cantante西班牙語怎麼讀

A. 幫忙用西班牙語翻譯，外教的作業

（Hola , encantado de conocerte, tengo diecisiete a;os.) Mi cantante favorito es Xianzhong Jin, la estrella de Corea de Sur, un cantante muy famoso en Asia, Capital de la Banda SS501. Tiene 21 a;os, con 180cms de alto, atractivo, su gran ventaja es considerado y colaborador a los demas. De todos modos, es estudioso,atractivo, amable...indescribible con palabras, por eso apoyo a el ahora y siempre!!! (Hasta la proxima!)

(Hello, I'm glad ti meet you, I am 17 years old) My favorite singer is the star of South Korea Xianzhong Jin! He is a famous singer in Asia , SS501 captain. Have 22 years old, with 180cms tall, handsome, and the biggest advantage is considered and helpful to others. Anyway, he studied well, character is good, looks good, good quality .... indescribable with words. Therefore, I will always support him!!！ （see you in next time!)

B. 西語：「隨你的便」是「como tú quieras」還是¨como tú quieres¨

應該是第一個 這句話應該是出現在日常用語里 當時在第一冊的時候 很多同學不理解 為什麼是quieras 這是個什麼時態 等到學到第二冊大家就會明白 這里的quieras用的是虛擬式的一般現在時 也就是說它也是一般現在時 不過是虛擬式的 換言之 他就是與quieres相對的虛擬式形式。為什麼用虛擬式呢？因為這里的querer這個動作的內容是說話這個人不確定的 隨你的便 動作是不是說話人能決定的 所以就是要用虛擬式了 這里只是舉個例子。
比如 我想成個歌手 quiero ser un cantante 這里就是用ser了 因為在querer後面直接原型
但是如果是我媽媽想讓我成為歌手 mi madre quiere que sea un cantante 這里的sea就是一個虛擬式 就是說媽媽這樣想 我願不願意還不一定呢 所以用虛擬式。因此 很多人說 主句主語與從句主語不一致是個判斷虛擬的重要標准 當然了 虛擬式用法很多的 能否正確的使用虛擬式 理解其含義 也是西語語法水平的重要指標。
這里的como tu quieras 其實可以當成一個口語化的表達記住 知道他是虛擬式的表達就好 以後慢慢學

C. 幾句西班牙語翻譯

1。我們是兄妹，我是歌手，我兄弟是廚師
Nosotros somos hermanos, yo soy un cantante, mi hermano es un cocinero.
2。Ema 的丈夫是做什麼的？
¿Qué trabajo tiene el marido de Ema?/¿En qué trabaja el marido de Ema?

D. 島嶼在英，法，德語中分別是什麼詞

網路上查詢island在 所有語言的定義結果：在每個句子的第一句話都有該語言對island的寫法。英法德的寫法是一樣的，讀音不同而已

德語

Die Republik Island (mhd. Is – Eis; isl. Lýðveldið Ísland) ist mit einer Fläche von etwa 103.000 km² nach dem Vereinigten Königreich der zweitgrößte Inselstaat Europas und die größte Vulkaninsel der Welt. Sie liegt im Nordatlantik, knapp südlich des nördlichen Polarkreises.
de.wikipedia.org/wiki/Island

義大利語

islandese it. - italiano
www.demauroparavia.it/abbreviazioni

法語

Island est un manhwa historico-fantastique, il évoque en effet le lourd passé de la corée, et notamment lors de l'invasion japonaise. Le tout sur le fond de la reprise des vielles légendes sur les démons, la religion shintoîste, boudiste et chrétienne.C'est un manhwa qui s'adresse à un public averti, puisqu'il traite de sujets comme le désir, la peur , la vengence, la violence...
fr.wikipedia.org/wiki/Island

英語

a land mass (smaller than a continent) that is surrounded by water
a zone or area resembling an island
wordnet.princeton.e/perl/webwn

