泰國中小學如何分

❶ 泰國中小學放假時間，具體一點。是不是有寒暑假，時間是什麼時候，都多長時間。

泰國中小學暑假：三月中旬左右放暑假，到五月份開學，為期大概兩個月。

泰國中小學寒假：十月到十一月，一般不超過一個月。

泰國中小學每年有兩次共約 3 個月的假期，暑假時間長，大約兩個半月；寒假時間則很短，不超過一個月。

為了讓學生的假期生活過得更加充實，泰國有關政府部門設有長期性的學生假期活動。這些有意義的活動每年都吸引很多各年齡段學生踴躍參加。泰國不少社會團體組織學生們利用假期前往海濱、國家森林保護區、文物保護單位等地參觀學習；

(1)泰國中小學如何分擴展閱讀

泰國的義務教育是如何開展的？

泰國政府在1930便推行了全民義務教育，而且擴展到了農村。泰國的學校，基本上都是由校董會、校友會和家長會三方共同管理，學校的重大決策均由三方共同商量決定。泰國的私立學校比公立學校多，但不論是公立或私立的學校，學費都不是太貴。

學費最便宜的是政府辦的公立學校，公立學校的收費標准由政府統一規定，一年的學費大約1000銖(約合200元人民幣)左右。而且公立學校一般都校園環境優美、校舍寬敞、教學設施齊全，其辦學條件大概居泰國學校的中上水平。

在泰國，每個城鎮至少都有一所公立學校，目的在於保障低收入家庭的孩子能夠入學受教育。私立學校的收費標准不一，依據各個學校的辦學規模、辦學環境等而定。學費從兩千多銖至上萬銖不等，學生可以根據自己的需要自由選擇學校。

但即使是泰國最有名的私立貴族學校，寄宿生全年的學費也只需4萬銖(約合8000元人民幣)左右。泰國的孩子從小學到大學，由於有公立學校做保障，和一些慈善機構的捐資助學，所以在泰國幾乎沒有因交不起學費而失學的孩子。

❷ 中國小學一年幾學期一學期多長時間

一、中國大陸的各級學校（包含所有的中小學、高中及多數大學）皆為兩學期制，第一學期從九月至隔年一月，第二學期從二月（依照農歷新年的日期決定）至六月。

香港教育

沒有硬性規定。小學大都為兩學期；中學有的兩學期，有的三學期； 大學大都為兩學期。英文名稱亦有不 同，如中文大學按英國傳統稱為「Term」、 科技大學跟隨美國稱為「Semester」。

台灣教育

台灣各級學校（包含國中小學、高中職、大專院校）的學期制亦為兩學期，第一學期從九月至隔年一月，第二學期從二月至六月。

不同的國家有不同的學期制，目前較常見的學期制有兩學期制、三學期制和四學期制。學年之春季部分或秋季部分。在中國多以兩學期制為多。

二、其他國家

美國教育

學期制：一年分為上學期(春季)、下學期(秋季)兩個學期， 第一學期從八、九月到十二月，第二學期由一月到五月，每一學期約為十八周。學季制：每一學季約只有十到十二周， 一年分為四個學季，第一學季( 九月到十二 月 )、第二學季( 一月到三月)、 第三學季( 四月到六月)和暑期課程〈六月到八月〉。

韓國教育

韓國的第一學期的時間為三月上旬至七月中旬，第二學期從八月下旬至隔年的二月中旬，第二學期中會有一個從十二月中旬至二月上旬的寒假。

泰國教育

泰國的學年分為兩學期，另有一個非強制性的暑期學期。幼稚園以上至高中的學校，第一學期從五月中旬開始至九月底結束，第二學期從十一月開始至二月底（或三月初）結束。而大學的時間有點不同，分別從六月到十月和十一月中旬到三月中旬。

日本教育

在日本幾乎所有的學校都是實行三學期制，第一學期從4月1日至七月中旬，確切的暑假開始日期和假期長短會根據區域而有所不同，普遍都是一至兩個月。暑假的用意是為了避免夏天燥熱的天氣，所以北海道地區的暑假時間較短。

