新加坡哪裡有賣魚鉤

1. 一年級作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我整理的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

小蜻蜓沒有朋友，她對媽媽說：「我想出去找朋友。」她離開了家。

小蜻蜓飛啊飛，飛到了池塘邊，她看見兩只小蝌蚪，她問小蝌蚪：「你們願意做我的朋友嗎？」「我們的小弟弟走丟了，你能幫我們找一找嗎？」小蝌蚪回答。「不行不行。我還要找朋友呢！」小蜻蜓飛走了。

小蜻蜓飛啊飛啊，飛到了一棵大樹旁。她看到了兩只熒火蟲。她問熒火蟲：「你們願意做我的朋友嗎？」「我們找不到爸爸媽媽了。你能幫我們找一找嗎？」熒火蟲說。「不行不行。我還要找朋友呢！」小蜻蜓飛走了。

小蜻蜓飛啊飛啊，她找不到朋友。她飛到大樹下，傷心地嗚嗚哭起來敏滲瞎。大樹爺爺問：「小蜻蜓，你怎麼啦？」小蜻蜓把剛才發生的事都告訴了大樹爺爺。大樹爺爺說：「小蜻蜓呀，你不幫助別人，別人也不願意做你的朋友呀！」小蜻蜓慚愧地低下了頭。她飛回到了池塘邊，幫小蝌蚪找到了小弟弟。她飛回到了大樹旁，幫熒火蟲找到了爸爸媽媽。小蝌蚪和熒火蟲都成了小蜻蜓的好朋友。

後來，小蜻蜓總是幫助別人。從此，小蜻蜓也有了許多許多朋友。

一年級作文 篇2

八年前，一個虎頭虎腦的你與我玩耍，那時的我根本不了解你，所以我們經常鬧矛盾。但是，天長地久，我們的友誼越來越深厚，越來越堅不可摧。

回憶還記得那是三年前的一個夏天，我們在操場上與二班踢足球。在最關鍵的時刻，你突然滑到了，一下子摔倒在地上。起不來了，看樣了十分的痛苦，這時全場剎那間沉默了，大家都因突然事件而束手無策。而你，咬緊牙關，忍著劇痛站了起來，向裁判員示意繼續比賽。一切都像沒有發生過一樣，觀眾的情緒再次被調度起來，最終我們贏得了比賽喊凱，全場都在為我們歡呼雀躍。然而，你的父母卻因怕你受傷而批評了你，罰你兩個月不許踢球；老師也把你大吵一頓……最終，你來找我傾訴，眼裡掛滿了淚水，我拍了拍你的肩，在你耳邊說了一句話：「你是我們隊的驕傲！」

我懂你，我懂你那倔強的眼神；我懂你，我懂你那不服輸的性格。

一次數學考試，你只考了85分；那次考試題出的比較簡單，全班大部分人都在90分以上，你很難過，坐在位置上唉聲嘆氣，嚇得不敢回家，彷彿看到媽媽那失望的眼神，聽到了爸爸責備的話語，更不敢回家接受「魔鬼訓練」……我看到了，我走到你的身邊，輕聲說了一句話：「就算失望也不能絕望！不要灰心喪氣，爭取在下一次考試中取得好成績。」

我懂你，我懂你那時的痛苦；我懂你，我懂你失望透頂的心情。

八年瞬間即逝，我們上了不同的中學，見面的機會也變得越來越少。在分別的前一天，應該是我們最後一次痛快地玩耍，那一天，我們都沉默寡言，只是一球接一球地往籃框里投籃，好像在用大腦串起一顆又一顆記憶的珍珠。晚飯後，家長們邊說邊笑，對我們講道：「以後還有很多機會在一起玩耍。」然而，他們並沒有看到我們的眼裡閃過一絲絲淚花……

