新加坡中學有哪些特色課程
㈠ 新加坡高中課程與國內高中課程有何區別
新加坡高中課程與國內高中課程主要區別有:
1,新加坡的初中階段是四到五年,高中階段是兩年。你現在讀到高二,像新加坡有高中課程的學校提出申請時,學校會根據你在國內學的課程以及成績評估你現在的水平相當於新加坡的哪個階段,譬如你相當於高中的第一年階段,那麼你就只需再讀一年,就可以完成高中課程了。
2.中學生必須修讀的主要科目除了英文和母語之外,還有數學,科學與人文科學這幾個科目。中學生升上中三時,可根據成績選修課程,這些選修課程有文科、理科、商科和工藝科。課程都不難的。
3,新加坡的中學教育一般來說是4年制,由於「因材施教」的教育政策,因此,中學教育備有特別課程、快捷課程和普通課程,以供不同程度的學生修讀。
4,在新加坡147所中學里,大部分學校都備有兩種課程的班級。當小學生在通過小學畢業考試之後,全國成績最佳的10%的學生可以修讀「特別課程」,約40%的學生可以修讀「快捷課程」,約50%的學生將只能修讀「普通課程」。
5,不論是在「特別課程」或是在「快捷課程」的班級就讀,學生在中學一年級至二年級必須修讀英文、中文(特別課程班研習高級中文)、數學、普通科學、文學、歷史、地理、圖工、設計與工藝或家政等考試科目,此外尚有公民與道德、音樂、體育等非考試科目。當學生讀到中學三至四年級時,修讀的基本科目包括英文、中文、數學、一門理科課程、一門文科課程與多至4門符合他們學習能力和興趣的選修課程。學生所修讀的非考試科目包括公民與道德教育、音樂和體育。
6,讀完「特別課程」及「快捷課程」的中學生接著將參加新加坡劍橋普通教育證書「普通水準」的考試,准備進入初級學院、理工學院等更高級的學府進修。「普通水準」考試的科目約有8科,包括英文、中文、兩科人文科目(文學或歷史或地理)、兩科數學(初級和高級)及兩科科學科目(物理或化學或生物或組合科學);至於在「普通課程」的班級就讀的學生,中學一至二年級所修讀的考試科目包括英文、中文、數學、普通科學、文學、歷史、地理、圖工、設計與工藝或家政。非考試科目則是公民與道德教育、音樂和體育。
7,中學三至四年級學生修讀的基本科目包括英文、中文、數學以及兩門至4門的選修科目。這些選修科目包括人文科、科學及其他實用性科目。如食物和營養、服裝和布料、設計與工藝、會計和商業原理。
8,在新加坡的社會里,通過「普通水準」的考試是最基本的學歷資格。擁有「普通水準」資格的學生可以就讀初級學院,修完兩年初級學院課程後,必須參加新加坡劍橋普通教育證書「高級水準」的考試,順利通過之後即可報讀心目中理想的大學與科系。
9,新加坡的教育制度,集東西文化之所長,採用全世界獨一無二的雙語(英語為主,華語為輔)教學制度,新加坡政府還為在公立院校中學習的留學生提供獎學金和就業便利,使新加坡政府公立院校留學生人數逐年上升。
㈡ 新加坡英華國際學校的特色優勢
新加坡英華國際中學是新加坡中學中有自身特色和獨特優勢的私立中學。學校的主要特色有:
1、學校提供六年直通車的教育。學生成功地完成中學教育之後,學校將自然舒暢的學習環境延伸到第二階段的學習,為家長帶來不少方便。
2、這間學校男女同校,方便學生與兄弟姐妹同校學習。
而在教育和管理方面,學校擁有著獨特的優勢:
1、獲鑒定達到世界性國際學校標准,英華國際中學的學生具有優勢入讀世界頂尖大學。
2、綜合理科與人文學科的廣泛課程,給學生提供靈活性的科目選擇。
3、英華國際中學教師與學生的比率低,教師在課堂上對個別學生的關注力提高,學生的個人問題也將更受到關懷。
