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紐西蘭歸國計劃怎麼寫

發布時間: 2022-05-20 11:56:07

❶ 出國的study plan讀書計劃歸國計劃怎麼寫

一般分為三個部分
1.學術背景
本科,碩士階段學過的課程,為什麼要去讀那個專業
2.學習計劃
求學期間所學的課程,研究項目,研究方向
3.歸國計劃
取得學位後干什麼

❷ 出國計劃書 紐西蘭 樣本

我有好幾個樣本,不過不知哪個符合你的要求,首先有學歷、經歷、性別這幾個最基本的不同,這是無法著手的!
以下有一個供你參考:
Personal Statement
31 Aug.,2006
I am a student from Bellerbys College , I have completed an A Level Course, now I was appreciated to obtain an unconditional offer from University of East Anglia, which provides me with a great opportunity to achieve further scientific attainment and cultivate the capacity to contribute to my country.

While the economy in Guangzhou, the city where I was born and lived, was developing with amazing speed along with the growing tendency of exporting world widely and rapid boom of large companies and factories, I was convinced that this development and expansion was supplying prospects to the graate who is thoroughly accomplished in English, the language most internationally used, and conversant with various or certain aspects of trading. Therefore, I have an idea to go abroad to get further study.

I am willing to study in England. Its high quality of ecation is very famous throughout the world. I believe, in England, the field of my vision will be broadened and I will be able to learn more modern knowledge, which will be beneficial for me own development in the future. In addition, I did a lot of preparation, have taken part in the IELTS in 2006. My band score of the test is 7.5. I study hard, not only pay great efforts in studying but also be very active in class work. I assisted in organizing many class activities, which strongly enhanced my comprehensive ability.

While my motivation and anxiety to devote myself to social construction in my hometown has been stimulated, it is essential for me to pursue an advanced ecation. From the university guide and my advisor's recommendation, I'm pleased to learn that a distinguished master program like that of East Anglia provides the nurturing environment with excellent faculty and research facilities for my goal. Moreover, after reading the course mole of Media & Culture, I found it contains comprehensive content in relevance to various aspects of logistics and I deem it will contribute to my further study. I am prepared to dedicate all my energies into this field to gain the power and capacity to make significant contribution to my hometown and my country.

Your favorable consideration of my application will be greatly appreciated. I thank you in advance for helping me make my dreams come true.

Best regards,
**

❸ 留學簽證學習計劃書應該怎麼寫

申請出國留學計劃書怎麼寫

一般來說,學習計劃書可以按照提交目的分成兩類,給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是同一類型的文書,關於學校申請類的學習計劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的學習計劃書。

歐美國家,特別是移民國家,如法國,澳大利亞,紐西蘭,加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書,通過學習計劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學專業的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發放留學簽證,因此,學習計劃書是一份很關鍵的文件。

總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內容。

1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什麼選擇該國、該大學與該專業;

3、詳細的留學時間安排;

4、介紹留學所需資金及來源;

5、對未來職業目標的闡述,留學後回國的理由。

由於使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫得太長,一般不應超過800字,並且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目瞭然。

學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學後回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學後,確實能夠對您的職業發展有良好的幫助,並且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由於您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學習計劃書中關於回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。

最後需要強調的是,由於學習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數中國申請人所難以達到的,由於語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

❹ 學生歸國計劃怎麼寫(去美國的)

寫你選擇美國的原因,選擇去美國讀這個專業的原因,你會怎樣在美國學習,學成之後,你回國的打算是怎樣的,回來之後你的計劃是什麼。反正就是讓他們覺得你選擇去美國學習這個專業,是為了實現你以後的人生計劃,當然,這個計劃是在中國執行,不要讓他們覺得你有移民傾向。

❺ 留學簽證歸國計劃應怎麼寫

樓上那種不必要吧。。。還要擔心對方查證的可能。
其實說的實在點就好,
像是你回國十年內的分階段計劃,你最終的職業定位,你畢業後打算去那種企業公司或是別的機構,然後是你朝這個位置奮斗的短期計劃,考證或是要有一個什麼樣的成果,科研什麼的,不知道你是什麼專業就沒法細說了。
最後一定要把你對你學的這個專業的認識和見解寫的深刻點啊,就在網上下點說明性文字就行,我當時是想考acca,就把現階段有多少人擁有這個,還有它的就業前景都復制了一些,自己在做整理。

只要讓對方感受你很了解你的職業走向和回國的雄心壯志就沒問題啦~

好運好運~~

❻ 急需一份紐西蘭留學簽證時需要的學習計劃書!!!要准確要專業!!!(中英文都要)

我前兩周剛寫完,計劃不難寫的呀,大概就是你為什麼選這個學校這個專業,專業的優勢你的看法,將來的發展什麼的。
自己寫吧,你自己的情況只有你自己寫出來才真實,而且以後就要英文當中文用了這點東西自己先練起來吧

