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北京新加坡教育怎麼樣

發布時間: 2023-06-15 10:26:51

1. 新加坡的教育好嗎

新加坡的教育非常成功,自成一體。新加坡的教育體制有利於每個學生循序漸進地發展自己獨特的天賦和興趣。新加坡的教育同時吸收了東西方文化的精華,採用靈活的教學方法使學生的潛能得到培養和發展。
小學教育
小學頭四年一律課程統一,四年後實行分流,分流是以學生的語文能力而分為三種不同課程。分流為的是讓學生能以自己的進度學習,使其潛質獲得充份發揮。
小一到小四是奠基階段,宗旨是給學童在英文,母語和數學三方面打好穩固的基礎。主要修讀科目有英文,母語和數學。平均來說,在四年裡有33%的時間用於英文的學習、27%用於學習母語、另20%用來學習數學,其餘是美術、手工、音樂和體育等科目。小五和小六是定向階段,學童將被分配入三種主要語文源流中的一種。每一種源流的課程將使學童能配合中學教育的課程,學童在修完小六後參加小六離校考試。
中學教育
學生通過小學離校會考者可以升上中一,中學又分特別班,快捷班和普通班三種課程。前兩種課程學生可在中學第四年參加普通教育文憑"普通"水準會考。普通班學生成績好的可在中學第五年參加這項考試。
特別班以第一語文水準教授英文和母語,只收小學離校會考成績優異者,每年約有百分之五的小學畢業生選讀特別班。
小學畢業生有一半以上(佔百分之五十六)升入快捷班,百分之三十八升上入普通班。兩班學生讀的母語只是第二語文水準而已,約有百分之七十五普通班的學生參加普通教育文憑"N"水準會考取得令人滿意的成績而升上中五。
中學課程分為四種:
特別課程:4年制課程,學生可以修讀高級母語,高級母語和英語兩者之一可以為第一語文。快捷課程:4年制課程,學生只能修讀快捷母語課程,其他課程與特別課程相同,英語為第一語文。普通學術課程:5年制課程,學生在第四年參加劍橋N水準考試,通過後可以修讀第五年的課程,然後與特殊/快捷課程學生一起參加劍橋普通文憑考試。普通技術課程:4/5年制課程,學生有2門主課,英語和數學,第四年參加劍橋N水準考試,大多數學生在N水準考試後不再修讀第五年課程,而直接進入技術學院。
新加坡中小學一般採用半天制,和中國教育制度相比,課堂課沒有那麼繁忙。初級學院、大專和理工學院則沿用開放全日制。
新加坡教育制度以嚴格著稱。新加坡的中小學至今允許校長或訓導主任在家長同意的情況下使用鞭刑處罰學生,有些時候鞭刑是公開實施的,雖然很少施行,但仍對其他學生起到威懾作用。
大學教育
合格中學畢業生憑成績及興趣選擇初級學院、高級中學及理工學院(大專學府)繼續升學,或進入社會工作。初級學院的大學先修課程為兩年制,高級中學則為期三年制。
新加坡有四所大學:新加坡國立大學,南洋理工大學,新加坡管理大學和新加坡科技與設計大學。五所理工學院:南洋理工學院、新加坡理工學院、淡瑪錫理工學院、義安理工學院、共和理工學院。
新加坡也有許多私立學校,這些學校或學院也設有一些很受歡迎的課程,如語言、工商管理、市場營銷、公共關系、酒店旅遊業、美容及電腦等。這些課程很多與英美等國家的著名學府聯辦,當你完成了該校在新加坡的課程和通過了這些國家對其專業的考試可獲得文憑。之後,可以到英美等國的母校繼續深造。
新加坡政府對私立學校的收費並沒有統一的規定,因此各個學校的收費不完全一樣。語言學校的收費通常在每月300到800新元,而工商管理類則收費稍微高一點。通常一年左右即可拿到英制國家都承認的大專文憑。

2. 新加坡留學怎麼樣

很高興為您解答。新加坡教育質量高,學費具有性價比,且畢業後容易留下就業,是非常好的留學目的地,如果感興趣的話,可以來天道教育的新加坡頻道看一看,還會有專業的老師為您答疑哦~

3. 新加坡教育和中國教育哪個好

各有千秋,不能比。

4. 新加坡的教育發展狀況是怎樣的

新加坡的社會背景、人口結構、語言環境以及教育制度都有其獨特性。新加坡的華文教育從開創華僑私塾崇文閣算起,至今已有150餘年的歷史。但從20世紀80年代起,政府逐步統一了語文源流學校,所有學生不分種族都以英語為第一語文,英語也是主要的教學媒介語。

2003年後,新加坡六年小學教育對國民是強制性的。小學一年級到四年級是基礎教育階段,所有課程為必修課,有4門主課,包括英文、華文、數學和科學,其他課程還包括音樂、美術、公民教育、社會以及體育。學生從小學三年級開始學習科學。六年級生必須參加小學離校考試,根據考試成績進入不同的中學,選修不同的課程。

小學(6年制):6年級學生需要參加小學離校考試(PSLE),考試科目為:英文、華文、數學和科學。華文和英文各佔100分,數學和科學各佔50分,總積分為300分。

新加坡中學教育備有特別和快捷課程,還有普通學術或工藝班,當中一半以上的中學生被分派到快捷課程,小部分學生修讀特別課程,還有大約30%修讀普通(學術或工藝)課程。中學生們修讀的科目,包括了:英語、華語(特別課程的學生可以選擇高級母語和英語兩者之一可以為第一語文)、數學、科學(包括化學、物理學和生物學)、人文(包括歷史和地理)、英國文學、美術、技術、家政、公民教育、體育和音樂。在中學畢業後,半數以上的學生將進入中學以後的教育中心,如理工學院和工藝教育學院,而其中只有一部分能夠最終進入大學。其餘大約15%的畢業生則進入初級學院和高中,其中大多數將進入大學。

