instrument是什麼意思

musical instrument翻譯成中文是「樂器」的意思。

musical這里是形容詞，意為「音樂的；（關於）音樂的；悅耳的」。
另外它還可以作名詞用，表示「音樂劇」。比如之前很有名的美國系列電影High School Musical，譯為《歌舞青春》。
instrument有「儀器；工具；手段；器械」的意思，和musical連用，則是「音樂的器械」，就是「樂器」了。有時也可省略musical，直接用instrument表示樂器。

例如：
Well, I like music too – but not playing instruments.
好吧，我也喜歡音樂 - 但是不喜歡（彈奏）樂器。
Make sure you take time for reading or learning to play a musical instrument or just hanging out with friends and family.
一定要騰出時間來讀書、學習演奏樂器，或者與朋友和家人一起休閑游樂。

『捌』 紐西蘭音樂留學介紹

紐西蘭音樂留學介紹

現如今，很多家長在讓孩子完成學校的課程之餘都會給孩子選擇一些課外輔導班。在眾多的課外輔導班中，音樂學習無一例外的會被學生和家長選擇。面對現在的出國熱潮，很多學習音樂的學生也非常渴望能夠到國外學習，但是常年來，音樂生只能在歐洲及俄羅斯選擇，這對於從小學就開始學習英語的國內學生來說學習另外一門外語也是相當困難的。

但是現在，這樣的音樂生也可以選擇去紐西蘭啦！

紐西蘭音樂學院 (new zealand school of music)是2006年由梅西大學與惠靈頓維多利亞大學共同承辦的，是結合兩所學校超過60年的教學經驗和研究領域，在古典音樂和音樂方面提供給學生機會學習。並且會給與學生一定的實踐使學生更加靈活的掌握專業課程。

紐西蘭音樂學院（簡稱nzsm）的課程包括：

1、 古典表演演奏

學生可以主修：聲樂、鋼琴、吉他、風琴和全部的管弦樂器。所有主修管弦樂的學生必須參與紐西蘭音樂學院的管弦樂隊，學習鋼琴演奏的學生可以鼓勵和伴隨演奏和演唱。

2、 混合樂（樂器＋發聲）

在樂器和發生的組合中可以給學生一個十分徹底的基礎。促使發展了個別的創造性聲音。這個課程的目的是讓你創造和利用工具來作為一個非常成功和有經驗的作曲家。

3、 混合樂 （音速音波的藝術）

學習這個科目你將會學習創造性的聲音，連同相一定技術上的指令，會具有足夠的工作經驗在這個音速藝術領域中並且包括電子音樂，現場的電子表演和多媒體的混合。

4、 人種音樂學

人種音樂學，這個學科已經稱為音樂學文化，它在nzsm中是一個非常重要的部分。在大家學習課程期間，學生們將會得到激勵包括學習太平洋的研究，亞洲語言文學和文化，受歡迎的文化和媒體學。

包括即席創作，爵士原理，爵士歷史和樂感以及音樂技巧。教師包括非常受尊敬的爵士音樂家，他們經常在紐西蘭境內和國外進行表演和訪問一些專門的機構並且與他們進行國際爵士樂的經驗交流。

5、 西方音樂歷史及文學作品學

在此會學習一些不是音樂的科目，舉例：英文文學著作，藝術歷史和維多利亞大學和梅西大學的語言和媒體學。學習音樂學可以帶領學生進入一個廣泛和有益的經歷，其中包括教學、出版、藝術的經營與管理，廣播以及圖書管理。

6、 音樂教育

音樂教育的課程包括：大學本科音樂教育專業和音樂教學

7、 音樂治療學

學生如果學習這個專業會變成一個專業的音樂臨床治療家，成功畢業的學生如果符合條件可以去申請鑒定資格並且去注冊音樂臨床治療家。

紐西蘭對於高中畢業生的高考成績一般沒有特別要求，更多的是看重學生的平時成績，一般來說高中平均成績達到80分以上的學生，均有機會申請到世界排名前100的名校。

360教育集團紐西蘭留學專家馮霞老師介紹，紐西蘭從學校的理念來講，是希望學生通過在該院校的學習，能夠更上一個台階，成為更優秀的人才，而非招入的就是最優秀的學生。這也是紐西蘭成為留學熱選國家的原因之一。

預科

目前紐西蘭的八所大學一般都要求學生在完成預科後才可入讀本科一年級。一般來說，大學有其自已比較固定的預科學院，如果學生在該校讀完預科想轉去其他大學的話，預科的成績在紐西蘭各個大學都是承認的。

預科入學的最低要求是完成國內高二的學習，雅思要求最低5分(大多數學校要求是5.5分)。預科的長度一般為八個月到一年。目前許多學生在完成高二就選擇去紐西蘭讀預科，因為可以省下一年時間，早上大學。主要的預科學院有ACG集團，泰勒學院，林肯大學預科學院，維多利亞惠靈頓大學預科學院等。

