泰國說的都是什麼話來的

『壹』 泰國是講什麼語言的

按使用普及度：泰語、英語、中國潮州方言、中國福建方言、中國海南方言。

『貳』 泰國人說哪幾種語言

主要是泰語，還有些早前遷去泰國的華人後代說潮洲話。泰國有的地區說的泰語會有一些變音和細微差別，但是大部分發音都一樣。

『叄』 泰國人說什麼語言

泰語
泰語是泰國的官方語言。屬壯侗語系侗台語族。泰語是一種分析型語言，不同的聲調有區分詞彙和語法的作用。

泰語與台語

泰語（ภาษาไทย）與台語都是從英語的Thai翻譯而來。英語的Thai可以指一個語言，也可以指一組語言。一般來說，在以中文寫就的文章中，表示一個語言時寫作泰語，表示包含泰語在內的一組語言時寫作台語。

方言

很多方言的地位是有爭議的。

標准或中部泰語，使用人數2500萬（1990年），泰國的官方語言；曼谷泰語可以認為是標准泰語的一種或一種獨立的方言。

Khorat。使用人數為400,000（1984年），通行於泰國阿叻（那空叻差是瑪）。

東北泰語（Isaan）。泰國Isaan地區的方言有時候被認為是寮國語的一種方言。使用人數為1500萬（1983年）。

北部泰語（Thai Yuan或Lanna），使用人數600萬（1983年）。

南部泰語（Pak Thai或Dambro），使用人數500萬（1990年）

Malay or Pattani。使用人數300萬（1998年）。

Tai Dam。在越南有500,000人使用。

Tai Daeng。在越南或其它地區有125,000 人（1990年）使用。

Phuan或Phu Thai。使用人數有400,000 （1993年），主要是在泰國以外地區使用。

傣語(Lü)。在泰國有78,000（1993年）使用，以及在中國大約250,000到100萬人使用。

Song。使用人數大約為20,000到30,000（1982年）。

撣語。在緬甸大約有300萬人使用（1993年）。

（統計來源：Ethnologue 2003-10-4）

音系

輔音

泰語的塞音有三套:

不送氣，清

送氣，清

不送氣，濁

大多數漢語的塞音只有不送氣清音（比如「波」的聲母）和送氣清音（比如「坡」的聲母[pʰ]）的對立，而泰語還有一套不送氣濁音（比如與[p]、[pʰ]對立的，如同吳語和湘語中「婆」的聲母）。

[p]、[t]、[k]、[m]、[n]、[ʔ]、[ŋ]、[w]、[j]可作韻尾。

母音

聲調

五個聲調：[33]、[21]、[45]、[14]、[41]。

詞彙

基本詞彙單音節居多。 吸收了大量的梵語、巴利語詞彙

『肆』 東南亞國家主要講哪些語言

官方語言大部分為英語，但各國也擁有自已的一些語言，內容介紹如下：

1、越南以越語為官方語言，越語又稱京語

2、寮國的國語是寮國語

3、柬埔寨的國語是高棉語，屬於南亞語系。

4、緬甸的官方語言是緬語，屬漢藏語系。

5、泰國的國語是泰語，屬漢藏語系壯侗語族

6、馬來西亞的國語是馬來語

7、新加坡的官方語言有四種；漢語、馬來語、泰米爾語和英語。

8、菲律賓的官方語言是他加祿語和英語

9、印度尼西亞的國語是印度尼西亞語。

10、汶萊以馬來語和英語為官方語言。

列舉介紹：

一、越南語

越南語(Tiếng Việt/漢：語越)，簡稱「越語」，越南的官方語言。屬南亞語系越芒語族 。主要分布於越南沿海平原越族（也稱京族）聚居地區。使用人口有5000多萬。中國廣西防城縣沿海京族聚居地區約有1萬人使用越南語。

語，楚語正式進入吳越地區，當由楚滅越開始。《漢書·地理志》稱「本吳粵（越）與楚接比，數相並兼，故民俗略同」。經楚人幾十年的統治，形成當地發展漢語的條件，楚語在吳語尤其南部吳語的形成中應起過重要作用。

今老湘語與吳語有許多共同之處，似非偶然。原始吳語的形成，以古越語為底層語言，漢語上接受了楚語的影響，故歷來有吳人「音楚」之說，《樂府詩集·郊廟歌辭》就說：「梁陳盡吳楚之音，周齊雜胡戎之伎。」這一方言發展痕跡，同樣也「倒流」於今江西波陽一帶，《大清一統志》就記饒州府「語有吳楚之音」。

二、寮國語

寮國語有兩種不同形體的拼音文字：一種較古老的稱為「多坦」（意為「經文」），其形體和拼寫均似舊傣仂文，現在僅見於寺廟的貝葉經，或在佛學院中使用；另一種稱為「多老」（意為「老文」），它的形體和拼寫都近似當代泰文。兩者都來源於孟-高棉文字母的改革體，是當今寮國官方通用文字。

三、高棉語

高棉語使用者世界上約1700萬。高棉語的語音較為復雜，共有33個輔音、27個母音符號和12個獨立母音。輔音分高、低兩大類。母音隨高、低輔音的不同在讀音上又有高、低之分，形成兩套母音，有長短、輕重之分，書寫時可放在輔音字母的上、下、左、右。輔音可單獨構成音節。復合輔音用上下重疊的形式來表示。詞重音落在短母音上。無聲調變化。

