西班牙語專業的調研報告如何做

1. 畢業實習報告

2006級商務英語專業
畢業實習報告格式要求
一、格式
1.畢業實習報告及有關材料，一律用A4紙列印，左邊距3cm，右邊距、上邊和下邊，各2cm。
2.畢業實習報告，可以採用問卷調查、調研報告、理論研究文章等形式，字數不少於2500字。
3.畢業實習報告的撰寫格式和要求：
（1）封頁：包括封面和封底，按學院統一格式列印。
（2）頁碼：自第1頁開始（不包括封頁），在右下角用阿拉伯連續標注頁號。
除標題外，其他內容格式：宋體、小四號字，首行縮進2字元，兩端對齊，1.25倍行距。
①層次標題：層次標題是指除報告題名之外的不同級別的分標題。各級層次標題應簡短明確，一般不超過15個字；同級層次標題應盡可能結構相同、用詞相近、意義相關、語氣一致；層次標題一律左頂格書寫，用阿拉伯數字連續編號，不同層次的數字之間用下圓點「.」相隔，最末數字後不加任何標點；一、二級層次標題獨立成行，三級及其以下層次標題後空1格接著寫內容；社會實踐報告一般層次標題不超過二級。
一級標題：黑體、小3號字、不縮進；二級標題：黑體，小4號字，不縮進；三級標題：宋體，小4號字，加粗，不縮進。
②表：表包括表序、表題、表頭、表格、表注等，表簡潔明快。
格式：表頭在表上面，序號要連續，宋體，加粗，小4號字，居中；單位在表頭的下一行，與表格右對齊，其他格式同正文；表格居中；表格下面註明資料來源。
③圖：圖包括圖序、圖題、圖線、圖注等，圖要精選，具有自明性，美觀勻稱。
圖名在圖的下面，序號要連續，宋體，加粗，小4號字，居中；
④數字和單位：凡是可以使用阿拉伯數字而且有很得體的地方，均應使用阿拉伯數字。單位一律採用中華人民共和國法定計量單位。
⑤漢字和標點：漢字和標點的使用要嚴格執行國家有關規定。用字要規范，標點要適當。
二、內容要求
1、主題：根據當前經濟形勢和金融危機的演變，急需解決和人們普遍關注的大眾問題日益凸顯，要求學生根據實際情況，自己命題，確立題目 ，設計問卷調查，採用預測的方法，以保證問卷中問題結構的合理性和對解決問題的指導性。
2、實際調查：選取適當的時間和地點進行問卷調查，在調查的過程中注意協調和被調查人的關系，以保證調查的順利進行，最後統計有效的問卷數量。
3、按照格式撰寫畢業實習報告，可用英文和中文撰寫。

內容、題目參考：
1. 中學生消費觀的調查
2. 兼職對大學生是否有好處
3. 我的家教的經歷，中學對家教的需求調查
4. 農村小學問題學生的學習心理障礙調查
5. 關於九年制義務教育教材的調查
6. 關於對——單位人事需求的調查
7. 中學生流行語的調查
8. 2009年對英語人才需求的調查
9. 高中學生學習壓力的調查
10. 中學生學習心理調查分析
11. 大學生思想狀況的調查
12. 中學生上網的情況調查
13. 對英語學習效率的調查
14. 對農民工生活狀況的調查
15. 對中學生早戀問題的調查
16. 中學生英語課外閱讀資料的調查
17. 對我國翻譯人才需求的調查

誰能幫幫忙 給弄份實習報告 如果好可以追加懸賞積分
18. 對大學生擇業難的調查
19. 中學生如何排解學習壓力
20. 初中生學習方法調查
21. 對某某小學師資隊伍現狀的調查
22. 大學生學習動機的調查

2. 求一篇3000字以上的調研報告，題目為：當前高校外語專業畢業生就業情況統計分析。要求：調查范圍樣本

隨著改革開放的深入及在世貿組織中扮演角色愈發活躍，
我國對外語類人才
的需求也與日俱增，
應該說前景是樂觀的。
但由於前幾年外語專業招生過熱，
這
幾年總的就業形勢已出現供過於求的局面。
其中，
師范類外語專業需求量相對較
大，
師范院校的外語畢業生的就業較為容易，
甚至不少非師范外語院校的畢業生
也願去從教。