入讀預科是入讀一流大學的成功捷徑。學生有廣泛的專業可以選擇，學生可根據自己的條件選擇預科的快捷課程、加速課程或延長課程，在進入大學之前做好充分的知識上和學習方法上的准備，這對想讀名牌大學的學生來說十分重要。

大學捷徑課程

所謂捷徑，就是不需要讀預科而直接在完成高三後進入大學學習，但不是大一的課程，而是一個文憑課程，只有商科的專業，如國際貿易、管理等。時間一般一年左右。

成功完成文憑課程後可直接進入大二的學習，即整個本科學習的時間還是三年。但可以選擇的學校只有一所：ACG集團，其商務文憑課程就是這種捷徑課程，讀完後可銜接紐西蘭的三所大學：奧克蘭理工大學，維多利亞惠靈頓大學和梅西大學。

文憑課程

紐西蘭的大學和理工學院都有開設文憑課程，但理工學院內的專業和課程設置會更齊全一些。理工學院的目的是培養具有高度專業知識和技術的人才，不光是提供證書和文憑課程，還有大學學士學位課程，且其受承認的程度和學歷水平與大學內部的文憑或學位課程是完全一樣的。

在紐西蘭，許多當地學生為了能更好地找到工作，都會選擇在高中畢業後直接入讀文憑課程，然後在工作後再兼職讀本科學位。

文憑課程通常是兩年的(有些是一年)，雅思要求在5.5到6分之間。如果學生在完成文憑後想繼續深造，那麼可以在所就讀的理工學院繼續讀相關專業的本科，約需一年半到兩年的時間，拿到本科學位。也可以用理工學院的文憑學歷申請其他大學的本科，所需的時間也差不多，因為文憑學歷是紐西蘭全國承認的。

由於文憑課程的入學要求比本科低，學費比本科便宜，培養的是應用型技術人才，就業前景好；同時又能繼續進修到本科，有志留學紐西蘭的學生，不妨考慮該課程。

留學紐西蘭需要提供較高的擔保金及較長的存款歷史，對於資金的.來源也有一定的要求，並且簽證時依然具有一定的拒簽風險，而通過現今廣泛推廣的留學專用賬戶留學紐西蘭，即可解決如上的一系列問題，大大增加了紐西蘭留學的簽證通過率。

紐西蘭留學專用賬戶主要是針對中國公民赴紐西蘭留學12個月以上的學生簽證申請人，具體是指，學生簽證申請人將留學需要的生活費及學費存入一個中國的專用帳戶。如果申請獲得批准，該帳戶下的部分留學資金將被匯到所申請的紐西蘭院校作為學費，部分將被匯到一個紐西蘭的銀行作為生活費。在紐西蘭的銀行通過每個月定額放款來管理該帳戶，以供學生支付在紐西蘭的生活費用。

紐西蘭留學專用賬戶對於簽證申請人具有很多不可比擬的優勢，具體表現在：

1、有利於學生家長監控孩子在紐西蘭的資金使用情況；

2、更有利的說明了家庭的經濟實力，之前學生都是通過存款或者貸款的方式來證明家庭的經濟實力，現在貸款由於其弊端已經停止使用，而存款只能證明簽證申請人在簽證前存入了資金，並不能證明此項資金的來源，而留學專用賬戶的資金是在簽證申請人整個留學期間都要在賬戶中，而不能隨意取出的，因此也更有力的說明了簽證申請人的經濟實力。

3、留學專用賬戶使得簽證官更容易評估學生簽證申請人對於紐西蘭留學費用的支付能力，因而使得簽證通過率大大提高。

紐西蘭留學專用賬戶辦理周期快，簽證通過率高，同時幫助家長有效監控孩子在紐西蘭的花費，因此受到越來越多的學生及家長的青睞。劉穎老師在此提醒各位學生和家長，如果有意通過留學專用賬戶作為簽證的資金擔保形式，一定要在專業的留學機構指導下進行，以避免由於操作失誤而影響簽證申請，導致留學計劃的延誤。

『玖』 紐西蘭是什麼意思啊

紐西蘭（英語：New Zealand），又譯紐西蘭，是一個政治體制實行君主立憲制混合英國式議會民主制的國家，現為英聯邦成員國之一。紐西蘭位於太平洋西南部，領土由南島、北島兩大島嶼組成，以庫克海峽分隔，南島鄰近南極洲，北島與斐濟及湯加相望。首都惠靈頓以及最大城市奧克蘭均位於北島

『拾』 紐西蘭奧克蘭有賣樂器的嗎

有連鎖的樂器店叫RockShop, 在奧克蘭City附近的話K road有:
100 Karangahape Rd, Auckland, 1010 和 136 Karangahape Rd, Auckland, 1010.