教學用西班牙語怎麼說

『壹』 西班牙語老師怎麼說

這句話有歧義啊。用英語說「西班牙語老師」是Spanish teacher，用西班牙語說「老師」是profesor。陽性（男老師）profesor，陰性（女老師）profesora。陽性復數profesores，陰性復數profesoras。
歡迎追問。

『貳』 西班牙語 「講課」 怎麼說

Dar clase ， 例如Mientras el profesor da una clase, uno de los alumnos molesta a su compañera，老師在講課的時候一個學生打擾了他的同學

『叄』 （西班牙語）西班牙語老師怎麼說西班牙人老師又是怎麼說的前一個是教西班牙語，後一個是來自西班牙

西班牙語老師：profesor español/profesora española
西班牙人老師：profesor,ra de España
當表述職業的時候，前面不加un或una。當強調一名老師概念的時候，加un或una。

『肆』 西班牙語兩小時的課怎麼說

dos horas de clase 《兩個小時的課》的意思
clase de dos horas《課，兩個小時的》可以說是跟第一句一樣的意思。
leccion de dos horas《兩個小時的科目》
dos horas de leccion《科目，兩個小時的》也是跟第一二句一樣的，3，4 也是一樣的意思。

dos《2》意思，horas《可以指時間，可是配數字的時候就是 小時 》，clase《可以指 教室 或 課》 leccion《算是 新單元或科目 就是指 當你不會什麼東西 我教你了 這就叫個leccion》

『伍』 常用西班牙語怎麼說，帶漢語注釋的朋友在國外，想學點

不要擔心；現在所有教的 西班牙語 就是 =SPANISH （=Castellano）。 在西班牙， 拉美國家（如 阿根廷）和一些非洲國家都是這種的。很像在國外學中文就是學普通話而不是去學那裡的方言（譬如閩南話）；而且西班牙語在那裡都是通用的。 關於口音那就不重要，沒有人學外語考慮到口音的，那裡的口音都是聽得懂的（含亞洲人的口音）。 我建議你去西班牙學，阿根廷口音比較誇張，雖然這不是理由的。

『陸』 （高分）請問用法語或西班牙語怎麼說「教師節快樂」 急急急！！

「教師節快樂」的西班牙語是「¡Feliz el Día de Profesores!」，發音是「菲利斯 艾了 地亞 代 不羅~菲索萊~斯」；不過更好的說法是「¡Feliz el Día de Ecadores」，發音是「菲利斯 艾了 地亞 代 愛杜尬多萊~斯」。帶「~」前面那個字要發顫音。

『柒』 地理課用西班牙語怎麼說

clase de Geografía

『捌』 西班牙語用西班牙語怎麼說

「西班牙語」用西班牙語說是：Español。

西班牙語（西班牙文：Español）屬於印歐語系羅曼語族西羅曼語支。按照第一語言使用者數量排名，約有4.37億人作為母語使用，為世界第二大語言，僅次於漢語。

使用西班牙語的人數佔世界人口的4.84%，第一語言和第二語言總計使用者將近5.7億人。主要使用於西班牙和拉丁美洲（巴西、貝里斯、法屬蓋亞那、海地等地除外）。

使用地區：

西班牙語的使用地區主要分布在拉丁美洲除巴西、貝里斯、法屬蓋亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。

『玖』 我正在學習西班牙語 西班牙語怎麼說

我正在學習西班牙語，西班牙語說成：
Yo estoy estudiando español.
西班牙語的現在進行時的基本用法是表現在(即說話人的說話時刻)正在進行的動作，常常和一些表示現在的時間狀語連用。
¿Qué estás tu haciendo ahora, Juan?
El teléfono está sonando.
Juan está traciendo un libro ahora.
西班牙語的現在進行時由助動詞estar的現在時加上副動詞構成。
助動詞estar屬於第一組不規則動詞，它的陳述式現在時變位如下：
yo estoy
tú estás
él/ella/usted está
nosotros/nosotras estamos
vosotros/vosotras estáis
ellos/ellas/ustedes están
副動詞的構成如下：
一、規則動詞副動詞變位規則如下：
第一組動詞，在詞幹上加上詞尾-ando。
trabajar（工作）是規則動詞，詞根為「trabaj」，副動詞變位為trabajando。
第二、三組動詞，在詞幹上加上詞尾-iendo。
comer（吃）是規則動詞，詞根為「com」，副動詞變位為comiendo。
escribir（寫）是規則動詞，詞根為「escrib」，副動詞變位為escribiendo。
二、不規則動詞的副動詞的構成。
部分動詞如leer（讀）ir（去，...）traer（拿）等，詞尾不寫-iendo，而需要寫成-yendo：leer – leyendo，ir – yendo，traer– trayendo
還有些動詞變為副動詞時其詞根，母音發生變化。
decir – diciendo（說）
seguir – siguiendo（繼續，接著）
dormir – rmiendo（睡覺）
servir – sirviendo（服務，吃）
morir – muriendo （死亡）
venir – viniendo（來）
pedir – pidiendo（借，點...）
vestir – vistiendo（穿衣服）
poder – pudiendo（能）
代詞式動詞的副動詞形式或帶賓格、與格代詞的動詞的副動詞形式，各類代詞應置於副動詞之後並與之連寫，副動詞重讀音節帶重讀符號。