泰國家長輔導作業怎麼樣

❶ 中國家長開始送孩子去泰國讀書，希望孩子接受國際教育！泰國教育水平如何

中國家長開始送孩子去泰國讀書，希望孩子接受國際教育，泰國教育水平還不錯。

不管在哪裡接受教育，都要好好學習。

❷ 泰國教育水平怎麼樣

在泰國，12年義務教育已被寫入憲法，泰國教育支出佔GDP 20.3%（2014年中國教育支出佔GDP 4.3%），在泰國從幼兒園開始到高中畢業，家長不用給學校交任何費用，學費、課本費、文具費、校服費和課外活動費（包括野營、軍訓、電腦課等）五項費用，全部免費。而且不分公立學校還是私立學校，一視同仁。

在達到上學年齡時，人們可以享受正規教育，享有固定的正規課程、教學工具、教學方法以及成績測評。除了知識之外，學生還要學習價值和基本的社交技巧，使學生獲得在更高層次學習的能力，能夠自食其力，對社會作出應有的貢獻。

泰國的教育水平已為國際考試機構所認可。泰國的高等教育，在課程設置、教育方法和教育體制上都採用歐美國家模式。泰國大學突出的專業包括：工程技術、旅遊服務業、農業、公共衛生和健康、人文學、文學藝術、林業、科學、工商行政管理、醫學等，且大多數大學學位早在十幾年前已被發達國家的大學承認。

泰國的德育教育

泰國教育給我們印象最深的就是學校的德育工作，與國內的學校德育工作相比較，泰國德育工作更多的是注重潛移默化，中國更多的是注重應試教育。導致的結果涇渭分明，泰國的學生整體上謙和有禮與表裡如一，中國的學生整體上謙恭反叛與言行不一,例如學校的衛生狀況。

走進泰國的學校，學校如同一個大花園，整個學校一塵不染，非常干凈整潔，學生的精神面貌非常好，校服整潔，教室清潔明亮，現代化的教育設備和各種各樣的實驗室齊備，不見任何學生追追打打的現象，也聽不見學生大聲喧嘩的聲音，整個校園恭而有禮，平安有序。

❸ 中國家長送孩子泰國讀書！家長這么做是為了什麼泰國教育比中國好嗎

每個家庭都關注孩子教育，每個家長都希望培養一個優秀的孩子。選擇一所好的學校、一個好的教育環境非常必要了，現在很多中國家長送孩子到泰國讀書，下面就講一下泰國教育方面幾個優勢。

一、泰國教育資源很豐富

泰國的學校國際教育資源非常豐富，很多學校無論在師資還是硬體方面都很晚上。泰國高等學院大部門都在首都曼谷以及普吉、芭提雅等區域，當地對於教育很重視，學校資金雄厚，教育資金強大，學校教育隊伍龐大。

三、泰國的教育體系豐富多彩

泰國教育體系豐富多彩，很適合學生，學生能夠在這里快樂學習。泰國國際教育學校課程有英式課程、美式課程、加拿大課程及新加坡課程等。中國的課程內容、形式單一，很多孩子不喜歡一些課程也沒有辦法，只能接受中國式教育。

以上是我個人觀點，有不同觀點者請留言。

❹ 留學泰國：泰國留學家長關心的幾個問題

1、關於泰國國家和社會的安全問題

(1)泰國是一個有信仰的國家，最著名的佛教勝地。佛教最基本的戒律包括戒殺生、戒淫邪、戒妄語、戒偷盜、戒酗酒等。所以，在泰國的大街上，你根本看不到相互打罵的情形，人人都彬彬有禮。泰國的摩托車、自行車都沒有配鎖，開車擦碰這種事，泰國人下車的第一個動作是雙手合十，鞠躬，道歉，若一方有急事可先走，回頭再商量怎麼處理事故。

(2)泰國是世界最著名的旅遊勝地，每年接待國外遊客高達3500萬人次，其中光中國遊客就超過1000萬人次，高峰時達1500萬人次。這么多外國遊客，我們很少看到關於遊客在泰國遭遇安全問題的新聞，這就是鐵的證明。