4、學生在課堂內外廣泛使用電腦資訊科技,這可磨練他們在電腦資訊科技上的技巧及擴展他們的電腦知識,獲取在這領域的實用價值與實踐經驗。[2]
㈢ 新加坡的教育制度有什麼特色
就目前全世界的教育體系來說,新加坡的教育體系是榜上有名並名列前茅的。新加坡的教育體繫世界聞名主要來自兩個原因:一方面來自新加坡政府對教育的嚴格規范與標准、另一方面則是新加坡是沿襲英聯邦國家的教育體系並結合本土教育文化,系統地把中西教育結合後並進行完整的呈現,這使新加坡的教育既擁有國內的嚴謹與嚴格,又擁有歐美國家的創新性與獨立性,因此教育體系也被世界各國所認同。
新加坡屬於東南亞的一個島國,位於馬來半島南端,其南面有新加坡海峽與印尼相望,北面有柔佛海峽與馬來西亞像緊鄰。新加坡連續多年獲得最佳移民國家稱號,這也來源於它系統的教育體系、中英文雙語的語言環境、經濟發達與環境宜居。新加坡是繼紐約、倫敦和香港墜吼的第四大國際金融中心。工業是新加坡經濟的主導力量,以及城市保潔方面成績斐然,故而稱之為「花園城市」。
新加坡這個國家非常重視國民教育,從1965年獨立以來,一貫是如此。相信這也與其優良的地理位置有關系,新加坡是一個以知識性經濟為發展力的國家,而知識經濟依靠的正是各行各業的專業人才,而人才則來自於教育。正因為如此,新加坡每年會撥出部分經費大力發展教育事業,在其政府與文化環境的扶持下,其教育體系及設施可以與世界發達國家所媲美。
新加坡的教育體系主要沿襲了英聯邦教育體系,並結合中式教育理念,成功地結合了中西兩者的精華與優勢,自為一體,再加上政府的大力扶持與實體經濟支撐,新加坡教育體系培養出來的優秀人才也被其他國家所認同與贊譽。除了良好的教育體系之外,新加坡注重教育與人才培養,每年政策都會開放部分移民與綠卡名額,針對優秀專業領域人才在本地工作以及移民,這項政策使新加坡吸引了眾多專業性人才的湧入,同時推動了教育文化事業的發展,更好的建設新加坡的教育事業。
在新加坡當地,每個新加坡人都必須接受至少十年以上的常規教育,其中包括了六年的小學以及四至五年的中專教育。之後,他們可以進入初級學院或者大專預科班,也可以進入政府的專業學校,或者直接進入學制三年的理工學院,初級學院以及理工學院畢業後的學子,可考入新加坡最高學府—新加坡國立大學/南洋理工大學或者新加坡管理大學深造學習,也可以跳轉至其他國家繼續深造,也是因為沿襲了英聯邦學制,也吸引了大量英聯邦高等院校紛紛於新加坡開設分校,這對推動新加坡的教育有巨大意義與幫助,正因為如此的優勢,使許多國內學子紛紛前往新加坡就讀於進修,如果在想出國進修學習又想節省留學成本的情況下,新加坡確實是一個不錯的選擇,且新加坡得到英聯邦國家的高度認可,所以許多學子也將新加坡作為留學英美的一塊跳板,首先在新加坡適應語言環境,並學習專業知識,並且從新加坡申請英美院校通過率更高,所以這也可以解釋,為什麼對於國內學子偏向選擇新加坡留學的原因。
㈣ 新加坡華僑中學的成就及特色
1988年,華中成為自主學校,享有更大的自主權,能自行選擇學校特色,自擬教材,自己組織相關課內課外活動。華中是新加坡優秀學生的首選中學,每年錄取的是小六會考中總分最高的3%考生。
華中所有的畢業生都能順利升上大學,其中30%是到美國的哈佛、普林斯頓、耶魯等名校以及英國的牛津、劍橋、帝國理工等一流大學深造。
此外從2009年起,華中畢業生(新加坡本地人)可以憑華中文憑,直接報讀北大、清華和復旦的本科,中國這3所頂尖大學也將提供9份獎學金給成績優異者。
學校的使命是為新加坡陶鑄未來的棟梁之才。迄今為止,華中一共栽培了50名新加坡最受尊重的總統獎學金得主,人數之多居全新加坡初級學院之冠。此外,每年獲頒政府獎學金和私人機構獎學金攻讀大學課程的華中畢業生也為數眾多。