第二學期從九月上旬至十二月下旬，接著放寒假。寒假過後為第三學期，從一月中旬至三月下旬，接著是為期數周的春假。畢業典禮在三月舉行，入學典禮在四月舉行。

(2)泰國中小學如何分擴展閱讀：

一直以來，我國中小學都實行一年兩個學期和寒暑假制度，一學期的學習時間大約為20周。2004年，5月1日起，杭州市中小學生將再增兩個假期———春假和秋假。

調整後的假期是：春假為「五一」節的前後兩周（今年為4月24日至5月9日）；暑假從原來的7月初放假推遲至7月中旬放假，開學時間不變，依然為9月1日；

秋假定於11月的第一周（今年為11月1日至7日）；寒假假期不變，但放假時間和開學時間各推遲一周，到元宵節後再開學。畢業班學生的春假在升學考試結束後補上，秋假照放。

增設春假對青少年的成長很有好處，春季是青少年長身體的關鍵時期，世界衛生組織的一個研究小組對世界各國青少年生長發育的統計材料表明，青少年的生長速度在一年四季中並不相同，春季長得最快，尤其是4、5月間，平均達到7.3毫米，比10月的平均3．3毫米多一倍以上。

❸ 泰國的教育

根據1977年修訂後公布的教育發展規劃的精神，泰國教育行政管理制度的總方針在於發展現代教育以適應現代社會的需要，教育民眾珍惜立憲民主原則，遵守憲法、政令、宗教傳統和泰王旨意。
全國教育行政管理機構有：（1）全國教育委員會，主管教育規劃、教育研究與教育評價。（2）教育部，主管全國教育發展、國際教育活動、文化事務與宗教團體教育機構。1964年以前，教育部只主管師范教育機構而不管大學。1965年初，初等教育機構由內政部及府級教育行政部門直接管轄，教育部也不再管理。（3）高等教育辦公室，負責全國各類型的高等教育事業的改革與發展。就中央與地方的行政權力劃分看，實行地方分權制。教育行政部門調撥教育經費給各級各類教育機構與學校單位。大部分教育經費出自國家的預算開支。不論是公立學校或私立學校均得到政府的資助，但政府撥給公立學校的教育經費較多。
泰國教育行政區大體上分為：泰北教育地區，泰東北教育地區、泰中部教育地區、泰南部教育地區。由於各區域的國民經濟發展水平不同，各區域之間的教育水平相差較大。中部地區人口佔全國總人口的五分之一，人口也比較集中，教育發達，適齡兒童入學率最高，它是泰國政治、經濟和文化教育科學的中心。泰北區主要為山地，所以教育較落後。 學前教育為3～6歲；義務教育為7～13歲；中學教育為14～19歲；大學教育為20～23歲；研究生院階段為24～26歲。
學前教育機構大多數由私人投資開辦，政府只辦少數示範性的學校。中學分初中、高中兩段。在第六個教育發展五年計劃期間，將增加正規初中130所、速成初中120所。高中包括普通高中及職業高中。在這個五年計劃期間，全國各級各類學校的就學人數將從1982年的10505600人，增至1986年的11264600人（不包括開放大學生人數）。其中，高中人數將增迦8.2%，即從1982年的2052200人增至1986年的2729500人，達到15～17歲年齡組人數的31%左右。高等學校人數將增長6%，即由1982 年的262400人增至1986年的327100人（不包括開放大學生人數），佔18～23年齡組人數的5%左右。非正規教育預計1986年將有1253000人，增長17%左右。 泰國美食國際知名。無論是口味辛辣的還是較為清淡的，和諧是每道菜所遵循的指導原則。泰式烹調實質上是由有幾百年歷史的東方和西方影響有機的結合在一起，形成了獨特的泰國飲食。泰國美食的特點要根據廚師、就餐人、場合和烹飪地點情況而定，以滿足所有人的胃口。泰國烹飪最初反映了水上生活方式的特點。水生動物、植物和草葯是主要的配料。避免用大塊的肉。後來的影響使得泰國飲食中也使用相當大塊的肉。
因為有佛教背景，所以泰國人避免使用大塊動物的肉。大塊的肉被切碎，再拌上草葯和香料。泰國傳統的烹飪方法是蒸煮、烘焙或燒烤。由於受到中國影響，引入了煎、炒和炸的方法。自17世紀以來，烹飪方法一直受到葡萄牙、荷蘭、法國和日本的影響。在17世紀後期，葡萄牙傳教士在南美洲習慣了紅辣椒的味道，於是在泰國菜中引入了紅辣椒。 泰國年歷為佛歷年，又稱泰歷年，是以釋迦牟尼去世當年度為計算基準。2012年稱佛歷年2555年。由於比耶穌誕辰早543年，拿2555年-543年=2012年。為了方便使用，紀月法則同樣。
換算方法表示：泰國的本國紀年—543= 公元年 泰拳是泰國傳統民族藝術和格鬥技藝，泰拳作為一門傳奇的格鬥技藝，是一項以力量與敏捷著稱的運動。主要運用人體的拳、腿、膝、肘四肢八體八種武器進行攻擊，出拳發腿、使膝用肘發力流暢順達，力量展現極為充沛，攻擊力猛銳。人們口中所說的泰拳一般指現代泰拳，而並非指古代泰拳。泰拳作為一門民族藝術，與泰族傳統文化關系密切，其宗教色彩濃厚。例如入門拜師、競技禮節及拳舞儀式等等，都有宗教藝術背景。至於泰國的古典詩劇和舞蹈藝術，其中有很多動作和細節被融會於拳術之中。如多款拳術招式和拳舞拳花，追根尋源，肯定是戲劇和舞蹈藝術。由此看來，泰拳被視為泰國的民族藝術絕非牽強，實屬極具代表性的技藝。

