中國學生應該學習新加坡人什麼

『壹』 新家坡的教育，適合中國學生么

適合啊，我以前在一遍報道上看到說新加坡把漢語定為主要學習語言

『貳』 新加坡留學利與弊

利：

1、新加坡政府支持，品學兼優的學生還可獲得政府獎學金。

新加坡教育部每年均會到中國名牌大學的新生中招生。經過選拔考試，以及中新教育部官員的面試等數道程序之後，便獲得新加坡教育部和科技集團提供的獎學金，赴新加坡留學。據專家稱，這種性質的大學生；

除了由教育部和贊助企業提供學費，7700新元約4400美元的各類生活津貼。唯一條件是畢業後需要留新工作6年。如果是到新加坡攻讀碩士或是博士學位，拿獎學金則沒有服務年限的要求。

2、新加坡華人居多，中國學生容易適應。

新加坡華人佔了78%，中國文化的精髓左右著這個社會的意識形態。來自中國的留學生，無論生活習慣，還是思維方式，都非常容易適應這個社會。

3、新加坡是個雙語國家。

在新加坡，絕大部分學校都用英文作為教學語言，而漢語則是通用的第二語言，中國學生即可達到流利使用英文的目的，又不用擔心初期因為語言不通而不能交流。

4、新加坡社會治安良好。

國民的素質高，是全球犯罪率最低的國家之一，所以家長讓孩子到新加坡去都很放心。加上新加坡離中國也近，來回比較方便。

弊：

1、現實不如想像，反差較大。

現在中國大多數人對新加坡的印象非常好，如環境優美如畫、國民素質良好、中英文通用等；但現實總與想像有段距離，所以許多中國學生到了新加坡後就感覺非常失望了。其實，了解一個國家並不是一朝一夕能做到。

2、新加坡人不是中國人。

好象是句廢話，但卻是實話。許多中國學生到了新加坡之後發現，新加坡人對中國人的態度也不都盡如人意。

在新加坡，上了年紀的人多數對中國懷有良好的感情，但有相當一部分年輕人，特別是一些很「西化」的人對中國人很排斥。有些人甚至不屑於說漢語。這令許多中國學生感覺非常不好。其實，正是因為新加坡官方語言是英語，才能令中國學生能獲得國際認可的文憑。

3、學校教育質量未必非常高。

中國學生來到新加坡後發現，新加坡人的英語帶口音、教學質量也未必比國內高多少;而且，同樣花一筆錢，新加坡文憑畢竟不如英美國家的管用。此外，新加坡只有兩三所大學比較有名，有些學校卻是打著招生的名義招工。

留學主要原因

1、開闊眼界和經驗；

2、學習與該國有關的語言、文化知識；

3、追求更好的教育條件。在從發展中國家到發達國家留學的學生中，這個原因最為常見。

4、外交原因。政府之間為了表示親善合作，可能互派學生，官員或者軍人到對方學校學習。

5、與移民有關的原因；

6、隨父母暫時居住在外國的未成年人。

7.以留學生身份申請學生簽證，獲得暫時定居權。

8.熟悉該國社會，積累經驗，為以後永久性定居作準備。

9.為將來獲得更好的工作環境打下基礎。

『叄』 中國人對新加坡人有什麼影響啊分享分享吧！

客觀而言，外籍人前往他國生活居留，都會間接對當地社會有著正反兩面的影響。外籍人前往他國生活居留重點在於自我約束，尊重他人，不在於要影響他人。借用中國魏葦大使談話：『中國公民要加強對陌生環境挑戰的心理承受力，尊重當地風俗，注意自身形象和提高自我保護意識，以及積極融入當地社會。』中國吳清學者對中國留學生的談話：『中國前來的學生要懷有一顆謙虛好學的心，多了解新加坡價值觀，並加以學習，比如多關心他人等。...........以開放態度吸收當地文化和融入當地社會。』

『肆』 國內學生為什麼要去新加坡留學新加坡碩士留學申請專業分享

我是去年8月，來到新加坡國立大學攻讀食品營養學碩士項目的2020級碩士研究生，目前正在進行第二學期課程的學習。在這里，我想說說我為什麼來到新國大，又為什麼申請食品營養學專業。

我的專業是營養學，在本科畢業之後進入了一家食品公司從事研發工作。由於家裡老人身體狀況不好，所以在工作期間我對老年人如何科學營養特別關注。也因此發現，現有的產品還是以基本的營養補充為主，專門針對中老年人健康營養問題的產品不是很多。而且，隨著消費升級、國民健康意識的提升，在後疫情特殊時期，通過膳食補充推進老年人口的「精準營養」將是大勢所趨。如果能夠根據中老年人的身體機能特點，有針對性地定製配方，那麼研發出來的產品肯定很受市場歡迎。為了可以對老年人營養產品進行深入了解，我在去年8月份來到了新國大攻讀食品營養學碩士項目。

說回我申請新國大食品營養學專業的原因吧！我在瀏覽新國大官網時，發現新國大的食品科學與工程系在多個前沿領域都擁有研究專長，還和諸如Nestle、Kikkoman等跨國公司和中小型企業開展了大量的合作研究項目。這些合作項目涵蓋各類前沿研究課題，其中就有我感興趣的老齡人口營養課題。而且，最重要的是，我發現除了12學分的核心課程之後，我還要從（1）食品科學與工程，（2）營養學兩大類模塊中選擇課程來加強我在食品營養學領域的學習。這樣的課程結構可以讓我在食品科學與人類營養學方面都擁有廣泛知識和技能，避免在之後的工作中出現只精通一個領域知識的尷尬情況；並且還可以培養我在面對不同行業問題時靈活給出創新解決方案的能力，讓我能夠在新問題和新環境下迅速找到自身優勢。