㈤ 新加坡中學教育體制是怎樣的新加坡中學與國內有什麼不同
新加坡春天國際學院介紹新加坡中學教育體制:
學生通過小學離校會考者可以升上中一,中學又分特別班,快捷班和普通班三種課程。前兩種課程學生可在中學第四年參加普通教育文憑「普通」水準會考。普通班學生成績好的可在中學第五年參加這項考試。 特別班以第一語文水準教授英文和母語,只收小學離校會考成績優異者,每年約有百分之五的小學畢業生選讀特別班。 小學畢業生有一半以上(佔百分之五十六)升入快捷班,百分之三十八升上入普通班。兩班學生讀的母語只是第二語文水準而已,約有百分之七十五普通班的學生參加普通教育文憑「N」水準會考取得令人滿意的成績而升上中五。
與中國不同的是,在中學階段就開始分流,可以考專科學校,拿大專文憑。
㈥ 新加坡如何教育中學生
新加坡的小學教育質量應該說是世界上最好的,不久前舉行的一項全球26個國家及地區的50多萬小學生參加的「國際數理能力調查」,新加坡學生的成績排名世界第一。新加坡教師因此而榮獲全球「最勤勞教師」的美譽。現在,新加坡學校在年齡方面的要求是:報考小學的,年齡在6-12歲之間;報考中學的,年齡在13-18歲之間。需要注意的是,新加坡學校一至五年級可接受外國學生插班,但六年級要參加全國畢業會考PLSE,不接收插班生。新加坡的中學體制與中國有點不同,是根據學生的能力和興趣分班,分設四年制的快捷課程和五年制的普通課程,一至三年級接受外國學生插班,畢業時參加英國劍橋「O」水準考試﹐畢業證書由英國劍橋委員會統一頒發,受世界各國承認,根據考試的成績決定進入初級學院、理工學院或工藝學院。小學生報名需提交的文件有:經過公證的學生出生證明、在學證明、父母結婚證明、原學校學習成績證明、本人有效護照復印件和父母身份證復印件、父母在職證明。
㈦ 雙語教育的新加坡,中學有什麼特點
學生通過小學離校會考者可以升上中一,中學又分為特別班、快捷班和普通班三種課程。前兩種課程學生可在中學第四年參加普通教育文憑「普通」水準會考。普通班學生成績好的可在中學第五年參加這項考試。特別班以第一語文水準教授英文和母語,只收小學離校會考成績優異者,每年約有百分之五的小學畢業生選讀特別班。小學畢業生有一半以上(百分之五十六左右)升入快捷班,百分之三十八左右升入普通班。兩班學生讀的母語只是第二語文水準而已,約有百分之七十五普通版的學生參加普通教育文憑「N」水準會考取得令人滿意的成績而升上中五。中學課程分為四種:特別課程:4年制課程,學生可以修讀高級母語,高級母語和英語兩者之一可以為第一語文。快捷課程:4年制課程,學生只能修讀快捷母語課程,其他課程與特別課程相同,英語為第一語文。普通學術課程:5年制課程,學生在第四年參加劍橋N水準考試,通過後可以修讀第五年的課程,然後與特殊/快捷課程學生一起參加劍橋普通文憑考試。普通技術課程:4/5年制課程,學生有兩門主課,英語和數學,第四年參加劍橋N水準考試,大多數學生在N水準考試後不再修讀第五年課程,而直接進入技術學院。新加坡小學一般採用半天制,和中國教育制度相比,課堂課程沒有那麼繁忙。初級學院、大專和理工學院則沿用開放全日制。新加坡教育制度以嚴格著稱。新加坡的中小學至今允許校長或者訓導主任在家長同意的情況下使用鞭刑處罰學生,有些時候鞭刑是公開實施的,雖然很少施行,但仍對其他學生起到威懾作用。
㈧ 新加坡中學課程
普片來說,在新加坡教材的程度應該是跟中國差不多的。但是,中國練習做得比新加坡更多,競爭力也大一些,所以可能去新加坡你會覺得不那麼難。但是,這個因人而異,而且去的學校不同,感覺也不一樣啦!!