❹ 泰國清邁有哪些中小學

中文學校是用泰文學中文，泰語學校更不合適，如果英文可以可上國際學校，不過費用較高。清邁有兩家很好的國際學校，忘了名字了，到了清邁後打聽一下吧

❺ 泰國曼谷的公立幼兒園 小學怎麼樣

很好的。幼兒園的小中大班，一般孩子滿三歲就可以入學，家長承擔的費用很低，無論家裡是一個孩子也好，三個孩子也罷，都能上的起學。當地小學除一至六年級，小學的話學校每天提供免費的午餐和下午的牛奶，麵包。學校食堂也提供早餐，不過早餐要付費，大概5-15泰銖。就是炸雞，炸豬肉等泰餐。

❻ 泰國的中小學開學時間是什麼時候呢

暑假是潑水節那個時候，一般是3月中旬放到4月結束，寒假是10月底到11月初，寒假很短，半個月左右就結束了。

❼ 想讓孩子去泰國上學，該怎麼選擇學校，怎麼辦理

泰國的高等教育，在課程設置、教育方法和教育體制上都採用歐美國家模式，多數泰國大學已通過中國教育部認證，且環境宜居，留學費用低廉，吸引越來越多的中國學生前去留學。
第一步：做出決定
雖說現在出國留學已經不是一件稀奇事，但還是需要慎重考慮，畢竟是一生一次的機會，如果決定了就要堅持走下去。
第二步：了解最新泰國留學資訊
計劃出國或者萌發泰國留學想法的同學，這個階段可以去各大留學資訊網站先了解一些關於泰國留學的留學政策、教育概況及其相關資訊新聞，通過對泰國留學相關資訊的吸收，找到適合自己的留學方案和途徑。
第三步：選擇留學目的地
出國留學，首先決定自己要留學的目的地。過去歐美留學一直是中國學生的熱門選擇，但近幾年來，隨著「一帶一路」政策發展，選擇去到泰國留學的中國學子有很多。泰國留學已漸漸成為留學界的新寵。

第四步：對比中泰教育
之所以要出國留學，無非是希望能獲得更優質的教育。泰國的教育質量水平已為國際考試機構所認可。泰國的高等教育，在課程設置、教育方法和教育體制上都採用歐美國家模式。而且多數泰國大學已通過中國教育部認證。

第五步：泰國留學准備
出國留學，無論對誰來說，都是人生中的一件大事，它也許是今後人生軌跡中的重大轉折點。因此，前期的准備、研究、實行都是非常關鍵的。不管去到哪個國家留學，學習和生活方面的個人能力必不可少。

第六步：選擇留學院校
其實相差不大，而私立大學的學費要相對更便宜，公立大學對於學生的入學要求也更高，比如語言水平等。

第七步：選擇留學專業
選定自己感興趣和適合的院校後，選擇專業就是下一項重要的事情，可以考慮該院校的熱門和優勢專業。不過廣大學生和家長需要注意一點，應當選擇適合學生個人和符合其未來展望的專業，而不是一股腦扎進「熱門專業」。

第八步：准備申請材料
計劃申請泰國留學的同學可以開心一下了，泰國留學申請材料比起歐美院校要求少，而且便捷多了。可以根據自己院校和專業的需求提前准備好申請材料，一般包括成績單、推薦信、語言成績、畢業證書等。