這是因為傳統的英語教育是中學教育和大學教育，
現在英語教育的年齡不斷往前移，
從
以前的中學移到現在的小學、
甚至幼兒園教育，
所以對於師范類英語人才的需求還會保持一
定的增長。從我們現有的師資來看，受過良好教育的英語教師還是非常缺乏的。

現在，
整個社會發展情況發生了很大的變化，
英語已經成為一種工具，
越來越多的人能
夠自如地應用。
早期的政府官員或企業的管理人員的英語水平不是很好，
需要有專門的翻譯
來幫助，
在一段時間內出現了翻譯人才供不應求的現象。
隨著中國的開放，
英語教育的逐漸
普及，
人們學英語的意識也在提高，
學習英語的環境也在改善，
很多企業家或管理者已經有
這個技能，
不再需要一個專門的英語人才來幫助他，
這樣對純粹學習英語的人的需求就大大
減少。
同時，
現在非英語專業學生的英語水平的不斷提高使英語專業學生面臨著許多強勁對
手。所以，非師范英語專業的學生將面臨著更大的壓力。

非師范類外語專業中，需求量最大的是英語、日語、俄語、德語、法語、西
班牙語，
義大利語的需求也較大。
這些語種的畢業生就業較為容易，
高層次人才
供不應求。
而一些小語種的就業狀況不太理想，
如歐和亞非的一些語種，
除韓
(
朝
鮮
)
語、阿拉伯語基本持平外，就業都較為困難。目前，教育部對這些小語種的
招生進行了控制。但小語種專業的學生如果能掌握一門大語種，則非常受歡迎。
現在讓我們通過幾所學校外語專業今年的就業情況來大致了解下外語專業畢業
生的就業情況。

1.
河北外國語學院

英漢同聲傳譯專業
2009
屆畢業生共計
195
人，就業率為
96.7%
。實習實
踐自
2
月
1
日開始，
7
月
1
日結束。收回
2009
屆大學畢業生實習實踐情況報告共
195
份，畢業生跟蹤調查表（一式
2
張）共計
195
份。此次畢業生就業情況結
果代表著截止
7
月
1
日英語系畢業生人群的簽約狀態及就業情況。
其具體情況
現分析如下：
50.8%
的學生就業從事與英語專業有關的工作，
61.5 %
的工作
單位為私營企業。
11.2%
為國營企業，出國
9.7%
分別輸送到坦尚尼亞、盧旺
達、烏干達、象牙海岸、瑞典、喀麥隆等國家。專接本也取得了大幅度的進
步錄取率達到了
13.8%
分別被河北經貿大學、保定學院、河北工業大學、河
北農業大學、衡水學院、唐山師范學院、廊坊師范學院等大學錄取。
（數據
摘自該校
10
屆英漢同聲傳譯專業

李東嶺

畢業生就業情況調查報告）

2.
雲南紅河學院

英語專業
2012
屆畢業生共計
102
人，就業率為
96%
。收回
2012
屆大學畢業生跟
蹤調查表共計
102
份。此次畢業生就業情況結果代表著截止
7
月
1
日英語系畢
業生人群的簽約狀態及就業情況。其具體情況現分析如下：
34.3%
的學生就
業從事與英語專業有關的工作，其中教育工作
22.5%
，翻譯
3%
，外貿
8.8%;
另
外
1%
考取公務員，
36.3%
從事非英語相關專業工作。
（數據摘自

英語專業就
業情況分析報告

報告人：胡桂芳）

3.
上海外國語大學

商務英語專業
2011
屆畢業生共計
246
人，就業率為
97.6%
。通過對本屆畢業生
就業情況跟蹤調查，其具體情況現分析如下：
60.1%
的學生就業從事與英語
專業有關的工作，其中教育工作
12.1%
，翻譯
2.1%
，外貿
10.1%
，商務
30.5%;
另外
2%
考取公務員，
14.2%
選擇考研，
24.3%
從事非英語相關專業工作。
（數
據摘自

上海外國語大學官網）

通過對幾所大學外語專業近年畢業生就業情況數據分析，
可以看出，
英語專業
的就業領域比較寬泛，
就業率高，
其中其他領域所佔比重不輕，
說明其專業不對
口現象較多。
畢業生從事教育的占據較高比重；
考研隊伍不斷壯大；
公務員翻譯、
上崗人數少；
外貿領域越來越不留人。
純英語專業相對其它綜合應用英語專業就
業情況較差。