中學(4年制):(特別和快捷班),第四年必須參加全國統一新加坡劍橋O水準考試,成績將決定升高中、初級學院和理工學院。

中學(5年制):(學術及工藝),學術班的學生在中四必須參加『N』水準考試,通過後才能升上中五參加劍橋O水準考試。工藝班的學生有兩門主課,英文和數學,第四年必須參加劍橋N水準考試,大多數學生在N水準考試後不再修讀第五年課程,而直接進入技術學院。

工藝教育學院(2年制):考取技術文憑(ITE證書課程)。

高中(3年制)/初級學院(2年制):考取劍橋『A』水準文憑,成績將決定大學的去向。

理工學院:3年制的大專課程(文憑課程),包括理論和實習。成績優秀的畢業生將豁免大學第一年課程。

大學:除了醫學、法學等專科外,一般需要3年時間來考獲普通學位,榮譽學位需4年。

私立學院:新加坡的私立學院提供兩種課程:預科的課程文憑以及學位的課程。其中學位課程都是與國外大學合作辦學所頒發的國外大學文憑。新加坡教育部在2010年開始實施一個全新私立院校認證資格叫Etrust「教育信託保障計劃」。整個計劃會探討以下領域:私立教育機構的財務管理和健康;強調學術性流程,例如課程設計和發展、學生跟進和發展、學生評估及教師的篩選和本地學生的學費保護。該計劃為較好的私立教育機構提供了一個途徑,以突顯其在管理和提供教育服務之關鍵領域具備良好的水平。

5. 新加坡教育怎麼樣

語言

新加坡屬於英聯邦國家,以英語為教學語言。

在教學、行政領域通用英文之外,由於新加坡的華人佔了總人口的74%左右,日常交流使用普通話也沒有問題,飲食上也以中餐為主,公共設施的各種標識也基本都有中文,這使得中國學生初來乍到,不會有明顯的文化沖突,日常生活也完全能適應得來。

而且新加坡的教育體系和英國、加拿大、澳大利亞等英聯邦國家是相通的,新加坡學生可以在各個階段轉入上述國家讀書,完全是無縫對接

課程設置

與國內全天課不同,新加坡採取半日制。下午一點半左右就會結束英語,華文,數學,科學的學科知識學習。下午更多時間在課外活動CCA上。

近年新加坡實施了「智慧國」計劃。新加坡所有的小學生被納入「編碼樂」的課程范圍,會用平板電腦來指導學習。讓他們通過有趣的方式接觸程序設計和計算,以此培養和發展科技專才。

分流升學制度

由於小朋友在課業上學習能力,有快有慢,新加坡採取了針對性教育:滾動分班,激勵學生調整到合適的位置。

小學四年級:選擇科目組合,學生將參加校內分班考試學校將依照成績,建議學生修的科目組合。家長將填寫一份表格,選擇孩子所要選修的科目組合。

升學階段在小學六年級:學生依照校方決定的科目組合修讀課程,在小六結束時參加小六會考,根據成績決定中學去向。考試4門主課,根據考試成績進入不同的學校,選修不同的課程。考試時間在9月或10月,12月公布結果,通過的學生由教育部統一就近分配名額進入政府中學。

相對於我國的高中(中專)、大學才為職業道路做規劃。新加坡在小學課程結束後就開始對每一位不能考入初中學生進行職業教育了。

課外活動

在中國,課外活動是屬於興趣活動,不強制;但在新加坡,CCA (Co-Curricular Activities )課外輔助課程類似於選修課與升學相掛鉤,基本每個孩子都要參加。

CCA的活動非常豐富,包括:體育活動、制服團體、視覺和表演藝術、學會和社團等。這些課外活動由學生自由選擇,但必須按時出席。新加坡政府非常重視學生的課外活動,並有一套完善的考評系統。
學校記錄有每個學生的個人成長檔案,包括學生從小學到大學期間參加的任何一項活動。年底,學校會根據每個學生一年裡的出勤情況、活動表現等進行總體評估計分。在課外活動中,表現優異者,可以得到「升學優惠」。這種方式,從根源上,鼓勵了新加坡的孩子們不做高分低能的應試教育產物,在基礎教育階段,就多方發展自己的能力素質。

6. 新加坡留學怎麼樣教育質量高嗎

南洋,百年前被國人開拓的土地,在現代聽來,或許有些許帶有神秘感。南洋的神秘,可能源於他多元的民族,長期的宗教,也可能是現代文明崛起的迅速。


如果說南洋的許多國家如馬來西亞和印尼是神秘的,那麼新加坡或多或少會給國些許親切 。超過70%的華人,全部操著流利的華語,總會讓第一次去探秘的人少許歸屬。


在新加坡,一個優秀的高中生,要學6-8科學術內容,要通過包括2400米長跑的六項體能測試,要定期參加課外活動(樂團、運動隊、學術競賽等至少一項),還必須完成每學期若干小時的社會公益活動。


學術方面,理科難度幾乎比肩國內(化學和生物甚至可能更深),每科都包括設計、實操和記錄實驗;文科充分吸收了西方開放式頭腦風暴和小組活動模式,同時又精益求精訓練學生的嚴謹邏輯和高級語言。

所以新加坡的學生一般去了歐美名校,基本上都是「大神級」的存在。


綜合上述原因,新加坡怎麼看都是內地學生出國留學的最高性價比國家。

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