(3)泰國實際上是一個華人社會，6500多萬總人口中有70%左右是華裔，中國人在泰國社會地位高，很受尊重。上流社會無論政界、商界、知識界、文化界，基本上都是華人佔主流地位。比如，最近幾屆的總理他信、阿皮實、英拉、巴育，我們曼谷吞武里大學的主席參猜博士，我們國際學院的院長林栩教授全都是泰國華裔。

2、關於校園的安全

(1)帕納空大學佔地面積4500多畝，校園建築物使用面積2000多畝，校內建有能容納8000留學生的「中國城」，是曼谷所有大學裡面唯一能讓學生全部在校內住宿的學校。

(2)為搞好中國留學生的教育、教學和管理，我校專門配備了中國輔導員、班主任、學生管理人員(這在泰國所有高校中也是唯一的)，對學生進行全程跟蹤服務和管理。隨時同中國學生家長溝通學生在校的生活、學習情況，家長可以放心、安心。

3、關於旅途安全

中國國內絕大多數省會城市都有直飛泰國曼谷等主要城市的航班，許多城市一天有多班次航班。中西部及沿海城市到泰國曼谷的飛行距離近，飛行時間短，機票也便宜。比如從福州到泰國，每天就有10趟以上航班，往返機票一般約1200元左右，飛行時間只需3小時左右，比去北京還近，還便宜。泰國有落地簽，家長只要有護照，周末想孩子了隨時可以飛過去看孩子，費用比在國內城市間飛行還要便宜。

距離近，飛行時間短，往返安全系數自然就會大幅提高。

中泰之間的高速、高鐵均已開工，今後坐高鐵到曼谷更安全方便。

二、關於留學費用問題

1、我校留學的全部費用有多便宜

(1)我校每年學費約18500元(匯率略有浮動)，四年總共的雜費也才6.2萬(藝術類7.8萬)，四年全部收費不只有約14萬人民幣，平均每年只有3萬多元，除此之外學校不再收取任何學雜費。

(2)泰國的生活費也比國內便宜很多，一餐飯一般只要30銖左右，約合人民幣5至6元。在泰國，除了酒比國內貴，其他什麼都比國內便宜。在國內上大學，一個月基本生活費至少要2至3千元人民幣，在泰國1000塊錢就足夠了。

2、歐美日韓的留學費用有多高

(1)美國留學每年要花30-40萬人民幣，英國更高，歐洲其他國家雖然有免費上大學，但生活費每年至少也要20多萬人民幣，日本、韓國也要20萬以上。

(2)歐美日韓留學都要交納幾萬甚至幾十萬的留學中介費用，我校是學校直接招生，無任何中介費。

(3)歐美日韓留學語言培訓費高昂，一般至少要花半年至一年的時間在國內或國外進行語言培訓，花費通常不下十萬元。

(4)歐美日韓留學因巨大的文化隔閡需要中國留學生更多地參與各種社區和社團活動，這也是不小的開支項目。泰國與中國沒有文化隔閡，學生融入泰國社會既無障礙，也無成本。

三、關於學生能否順利畢業的問題

1、中國留學生在泰國的正常畢業率

(1)中國留學生在泰國留學正常畢業率高達95%，與在中國國內讀書的畢業率相當。

(2)這么高的畢業率，主要因為泰國有比較科學的成績考評體系，與國內所謂「混文憑」有本質區別。泰國的學科成績考評中，平時表現佔60%，期末考試成績佔40%。小孩只要按照學校的規定去上課、多提問、做好作業都能夠順利拿到所修課程的學分。

(3)泰國更看重學生在學習中表現出來的進步程度，並不完全按學業水平來評價學業成績。基礎差不要緊，只要努力學習，有進步，就可以拿到高分。

2、為什麼會有5%左右可能畢業不順利

(1)據中國官方統計，自改革開放以來，中國赴歐美留學的學生只有不到40%的畢業率，這主要是因為中國留學生存在語言障礙、文化隔閡和經濟困難等問題所致，同時也不排除歐美國家在秉持精英教育理念之下對學生成績考評的過分嚴格。