下面我同分別來看看各個英語相關行業的情況。

英語專業出路一

教師

據查詢，幾所學校的英語專業中，相當一部分同學都去做英語老師了。但是，近
幾年教師行業相對飽和，想要進初中或者高中教書的同學都遇到

了沒想到過的困難。網上，一位今年英語專業畢業的女生說道，她們班有
19
人，
她和班上好幾個同學都去教育機構的英語培訓班做老師。「這也是沒有辦法

的辦法，如果要當初中或高中的英語老師，就要等公開招聘，機會很少。

再怎麼也是跟英語有關的工作。」她說，「只有兩位同學回老家當了初中老

師，其他做老師的基本都在培訓班。」而現在在培訓班當老師待遇並不高，

除了新東方這種專業大機構，不然都只是
2000
多的月薪。

英語專業出路二

翻譯

在很多人的眼裡，念了外語，畢業出來想當然是做翻譯。可事實是，

所查詢的幾所學校的英語專業里，從事專業翻譯工作的不到
3%

首先是筆譯，最枯燥無味的一類。要說筆譯的話更多的是做文職工作

順帶做筆譯。翻譯說明書、翻譯軟體、翻譯宣傳冊、客戶資料、技術文檔等等
.
再是口譯。口譯要分為普通的陪同翻譯和會議口譯（包括同傳）兩種。

普通的陪同翻譯門檻並不高，事實上一個英語口語比較好的人或英語專業

的學生，都可以做陪同翻譯，這種工作很不穩定且都是兼職，因為不是隨

時都有的，一般都是偶爾外商來談業務或參加展覽展會才需要，而且多數

情況下都不需要專職翻譯。
而會議口譯或同聲傳譯則的確是高薪職業，
一場會議
兩天下來就能掙
5000-1
萬多的很正常，
這種譯員一般也能過上小康生活，
有個車
有個房之類的，但絕對不會發大財，因為需求太少了，基本上全國只有北京、

上海、
廣州能夠容納下幾十個專業的同傳譯員。
這是因為一般也就是開國際會議
或展會開幕式或超級大外企開會需要同傳，這樣的國際會議一年全中國能有幾

個？

市場規模小，
人才要求也高，
不管你多麼優秀，
註定絕大部分朝著口譯的人會
被刷下來，
不管有多麼努力刻苦，
有多麼牛，
都不能保證你就能走過那條無敵窄
的獨木橋。

英語專業出路三

外貿

外貿的話，去沿海的比較多，可實際上，那些外貿公司對英語的要求

並不高。大部分小型外貿公司只要求大學公共英語
6
級。其實他們不特別看重英
語好不好，
更看重談業務的能力。
所以他們寧可選一些比較外向，
擅長交流的人
才，
英語過得去就行了。
因為很多用人會議口譯、
同傳單位想要的不是能和老外
「談天說地」的人
,
而是能用英語與他們談生意、簽合同的專業技能型人才。

英語專業出路四

公務員

不查不知道，一查嚇了好多跳！國家公務員里，英語專業符合的崗位

一共也就那麼幾個！要麼事外交處的，要麼事海關的！可是，全國這么多的

英語專業，人家北大，清華，北外，上外，西外的人統統都紅著眼等在那

里，哪裡還輪得到我們這些小人物呢！而且要麼不

招，一招就招一個！

考公務員是一條出路，只是和胖子的眼眯起來的縫一樣。

英語專業出路五

考研

英語專業考研是最悲劇的一批人之一，
因為數學，
因為專業課。
如果選擇繼續學
英語專業研究生的話，
要麼是學語言學、
文學之類的純粹學術性，
使用價值比較
低，再要麼學翻譯碩士。或者跨專業考研。跨專業考研，直接面臨的問題就是數
學，現在大部分專業都要求考數學了。線性代數、概率論等考研數學必考的課，

英語專業跨專業比理工科的學生就已經輸在起跑線上了。
當然這不是否定跨專業

考研，只是說難度比
80%
其他專業的人都更大而已。就總體情況來看，

在絕大部分專業的考研中，英語專業學生拉開的差距都比較小，

多了幾分而已，而大部分理工科的學生的數學卻會比英語專業的數學多考
20
分甚至更多這些能夠考到計算機或金融成功的同學值得欽佩，

因為他們在劣勢已經存在的情況勇於挑戰，
花費無數時間自學高數，
從近零開始
自學計算機專業、經管專業課程，付出了比別人多很多倍的時間和汗水。

考研是一座獨木橋，跨專業跨學校考研是一座更窄風險更大的獨木橋

英語專業就業現狀不夠理想，雖然就業率較高，但只就就業而言，

因為大多數畢業生就業不對口，
專業優勢得不到發揮。
隨經濟的發展，
市場對英
語專業人才的吸納能力減低，
英語類人才供過於求的現象愈發嚴重，
即英語專業
畢業生的就業形勢越來越嚴峻