An island is any piece of land smaller than a continent and larger than a rock, that is completely surrounded by water. Very small islands are called islets. Although seldom adhered to, it is also proper to call an emergent land feature on an atoll an islet, since an atoll is a type of island. A key or cay is also another name for a relatively small island. Groups of related islands are called archipelagos.
en.wikipedia.org/wiki/Island

The Republic of Iceland (Icelandic: Lýðveldið Ísland) is an island nation in the northern Atlantic Ocean between Greenland, Norway, and the British Isles.
en.wikipedia.org/wiki/Ísland

Common background elements occur in both Island and Brave New World, used for good in the former and for ill in the latter. Such elements include: Island explores many of the themes and ideas that interested Huxley in the Post World War II decades, and were the subject of many of his nonfiction books of essays, Including Brave New World Revisited, Tomorrow and Tomorrow and Tomorrow, The Doors of Perception, and The Perennial Philosophy. ...
en.wikipedia.org/wiki/Island_(novel)

a body of land surrounded by water on all sides
www3.newberry.org/k12maps/glossary/

A body of land completely surround by water.
www.ecationoasis.com/curriculum/Social_Studies/geo/geography_terms.htm

A free-standing work surface often placed in the center of the kitchen. With the addition of furniture legs, feet, finished panels, and a contrasting finish, the center island can become an interesting focal point anchoring the design of the kitchen.
www.canyoncreek.com/procts/glossary/

Unincorporated territory substantially surrounded by a city, or territory surrounded by a city on one or more sides and the Pacific Ocean on the remaining side.
www.santacruzlafco.org/pages/definitions.html

A pedestrian refuge within the right-of-way and traffic lanes of a highway or street; also used as loading stops for light rail or buses.
www.fhwa.dot.gov/environment/sidewalks/appb.htm

when the leaf oil glands occur within the smallest unreticulated areas (areole) of the leaf
www.anbg.gov.au/cpbr/cd-keys/Euclid/sample/html/glossary.htm

area of dry or relatively dry land surrounded by water or low wetland (archipelago, atoll, cay, hammock, hummock, isla, isle, key, moku, rock).
www.charttiff.com/place_names.shtml

A polygon lying completely within another and not sharing a common boundary (eg, an island in a lake).
www.extension.umn.e/distribution/naturalresources/components/DD6097hr.html

The islands are where social outcasts are sent; the Falkland Islands are where Bernard Marx and Helmholtz Watson are sent.
www.gradesaver.com/ClassicNotes/Titles/BraveNewWorld/glossary.html

(Heb. 『i, 「dry land,」 as opposed to water) occurs in its usual signification (Isa. 42:4, 10, 12, 15, comp. Jer. 47:4), but more frequently simply denotes a maritime region or sea-coast (Isa. 20:6, RV,」 coastland;」 23:2, 6; Jer. 2:10; Ezek. 27:6, 7). (See CHITTIM.) The shores of the Mediterranean are called the 「islands of the sea」 (Isa. 11:11), or the 「isles of the Gentiles」 (Gen. 10:5), and sometimes simply 「isles」 (Ps. 72:10); Ezek. 26:15, 18; 27:3, 35; Dan. 11:18).
www.ccel.org/ccel/easton/ebd2.EBD.i.html

In road and parking area design, one of several types of a raised planting area, usually curbed, and placed to guide traffic, separate lanes, limit paving (impervious surface), preserve existing vegetation and increase aesthetic quality.
www.greenlaws.lsu.e/terms.htm

A base cabinet and countertop unit that stands free, not touching any walls, so there is access from all four sides.
www.creativehomeowner.com/glossary/Glossi.html

Superstructure on the starboard side of the flight deck on an aircraft carrier.
www.military.cz/usa/navy/ship_accessories/glossary.html

An island is a piece of land that is entirely surrounded by water. A small island is sometimes called an 「isle」. A very small island is sometimes called an 「islet」.
www.howardcc.e/kids/geovoc.html