新加坡中學的必修課回因不同的學校而有差別,但是基本的就是英文、中文、數學、理科(化學,生物和物理),還有歷史以及地理。這幾個科目在大部分中學中一、中二是必修的,中三&中四才會分文科、理科的,到那時,每個學校會有不同的要求以及做法,所選的科目也會不同。但肯定的是,英文、數學和華文都是固定必修的。
不同的學校功課量也不一定。聽我從中國的朋友說,還是中國的功課多一些!上下學時間也不是統一的,但是大部分是8點鍾上學,大概下午1-3點不定會放學吧。老師和同學,是個人素質,這個也不準的~
你是自費生嗎?還是獎學金的?若是獎學金的,政府/學校會幫你安排。不是的話,就找去學校交通方便的房子吧,有地鐵/巴士直達的就很好!
新加坡近些年來比較用的是twitter / instagram吧,facebook還是有人在用,可是沒有那麼人氣高了!聊的都不一定,看各自的社交圈吧,有可能是偶像、也可能是功課。回到家,不是補習、就是寫作業吧,有些人也會出去玩。
學校可以帶手機上學,但是上課不能拿出來用。
新加坡的學生通常是說英文的,但是他們的英文會有腔調,不是美國腔,也不是英國腔,是新加坡特有的腔調,可能要適應一下!他們的英文也會摻雜中文、馬來文什麼的,所以要花時間了解一下~ 但是,新加坡那些從華語家庭來的可能會比較習慣將中文啦~
我在新加坡待9年了,有什麼需要知道的可以追問~
㈨ 新加坡華文課教什麼中三的。新加坡其他課程如數理化等學科與國內初中的區別是什麼呢
這個絕對要看是哪個學校了。新加坡好的政府中學(自主中學)的彈性很大,可以自己選使用的教材和教學提綱,而且好學校的考試題目和鄰里中學的差距也很大。我不知道其他的學校怎樣,我們學校是新加坡top的幾個學校之一,高華真么沒有樓下幾位說的那麼簡單,我上次ct才拿了A2,而且據說南洋有中國人居然fail了s3華文的olevel所以中四就不能再選高華了,所以還是不能掉以輕心的,不過對中國人來說應該不費力。數學分Elementary math和Additional math,個人認為em並不比am簡單,風格不太一樣而已,有些部分國內沒有學過一定要認真學,我一開始沒放在眼裡結果考的不大好,難度比美國大很多很多,當然沒有中國那麼變態,要是你數學在國內很好絕對沒問題。我中考數學差兩分滿分,但我沒什麼數學天賦所以也沒覺的新加坡數學多容易。物理我覺得不難,和國內差不多,學會用英文答explain的題你就能拿高分。化學有機化學部分國內沒學,多注意一下就好。人文我take的是social study,full geography 和history elective,這個絕對要認真練習,而且即使你把課本背的滾瓜爛熟也沒有,背過只是能讓你不交白卷的基礎,要分析材料啊寫作文啊等等,總之是看你自己的觀點和見解,背過最多最多隻是L3。個人覺得國內學的沒大用,至少地理是這樣。多買點參考書看看吧,不過有的參考書寫的寫的爛到不行。但是要拿高分也不是不可能,我一朋友ss班裡第一,不過她學校200多名以後了so……我不知道她水平怎樣。總之拿出在國內學習的勁兒來考好不成問題~加油!
㈩ 新加坡教育強在哪裡
新加坡的教育制度在繼承了英國的教育體系的基礎上,又加入了自身獨有的教育理念和教育模式,不僅普及普通的國民教育,同時注重精英教育;不僅在教學質量上精益求精,更在學生品格和價值觀上著力培養。可以說,新加坡教育的成功是跟這個國家合理的教育理念密不可分的。