『伍』 去新加坡留學的好處和壞處有哪些

利與弊都是相對的。想留學到上海外國語賢達學院。這里有有多國家留學渠道。

上海外國語大學賢達經濟人文學院系國家教育部2004年批準的上海首批全日制本科獨立學院，由上海外國語大學和上海賢達投資有限公司合作舉辦。學校現有虹口、崇明兩個校區，虹口校區地處市區東北部，毗鄰上海外國語大學;崇明校區地處崇明區陳家鎮，托斯卡納風格的優美建築與特有的生態環境相得益彰。

學校通過學分互認、帶薪實習、公費交流生、政府獎學金海外學習、本科雙學士學位和本碩連讀等項目為學生提供多樣化、多層次海外學習、實習機會，感受多元文化，拓寬國際視野，提高跨文化交流溝通能力。近3年來，平均每年有26%左右的學生前往美國加州大學伯克利分校、紐約大學、英國劍橋大學、倫敦大學學院、日本早稻田大學等世界頂級名校攻讀碩士研究生。

學生在上外賢達三年期間學習課程與國外大學課程相同，學分互認。為學生和家長節省40-60萬左右留學費用。同時，國外高校對我院成績優秀學生制定了豐厚的獎學金制度，學生可根據自身雅思成績以及專業課成績申請不同額度的獎學金。

為學生提供「本科申請、碩士申請、簽證延期辦理、學歷學位認證、就業指導、海外探親、校友會」等一站式後續服務。學校與國 內眾多知名企業，金融機構、外資企業簽署合作協議，為學生提供更加多元化的學習、就業渠道。

『陸』 新加坡的教育制度是什麼

新加坡的教育制度是新加坡中小學校一般採用半天制，而初級學院、大學專科和理工學院則沿用開放全日制。

就華文而言，新加坡有11所特選學校，比如：德明政府中學、華僑中學、立化中學等，它們早期是傳統的華校，經政府同意，將華文和英文同時並列為第一語文來授課。這些學校負責培養講華語的文化專才，同時也背負著傳授中華文化的使命。

新加坡中小學校一般採用半天制，而初級學院、大學專科和理工學院則沿用開放全日制。現有350多所中小學、十多所初級學院、一所高中、3所工藝教育學院。

新加坡的教育沿革：

新加坡的社會背景、人口結構、語言環境以及教育制度都有其獨特性。新加坡的華文教育從開創華僑私塾崇文閣算起，已有150餘年的歷史。

但從20世紀80年代起，政府逐步統一了語文源流學校，所有學生不分種族都以英語為第一語言，英語也是主要的教學媒介語。

新加坡的私立學院提供兩種課程：預科的課程文憑以及學位的課程。其中學位課程都是與國外大學合作辦學所頒發的國外大學文憑。

以上內容參考網路—新加坡（教育）

『柒』 中國應不應該學習新加坡

三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。新加坡自然是有值得中國學習的地方的，但不能照搬照套，照葫蘆畫瓢。得結合中國實情及特色去學習。管窺之見^_^

『捌』 新加坡留學經驗（最好有關新加坡的習俗，或切身經歷，體驗）

你讀得應該是O水準課程吧
其實新加坡的話，生活方式跟中國過內的生活方式差不多。不過在法律的執行上比較嚴肅。比如，不能闖紅燈就一定不能，不能亂扔垃圾就一定不能，等等。新加坡的人種比較多，大多是亞襲的人種！，語言上面的話新加坡本地人說的英語，你是別想聽懂了。還有很多潮州話。多是廣東了福建那邊的人開的。吃飯的口味偏甜。路邊有很多冰室。像是檸檬紅茶基本隨處可買。新加坡水資源比較匱乏。要節約哦。其他的沒有什麼了。祝你一路順風！
我是新加坡思德福學院的直接校方。還有問題就問我吧
總的來說，不要擔心。一定可以適應的。爭取留在新加坡！到時候還可以返還80%的學費哦。選擇新加坡還是很不錯的！！加油！！

『玖』 當中國教育遇上新加坡教育，哪個更適合你

中國中小學的教育理念是使學生「德智體美勞」全面發展，比較注重孩子的成績。有各種各類的年級考核，教育途徑多為課堂授課，課下完成學校所布置作業，每個年級設有期中期末考核，不同中小學考核制度不同，有一些學校會劃分優等班。課程主要以語數英為主。
新加坡的教育自成一體，中小學注重「全面教育」，培養孩子的技能、價值觀和品格，廣泛而全面的學習是「全面教育」理念的落點。學校提供多種教育途徑，開設豐富的學術課程和活動課程來實現全面教育。
新加坡小學的前四年一律課程統一，四年後實行分流，分流是以學生的語文能力而分為三種不同課程。有33%的時間用於英文的學習、27%用於學習母語、另20%用來學習數學，其餘是美術、手工、音樂和體育等科目，小五和小六是定向階段，學生將被分配入三種主要語文源流中的一種
中國現在的教育在不斷的改革中，但是這是一個漫長的過程，在培養學生學習能力的同時也在不斷的發現學生的個性，培養學生的特殊性。中國的教育會越來越好，讓我們充滿期待。