我校雖然在成績考評時注重學生學業進步程度而非水平高低，但對學習態度不端正，不上課或不遵紀守法的學生仍然要堅持給予課業重修的處罰，學業有好壞差別也是對學生學習的正常激勵措施。

(2)我們的目的並非不讓5%成績太差或太不遵紀守法的學生不畢業，而是讓他們適當重修部分課程，推遲畢業。

四、關於畢業證的有效性和認證問題

1、我校在中國的招生資格和中國教育部的文憑認證

(1)所有國外的大學文憑，中國教育部承不承認，要看這所學校有沒有在「中國教育部涉外監管信息網」上是否有備案和公示，有就代表有招生資格，文憑得到承認，並在留學回國後能得到中國教育部的認證，並能得到中國教育部辦理的畢業派遣。

(2)我校文憑的含金量相當於國內211大學，至少相當於一本院校，不僅中國教育部認可，全世界沒有一個國家不認可。國內一般只有一本和211院校才有博士點，許多國內一本還沒有博士點。我校有5個博士點，16個碩士點，這是一個學校辦學水平的最好證明，也是文憑含金量的最好側證。

可以考慮留學預科的項目。

985,211大學辦學，國內就讀1年年後，在去澳大利亞大學就讀3年。

這樣不僅可以體驗國內名校的氛圍，1年後在出國留學，拿國外大學學歷。

推薦TUFC留學預科項目。對接上海外國語大學、北京外國語大學、西安外國語大學、中央財經大學、大連外國語大學等

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❺ 泰國教育與中國教育相比有什麼優勢

英盛觀察在泰國，你很少會看到中國學生那種「頭懸梁，錐刺骨」的刻苦學習的場面。對泰國學生而言，學習是「寓教於樂」中的輕松與快樂;是「情景教學」中的生動與風趣;是「生存教育」中的參與與創造。

普及良好的義務教育

泰國政府在1930便推行了全民義務教育，而且擴展到了農村。泰國的學校，基本上都是由校董會、校友會和家長會三方共同管理，學校的重大決策均由三方共同商量決定。泰國的私立學校比公立學校多，但不論是公立或私立的學校，學費都不是太貴。學費最便宜的是政府辦的公立學校，公立學校的收費標准由政府統一規定，一年的學費大約1000銖(約合200元人民幣)左右。而且公立學校一般都校園環境優美、校舍寬敞、教學設施齊全，其辦學條件大概居泰國學校的中上水平。在泰國，每個城鎮至少都有一所公立學校，目的在於保障低收入家庭的孩子能夠入學受教育。私立學校的收費標准不一，依據各個學校的辦學規模、辦學環境等而定。學費從兩千多銖至上萬銖不等，學生可以根據自己的需要自由選擇學校。但即使是泰國最有名的私立貴族學校，寄宿生全年的學費也只需4萬銖(約合8000元人民幣)左右。泰國的孩子從小學到大學，由於有公立學校做保障，和一些慈善機構的捐資助學，所以在泰國幾乎沒有因交不起學費而失學的孩子。而在中國，教育支出，正成為家庭最昂貴的開支之一。甚至一些農村孩子因沒錢而不能上學。因此，一些有識之士在大聲疾呼：一個人改變自己命運的最大機會是教育，如果他們連把握這個機會的資格都沒有，那麼我們的社會將會變得怎樣?

在「生存教育」中獲得基本素質中國「名校」的評判標准主要是「升學率」，而泰國的「名校」的評判標准主要是學生的「人文素養」。泰國學校所提倡的是學生綜合素質的全面發展，注重的是學生知識、能力、品格的培養與塑造。泰國一般不存在「重理輕文」的現象，數、理、化在整個課程的設置中份量並不很重，所以泰國學生不會整天埋頭於題海進行演算。泰國學校不提倡布置家庭作業，作業一般都在課堂上完成。課余時間，學生們大都是在打球、唱歌、彈吉他、做手工和閱讀。