第九步：准備語言成績
泰國大學要求的語言一般不是泰語哦，而是需要英語成績。所以學好英語是很重要的！

第十步：選擇申請方式
泰國留學，目前流行的方式有找中介機構，通過國內合作院校進入，以及泰國院校國內服務中心直招。
第十一步：獲取留學方案
通過選擇自己想去的院校、計劃出國時間、目前就讀年級、欲就讀專業，國內老師會為你制定對應的留學方案。

第十二步：遞交申請
將申請材料遞交至泰國xx大學中國對應地區服務中心即可。

第十三步：等待學校offer
遞交申請之後，就是等待錄取的階段了，在這個階段，其實可以做的事情有很多，例如學習泰語、研究當地的風土人情、規劃自己過去之後的生活等等，不僅可以分散自己焦慮緊張的心情，也能為下一步出去可以做不少的准備。

第十四步：拿到offer，辦理泰國留學簽證
其實辦理簽證這一步可以提前准備好，畢竟發放簽證需要一定的時間。所需材料：
1、由擔保人出具的擔保信（英文或泰文），加蓋單位公章附擔保人名片；註明申請人的姓名，赴泰目的。
2、由泰方院校出具的錄取通知書，註明申請人姓名，停留期限和所學專業。
3、需提交有效期6個月以上的護照，兩張填寫完整的簽證申請表和兩張護照尺寸照片。(費用：450元；期限：可在泰國停留90天）

第十五步：申請學校住宿或校外租房
一般情況是不推薦學生校外租房住，一來沒有安全保障，二來費用也較高。

第十六步：行前准備，預約學校接機
已拿到offer和簽證的同學，行前准備其實帶上必須的生活用品就足夠，順便檢查簽證內容和護照、申請大學宿舍、體檢、買機票、預約接機服務、行李准備、換匯、出入境等。

第十七步：預定機票，打包行李
學生出國前一定要買好機票，且最好提前1-2個月訂好機票，在購買機票時，一定要核對目的地地址和機場代碼。攜帶哪些行李及物品，在很大程度上，取決於自己個人的選擇和需要。

第十八步：入境泰國，開啟留學之旅
安頓好以後，先不要急著去外面溜達，下一步應該是帶上護照、錄取通知書以及詳細住址等材料，就近去當地銀行開戶，將所攜帶的部分現金存入卡中，以免造成不必要的麻煩！

❽ 泰國教育與中國教育相比有什麼優勢

英盛觀察在泰國，你很少會看到中國學生那種「頭懸梁，錐刺骨」的刻苦學習的場面。對泰國學生而言，學習是「寓教於樂」中的輕松與快樂;是「情景教學」中的生動與風趣;是「生存教育」中的參與與創造。

普及良好的義務教育

泰國政府在1930便推行了全民義務教育，而且擴展到了農村。泰國的學校，基本上都是由校董會、校友會和家長會三方共同管理，學校的重大決策均由三方共同商量決定。泰國的私立學校比公立學校多，但不論是公立或私立的學校，學費都不是太貴。學費最便宜的是政府辦的公立學校，公立學校的收費標准由政府統一規定，一年的學費大約1000銖(約合200元人民幣)左右。而且公立學校一般都校園環境優美、校舍寬敞、教學設施齊全，其辦學條件大概居泰國學校的中上水平。在泰國，每個城鎮至少都有一所公立學校，目的在於保障低收入家庭的孩子能夠入學受教育。私立學校的收費標准不一，依據各個學校的辦學規模、辦學環境等而定。學費從兩千多銖至上萬銖不等，學生可以根據自己的需要自由選擇學校。但即使是泰國最有名的私立貴族學校，寄宿生全年的學費也只需4萬銖(約合8000元人民幣)左右。泰國的孩子從小學到大學，由於有公立學校做保障，和一些慈善機構的捐資助學，所以在泰國幾乎沒有因交不起學費而失學的孩子。而在中國，教育支出，正成為家庭最昂貴的開支之一。甚至一些農村孩子因沒錢而不能上學。因此，一些有識之士在大聲疾呼：一個人改變自己命運的最大機會是教育，如果他們連把握這個機會的資格都沒有，那麼我們的社會將會變得怎樣?

