西班牙語是什麼

㈠ 西班牙語是什麼意思

我覺得....能把你寫的"ANTVER SARIO"看出來就夠意思了,是ANIVERSARIO.此外竟然還有ANY...看這個西語里加英語的書寫習慣,像是拉美的,那這個CHOCANO是哪個南美土語的詞么?

㈡ 西班牙語的「是」怎麼用

ser是原型。

我是 yo soy
你是 tu eres
他是 el/ella es

我們是 nosotro（a)s somos
你們是 vosotra(a)s sois
他們是 ellos son

你是問原型什麼時候用嗎？？

voy a ser estudiante.

㈢ 西班牙語HOLA是什麼意思

西班牙語HOLA是你好得意思，見面打招呼可以說，就相當於英文的hello。

BIEN是好的得意思。

㈣ 西班牙語用西班牙語怎麼說

「西班牙語」用西班牙語說是：Español。

西班牙語（西班牙文：Español）屬於印歐語系羅曼語族西羅曼語支。按照第一語言使用者數量排名，約有4.37億人作為母語使用，為世界第二大語言，僅次於漢語。

使用西班牙語的人數佔世界人口的4.84%，第一語言和第二語言總計使用者將近5.7億人。主要使用於西班牙和拉丁美洲（巴西、貝里斯、法屬蓋亞那、海地等地除外）。

使用地區：

西班牙語的使用地區主要分布在拉丁美洲除巴西、貝里斯、法屬蓋亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。

㈤ 「西語」具體是指什麼語言

優美動聽的西班牙語常常被人們譽為「與上帝交談的語言」，它屬於印歐語系拉丁語族，從文字上看，西班牙語採用的是附加拉丁字母系統，除了英文所用的二十六個拉丁字母外，還有三個附加字母ñ, ch, ll（其中，ch和ll在1994年經西班牙皇家語言科學院規定後不再作為單獨的字母）。在這些字母中，k,w使用很少，多用來拼寫外來語。

從語音上看，西班牙語有a, e, i, o, u這五個母音，西語單詞都是由輔音或輔音連綴與這五個母音或組合母音構成。西班牙語的發音中沒有平舌和翹舌的成對擦音，但有需要舌頭顫動才能發出的顫音r，也就是人們平常所說的「大舌音」。在學習西班牙語語音的過程中，區分音節是非常重要的，因為西班牙語雖然不像漢語那樣有不同的音調，但在發音時音節上卻有重讀和輕讀的區別，而在通常情況下，西語單詞的重讀都在倒數第二個音節上，所以，只有將音節劃分清楚，才能將單詞正確地讀出來。由於西班牙語音節多以單母音為基礎，因而語速較快，出音連貫，母音跳躍，聲調起伏，聽來十分悅耳。

從詞彙上看，西班牙語詞彙大多數來自拉丁語詞根，另有部分日耳曼語族語言演化而來的詞彙，由於伊比利亞半島在歷史上曾遭受北非摩爾人的入侵，西語詞彙中還有一部分來源於阿拉伯語。