我懂你，我懂你離別時的傷心；我懂你，我懂你那依依不捨的情懷。

我懂你，我怎能不懂你？因為，八年的時間足夠使我鑽進你的內心，去傾聽你的心聲；我怎能不懂你？因為，八年的時光使我們的心緊緊地連在了一起，無論我們相隔多遠，心永遠不分開！

我懂你，我的好朋友，我一生一世的好朋友。

一年級作文 篇3

新加坡海豚園是個很好玩的地方。

從酒店後門一出去，就看到海豚園了。我們換上連體泳衣。碰到一隻海豚，名字叫「WaWa」，我們先摸它，好光滑，再抱它，和它握手。它打了個噴嚏，但它打噴嚏的方式和我們不一樣，我們的噴嚏是從嘴巴里打出來的，它是從鼻子里打出來的，聲音比我們的輕一些。

因為洋洋是個小女孩，教練讓她跳個芭蕾舞，洋洋跳了個圈，海豚也轉了個圈，可好玩了。教練叫我們猜猜海豚能不能用它的尾巴把身體頂起來，我們猜「行」。海豚點點頭，代表能頂起來。教練讓它證明一下，它就站起身來，用它的尾巴打水，它自己就玩後退了。它真的做到了，我們鼓掌了！

教練又讓我們到岸上拿一個玩具，拋出去，海豚就去撿回來給我們，所以海豚是世界上最聰明的動物。不像鸚鵡那樣，「鸚鵡學舌」整天叫啊叫。我們打拍子，它還橋空會唱歌，聲音很好聽。然後教練又讓我們舉起雙手來，和海豚「WaWa」告別。

「WaWa」遊走了。我們戀戀不舍，上岸之後，我們去選和海豚的照片。照片拷在U盤中，你猜猜看，U盤裝在哪裡，我在群里等著你們的答案，猜對了發個紅包給你。

和海豚親密接觸真是不一樣的一次經歷！

一年級作文 篇4

小熊種了許多小樹，幾年後，荒島變成了綠色的小島。連綿起伏的高山遠遠看去象披了一層綠絨大毯。一棵棵高大挺拔的樹木象一個個士兵在守護著小島。花兒們展蕊怒放，你挨著我，我挨著你，像藍天下的'片片彩雲，紅的像火、黃的如金、白的像雪、萬紫千紅，美麗極了。

有的散發出淡淡的清香，有的散發出濃郁的香味，使人心曠神怡。花兒和樹木可以吸收我們呼出的二氧化碳，小島上的空氣越來越清新。生機勃勃的景象吸引來了許多小動物，有小鳥，有小象，有小猴，還有小鹿……

小象在香蕉樹下吃香蕉、小鳥們忙著在大樹上安家，養育後代、小猴爬到桃樹上摘桃子吃……它們玩得別提有多高興呢！

一年級作文 篇5

「嘩啦嘩啦！」下雨了。每逢下雨時，我最喜愛躲在家裡，坐在窗邊的沙發椅上，一邊喝著香醇可口的奶茶，一邊看著風趣的兒童小說，一同耳邊聽著小雨高興哼唱的輕捷歌曲；中雨悄悄柔柔的亮堂歌曲；及大雨仔細演奏的交響曲。心跟著雨的節奏調和的敲打，不知不覺的心境改變了，像過生日的時分，收到許多禮物的振奮心境，由於我的心田被動聽的樂曲、啟示心靈的書本和暖呼呼的奶茶，陪同的忘掉煩惱。

「校外教育當天，風雨無阻！」老師說。所以我每天不斷的祈求，期望校外教育那天能有風和日麗的氣候，成果當天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起滂沱大雨，整個地上濕漉漉的，只好撐著大傘，穿戴雨衣，遽然整個人變得好粗笨，像被人用繩子把身體捆住一般，舉動好不便利。總算抵達旅行的目的地，天啊！真不敢相信自己的眼睛所見的全部，地上有很多的坑坑洞洞，還一個個都積滿了水。有句話說：「既來之，則安之。」我鼓起勇氣和同學一同玩、一同探險，咱們冒著雨走過每個坑洞和游樂設備，成果我們都變成落湯雞，狼狽不堪的容貌，全班同學互看互相都樂得哈哈大笑、笑得人仰馬翻，為這次雨天的校外教育帶來一絲絲的歡喜。

