怎麼用西班牙語查職業

⑴ （西班牙語）西班牙語老師怎麼說西班牙人老師又是怎麼說的前一個是教西班牙語，後一個是來自西班牙

西班牙語老師：profesor español/profesora española
西班牙人老師：profesor,ra de España
當表述職業的時候，前面不加un或una。當強調一名老師概念的時候，加un或una。

⑵ 應用西班牙語專業就業方向與就業崗位有哪些

高考 填報志願 時，應用西班牙語專業 就業方向 與 就業 崗位有哪些是廣大漏拍考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、就業方向與就業崗位

面向翻譯人員、商務專業人員、銷售人員、旅遊及公共游覽場所服務人員等職業，西班牙語翻譯、外貿業務員、跨境電商專員、西班牙語導遊人員、客戶服務等崗位（群）。

具有運用返者羨良好的西班牙語聽、說、讀、寫基本技能進行西班牙語會話和應用文寫作的能力；

具有運用基本的翻譯技巧和翻譯方法開展口頭或 書 面形式應用翻譯的能力；

具有靈活運用溝通技巧與跨文化知識，運用西班牙語從事涉外活動組織、協調及服務的能力；

具有運用西班牙語開展進出口業務的能力；

具有互聯網平台運營與產嫌茄品推廣的能力；

具有運用西班牙語開展出入境旅遊業務的能力；

具有較強的信息素養和數字技能，具有運用西班牙語基於互聯網平台提供客戶咨詢服務的能力；

具有創新發展能力、 創業 能力，具有一定的分析問題和解決問題的能力；

具有探究 學習 、終身學習和可持續發展的能力。

職業資格證書：導游資格

⑶ 西班牙語，這兩個單詞怎麼查不到soy 和eres

這是動詞ser我和你的不規則動詞變位，需要你背下來的
yo -soy 我是
tú -eres 你是
usted él ella -es 您是、她是、他是
nosotros -somos 我們是
vosotros -sois 你們是
ustedes ellos ellas -son 您們是、他們是、她們是

⑷ 請問怎麼用西班牙語詢問職業

可以問¿A qué se dedica usted? 或者¿Cuál es su trabajo?
《現西》第一冊里講用¿Qué eres tú? 不過我個人這個用法覺得不太禮貌。

⑸ 學西班牙語能從事哪些工作

學西班牙語能從事哪些工作？西班牙語的應用范圍廣，使用率僅次於英語，是除了漢語之外的世界第二大語種。因此，很多學生都想盡早學習凱姿基西班牙語並從事西語方面的工作。目前西班牙語人才在我國十分緊缺，企業給出的待遇好，薪水高，這也一直是學習西班牙語的同學們所嚮往的。那麼，學習西班牙語，都能從事怎樣的工作呢？
西班牙語的就業前景非常好，大多數西語人才的就業方向有： 01．政府公務盯謹員（外事部門、海關、警署等）；
02．西語教師（各大高校，目前西班牙語本科生畢業生就可以去211重點高校任教，而英語專業入職學歷最低為碩士研究生，個別院校甚至要求具有博士學位）；
03．新聞傳媒機構（個別媒體要求體育類記者最好能懂西班牙語）；
04．國外政府駐華機構（大使館、領事館、商務處、文化處等）；
05．中資企業駐外人員（中石油、中石化、中鐵、華為、中興、海爾等）；
06．外企和中外合資企業（外資銀行、外資律師事務所、外資投資咨詢顧問公司等）；
07．翻譯公司；
08．外貿公司、進出口公司；
09．旅遊公司；
10．展覽公司、公關公司；
11．留學培訓機構；
12．文化傳播公司；
13．房屋中介；
14．小語種服務業；
15．冊燃自由職業者。

⑹ 西班牙語，los el las la 什麼的怎麼用

你說的這些是定冠詞，四個單詞當中，el 和la分別單數的陽性陰性定冠詞，los和las分別為復數的陽性陰性定冠詞。
定冠詞是用來表示它所指的名詞的確指信息以及表示已經提到過的人或事物。
比如： En la mesa hay un libro. El libro es mio.(桌子上有一本書，那本書是我的。桌子屬於確指信息，故用定冠詞。第二句的書屬於提到過的事物，屬於第二種情況。)