❼ 如何制定你的紐西蘭留學計劃

9月-10月

收到校方的回信,著手准備各種各樣的紐西蘭留學申請文件。首先要對申請表格進行篩選,排除一些不合適或對你表示不歡迎的學校,最後選定10-15所學校作為認真聯系的對象。然後按照這些學校各自的要求准備文件。

11月

有意留學紐西蘭的學生需認真填寫所選出的10-15所大學的表格,為這些大學擬全部文件和材料,在這過程中,最好為每個大學建立一個檔案,保留和該校相關的文件和文件備份,以便隨時掌握聯系的進度。准備一個大信封,把全部要寄出的資料按順序放入。這些資料包括:

a. Cover Letter,向校方說明全部資料已准備齊全,現在一起寄出,希望校方認真考慮並給予迴音。

b. 申請費,可到中國銀行或中信實業銀行輸匯票,然後把該匯票附在您的申請表上。

c. 申請表,按照各大學的要求填寫,有條件的可用電動打字機打上去,如果用筆填寫,一定要一筆一劃寫得很清楚。

d. Personal Statement & Resume , 這兩個文件事關您的獎學金,一定要把您的優勢和成就寫得充分可信。

e. 論文或作品集。

f. TOEFL、GRE 成績單,復印後簽上字,放入包封(Package)中。

g. 如果有一篇專業論文附在檔案中,一定會增加錄取或拿獎學金的機會。學建築等專業的學員則應提交作品集。

h. 財力證明,不管有沒有錢,都要把該表填好放入申請Package中。

i. 各學校所要求的其他資料和文件,這些文件都是要由您自己准備並寄出的。

2月-4月

用通信或e-mail的方式和學校保持聯系。可能的話,向大學所學專業的教授寫信做自我推薦,讓那些能決定您命運的教授了解您,以進一步提高您被錄取和授予獎學金機會。有時校方會來函,告知缺什麼文件,接到信後應趕緊把所需文件寄過去。在接到一所學校來的獎學金後,不要急於答復,因為可能會有更多更好的學校
給予獎學金。到4月上、中旬再決定去哪一所學校,然後再把別的學校回絕掉。

5月-6月

拿到了錄取和獎學金,當然很高興,如果在這時還沒有消息,也不用著急,但要與學校保持聯系,因為大約有三分之一的獎學金是在5月和6月發下來的。

❽ 急求 紐西蘭留學 計劃書 範文.~ 謝謝各位

致紐西蘭移民局簽證官,
我是來自。。。,現在。。歲,我剛從。。。拿到。。畢業證書。我從小就對大自然有著很深的興趣,所以我選擇了就讀園林設計學.父母也很支持我的愛好,希望能夠支持我實現我的夢想。

選擇紐西蘭理由
紐西蘭是一個經濟高度發達社會安定、人民友善的國家。其次,紐西蘭的教育體制一直被視為世界上最好的教育體制之一,公立大學有一流的師資和教學也是我學習進修的理想校園,。紐西蘭是一個高度信息化的國家,自然環境優美,這讓我相信紐西蘭有著很好的學習環境,能讓我更好更快的學習,所以我選擇留學紐西蘭。
(自己的經歷。。學歷介紹。。)

選擇..大學的理由
我很高興了解到紐西蘭。。大學的自然科學專業非常有名,而且。。大學是一所非常著名的大學,從那天開始我就非常希望能夠到。。大學學習,因為:第1,在紐西蘭最好的自然科學大學-。。大學里我一定能讓我學習到世界上領先專業知識;第2,。。大學頒發的文憑是受到國際承認的,包括中國政府,這樣我可以用我在林肯大學取得的文憑在中國順利就業。

我的打算
因為我的雅思已經有。。已經達到預科的入學要求,我會按照計劃在。。年。。月開始就讀為期。。個月的大學課程,通過學習後我將進入。。。園林設計這個行業在中國是一個發展工業,特別是在我的家鄉。。。,隨著城市的不斷快速發展, 人們越來越注重環境於人類和諧共存的問題, 越來越多的城市規劃都和城市綠化園林設計掛鉤. 這里急需在這一領域的專業人才。通過從大學學習,我相信未來我會成為中國蓬勃發展的園林設計行業中優秀的專業人才。

父母的資助
我父母都有固定的工作和豐厚的收入,並且早已為我准備了的充裕的資金來支付我在紐西蘭所有的學費和生活費。父母非常希望我能按照自己的願望學習,並且早日取得著名大學的文憑回國找一個好的滿意的工作。

我的中學成績基礎還不錯,我一定會在紐西蘭繼續努力學習。我希望您能批准我的學習計劃,讓我能夠在林肯大學實現我的夢想。謝謝!