在「生存教育」中獲得基本素質中國「名校」的評判標准主要是「升學率」，而泰國的「名校」的評判標准主要是學生的「人文素養」。泰國學校所提倡的是學生綜合素質的全面發展，注重的是學生知識、能力、品格的培養與塑造。泰國一般不存在「重理輕文」的現象，數、理、化在整個課程的設置中份量並不很重，所以泰國學生不會整天埋頭於題海進行演算。泰國學校不提倡布置家庭作業，作業一般都在課堂上完成。課余時間，學生們大都是在打球、唱歌、彈吉他、做手工和閱讀。

泰國學校非常注重對學生進行愛國主義和民族精神的培養與教育。每天早晨八點，泰國的每個城鎮都舉行升國旗儀式。學生們每天早上都仰望國旗、高唱國歌，長此以往，國家、民族的概念便深深根植於孩子們的心靈深處。即使是放學後，沒有任何人組織，每當廣播里播放國歌時，正在嬉戲玩耍的孩子也會自覺地站立聆聽國歌。沒有空洞的說教，沒有高不可攀的大道理，自然而然地、潛移默化中，便把對國家、民族的情感深深地融入了孩子們的心裡。和泰國人交談，他們總會自然地流露出作為一個泰國人的自豪感。

泰國在發展現代化的過程中，很好地保留了本民族的傳統文化，而這種對傳統文化的傳承與弘揚，更多地得益於學校教育。從孩子入學開始，對傳統文化的學習就始終貫穿於整個學習過程。對剛進入校門的小學低年級學生，首先學習的就是泰國的傳統禮儀。從如何行禮、如何坐、如何站到如何拜師、如何獻花、如何受獎等等，均有詳細的講解，學生們進行實際演練;像音樂課，學生們不僅學習西洋音樂，而且還系統地學習泰國的民族音樂、樂器和舞蹈;泰國是一個佛教國家，80%以上的人口信奉佛教，每個月，學校都邀請造詣高深的僧人到學校為講經說法，而高中每周都有宗教課;泰國的每一個傳統節日，學校都會舉行隆重的慶祝活動，目的在於讓學生了解傳統節日的文化內涵、舉辦程序感受濃郁的傳統氛圍。通過學校教育，使得泰國獨具特色的傳統文化得以代代相傳生生不息。

泰國教育認為所有受教育者都有不同的素質或不同的潛在素質，關注「個性教育」或「特長教育」，才是素質教育能否成功的關鍵。所以泰國學校提倡以「鼓勵教育」為主，以此來充分發掘學生的潛力。在泰國，大胖子可以報名學體操，小矮個可以報名學打籃球，只要學生喜歡，願意嘗試沒有老師會拒絕他，會對他說「不行」，這樣便把對學生素質的培養盡可能地同其興趣和潛在的素質聯系起來。

泰國的學生從小便被告知「正直、誠信、實在」等良好品質對一個人來說非常重要，信譽價值連城，如果作弊不僅會受到重罰(前後三科均以零分計，不得補考)，而且是在出賣自己的信譽，因此幾乎沒有學生作弊。泰國人普遍比較講誠信，為人實在，這或許與學校的長期教育有關。在日常教育中，泰國重視孩子們文明操守的養成小學一年級的孩子，就會被要求在餐廳吃完飯後，要把椅子放好、把餐盤送到指定地點。泰國學生總體上都比較開朗、活潑、大方和寬容，在他們身上更多地保留了孩子的天真與稚氣，你會感覺他們更像孩子。教育的精神力量最終體現在人文素養的底蘊中。對於人的可持續發展來說，人文素養的培養比數理能力培養更基礎，因為人文素養是多方面能力的總支撐，這種支撐作用表現為理性的思維、寬容的心胸、健康的心態、良好的自我管理能力以及足夠的合作意識等等。

泰國的教育理念無疑是和聯合國教科文組織所提倡的「學會生存」的教育理念相吻合的，「生存教育」始終是泰國教育的核心，始終貫穿在教學活動的整個過程中，旨在培養學生的生存能力、動手能力、獨立性和合作意識。在小學，專門有一門實用課程，主要讓學生學習如何正確使用電源插座、如何自我保護以及如何進行急救處理等生活常識。在中小學，每周有一節童子軍活動，高中則是軍訓。童子軍主要訓練學生的野外生存能力和生存技巧，培養學生的團隊精神和合作意識，鍛煉學生的體魄。童子軍活動時，學生們學習野外生存的知識操練隊列、在夏令營(童子軍訓練基地)學習搭帳篷、做飯、辨別方向以及在野外過夜，同時還要負重遠足。泰國天氣比較熱，童子軍活動都是在露天進行，學生們雖然大汗淋漓，但沒有人叫苦叫累，更沒有家長會因心疼孩子而不讓孩子參加或向校方提抗議。