英語專業就業形勢嚴峻，我們應該認清的幾個問題：

1.
工具類專業，畢業後還需「入行」

工具類專業的特點是專業本身只是一種工具，

這類專業要想獲得比較好的職業發展，
最關鍵的選擇是要入行，
否則職業之路會
越走越窄。
第一個選擇是走精深之路；
第二個選擇是要迅速進入一個行業或者職
能，比如利用英語的優勢進入外貿行業。

2.
八級≠通行證，實用才是硬道理

「單位企業看中的是實力，
考八級只是圓了自己的一個夢，
對得起英語專業，
實
際工作影響不大。

」

八級證書在畢業生求職道路上也許會是一張王牌，
卻不一定能成為一張綠色通行
證。
一味地追求證書的等級數字，
而忽視了自身能力的綜合提升，
最終只會與自
己的理想背道而馳。

3.
迎合就業需求，知識需多元化

現在不會有哪家公司需要只懂一門專項，
其它方面薄弱甚至一竅不通的職員。
綜
合能力高的復合型人才才能在社會上立足。因此，英語專業要注重全方面發展，
例如，學習數學、金融、財務方面的知識等等。

3. 西班牙語專業介紹

一、西班牙語專業介紹 1、西班牙專業簡介

本專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。

2、西班牙語專業主要課程

基礎相應語、高級相應語、報刊選讀、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要相應語國家文學史及文學作品選讀、主要相應國家國情等。

3、西班牙語專業培養目標

培養目標

本專業培養具有扎實的相應於語言基礎比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才。

畢業能力

（1）了解我國有關的方針、政策、法規；

(2）掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；

(3)具有扎實的相應語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；

(4)了解我國國情和相應國家的社會和文化；

（5)具有較好的漢語表達能力和基本調研能力；

（6具有第二外國語的一定的實際應用能力；

（7）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。

4、西班牙語專業就業方向與就業前景

就業方向

學習西班牙語在就業方向上主要集中在以下幾個領域：1.政府公務員;2.高校教師;3.新聞傳媒機構;4.外企和中外合資企業;5.各省市外辦;6.外貿公司;7.旅遊公司;8.留學培訓機構;9.文化傳播公司;10.自由職業者。

就業前景

西班牙語的市場在中國的潛力很大，尤其是在我國的許多沿海城市如最有代表性的就是廣州、上海以及整個廣東珠三角地區和長江三角洲地區，都有非常多的西班牙和拉美國家的公司，甚至是很大的跨國集團、企業的代表處和辦事處常駐在這兩個中國的沿海大城市和附近地區。而且隨著中國實力的迅速壯大以及中南美洲國家經濟的快速騰飛，越來越多的這些泛西語國家，如西班牙、阿根廷、巴拿馬、智利、哥倫比亞、墨西哥等拉美國家的許多公司，都注意到了中國這個世界上最龐大貿易的市場，紛紛進駐中國，希望在這兒有其一席之地。
二、西班牙語專業大學排名
1. 北京大學 A++

2. 南京大學 A+

3.中山大學A+

4.吉林大學A+

5.中南大學A+

6. 北京理工大學 A

7.華東師范大學A+

8.北京交通大學A

9. 南昌大學 B+

10. 湘潭大學 B+

4. 西班牙語專業 畢業論文 題目

幾個建議，
可以寫瑪雅和阿茲特克幾個文明的金字塔的對比研究。
也可以寫西班牙入侵導致瑪雅文化消隕之類的題目，現存瑪雅後裔的生存狀況，瑪雅歷法，甚至水晶頭骨研究都行。題目別太冷門（比如我同學當年寫「古巴革命與搖滾精神」），如果導師導不了的話，就得換題目。
參考書目，中國社會科學出版社的《拉丁美洲文明》。