西班牙語

Ísland fue un álbum lanzado al mercado en noviembre de 1991 por la banda Current 93, grupo del ex Psychic TV David Tibet, con la procción de Hilmar Örn Hilmarsson. El álbum está conformado por 13 canciones y cuenta con la participación de la cantante Björk como vocalista de fondo para la canción 「Falling」.
es.wikipedia.org/wiki/Island

E. 用西班牙語，介紹 flamenco（加分)

El flamenco es "felag" y "mengu" composición, la palabra poderosa prueba de que la fuente de los extraviados Roma es "Fulamingge" los creadores. En aproximadamente la mitad del siglo 15, junto con un grupo de gitanos extraviados a Antananarivo Lucía, "Flamenco" A partir de entonces popular en España.

Flamenco y toreo es el famoso arte popular, al igual que la condición de China de la Opera de Pekín, también dijo que las autoridades nacionales esencia no es una exageración.

Constituir una "Flamenco" es el alma de guitarra, dancar, cantar y cálido aplauso. El tradicional "Flamenco" o ejecuciones, por lo general en pequeños pubs, guitarrista acompañado del cantante concierto de jugar, ya veces a una sección de improvisación sobre la melodía y la canción se hace eco.

F. 西班牙語的陰陽性是怎麼用的

一、名詞的陰陽性一般可根據詞尾作出判斷。1、以o 結尾的詞一般是陽性。但也有例外，如：la foto（照片）, la mano（手）, la moto（摩托車）, la radio（收音機）。2、以a 結尾的詞一般是陰性， 但也有例外，如：el mapa（地圖），el día（日子），el sofá（沙發），el papa（教皇）3、以-or, -aje, -an, -ambre 結尾的詞多屬陽性4、以–dad, -umbre, -tud, -ie, -sis, -ción, -sión 結尾的詞多屬陰性5、指人的名詞，一般根據男女來判斷陰陽性。如：el hombre（男人）, la mujer（女人）, el padre（父），la madre（母），el yerno（女婿）, la nuera（兒媳），el ni�0�9o（男孩）, la�0�9a（女孩）。但是，以 -sta, -nte結尾的詞陰陽同性，因此必須加定冠詞el, la來區分性別。如：el artista（男藝術家）, la artista（女藝術家）, el periodista（男記者）, la periodista（女記者）, el estudiante（男生）, la estudiante（女生）, el cantante（男歌唱家）, la cantante（女歌唱家）。有些以 -ente結尾的詞要求陰性結尾變為 –enta, 如： el presidente（男主席）, la presidenta（女主席） el dependiente（男店員）, la dependienta（女店員）。6、指人的名詞如果陽性以 -o結尾，其陰性結尾一般為 -a。 如：el muchacho（男孩） ，la muchacha（女孩）7、有些表職務、頭銜的名詞，其陰陽性形式差別較大， 如：el rey（國王），la reina（王後）8、常見動物的名詞一般以不同的詞尾表示陰陽性。如：el perro（公狗），la perra（母狗）9、大部分動物的名詞只有一種形式，如要區別雌雄，須在名詞後加macho（雄性）或hembra（雌性），但該名詞的詞性不變。二、有些詞的陰陽性可根據詞義作出判斷。1、樹木的名詞多為陽性，其果實為陰性。如: naranjo（橙樹）/ naranja（橙子）2、學科名詞多為陰性，其陽性形式指從事該學科的人。física（物理學）/ físico（物理學家）3、年、月、周、日的名詞為陽性。4、同一形式的名詞其陰陽性具有不同含義，如: El capital（資本） la capital （首都）