下雨天有時帶來高興，有時帶來哀痛。下雨天彷佛是日子中的調味料相同，為平平的日子增加一點點悲歡離合的味道，讓每天都有喜怒哀樂，讓生命過得更有味道。所以下雨天，我是喜愛的。

一年級作文 篇6

在春光明媚的星期五，我們學校舉行了一年一度的英語節活動。

同學們興高采烈的拿著要賣的書到操場上去。我也帶上了自己精心准備的《安妮日記》。剛到操場，我就被這熱鬧的氣氛吸引住了。安靜的操場一下子變成了熙熙攘攘的大市場。

因為是英語節，老師讓我們盡量用英語溝通。小朋友向我們奔來，可是他們只看一眼我們的書，就急匆匆的去看其他班的玩具了。好像是他們喜歡的玩具要被別人搶走了似的。看來愛玩是孩子的天性，玩具的吸引力比書大呀。這時，我們就像熱鍋上的螞蟻，拚命地喊著「comehere，comehere！」盡管我賣力的喊著，小朋友還是不肯光顧我們的書攤。張老師看著我們心急如焚的樣子，只好說：「要是實在沒有人買，那就互相賣吧。」我對著同學們喊著：canIhelpyou？canIhelpyou？我把書的價格降低後，終於賣出去了。同學們也都買到了自己喜歡的書籍。

英語節活動不但鍛煉了我的英語口語能力，也讓我明白了賣東西不是我想像的那麼簡單，也是需要學習的。我喜歡英語節！

一年級作文 篇7

曾經在詩人的筆下，得知了大自然的消息；曾經在朋友們的話里，了解了大自然的趣事；曾經在姐姐講的的故事裡，看透了大自然的美麗……那一切都是真的嗎？

我走在小河旁，忽然，一陣風刮過，我輕輕地飄了起來，在身後長出了一雙輕盈的翅膀，我飛呀飛，在遠處出現了一座充滿綠意的樹林，呀，我正好要了解大自然。於是，我飛了過去……

樹兒們正召喚著我，我揮揮翅膀往下飛，迎面撲來一陣濃濃的花香，讓我感受到了重未有過的舒服。樹上的鳥兒鳴鳴叫，一邊叫還一邊跳，可愛極了。葉子成群的擁在樹枝上，不停的飛舞著。那一個個果實掛在樹上，被葉子裹著，似乎怕它受到一點傷害。走近一瞧，在枝頭的另一旁，有著幾片新生的嫩葉，真美！那嫩葉的綠，是調色板都難以調制出來的純綠。走在有一顆顆小石頭和沙子製成的小路，時常會見從石縫里探出頭來觀望世界的小芽。那多原本被包裹著的小花，現在也迫不及待的綻放了，給大自然增添了光彩。在葉間里的小蟲子們，正享受著陽光浴呢！忽然，風娃娃走過，大自然的生靈們都動了起來。那股涼颼颼的風直往我臉上吹，哇，好清涼的感覺！一下子，大自然的熱氣少了許多。

過了一會兒，雨下了起來，起先，水珠「滴答滴答」的，慢慢的，就變成「噼里啪啦」的了。我靜靜的聆聽著，雨給大自然演奏的聲音，哇，天籟之音啊！青蛙哥哥在呱呱的叫，小鴨子在嘎嘎的叫，水珠嗒嗒的滴在石頭上的聲音，還有葉子在擺動的聲音……