簽名!!

希望你滿意。。有問題問我!

❾ 紐西蘭學習計劃書

先完成最緊迫的學習任務,再執行自己的學習計劃
學習尚未入門者,不必理會老師,只執行自己的學習計劃。
學習處於初級階段者,用最快的時間看完與老師講課相關的知識,做完老師布置作業中簡單題目和基本題目,其他東西不要理會。然後,趕緊開始執行自己的學習計劃。
學習處於中級階段者, 先完成老師要求的學習任務,再執行自己的學習計劃。
學習處於高級階段者,完成老師布置學習任務中的有難度、有挑戰性的東西即可;簡單的、重復性的東西,不必理會。然後,再執行自己的學習計劃。

制定學習計劃的根據
每個人的情況不同,心態、身體、學習狀態、學習基礎、學習能力往往不同,不同的人,要制定不同的學習計劃。

制定學習計劃,要從四個方面下手。
一、根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。
二、總結考試,制定中、長期學習計劃。
三、根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃。
四、從快速、准確、靈活性的方面,制定學習計劃。

根據自己的身體狀態,確定每天學習時間
有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,於是就躺在床上,想通過睡覺恢復身體活力,可是想起自己必須完成的學習計劃,躺在床上怎麼也睡不著。於是他對自己說,「管它什麼學習計劃,以後不學習了!」於是,他就睡著了。睡足之後,他身體活力恢復了,又可以全力以赴學習了。
制定學習計劃,首先要從自己的身體狀態出發:
身體狀態差時,少學習;
身體狀態太差時,就不學習;
身體狀態好,就要提高學習狀態、超越「極點」。這樣,才能把身體的潛力充分發掘到學習中。

提高學習狀態、超越「極點」
只有提高學習狀態,你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計劃。
只有超越「極點」,你才能最好得完成學習計劃。
超越「極點」,是指超越心理的「極點」,而不是超出身體的極限,超負荷學習。
只要你足夠「狠」,就沒有完不成的學習計劃。

提高「狠勁」
今天能做到的事情,絕不能拖到明天。
能幹好的事情,就一定要干好。
做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

總結考試,制定中、長期(每周、每月)學習計劃
根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞,然後,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。
通過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學習什麼。如果分析考試試卷之後,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學習上的漏洞。
通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。
這樣,你就知道如何選擇學習方法,然後才能確定每天學習時間的比例。

根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃
補弱項還是增強項?
一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用於弱項的學習。例如,如果你的英語處於中級階段,語文處於初級階段,那麼,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用於語文,如把英語背單詞方法用於背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用於語文閱讀題等。
其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

找出漏洞,盡快彌補
通過總結考試,分析以前做過的題目、回憶再現等方法,找出學習上的漏洞。然後,根據這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。
彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。
集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞
在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!
首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處於中級階段,需要突破,你必須突破。
一般的,在一段時間內,如幾個月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時都突破。例如,你可以制定一個計劃,先用三個月的時間把英語提高上去,然後再用三個月時間把數學提高上去。
對於需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時,你為了突破英語,你每天就要用4個小時、5個小時。
這樣,在你的學習計劃中,要確定每天的入門時間、每天的突破時間。

每天學習時間的確定
在一定的心態、身體階段上,每個人的每天有效學習時間是確定的。如果你每天的學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限,學習成果不但不會增加,反而會減少,你的身體就可能會受到傷害;如果你每天學習時間少於每天有效學習時間,你進步的就慢了。
所以,你要合理安排學習時間,使自己每天的學習時間接近或者達到你每天有效學習時間的極限,同時,盡量不要採用熬夜等方法延長每天學習時間。

每天學習時間比例的確定
每人的每天有效學習時間是確定的,你要合理安排時間,用最少的時間獲得最大的學習成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學習時間的比例可以這樣確定:
一、根據高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用於基礎很差、知識上漏洞很多者)。
一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學習時間。例如,假設語文的字詞句等「基礎知識」部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文佔50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
二、根據成績提高的快慢確定學習時間的比例。
一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經過一段時間的學習,你語文的字詞句等「基礎知識」部分已經學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用於琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。
三、根據學習的好差確定學習時間的比例。
一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的學習時間就要越短。
因為,一般的,補弱項比增強項更容易進步。

確定每天入門時間 (主要適用於學習處於初級階段者)
如果某門課程或者某部分知識沒有入門,那麼,你就無法預測自己在多長的時間內能夠取得多大的進步,這樣,你就很難安排學習計劃了。所以,如果某門課程你尚且沒有入門,你要嘗試各種學習方法,無論花多少時間,也要入門!
學習處於初級階段者,對於沒有入門的課程或者某一課程的某部分,不容易難估計出自己要花多少時間才能入門,所以,在制定計劃時要充分的考慮到這一點,每天在基本完成了其他學習任務後,要用更多的時間用於入門。
一般的,尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時間,而已經入門的課程需要更大的學習強度和「狠勁」。
你可以把每天學習時間分為兩部分,一部分是尚未入門的課程,另一部分是已經入門的課程,你可以在精神飽滿、「狠勁」最足時學習已經入門的,其他時間用於尚未入門的。