G. 西班牙語詞彙表

哪一類的？？
單詞 詞性 釋義 冊課 頁碼

quién pron. 誰 101 6

ser intr. 是 101 6

es （他，她，它）是 101 6

son （他們，她們）是 101 6

él pron. 他 101 6

Paco m.,f. 巴科（男人名） 101 6

cubano,na 古巴人 101 6

Pepe 貝貝（男人名） 101 6

chileno,na m.,f. 智利人 101 6

ella pron. 她 101 6

llamarse prnl. 叫……名字 101 6

se llama （他，她，您）叫……名字 101 6

Ana 安娜（女人名） 101 6

panameño,ña m.,f. 巴拿馬人 101 6

chino,na m.,f. 中國人 101 6

y conj. 和 101 6

amigo,ga m.,f. 朋友 101 6

sí adv. 是 101 6

no adv. 不 101 6

ellos,ellas pron. 他們，她們 101 6

uno,na num. 一 101 7

dos num. 二 101 7

tres num. 三 101 7

cuatro num. 四 101 7

qué pron. 什麼 102 23

éste,ta pron. 這個，這位 102 23

estudiante m.,f. 學生 102 23

cocinero,ra m.,f. 廚師 102 23

hermano,na m.,f. 兄弟，姐妹 102 23

de prep. （表示所屬） 102 23

Lucía 露西亞（女人名） 102 23

cantante m.,f. 歌手，歌唱家 102 23

esposo,sa m.,f. 丈夫，妻子 102 23

éstos,tas pron. 這些，這幾位 102 23

Manolo 馬諾羅（男人名） 102 23

Ema 埃瑪（女人名） 102 23

médico,ca m.,f. 醫生 102 23

padre m. 父親 102 23

enfermero,ra m.,f. 護士 102 23

madre f. 母親 102 23

yo pron. 我 102 23

me llamo 我叫 102 23

quiénes pron. 誰們 102 23

su adj. 他的，他們的 102 23

tú pron. 你 102 23

nosotros,tras pron. 我們 102 23

vosotros,tras pron. 你們 102 23

usted pron. 您 102 23

ustedes pron. 諸位 102 23

dónde adv. 哪裡 103 41

estar intr. 在；位於…… 103 41

la art. 陰性單數定冠詞 103 41

casa f. 家，房子 103 41

haber intr. 有 103 41

mi adj. 我的 103 41

en prep. 在……裡面 103 41

un art. 陽性單數不定冠詞 103 41

sala f. 廳 103 41

cocina f. 廚房 103 41

dormitorio m. 卧室 103 41

mesa f. 桌子 103 41

sofá m. 沙發 103 41

cama f. 床 103 41

hijo,a m.,f. 兒子，女兒 103 41

aquél,lla pron. 那個 103 41

funcionario,ria m.,f. 公務員 103 41

el art. 陽性單數定冠詞 103 41

oficina f. 辦公室 103 41

centro m. 中心 103 41

ciudad f. 城市 103 41

cerca de 在……附近 103 41

mecánico,ca m.,f. 機械師 103 41

vuestro adj. 你們的 103 41

nuestro adj. 我們的 103 41

fábrica f. 工廠 103 41

las art. 陰性復數定冠詞 103 41

afueras f. Pl. 郊外 103 41

mucho adj. 很多 103 41

empleado,da m.,f. 職工 103 41

cinco num. 五 103 42

seis num. 六 103 42

siete num. 七 103 42

ocho num. 八 103 42

cómo adv. 怎麼樣，什麼樣 104 55

familia f. 家，家庭 104 55

señor,ra m.,f. 先生，女士 104 55

hombre m. 男人 104 55

maestro,tra m.,f. 教師 104 55

joven adj. 年輕的 104 55

simpático adj. 和藹可親的 104 55

escuela f. 學校 104 55

grande adj. 大的 104 55

una art. 陰性單數不定冠詞 104 55

amable adj. 和藹的 104 55

puqueño adj. 小的 104 55

bonito adj. 漂亮的 104 55

ahora adv. 現在 104 55

habitación f. 房間 104 55

silla f. 椅子 104 55

estante m. 書櫃 104 55

libro m. 書 104 55

nuevo adj. 新的 104 55

interesante adj. 有趣的 104 55

pluma f. 鋼筆 104 55

lápiz m. 鉛筆 104 55

periódico m. 報紙 104 55

revista f. 雜志 104 55

nada adv. 什麼都沒有 104 55

mal adv. 不好，不舒服 104 55

nueve num. 九 104 55

diez num. 十 104 55

once num. 十一 104 55

doce num. 十二 104 55