「分色運動會」最能體現泰國學生的自我管理能力和合作意識。在泰國，新生入學，學校便會按照新生人數比例，把新生分到紅、黃、藍、綠、紫、白等各個色塊中，從進校到畢業，他就一直在這個色塊中參加學校舉辦的各類活動。每個色塊中，學生的年齡不一樣，有高中生，也有小學生。舉行活動時，高年級的學生帶領低年級的學生一起組織活動，這樣就形成了學生自己管理自己的良好機制。整個活動，從運動員的選拔訓練、到拉拉隊的組織排演;從每個色塊方隊的宣傳欄的搭建，到宣傳畫的電腦設計與製作，全部是由高年級生帶領低年級生完成。運動會中，老師也按顏色分到各個色塊中，但老師不是整個活動的組織者和管理者，僅僅是參與者。運動會中，所有的學生都是參與者，沒有比賽項目的，全都是拉拉隊員。

「生存教育」所針對的，正是「書本教育」的不足和偏頗。「生存教育」並不排斥「書本教育」，不同之處在於：「書本教育」只「灌輸知識」，教學的藝術就是「如何灌輸」的藝術。而「生存教育」致力於學生「能力的培養」，即使關注「書本教育」，也是注重讓學生學習「如何學習」的方法。從「學會生存」到「學會學習」，再到「學會合作」，這一概念的內涵和外延還在不斷地豐富和擴大。

泰國人一般要接受12年的基本教育，其中6年是初級教育，3年是初中教育，3年是高中教育。

初等教育

初等教育是強制性的義務性教育。政府希望適齡兒童都能接受初等教育，幾艘有年滿6歲的兒童都必須接受普通教育到11歲。小學畢業後，學生可以進入中學接受普通教育，也可以進入職業中學接受職業教育。泰國小學教育課程主要包括5方面。工具學科：泰語和數學;生活體驗：應用科學方法處理社會和日常生活問題;品行教育;職業基本知識;興趣體驗。

中等教育

泰國中等教育是非強制性的義務教育。泰國從事中等教育的學校有兩類，一類是普通中學，另一類是職業技術學校。泰國中等教育課程分為3個部分：必須課、選修課和活動課程。初中和高中的課程都採用學分制。泰國初中等教育出了知識和理論學以外，還注重基本技能、生活經驗、道德教育和勞動教育等四個方面的教育。

目前泰國每年應屆高中畢業生為12萬人，而被大學部直屬得24所公立大學錄取的只有3萬多人，競爭力非常強烈。泰國大學部在2004年取消全國統考制度，進行改革，引發不少爭論。目前使用高考新記分制為高中畢業生的課堂學習積分(PGA)在高考成績中的比重將由目前的5%提高到2004年的10%，還有高中專課成績幾分20%，大學部組織的高中學生基礎知識測驗成績(O-NET)35-70%，高中學生高等知識測驗成績(A-NET)0-35%，招生方式由各校自定，分兩大類，一種是根據學生的日常學習成績擇優錄取，另一種是結合日常學習成績和個人專長擇優錄取。

高等教育

泰國的高等教育比較發達。泰國的高等教育機構分為公里和私立兩類。泰國有78所公立院校和61所私立院校(2005年)。泰國目前的高等院校大致可分為泰國高校主管部門大學部下屬的公立院校;易三倉大學、博仁大學等私立院校;其他國家部委如衛生部、國防部、內政部等下屬的行業院校;亞洲理工學院、馬哈朱隆功佛學院等專門性高等學府等共4大類。

泰國的高等教育國際化程度較高，很多院校都有英文授課的國際學院，最近幾年隨著中泰文化的交流，有一部分大學成立了中英文授課的國際學院，突破語言的障礙，讓更多的中國留學生體驗泰國文化和教育的同時學習知識，其中博仁大學中國東盟學院就是最早進行中英文授課的國際學院，該學院獲得了泰國教育部和中國教育部的共同認可，是中泰教育深入合作的結晶。