雨終於停了，被雨點滋潤過的葉子，顯得更光滑了。仔細一看，葉子上的紋理真奇特，不看不知道，一看真奇妙，它居然還蘊藏著那麼多奧秘。都說愛花的人不摘花，望著那朵極為美麗的花朵，我忍不住湊了上去，可沒敢摘，哇，那淡雅的香味從那裡飄了出來。一片片花瓣包著花柱，裡面裝著顆花種子。一片花辨飄落了下來，慢慢的，只見那隻蝴蝶在上面徘徊，似乎是在欣賞著那美麗的花！

太陽下山了，只見金色的光照在山腰上，一切都漸漸的變得很幽靜，幾只鳥兒飛過天空，小小的影子映在地上……

「叮鈴叮鈴，起床啦！」一陣鈴聲驚醒了我，我立刻坐了起來，咦？我不是在大自然的綠林里嗎？怎麼？原來，那一切都是夢罷了，望望窗外，一點綠意都沒有，現在人類都頻繁得砍伐著樹木，正不斷的破壞著大自然，我們怎麼能看到那原本美麗的大自然！樹木少了，河水黑了，動物有的也滅絕了，天空還飄著一縷縷濃煙……

我夢中的大自然是否能實現，我陷入了沉思……

一年級作文 篇8

你釣過魚嗎？我釣過魚，釣魚可有意思了。記得有一次，在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸一起去釣魚。來到湖邊，我看見清清的湖水一直連到遠方的山腳下，小小的波浪沖上岸邊，又慢慢地退回去了。我找到一塊大石頭坐了下來，把一條蚯蚓套在魚鉤上，使勁地往水裡一甩，就開始專心地釣魚了。我不慌不忙地等待大魚上鉤，身邊那些野草長得太高了，把我的身體都遮住了一半，連湖水裡也長了很多茂密的水草。

你知道我為什麼要釣魚嗎？因為我要釣很多大魚回去給生病的奶奶補身體。爸爸叫我走的時候，我揮了揮右手，生怕把大魚嚇跑了。

一年級作文 篇9

我們班有這樣一位路人皆知的同學，他就是超級大胖子——陶雲龍。

陶雲龍為什麼路人皆知？是因為他的胖嗎？不對不對。大家只要看看下面這件事，就知道為什麼會是這樣了：

某天，陶雲龍光捂著書包，像是有什麼寶貝怕被別人看見似的。可問他那是什麼，他拐彎抹角就是不說。沒辦法，我只得使出了「靈丹妙葯」——食物引誘法。果然，一用這招，他就精神百倍：那架眼睛後面的小眼睛睜得大大的，以至於「目光逼人」，甚至，連口水都流了下來……不是吧？我就答應明天給他一顆糖啊……只聽他說：「老師不是讓我帶給全班同學每人一顆糖嗎？那些糖就在這書包裡面！」我想了想確有其事。他又俯下身子對我說：「你能保證不對老師說嗎？拜託了……」我又好氣又好笑，答應了這個請求。

下午，老師笑眯眯的來「討債」了。只見陶雲龍極不情願的拿出了糖。我們一擁而上，把糖分了。可陶雲龍看自己一塊也沒有，不高興了：他拉長了臉，臉色由晴轉多雲有轉陰，唇中上彎，手放到了桌洞里。看著我們大嚼大咽，口水流了一地。

哈哈，你知道為什麼陶雲龍的鼎鼎大名猶如司馬昭之心——路人皆知了嗎？哈哈哈哈……

一年級作文 篇10

三月五日是雷鋒日，紀念雷鋒樂於助人，全心全意為人民服務。三月八日是婦女節，我們要懷著感恩的心孝敬父母。三月十二日是植樹節，我們要保護樹木植樹造林。

我是一個聰明活潑的男孩子，平時我的愛好有圍棋，象棋，游泳等等……有空的時候會讀課外書，學習毛筆字，或天天音樂。

我希望在學習上和同學共同進步，共同成長。

2. 誰知道新加坡的先鋒漁具怎麼樣

誰知道新加坡的先鋒漁具怎麼樣？對於新加坡的先鋒漁具沒有使用過，我覺得國產的漁具現在就非常的好，現在在快手當中有一個釣魚的大師，鄧先生他每次直播都會介紹使用的漁具，以及魚線魚鉤等等產品，都是非常好的，釣的魚也非常的大。