esto pron. 這，這個 105 73

armario m. 衣櫃 105 73

dentro adv. 裡面 105 73

ropa f. 衣服 105 73

chaqueta f. 外衣 105 73

pantalón m. 褲子 105 73

camisa f. 男襯衣 105 73

calcetín m. 襪子 105 73

ése,sa pron. 那個 105 73

azul adj. 藍色的 105 73

negro adj. 黑色的 105 73

blanco adj. 白色的 105 73

aqui adv. 這里 105 73

pero conj. 但是 105 73

tampoco adv. 也不 105 73

feo adj. 難看的 105 73

cuántos adj. 多少 105 73

estos,tas adj. 這些 105 73

ese,sa adj. 那個 105 73

esos,sas adj. 那些 105 73

aquel,lla adj. 那個 105 73

aquellos,llas adj. 那些 105 73

trece num. 十三 105 73

catorce num. 十四 105 73

quince num. 十五 105 73

foto f. 照片 106 87

abuelo,la m.,f. 祖父（母），外祖父（母） 106 87

limpio adj. 干凈的 106 87

ordenado adj. 整齊的 106 87

veinticinco num. 二十五 106 87

moreno adj. （皮膚）黑的 106 87

taxista m. 計程車司機 106 87

cincuenta num. 五十 106 87

alto adj. 高的 106 87

fuerte adj. 強壯的，有力的 106 87

alegre adj. 開朗的 106 87

mujer f. 女兒，婦女 106 87

rubio adj. 金黃色的 106 87

blusa f. 女士襯衣 106 87

rojo adj. 紅色的 106 87

peluquero,ra m.,f. 理發師 106 87

también adv. 同樣，也 106 87

mayor adj. 老的，年齡大的 106 87

setenta y ocho num. 七十八 106 87

dieciséis num. 十六 106 87

veinte num. 二十 106 87

veintiuno num. 二十一 106 87

veintidós num. 二十二 106 87

treinta num. 三十 106 87

bueno adj. 好的 106 87

malo adj. 壞的 106 87

sucio adj. 臟的 106 87

bajo adj. 矮的 106 87

adónde adv. 去哪裡 107 104

Luis 路易斯（男人名） 107 104

primo,ma m.,f. 表兄弟，表姐妹 107 104

estudiar tr. 學習 107 104

universidad f. 大學 107 104

a prep. 朝……，向……（方向） 107 104

facultad f. 系 107 104

hablar intr. 談，聊天 107 104

con prep. 和 107 104

profesor,ra m.,f. 教師，老師 107 104

lejos de 離……遠 107 104

hoy adv. 今天 107 104

domingo m. 星期天 107 104

trabajar intr. 勞動 107 104

descansar intr. 休息 107 104

hospital m. 醫院 107 104

mercado m. 市場 107 104

comprar tr. 采購，買 107 104

comida f. 食品 107 104

para prep. 為了 107 104

tío,a m.,f. 伯，叔，舅；姨，姑，舅媽 107 104

hacer tr. 做，干 107 104

por qué conj. 為什麼 107 104

porque conj. 因為 107 104

lunes m. 星期一 107 104

martes m. 星期二 107 104

miércoles m. 星期三 107 104

jueves m. 星期四 107 104

viernes m. 星期五 107 104

sábado m. 星期六 107 104

clase f. 課堂，上課 108 119

tener tr. 有 108 119

tener que 必須，應該 108 119

español m.;m.,f. 西班牙語；西班牙人 108 119

aprender tr. 學，學習 108 119

lección f. 課 108 119

primero adv. 首先 108 119

因為字數現在就這些啦，需要可以把你郵箱告訴我。
我這邊這樣的文檔比較多，因為我本來就是學習西班牙語言的

H. 把學生、廚師、歌唱家、這個，這些，這四個詞翻譯成西班牙語

學生Estudiantes 廚師Chef 歌唱家Singer 這個Esto

I. 用西班牙語介紹弗拉門戈和鬥牛，謝！！

介紹弗拉門戈：

名詞解釋：
El flamenco es un género español de música y danza que se originó en Andalucía en el siglo XVIII, que tiene como base la música y la danza andaluza y en cuya creación y desarrollo tuvieron un papel fundamental los andaluces de etnia gitana. El cante, el toque y el le son las principales facetas del flamenco./