另外下列情況下定冠詞是省略的：
1、打招呼。Hola Juan. Buenos días.
2、國家名或城市名，但是有例外情況如下
1） La Paz (拉巴斯，此時定冠詞是城市名稱，不能省略)
2）國家名稱有修飾形容詞時，如單獨的China不用定冠詞，但是新中國，La Nueva China,定冠詞不能省略。
3、表示職業時，如Soy profesor.
4、表示季節

⑺ 西班牙留學 掌握西班牙語可以從事哪些領域的工作

西班牙語應該是當之無愧的世界通用語種，近年來，隨著中國加入世貿組織和國際地位的提高，西班牙和拉美許多國家都調整了自己的外交政策重點，多方面推動發展與中國的關系，鼓勵企業界進入中國市場。中國方面也越來越重視西班牙和拉美地區在世界政治格局中的獨特地位，中國與該地區的政治、經濟、文化關系也日益發展，人員交往十分頻繁。中國企業的海外投資與合作願望更是日益強烈，社會對西語人才的需求越來越大，要求也越來越高。但因西語人才緊缺，近十年來西班牙語畢業生一直呈現供不應求的局面。 據統計，國內高校西語專業畢業生就業率連年高居各專業前列，高達100%。那麼，掌握西班牙語可以從事哪些領域的工作呢?選擇眾多，我們在此僅挑選部分代表單位或企業。

1、政府機構、事業單位

作為21個國家的官方語言、聯合國各機構工作語言之一，西班牙語在國際交往中不可或缺。對未來有志於從事國際事務領域職業的同學來說，掌握西班牙語、了解西語國家文化是必不可少的條件。

就業方向：外交部、商務部、文化部、宣傳部、海關、警署、外事單位等。

2、新聞傳媒出版機構

中央電視台西班牙語國際頻道2007年10月1日正式開播，涉及經濟、文化、旅遊、歷史等多個欄目均需要大量西語人才。西語國家的文化、體育領域也一向群星璀璨大師輩出，如果你想成為一名文化或體育媒體人，掌握西班牙語將令你的擁有巨大優勢。

就業方向：中央電視台、中國國際廣播電台、人民日報社、新華社、外文局、各大出版社、各大地方報刊媒體、網路媒體等。

3、銀行、大型國有企業

中國工商銀行已在西班牙開設分行，中國銀行啟動“小語種培養計劃”，小語種專業畢業生是中國銀行海外機構的重要人才儲備。而隨著中國企業海外業務的日益拓展，必然需要一些懂西語、了解當地文化的人才。

就業方向：中國工商銀行、中國銀行、中信銀行、中國石油、中國石化、中國中鐵、中國路橋工程有限責任公司、中國電力工程顧問集團、中國中材集團股份有限公司、中國建材國際工程集團有限公司、中國機械設備工程股份有限公司、中海油田服務股份有限公司、中國電氣電站集團、中國電子進出口總公司等。

4、高校西班牙語教師

國內多所重點高校積極申報擬設立西班牙語專業，但因師資難求，諸多省份地區高校中仍無西班牙語專業，目前西班牙語本科生畢業生就可以去211、985重點高校任教，而英語專業入職學歷最低為碩士研究生，個別院校甚至要求具有博士學位。目前也有越來越多的重點高中、國際學校開設了西班牙語課程。

就業方向：國內高校、國際學校等。

5、國外政府駐華機構

目前僅西班牙政府設立的駐華機構就有：西班牙駐中國大使館、西班牙駐上海總領事館、西班牙駐廣州總領事館、西班牙阿拉貢自治區政府對外局、西班牙加泰羅尼亞政府貿易促進協會、西班牙安達盧西亞自治區政府貿易促進協會、西班牙瓦倫西亞自治區對外貿易局、西班牙巴斯克自治區工業促進協會等。