接下來，我們再來對西班牙語的語法進行一個初步的認識。從語言學的角度看，西班牙語是屈折型語言，也就是說，是通過詞形變化來表示時態、人稱、數、性、語態、語氣和格的變化的語言。西班牙語的名詞都有陰、陽性的區別，一般情況下，陽性詞以-o結尾，陰性詞以-a結尾，但不排除一些特殊情況的存在。同英語一樣，西班牙語的名詞也有單、復數的區別，通過在單數名詞詞尾加-s或-es來構成復數形式。與名詞相關的一些修飾成分，如形容詞、冠詞等，都要與其所修飾的名詞保持性數上的一致。因為漢語和英語都沒有這種語法現象，所以這一點對於西語的初學者來說猶難掌握。但只要多加練習，假以時日，自然會形成這方面的語言習慣。人稱代詞是西語語法學習中比較重要的部分。西語中一共有六個人稱，即：我、你、他（她）、我們、你們、他們（她們），人稱代詞根據其在句子中的作用可以分為主格（作主語）、賓格（作直接賓語）、與格（作間接賓語）和奪格（與前置詞（介詞）連用），在學習這部分內容的時候，不僅要掌握不同的格的書寫形式，還要了解在不同的情況下不同格的人稱代詞在句子中的位置。真正反映出西語語法學習難點的，是它的動詞。西語動詞有復雜的語法變化，即人稱、式、時和語態的變化。它們由一系列的詞尾變化或與助動詞構成復合形式來表示，稱為動詞變位。西語的一切動詞的原形都以-ar、-er、-ir結尾，這三種變位動詞，各按不同的規則變化。一個變位後的動詞是可以反映出人稱、時態、語態和式等方面的信息的，例如，「吃飯」這個動詞的原形是comer，它的一個變位形式come（他吃）就包含了如下信息：人稱－第三人稱單數，時態－一般現在時，語態－主動語態，式－陳述式。現在我們就從這幾個方面來進行一些簡單的介紹。從語態上看，西班牙語有主動語態和被動語態之分，來表明動詞主語是動詞行動的執行者還是動詞行動的承受者。從式上看，動詞變位有陳述式、虛擬式和命令式之分，來表示講話人的態度。陳述式用來陳述一種事實，虛擬式多用來表示主觀願望和假想虛擬的情況，而命令式則用來表示命令和請求。除了語態與式，動詞還有時態的變化，也就是說，通過詞形變化來表示現在、過去或將來動作發生的時間，作為語法學習的重要部分，我們通常要學習陳述式的一般現在時、現在完成時、簡單過去時、過去未完成時、過去完成時、將來未完成時、將來完成時、過去將來時、過去將來完成時以及虛擬式的現在時、現在完成時、過去未完成時和過去完成時。當然，我們還不能忘記動詞的人稱變化，每一個動詞的每個時態都有六個人稱的變位形式，變位時需要根據主語人稱來選擇相對應的形式。大多數動詞的變位都是規則的，通過規則的詞尾來變位，但也有一小部分動詞的變位是不規則的，這就需要我們去不斷地記憶。由於我們的母語中不存在動詞變位這樣的現象，它們也就構成了我們學習西語的難點，特別是在初學階段，會給我們帶來很多困難，但是，如果在學習時我們對這些難點給予特別的重視，進行有針對性地訓練，就不會感到太難了。通過努力，同樣會熟練地掌握它們，進而掌握西班牙語這門語言。

㈥ 朋友的西班牙語是什麼

Amigo

羅馬音：[a mi ge]

釋義：朋友。

語法：Significa"amigos,amigos",generalmente sin lazos de parentesco.La referencia a un"compatriota"o a un"aliado"puede referirse también a"algo muyútil o conocido".Las iniciales se Mayúsculas para indicar"Amigos(cristianos)de la sociedad de los amigos".基本意思是「朋友，友人」，一般沒有血緣關系。引申為「同胞」或「自己人」「同盟者」，還可指「極有益或熟悉的事物」。其首字母大寫時可表示「(基督教)公誼會教友」。

例句：

Esta vez he venido a Kyeong,de prisa,y no he podido visitar a un viejo amigo.

我這次進京，來去匆匆，連老朋友也沒顧得拜訪。

(6)西班牙語是什麼擴展閱讀

近義詞：amiga

amiga

羅馬音：[a mi ga]

釋義：女性的（朋友）。

語法：Significa que,en condiciones arbitrarias,las percepciones de ambas partes están vinculadas a un nivel determinado,independientemente de la edad,el sexo,la región geográfica,la raza,el papel social y las creencias religiosas,de acuerdo con la percepción psicológica de ambas partes y que pueden ayudarse mutuamente cuando lo necesiten.

意思是指在任意條件下，雙方的認知在一定層面上關聯在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰，符合雙方的心理認知、可以在對方需要的時候給予幫助。

例句：

Los alumnos prefieren dedicar sus mejores libros a los niños de las zonas afectadas.

同學們情願拿出自己最好的圖書，獻給災區小朋友。

㈦ 西班牙語是什麼意思

西班牙語（西班牙語：español）簡稱西語，屬於「印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支」。按照第一語言使用者數量排名，約有4.06億人作為母語使用，為世界第二大語言，僅次於漢語。總計使用者將近4.75億人，語言總使用人數之排名為世界第五（2014年6月）。在七大洲中，主要是在拉丁美洲國家中（巴西、貝里斯、法屬蓋亞那、海地等地除外）。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語（español），說英語的人稱西班牙語為Spanish，就是Español的英譯。而很多說其他方言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語（castellano）。西班牙語是聯合國六大官方語言之一。