或者 Flamenco es un arte que se presenta en dos variantes: Musica y Baile. En la musica, el Cante y la Guitarra ocupan el papel fundamental, aunque existen otros instrumentos (como la percusión) y acompañamientos (como las palmas) que generalmente estan presentes y juegan un papel muy importante.

El Baile es muy expresivo y cada parte del cuerpo ha de moverse de forma coordinada: Los pies, las piernas, las caderas, el talle, los brazos, las manos, los dedos, los hombros, la cabeza ...

Para aprender flamenco, como en otras manifestaciones artisticas, son necesarios dos ingredientes: Alma y técnica, y esto no resulta meta facil cuando consideramos que el Flamenco es muy rico y complicado. Se pueden contar más de 50 "Palos" del Flamenco. Cada "Palo" tienen su propio ritmo, su propia armonía y, en caso de que sea un palo lable, cada cual será una danza diferente.

Para simplicar, podríamos agrupar los Palos en dos grupos o estilos:

1) Flamenco Jondo (=hondo), un estilo serio que expresa sentimientos profundos y con frecuencia trágicos. Aquí se tratan temas como el amor, el desengaño o la pena, y se la con una expresión muy profunda e intimista. Es por ello que es el más dificil de comprender para aquellos que no están iniciados en el flamenco, y se representa más frecuentemente en circulos de expertos o en salas de teatro o concierto. Ejemplos de Jondo son: Bulerias, Farruca, Martinete, Minera, Petenera, Soleá y Tiento.

2) Flamenco Festero es un arte más alegre. Como la misma palabra lo dice, se interpreta en las fiestas y celebraciones en Andalucía. Los temas tratados son alegres, ya sean sobre el amor y los sentimientos, ya sean evocando lugares, fiestas y escenarios flamencos, o incluso a veces cómicos. Ejemplos del Flamenco Festero son: las Sevillanas, la Rumba, los Tangillos y las Alegrías.

Naturalmente hay muchos palos y muchas interpretaciones que no son faciltemente catalogables. En cualquier caso, lo que si es común a todo el Flamenco es que es sentimiento. Y para expresar dicho sentimiento, el Flamenco usa formas muy fuertes, que generalmente no dejan frio a nadie; uno puede amar o puede odiar el flamenco.

歷史：
1) Origenes del Flamenco 起源
Sobre sus origenes o influencias, solo podemos aventurarnos, pues la primera noticia escrita sobre el flamenco se encuentra en 1774 en una de las Cartas Marruecas de Cadalso. El unico dato conocido, por transmisión oral, es que se trata de un arte muy antiguo y que encuentra su cuna en Andalucía, en la rivera del Guadalquivir.

Curiosamente a las orillas de este río, es donde se sitúa a la más antigua civilización Iberica, la de los Tartesos. Según fuentes historicas, gozaban de una muy alta cultura, y eran muy aficionados a la musica y al le, aunque hoy no conocemos como eran su musica o su le.

Otra base sobre la que no cabe da, es que en el Flamenco encontramos numerosas influencias de culturas muy diversas. Esto no es una sorpresa cuando sabemos que por esta tierra pasaron las más diversas civilizaciones y culturas. Fenicios, griegos, cartaginenses, romanos, judios, moros, godos y gitanos se han ido rante siglos asentado en esta tierra, y con seguridad estas influencias han sido absorbidas en la musica y en el le.