3. 哪有魚鉤賣呢

一般來說專門賣漁具的商店，還有那種五金商店，裡面都是有魚鉤可以售賣的。或者你也可以在網上去進行購買一些魚鉤。基本上也是很容易就能買得到，比較方便。

4. 在新加坡去哪裡可以買到魚尾獅和胡姬花的紀念品呢

很多地方都有賣的。大的商業據點，烏節路沿線，牛車水的寶塔街都有不少攤位，旅遊景點像聖陶沙的大魚尾獅裡面也是有。如果想買胡姬花的話，建議去植物園裡面的胡姬花園入口旁邊的紀念品店，裡面有不少好看的胡姬花紀念品。

5. 想去釣魚，但魚鉤在哪裡買蚯蚓有沒有得賣

魚鉤在漁店（賣魚桿的地方）里都有賣的，蚯蚓基本沒的賣，要自己去挖，找濕潮的岸邊或者田裡都可以挖到，如果你那邊沒蚯蚓的話，可以去漁店裡買魚食，用水拌好後，捏到魚鉤上成團狀（要注意別捏太緊，也別捏太松）就可以了

6. 美國ZEBCO漁具公司是哪一年成立的

挪威慕斯達公司創立於1832年，其總部位於挪威奧斯陸以北八十英里的GJOVIK鎮，發展至今，慕斯達公司已成為世界上規模最大的生產競技和商業用途魚鉤的跨國公司，其在菲律賓、巴西、美國、新加坡、馬來西亞、俄羅斯、英國等國家都設產生產工廠或代表處。目前「挪威鉤」在中國也已家喻戶曉，成為國內釣魚人的鍾愛，無論是傳統的淡水鉤，還是剛剛興起的海釣、飛繩釣、冰釣和具有挑戰性的拖釣運動，並且無論您在世界各個角落，MUSTAD都將成為是釣魚人的鍾愛。
MUSTAD具有超過100年的機械化生產魚鉤的經驗、創造力以及技藝，為客戶提供了一個值得信賴的產品，這其中，品質控制當為首要的，配以製造過程中無微不至的照顧。MUSTAD隨時關注著世界上顧客的建議和需求，因此其魚鉤具備不同尋常的精品、形狀、尺寸與強度，這些都是其他製造商所無法比擬的。同時由於世界各國的魚的種類繁多，環境各異，為此慕斯達公司根據各國具體情況，量身定作了數萬種不同規格的魚鉤供客戶選擇。無論您在世界各地，慕斯達公司都能為您提供合適的魚鉤。
並且，MUSTAD還遠不止這些。除了魚鉤的生產外，慕斯達公司自1960年開始積極發展新型釣魚法，以及適應長線釣法用的機械化配備。憑借30年專業生產深海自動延繩釣船的經驗，以及MUSTAD的創立力、毅力和技藝，慕斯達公司開發了獨創的深海自動捕魚系統MUSTAD AUTOLINE SYSTEMS，為世界各國海洋生態資源的保護和走可持續發展道路作出了貢獻。MUSTAD生產用於金槍魚遠洋捕撈和魷魚遠洋捕撈的各種金槍魚釣鉤和魷魚釣鉤在歐洲和美國遠洋捕撈業中佔有很大的席位。
2001年3月Mustad公司又在江蘇省無錫市新加坡工業園內設立了一家外商獨資生產性企業，即慕斯達漁具（無錫）有限公司，公司經營范圍為開發、生產各類魚鉤、漁具及其零配件。