論文的格式
先得有開題報告。具體格式要問導師。系裡會有要求。
可以Q我：147001084

5. 北京外國語大學西班牙語專業考研經驗分享

關於擇校方面，22年全國有西語口筆譯招生的院校只有北外，北二外，北語，上外，天外，川外，吉外，廣外。其中北外和上外的難度最高。這些院校招生都很少，北外算多的，招生簡章上口筆譯加起來招6個，實際招了8個，口筆譯的初試復試內容完全一致，就是不做區分，一起考。擇校可以重點看地域，也可以重點看排名，也可以看考研難度，每個人需求不同。

10.陪你備考實在真過癮，讓你的汗落在我肩膀，相信我的愛只肯為你勇敢，你會看到幸運的所在。

6. 西班牙語專業職業生涯規劃書範文(原創)

一、自我分析

根據人才測評報告以及自評分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

1.職業興趣喜歡干什麼;

我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是管理型(7分)、社會型(6分)和常規型(5分)。我的具體情況是：樂觀主動，好發表意見，有管理才能，為人熱情，擅長於與人溝通表意見，有管理才能，為人熱情，擅長於與人溝通，人際關系佳，忠實可靠，情緒穩定，缺乏創造力，遵守秩序。我從小就是特別喜歡當幹部，進入大學也先後在社團及團組織擔任職務，時刻要比別人奉獻的多是我學到的東西，希望我以後從事的職業也是盡自己的努力為別人創造好的生活條件。

2.職業能力能夠干什麼;

我的人才素質測評報告結果顯示，信息分析能力得分較高(8分)，人文素質得分較低(5分)。在上小學的時候我就喜歡看一些偵探類的小說，很重視邏輯思維能力的培養。3.個人特質適合干什麼;

我的人才素質測評報告結果顯示支配穩健服從型，語言、分析能力不錯，思維能力也不錯，思路清晰，文字功底和英語口語也還不錯。通常善於辭令，尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富於冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯，總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力、財富、地位。我的具體情況是：我一直是個很隨和的孩子，喜歡聽父母的話老師的話，但我並不是沒有主見的人。

4.職業價值觀看重什麼;

我的人才素質測評報告結果顯示前三項是支配取向(7分)、經營取向(6分)和志願取向(6分)。我的具體情況是：控制欲強，喜歡支配他人;善於決斷;工作作風凌厲;做事有擔當;獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;富有同情心;喜歡幫助他人;不計較個人利害得失。

自我分析小結

根據我的人才素質測評報告，以及家人老師同學的建議我對自己進行了綜合分析。我在性格上樂觀好動，獨立性強，但不夠自信，有時情緒化，在作風上比較保守、被動。在特長上擅長英語口語和演講;專業知識扎實，勤學好問。智商和情商屬中等偏上水平，活動能力強，有一個健康的身心。

二、職業分析

參考人才素質測評報告建議以及家人老師同學的意見等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1.家庭環境分析(經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對我的影響)

我出生於一個並不是很富裕的家庭，但是也度過了一個豐富充實的童年。從小媽媽對我的影響，哪怕是經濟上不那麼寬裕的日子也始終保持微笑，她對生活積極的態度感染了我，使我漸漸地也成為一個面對困難敢於堅強的人。家人對我的期望值很高，又因為我是三個子女中的老大，所以時刻承受著成為榜樣的壓力，從小就是學習上的佼佼者。

2.學校環境分析(學校特色、專業學習、實踐經驗等)

南昌大學 外國語學院源於1975年創辦的江西大學外語系，是江西創辦早、外語語種全的教學和科研基地。培養能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊、大眾傳媒等行業的機關、企(事)業單位從事翻譯、研究、教學、和管理等工作的高級專門人才。學院重視提高科研水平，建有英美文學研究中心、外國語言研究所、翻譯研究中心，江西省翻譯產業基地依託本學院.近年來，學院教師發表學術論文、出版學術專著、開展科研課題研究的數量大幅增加，承擔了國際縱向研究課題、國家社科基金、教育部人文社會科學等研究課題。

3.社會環境分析(就業形勢、就業政策、競爭對手等)

英語專業：(1)三大就業崗位：a、英語老師老師這一行待遇穩定，保障性高，壓力也不大，在以教育為重的今天，越來越多的各類學校、培訓班等都需要英語老師。b、翻譯英語技能必須扎實，中文功底也必須深厚。這一行待遇也比較高，也要掌握相當的綜合知識，很多外企單位都缺此類翻譯。C、進外企要有很強的交流與溝通能力，以及應變能力，不僅要與國外客戶交流，還要處理好一些內部的工作問題，有時還要做書面英語的工作，這就需要語法的熟練掌握。