En escritos griegos encontramos el estilo melismático como característica típica del canto del sur de España, este estilo tambien lo tiene hoy el Flamenco. De la epoca romana, encontramos las reseñas de Marcial y Juvenal sobre las Puellae Gaditanae, jovenes procedentes de Gades, la colonia que fundaron los fenicios en el territorio de la que hoy es Cádiz, ciudad que también tenía una cultura griega bastante asimilada. Estas larinas, que formaban compañia con musicos acompañantes, llegaron a ser muy apreciadas en la aristocracia y alta burguesía romana, que las contrataban como punto álgido de sus fiestas privadas o para espectáculos públicos. Curioso es, que en los relieves, aparecen las Puellae Gaditanae con castañuelas, y con posiciones de pies y de brazos idénticas a las del flamenco actual. Quizás se trate sólo de una coincidencia, o que este modo de lar era común a toda la cuenca del Mediterraneo, y hoy lo conocemos sólo del Flamenco.

Otras teorias apuntan que la Seguiriya, la Saeta y el Fandango encuentran su cuna en la liturgia semita. Estos son datos que hoy no podemos comprobar, sin embargo los parecidos son evidentes, como también lo oimos en otros palos, donde los acordes nos recuerdan a los alegres ritmos judios.

Otra influencia, que por evidente no ha creado mucha polémica, es la que se remonta a la edad media, en la época de la España musulmana: La música Andalusí, resultante de la fusion de la musulmana procedente del norte de Africa, con la cristiana y judia, ya existentes en la peninsula. Aquí la influencia mora vino de nuevo a enriquecer el estilo. La Granaina con su indiscutibile origen moruno, o la Zambra, que es un vocablo que originalmente designaba las antiguas reuniones de musicos andalusies, son claros exponentes de esta influencia.

La influencia gitana la encontramos tanto en el le como en la música. Algunos caracteres del le son muy similares a los de las regiones asiaticas de las que proceden los gitanos. También los ritmos flamencos no europeos tienen carácteres que hoy sólo encontramos en la música India.

Y de este modo podríamos seguir aventurandonos a apuntar las variadas influencias u origines. Pero en cualquier caso, lo que es evidente, es que el Flamenco rantre su larga historia ha sido permeable a las más variadas influencias, y que es tan puro como mestizo.

2) Evolución del Flamenco a partir de 1765 發展演變
Haciendo un recorrido somero en lo que fuera la evolución del flamenco tal como lo conocemos hoy día, ya documentado y tratado profesionalmente, podemos comenzar por una época mucho más reciente: Entre 1765 y 1860. En esta época encontramos tres focos de importancia que crearían escuela: Cadiz, Jerez de la Frontera, y el barrio de Triana, en Sevilla. Es a partir de esta época cuando el le flamenco, empieza a tener un sitio entre los les españoles que se desarrollan en las escuelas, representandose frecuentemente en patios, ventas y salones privados cuando se celebraban fiestas.

En lo que se refiere a la guitarra, al principio no solía acompañar al cante, que normalmente se realizaba a palo seco, sin más acompañamiento que el toque de palmas. Algunos compositores, como Julián Arcas, comienzan a componer temas con sonidos flamencos que iniciarían una nueva era.

Entre 1860 y 1910 se ingresa en una época más prolífica que se ha llegado a llamar La Edad de Oro del Flamenco. En esta época florecen los cafés cantantes, desarrollando el flamenco todas sus facetas; la instrumental, la de cante y la de le, hasta fijar definitivamente lo que pudieramos considerar clasicismo de lo "jondo". El le adquiere un esplendor sin precedentes, siendo éste el mayor atractivo para el público de estos cafés cantantes y se da un gran impulso a la guitarra, como complemento fundamental e indispensable para el cante y para el le.