四、緬甸語

緬甸語是緬甸的官方語言，屬漢藏語系藏緬語族緬語支。主要分布於伊洛瓦底江流域和三角洲地區。使用人口約2800萬，在泰國、孟加拉、美國等也有少量分布。

仰光（Yangon）話是現代緬甸語的標准語。緬甸語既然是緬甸的官方語言，這就說明了緬甸語翻譯在實際工作和生活中使用還是有一定的比例的。

緬甸語由於使用人口眾多，歷史悠久，又有極為豐富的文字記載，在漢藏語系語言中除了漢語、藏語外緬甸語也是一種重要的語言。對研究漢藏語系諸民族的政治、經濟、歷史、文化等具有重要意義。

五、泰語

泰語（ภาษาไทย），也稱傣語（Dai language），是傣泰民族的語言，屬於東亞語系/漢藏語系的一種語言。全球有約6800萬人口使用泰語。

泰語主要是分布在泰國、寮國、緬甸、越南西北、柬埔寨西北、中國西南、印度東北的傣泰民族使用。泰語分為大泰方言（中國雲南西部及西南部、緬甸北部及西北部、印度東北部），

蘭納方言（中國雲南南部、緬甸撣邦東北部、泰國北部、寮國北部、越南西北部），暹羅方言（泰國中部及南部、寮國南部、柬埔寨西北部）等三大方言。泰王國北部、東北部是蘭納方言，中部、南部是暹羅方言，泰國中部方言是泰國的標准泰語。

『伍』 泰國用的是什麼語言

泰國中部地區 曼谷方言是官方語言，就是他們的普通話（夾雜高棉文化以及歐美英語文化）！！其他地區都有各地的方言，像泰北地區 清邁 清萊一帶使用泰泐方言為主（和西雙版納傣泐語為同一方言）， 南部地區夾雜著一些伊斯蘭文化！！

『陸』 泰國人說什麼語言

你好！
泰語是泰國的官方語言。屬壯侗語系侗台語族。泰語是一種分析型語言，不同的聲調有區分詞彙和語法的作用。
泰語與台語
泰語（ภาษาไทย）與台語都是從英語的Thai翻譯而來。英語的Thai可以指一個語言，也可以指一組語言。一般來說，在以中文寫就的文章中，表示一個語言時寫作泰語，表示包含泰語在內的一組語言時寫作台語。
方言
很多方言的地位是有爭議的。
標准或中部泰語，使用人數2500萬（1990年），泰國的官方語言；曼谷泰語可以認為是標准泰語的一種或一種獨立的方言。
Khorat。使用人數為400,000（1984年），通行於泰國阿叻（那空叻差是瑪）。
東北泰語（Isaan）。泰國Isaan地區的方言有時候被認為是寮國語的一種方言。使用人數為1500萬（1983年）。
北部泰語（Thai
Yuan或Lanna），使用人數600萬（1983年）。
南部泰語（Pak
Thai或Dambro），使用人數500萬（1990年）
Malay
or
Pattani。使用人數300萬（1998年）。
Tai
Dam。在越南有500,000人使用。
Tai
Daeng。在越南或其它地區有125,000
人（1990年）使用。
Phuan或Phu
Thai。使用人數有400,000
（1993年），主要是在泰國以外地區使用。
傣語(Lü)。在泰國有78,000（1993年）使用，以及在中國大約250,000到100萬人使用。
Song。使用人數大約為20,000到30,000（1982年）。
撣語。在緬甸大約有300萬人使用（1993年）。
（統計來源：Ethnologue
2003-10-4）
音系
輔音
泰語的塞音有三套:
不送氣，清
送氣，清
不送氣，濁
大多數漢語的塞音只有不送氣清音（比如「波」的聲母）和送氣清音（比如「坡」的聲母[pʰ]）的對立，而泰語還有一套不送氣濁音（比如與[p]、[pʰ]對立的，如同吳語和湘語中「婆」的聲母）。
[p]、[t]、[k]、[m]、[n]、[ʔ]、[ŋ]、[w]、[j]可作韻尾。
母音
聲調
五個聲調：[33]、[21]、[45]、[14]、[41]。
詞彙
基本詞彙單音節居多。
吸收了大量的梵語、巴利語詞彙。
泰語為國語，然而，英語也被廣泛的使用，特別在商店，餐館，觀光點，酒店，英語幾乎是一種商業性的語言。泰國的英語道路路標是全國性的。
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『柒』 泰國常用語言有什麼

雙手合十，在胸口． 男的撒哇滴(可啦bu )可啦bu 要快一點帶過 我愛你女的說蟬來昆 男的說PHOM來昆

『捌』 泰國說什麼語言啊

【語言】
泰語是泰國的官方語言。屬壯侗語系侗台語族。泰語是一種分析型語言，不同的聲調有區分詞彙和語法的作用。
泰語與台語
泰語（ภาษาไทย‎）與台語都是從英語的Thai翻譯而來。英語的Thai可以指一個語言，也可以指一組語言。一般來說，在以中文寫就的文章中，表示一個語言時寫作泰語，表示包含泰語在內的一組語言時寫作台語。

『玖』 泰國人說什麼話

泰國人的母語是泰語。
英語普及率不是很高，
由於旅遊業主要是面向中國遊客，所以泰國人會講一點點中文，而且據說他們很喜歡人民幣。

『拾』 泰國官方語言是什麼

泰國官方語言是 泰語，有些旅遊景點有人說英語，但是發音有點不標准
探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題後,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論．並不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時,由於探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論．因此,在得出結論後,還需要對整個探究過程進行反思．探究實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等．
觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼,也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是,並及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考,及時記錄；要交流看法、進行討論．實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行．在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗．一般步驟：發現並提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗並記錄；分析實驗現象；得出結論．調查是科學探究的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計．收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索．其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等．對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索．