就業方向：西班牙語國家大使館、領事館、商務處、文化處等。

6、中資企業海外分部

西語國家蘊含著巨大的市場，隨著越來越多中國企業走向世界舞台，設立海外公司、參與國際展覽，也為西語人才創造很多機遇。

就業方向：中興通訊股份有限公司、華為技術有限公司、烽火通信科技股份有限公司、聯想集團、海爾集團、吉利汽車、金龍汽車等。

7、外企和中外合資企業

龐大的中國市場也吸引著西語國家企業家和投資人的目光，越來越多的外資企業已進入中國，掌握西班牙語、了解西語國家文化和風土人情，將有助你更快融入這些外資企業，在職場走得更遠。

就業方向：西班牙BBVA對外銀行有限公司、西班牙對外銀行有限公司、西班牙國際銀行有限公司、西班牙電信國際集團、西班牙歐洲航空公司、西班牙樂家Roca衛浴用品、西班牙天津高樂高食品有限公司、西班牙派樂國際有限公司、Marina D'Or酒店集團等。

8、旅遊公司

陽光沙灘燦爛陽光、悠久璀璨的歷史文化、美輪美奐的建築、別具一格的土土人情，旅行業發達的西班牙是很多國人心中完美的旅遊勝地。廣袤傳奇的拉美，也吸引越來越多旅遊達人的腳步。而中國也日益成為西語國家人民意向的旅遊目的地。旅遊業將為西語人才提供廣闊的用武之地。

就業方向：西班牙旅遊公司、國內旅遊公司，如中國青年旅行社有限公司、中國國際旅行社有限公司等。 9、其他 除以上領域，國際貿易公司、翻譯公司、展覽公司、小語種培訓業、外資投資咨詢顧問公司等都有大量的工作機會。

西語專業畢業生就業方向實例

------ 據統計，北京某高校西班牙語專業近三年畢業生就業單位主要有外交部、商務部、文化部、宣傳部、新華社、人民日報社、中央電視台、中國國際廣播電台、外文局、中國發展銀行及國內外一些大型企業。

------ 南京某高校西班牙語專業學生就業率達到100%，去向一般為從政(公務員)、從商、從文(做老師或專職研究人員)，近幾年就業高校教師增多。

------ 廣州某高校近三年西班牙語專業學生畢業就業率同樣高達100%，就業去向有政府部門、事業單位、企業單位、涉外單位，主要包括外貿公司、合資企業、民營企業、外資機構、旅遊公司、外事單位、會展中心、文化教育等部門。

⑻ 西語冠詞用法

一：不加冠詞的情況

（一）主者慶培語+ser+職業/國籍，強調人的職業/國籍的時候，職業/國籍前面不加冠詞

Ej:  soy  estudiante.我是學生。

          Ana  es  profesora.安娜是老師

          Juan  es  cubano.胡安是古巴人

        Xiaoming  es  chino.小明是中國人。

Ps:  （1）但是當後面有形容詞的時候,或者有形容詞用法的短語的時候（de+名詞表示修飾）需加不定冠詞。

試比較：

Ej： 1: Ana  es  una  profesora  buena.

              安娜是一位很好的老師。

        2: Soy  un  estudiante  de  Chongqing.

              我是一名重慶的學生。

      3:Juan  es  un  cubano  bonito.

              胡安是一位帥氣的古巴人。

     差禪 4:  Xiaoming  es  un  chino  joven.

              小明是一名年輕的中國人。

Ps. （2） servir  de  +職業，trabajar  como+職業譯為作為什麼職業工作的時候，職業前不加冠詞。

      Ej:  Pedro  sirve  de  camarero  en  el  restaurante  de  comida  española.Pedro在那個西班牙餐廳當服務員。

    Ej:    Ana  trabaja  como  recepcionista  en  el  Hotel  Nueva  China.Ana在新中國酒店當前台服務員。

（二）教和學語言的時候語言前面不加冠詞。(教enseñar學estudiar,  aprender)

    Ej：José  nos  enseña  español.

              何塞教我們西班牙語。

    Ana  estudia/aprende  chino  en  China.

              安娜在中國學習中文。

Ps:  1)說語言不加冠詞

2)en  chino,  en  español,  en  inglés,  en  alemán,  en  francés等.表示用什麼語言說話/書寫，或者書籍文章是什麼語言版本的，不加冠詞。

試比較前面兩點

Ej:  Hablas  en  españ首唯ol,  por  favor.