行業現狀：在當今中國的社會環境下，就業形勢十分嚴峻，每年的大學生數量成倍增長，工作崗位卻是僧多粥少。然而，現在市場上對於英語人才的需求量還是蠻大的。隨著中國加入WTO後，與世界各國的交流與交往也日益增多，大量的外商和外企都陸續進入中國市場，那麼會英語的人才及工作人員就顯得十分重要。因此，把英語學得又精又好就不怕找不到就業崗位。

就業目的地分析：相對於北京、上海、深圳等國內的一些大城市來說，英語專業的人才要求還是比較高，而且競爭壓力也比很大，沒有過硬的文憑，很難有立足之地。所以還是選擇一個就業競爭壓力不大，又有不錯的發展前景的中小城市，才比較適合自己一步步發展。

4.職業環境分析

2008年北京奧運會和2010年上海世博會將為中國翻譯業帶來前所未有的機遇。有數據顯示，中國現有在崗聘任的翻譯專業人員約6萬人，而翻譯從業人員保守估計需50萬人。來自中國翻譯協會的數字則顯示，目前全球翻譯產業年產值已經超過130億美元，其中亞太地區佔30%，中國市場約為127億元人民幣。

三、職業定位和實施方案

起止時間：2013年2021年規劃年限：8年年齡跨度：20歲28歲目標行業：世界五百強外企翻譯等相關工作職業定位：一名外企的翻譯或秘書。

該職業的一些所需技能：A、基本技能(basicskills)：一個英文翻譯員基本的還是能牢固的掌握和運用自己的專業知識。這些技能包括聽力理解能力(listening)，只有能夠聽懂外國人在說些什麼才有可能跟他們溝通和交流;表達自己觀點的技能(Speaking)，一個有思想的人必須具備正確表達自己的能力;寫作能力(Writing);閱讀並理解文章的技能(Reading);B、提升技能(Skillsforpromotion)：各種證書(Certifications)，雖然有時候證書只是一中形式，但卻起著極大的作用.各種等級證書是必須的，尤其是翻譯證書，當然還有專業八級等證書;責任心(Responsibilities)，對於每個行業來說都是必須的.一個的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業，責任心強，性格穩重細致.合作項目的洽談、翻譯及英文撰寫等工作;交流溝通能力(Communication)，翻譯員被譽為溝通的橋梁，所以積極和人進行溝通，並參與相關活動等都是必須的.良好的人際溝通與組織協調能力;具有較強的公共能力;團隊合作精神(Teamwork)，人際交往能力強，和自己團隊搞好關系;母語(Motherlanguage)中文書寫能力強，翻譯員終還是為了幫助中英雙方的溝通，所以較好的中文是必須的;禮節，禮貌(Manners)，舉止要得體，畢竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著一定的團體甚至是一個國家的形象;謙虛()，謙虛並能容納別人觀點;態度(Attitude)，做事認真負責，為人正直;邏輯(Logic)，條理清晰，明白易懂、一目瞭然，所以要善於交流;創新意識(Innovation);C、個人特長(Personaladvantages)：特殊的證書(Specialcertifications)，這類證書比如：其他語言類的證書、比賽證書等等;豐富的經驗(Experience)，尤其是國際版權貿易經驗;特殊技能(Peculiarskills)，熟悉Office等辦公軟體，熟悉商業信函的寫作，具備計算機應用的基礎能力;各方面綜合能力(ComPhensiveskills)，有時翻譯員不止是翻譯的工作，甚至還要做好翻譯員、參事員、協調員、管理員和安全員;掌握與自己工作有關的

新消息()，了解和熟悉行業知識、專業常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語;幽默感(Senseofhumor)，在英國人看來，幽默感是必須具備的，他們認為每人都得要有asenseofhumor。Hehasnosenseofhumor是人們可以常常聽到的一句話.。實施方案：有可能的情況下，繼續深造，出國留學等。與此同時進行各項社會技能訓練，盡快適應職場生活，進行知脈、人脈、錢脈三脈積累，做好應對各種變化的准備，直到事業進入一個發展相對穩定的時期。