Entre 1910 y 1955, el cante esta marcado por lo que ha llegado a llamarse la etapa de la Opera Flamenca donde mandan los cantes más ligeros como los fandangos y cantes de ida y vuelta (de influencia sudamericana, que trajeron los cantaores que habían sido emigrantes en Latinoamerica). Este camino nuevo que habia tomado el flamenco no gusta a todo el mundo y en 1922 un grupo de intelectuales, como Falla y otros artistas de la Generación del 27 crean en Granada un Concurso, con la finalidad de buscar nuevos valores que cultiven el cante jondo auténtico. A partir de 1915, se proce un ciclo de le teatral de excepcional calidad, llevando el le español y flamenco por todos los escenarios del mundo.

A partir de 1955 nos encontramos con un Renacimiento del Flamenco, siendo Antonio Mairena su figura principal, con ese rigor interpretativo y su afan investigador y de divulgación de la ortodoxia del cante.

El le en esta época se desarrolla en los tablaos, que son los herederos de los cafés cantantes anteriores, contando con verdaderas personalidades del le, que alternan sus actuaciones no sólo en los tablaos, sino en teatros, festivales y otros escenarios.

Los guitarristas, acompañando al cante y al le adquieren un mayor protagonismo, alcanzando este arte su marez. El guitarrista es actualmente no sólo acompañamiento, sino solista. Paco de Lucía marca el inicio de una nueva etapa de esplendor sin precedentes, dando a la guitarra una dimensión universal. Junto a él habria que citar a otros que verdaderos virtuosos de este instrumento, como Manuel Cano, Victor Monge Serranito y Manolo Sanlucar.

如今現狀：
El flamenco sigue evolucionando para convertirse en universal.

De un lado notamos nuevas tendencias de mestizaje con otros estilos musicales de la mano de algunos artistas. A este punto hay bastante polémica; entre los defensores de la conservación de la ortodoxia flamenca, (como ya en su día lo hiciera Falla, y que sirvió para conservar tan valioso patrimonio), y otros más interesados en su evolución y su permeabilidad.

De otro lado, importantes artistas han llevado el Flamenco por los cinco continentes, llegando a una nueva era donde los medios de comunicación son testigos de su gracia, su fuerza y su ende. Por ello no podemos ya más afirmar que el Flamenco es una manifestación artística exclusivamente de Andalucía (como no podemos ya decir que el Jazz es una musica exclusivamente de New Orleans), pudiendo hoy asistir en Andalucía a espectáculos del más auténtico purismo y clasicismo flamenco interpretados por una laora japonesa o un guitarrista italiano, ante el respeto de un gran público de entendidos, al mismo tiempo que los más grandes artistas andaluces llevan el flamenco a importantes escenarios en todo el mundo.

Naturalmente sigue siendo Andalucía la capital del flamenco, donde más concentrado se encuentra y donde con más frecuencia se puede disfrutar este arte en su más pura manifestación. Y al ser una música íntima por antonomasia, donde mejor se sentirá, será en ese circulo pequeño de amigos, donde sólo se encuentran la guitarra, la voz, y ese cuerpo lando en una madrugada, y esto es lo que llamamos "una juerga flamenca".

J. 誰能幫小弟翻譯下這段話用西班牙語謝謝

Hola chicos, soy Otto. Me parece increíble derecho a causa de ahora voy a graarse de la Universidad de Bohai goddamn molesta bastante pronto. Yay! Mi mayor administración de logística y transporte de carga internacional. Suena como una importante no esta mal ¿eh? Pero sabes qué, me enteré de mierda en esta escuela shitty. Normalmente, tenemos sólo dos cursos sobre comercio internacional cada semana, pero nuestro profesor comportó perpetuamente estaba tratando de encontrar excusas para zanja de clase. Tan poco a poco, he perdido interés en el curso. Mierda. Ser un hombre versátil, estoy en el le y el rap. HIPHOP es mi favorita de todos los tiempos. Y raperos como Eminem, Jin, snoop dog, etc., son todos mis ídolos.
Ahora he configurado un material de juego, excelentes actores son progresivamente necesario. Por lo tanto, si usted piensa que usted es elegible para ser un actor, acuden a nosotros. De nada.

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