確定每天突破時間 (主要適用於學習處於中級階段者)
同樣的,對於正在突破的課程或者某一課程的某部分,你也要合理安排時間。
你可以根據自己對知識掌握的程度安排時間。這樣,就不會出現這樣的現象:昨天因學習了一天很難知識導致煩躁不堪、很有挫敗感,而今天,又因為學習了一天很容易的知識而感到太輕松、心裡空虛。
你可以把知識分為三類:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學習比例,過一段時間後,再調整。例如,你可以把每天學習時間中的50%用於已突破部分,30%的時間用於正在突破的部分,20%的時間用於尚未突破部分。在制定學習計劃時,對於已經突破的知識,規定自己每天必須要掌握多少個知識點和解題技巧;對於正在突破的知識,規定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目;對於尚未突破的知識,你要不斷嘗試各種學習方法,直到找到突破的方法。

制定學習計劃的基本原則
一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過於緊張。學習計劃制定的不合理且執行的不好,會產生不良心態。學習計劃過細,容易產生敏感、緊張、壓力過大等不良心態。學習計劃過粗,容易產生焦慮、空虛等不良心態。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之後應該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內容,一個月後就能思考的全面多了。
四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學習興趣。
五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產生學習心得和滿足感。然後再學習自己不喜歡或學習不好的課程。

讓父母監督,執行學習計劃
制定一個合理的學習計劃,讓父母督促你完成。在家時、放假時,讓父母監督你學習,幫你控制自己。這時,除非心態和身體已經達到很高的境界,一定要留下足夠的休息、睡覺和體育運動的時間。

根據身體和學習狀態,隨時調整學習計劃
身體和學習狀態處於高級階段者,每天經過調整,就容易的做到學習時始終保持精力充沛、大腦清晰、「狠勁」十足。所以,在每天的哪一段時間學習什麼都區別不大。但如果你達不到這個階段,你應該根據每門課程的情況選擇學習的時間段。例如,你可以在大腦最清晰、思維最活躍時學習最困難的課程。
此外,當你的身體狀態和學習狀態差時,你要適當調整學習計劃,減少每天學習時間和學習強度,減少學習任務;當你身體狀態和學習狀態好時,你要適當延長每天學習時間、增大學習強度,完成更多的學習任務。

改變學習計劃
在學習過程中你出現以下幾種情況,你要改變學習計劃:
感覺學習沒有進展。這可能是你的學習方法不好,你不妨改變一下學習方法,調整一下學習狀態。
感覺需要學的東西太多了。這可能是參考書太多了,你先把一本參考書看完再說。或者只選取一本精讀書,把這本精讀書反復弄明白、吃透。
不會的東西太多了,無法持續學習下去。是不是學習的東西太難了?對於學習處於初級階段者,你可以從最簡單的地方入手,從最基礎的知識開始。例如,每天延長背英語單詞的時間,多看看課本上的基本知識點,或者把以前學過的課本拿來重新讀,放棄老師布置的和參考書上的難題。
明顯感到學習狀態不好時。先別著急學習,先通過體育運動、嚴格作息、放鬆等方法提高學習狀態。
經常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學習時間。例如,由原來的每天學習10個小時改為8個小時。

學習計劃執行一段時期後,要用專門的時間總結和深入思考
在學習計劃執行了一段時間之後,在考試之後,在暑假、寒假,你要用幾個小時、一天、幾天甚至更長時間,進行深入思考,從心態、身體、學習各個方面進行總結,總結出自己「狠勁」是否充足,總結出自信心產生的多少強弱,仔細想想自己在前一段時間內是否有不良心態,是否因愛情、老師父母同學關系等影響學習,每天鍛煉身體的時間和強度夠不夠,每天學習狀態好不好,各門課程是否形成了完整的知識體系,一共寫了多少篇作文,作文水平提高如何,數學練習做多了還是少了等。
一般的,只有經過長時間的總結和深入思考,你才有可能找出自己的各種問題,才能制定出最合適的學習計劃。

學習計劃的進階
隨著學習的進步,你的知識要向「深」、「廣」、「靈」、「快」、「准」進階了,這就是學習計劃的進階。
例如,知識更深入、系統、靈活;清晰化;體味知識的精妙細微;逐步加大更高級學習方法的比例;改變不同學習方法的學習時間比例;提高學習的深度,加大學習的廣度;改變記憶、練習、深入思考的比例;減少練習題的量等等

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