四、評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

1.評估的內容：

職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如本科畢業我沒有進入外企，那麼我將先做一名教師和兼職的英語導游，待生活穩定後繼續向外企奮斗。

職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現自己得理想與現實有太大差異的時候，我會根據自己得真正實力做適合得工作。

實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果自己不適合翻譯行業，我就選擇當一名教師。

其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)如果中間家庭出現什麼變故，不排除我放棄學業找工作的情況。但成為翻譯是我終的追求。

2.評估的時間：

一般情況下，我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。

3.規劃調整的原則：

以自己的終目標為航向，努力向自己的理想航行。狂風暴雨我不怕，烈日暴曬難不倒我，目標只有一個幸福的彼岸。

結束語

以上就是我對自己以後人生道路的一個規劃，也許有很多人會質疑它，認為我想像的太簡單。確實，英語是一個漫長的積累過程，不能期待一朝一夕就能取得什麼輝煌的成績。我相信，總有一天我會達到我的目標，擁有屬於自己的一片天空和幸福。不管怎樣我會向著自己的理想進發的。BEGOOD，DORIGHT!

7. 西班牙語專業就業方向及前景分析,未來好就業嗎

西班牙語專業就業方向及前景分析如下：西班牙語專業培養具有扎實的相應於語言基礎比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才。

一、西班牙語專業簡介

西班牙語簡稱西語，屬於「印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支」。按照第一語言使用者數量排名，約有4.37億人作為母語使用，為世界第二大語言，僅次於漢語。西班牙語在西班牙部分地區、美國、墨西哥、中美洲、加勒比海地區、哥倫比亞、厄瓜多以及烏拉圭被稱為西班牙語；而其他地區則主要稱西班牙語為卡斯蒂利亞語。西班牙語是聯合國六大官方語言之一。

二、西班牙語專業培養要求

該專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。

三、西班牙語專業學科要求

該專業對外語科目要求較高。該專業適合對西班牙語研究感興趣的學生就讀。

四、西班牙語專業知識能力

1.了解我國有關的方針、政策、法規；
2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；
3.具有扎實的相應語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；
4.了解我國國情和相應國家的社會和文化；
5.具有較好的漢語表達能力和基本調研能力；
6.具有第二外國語的一定的實際應用能力；
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。

8. 幫我想個西班牙語專業的畢業論文標題或開題報告

西班牙語（español 或 castellano），即卡斯蒂利亞語，是世界第4大語言，也有資料說是第3大語言。在七大洲中，約有352,000,000人使用，特別是在拉丁美洲國家。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語（Español），而很多說其他語言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語（castellano）。另一方面，拉美國家的人更喜歡castellano這個詞因為Español聽起來更像是一個民族，而不是一種語言。說英語的人稱西班牙語為Spanish，就是Español的英譯。但是無論如何，卡斯蒂利亞語是在卡斯蒂利亞使用的一種方言。

9. 2020西班牙語專業就業前景

一、西班牙語專業就業前景解讀
1.西班牙語專業就業前景
就業前景好，市場需求量大，畢業生可以在中外工商部門、外資企業、對外貿易公司、商務咨詢公司、以及其它相關管理部門從事外事、商貿、西班牙語文秘、外貿業務員、跟單員、單證員、西班牙語客服代表、商務西班牙語翻譯等工作。
2.西班牙語專業就業方向有哪些
目前西班牙語專業的就業形勢得利於「物以稀為貴」的法則，但是將來就不好說了。畢業生一般在新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理等工作。
3.西班牙語專業需要掌握哪些能力
1.了解我國有關的方針、政策、法規；
2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；
3.具有扎實的相應語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；
4.了解我國國情和相應國家的社會和文化；
5.具有較好的漢語表達能力和基本調研能力；
6.具有第二外國語的一定的實際應用能力；
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。
西班牙語專業就業方向有很多，就業前景也比較廣闊，但大家還是要在專業上努力學習，爭取學習地更深入。
二、西班牙語專業未來就業形勢如何
目前西班牙語專業的就業形勢得利於「物以稀為貴」的法則，但是將來就不好說了。畢業生一般在新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理等工作。
就業前景分析 (按西班牙語專業相關職位統計) 據統計，西班牙語專業就業前景最好的地區是：深圳。在"外國語言文學類"中排名第 9
畢業生首選城市: 深圳、上海、廣州、北京、杭州。
畢業生平均薪酬: 5396元。