          請你說西語(用西語說話)

  Hablo  español. 

    我（會）說西班牙語。

Me  gusta  más  las  novelas  franceses.

我更喜歡法語小說。

Me  gusta  más  la  novela  en  francés.

我更喜歡這本小說的法語版。

Yo  escribo  alemán. 

我會寫德語。

Haces  el  trabajo  en  alemán.

你用德語寫這個論文。

Todo  el  mundo  habla  inglés.

所有人都會說英語。

PS：會說或者會寫語言可以不用saber+hacer短語會做某事（技能）。

（三）對人物稱呼的時候前面不加冠詞

1)表示身份的單詞 ：señor,señorito,señora,señorita+姓。

2)表示職業的單詞後面加姓。

3)表示人物關系的單詞後面加重讀物主形容詞。

但是以上幾種情況做句子其他成分比如主語的時候，需要加冠詞，前兩種只能加定冠詞，最後一種可加不定冠詞和定冠詞。

也就是說除了做呼語，其他情況前面都要加冠詞。

試比較：

Ej：¿Señor  Ramírez,  es  usted  nuestro                  profesor?（稱呼）

  拉米雷斯先生，您是我們的老師嗎？

El  señor  Ramírez  es  nuestro  profesor.

拉米雷斯先生是我們的老師。（主語）

Ana  es  una  amiga  del  señor  Ramírez.

Ana是拉米雷斯先生的朋友。（補語修飾）

El  profesor  Ramírez  trabaja  en  la      universidad.

拉米雷斯老師在大學工作。（主語）

Traigo  unos  libros  al  profesor  Ramírez.

我帶了一些書給拉米雷斯老師。（間接賓語）

¿Profesor  Ramírez,  dónde  vive  usted?

拉米雷斯老師，您住在哪裡？呼語

Un  hijo  mío  va  al  colegio.

我的一個兒子在上小學。主語

El  tío  mío(mi  tío)  trabaja  como  taxista.

我叔叔是計程車司機。主語

¿Qué  haces,  amiga  mía?

我的朋友，  你在干什麼？呼語

（四） A  casa,  en  casa，de  casa無冠詞，前後無修飾詞，意思是家.  這個時候在句子中做景況補語。

Ej:  Llego  a  casa  a  las  siete  de  la  tarde.

      我下午7點到家

Me  quedo  en  casa  todo  el  día.

我整天呆在家

Mi  madre  sale  de  casa  a  las  ocho  de  la  mañana.

我媽媽早上8點離開家。

PS:  casa意思為：什麼房子或某人的家，這時候後面一般有形容詞或形容詞短語修飾，前面需要加冠詞。

Ej：Tenemos  una  casa  grande.

我們有一個很大的家

Somos  una  familia  grande.

我們是一個大家庭。

Llego  a  la  casa  de  Yolanda  a  la  una  y  media.

我一點半到Yolanda的家。

Ana  sale  de  la  casa  de  Juan  al  mediodía.Ana中午離開胡安的家

二：不定冠詞用法

1.初次提到的人和事

  Ej：Veo  a  una  chica  bonita  en  la  calle.

    我看到一個漂亮的女孩在街上

2.不確定的人和事

Ej  :  Dame  un  libro,  por  favor.請給我一本書。

3.當名詞有形容詞時，無論物質名詞還是抽象名詞

Ej:  Tengo  una  casa  grande.我有一所大房子。

Ej：  Juan  tiene  una  ventaja  buena.

          胡安有一個好的優勢。

三：定冠詞用法

1:表示之前已經提到的人或事

Ej：Veo  a  una  chica  bonita  en  la  calle. 在街道，我看見一個漂亮的女孩

La  chica  se  llama  Ana.

那個女孩叫Ana.

2.表示確指的人或事

Ej:  Dame  el  libro  tuyo.把你的書給我。

3.表示一類事物的總和

Ej:  El  vino  es  malo  para  la  salud.酒對身體不好。

PS  : 比較

Quiero  pan  y  queso. 我想要麵包和乳酪

Quiero  el  queso  de  ayer . 我想要昨天的乳酪

El 限制著其後面的名詞queso的范圍！