泰國學校非常注重對學生進行愛國主義和民族精神的培養與教育。每天早晨八點，泰國的每個城鎮都舉行升國旗儀式。學生們每天早上都仰望國旗、高唱國歌，長此以往，國家、民族的概念便深深根植於孩子們的心靈深處。即使是放學後，沒有任何人組織，每當廣播里播放國歌時，正在嬉戲玩耍的孩子也會自覺地站立聆聽國歌。沒有空洞的說教，沒有高不可攀的大道理，自然而然地、潛移默化中，便把對國家、民族的情感深深地融入了孩子們的心裡。和泰國人交談，他們總會自然地流露出作為一個泰國人的自豪感。

泰國在發展現代化的過程中，很好地保留了本民族的傳統文化，而這種對傳統文化的傳承與弘揚，更多地得益於學校教育。從孩子入學開始，對傳統文化的學習就始終貫穿於整個學習過程。對剛進入校門的小學低年級學生，首先學習的就是泰國的傳統禮儀。從如何行禮、如何坐、如何站到如何拜師、如何獻花、如何受獎等等，均有詳細的講解，學生們進行實際演練;像音樂課，學生們不僅學習西洋音樂，而且還系統地學習泰國的民族音樂、樂器和舞蹈;泰國是一個佛教國家，80%以上的人口信奉佛教，每個月，學校都邀請造詣高深的僧人到學校為講經說法，而高中每周都有宗教課;泰國的每一個傳統節日，學校都會舉行隆重的慶祝活動，目的在於讓學生了解傳統節日的文化內涵、舉辦程序感受濃郁的傳統氛圍。通過學校教育，使得泰國獨具特色的傳統文化得以代代相傳生生不息。

泰國教育認為所有受教育者都有不同的素質或不同的潛在素質，關注「個性教育」或「特長教育」，才是素質教育能否成功的關鍵。所以泰國學校提倡以「鼓勵教育」為主，以此來充分發掘學生的潛力。在泰國，大胖子可以報名學體操，小矮個可以報名學打籃球，只要學生喜歡，願意嘗試沒有老師會拒絕他，會對他說「不行」，這樣便把對學生素質的培養盡可能地同其興趣和潛在的素質聯系起來。

泰國的學生從小便被告知「正直、誠信、實在」等良好品質對一個人來說非常重要，信譽價值連城，如果作弊不僅會受到重罰(前後三科均以零分計，不得補考)，而且是在出賣自己的信譽，因此幾乎沒有學生作弊。泰國人普遍比較講誠信，為人實在，這或許與學校的長期教育有關。在日常教育中，泰國重視孩子們文明操守的養成小學一年級的孩子，就會被要求在餐廳吃完飯後，要把椅子放好、把餐盤送到指定地點。泰國學生總體上都比較開朗、活潑、大方和寬容，在他們身上更多地保留了孩子的天真與稚氣，你會感覺他們更像孩子。教育的精神力量最終體現在人文素養的底蘊中。對於人的可持續發展來說，人文素養的培養比數理能力培養更基礎，因為人文素養是多方面能力的總支撐，這種支撐作用表現為理性的思維、寬容的心胸、健康的心態、良好的自我管理能力以及足夠的合作意識等等。

泰國的教育理念無疑是和聯合國教科文組織所提倡的「學會生存」的教育理念相吻合的，「生存教育」始終是泰國教育的核心，始終貫穿在教學活動的整個過程中，旨在培養學生的生存能力、動手能力、獨立性和合作意識。在小學，專門有一門實用課程，主要讓學生學習如何正確使用電源插座、如何自我保護以及如何進行急救處理等生活常識。在中小學，每周有一節童子軍活動，高中則是軍訓。童子軍主要訓練學生的野外生存能力和生存技巧，培養學生的團隊精神和合作意識，鍛煉學生的體魄。童子軍活動時，學生們學習野外生存的知識操練隊列、在夏令營(童子軍訓練基地)學習搭帳篷、做飯、辨別方向以及在野外過夜，同時還要負重遠足。泰國天氣比較熱，童子軍活動都是在露天進行，學生們雖然大汗淋漓，但沒有人叫苦叫累，更沒有家長會因心疼孩子而不讓孩子參加或向校方提抗議。

「分色運動會」最能體現泰國學生的自我管理能力和合作意識。在泰國，新生入學，學校便會按照新生人數比例，把新生分到紅、黃、藍、綠、紫、白等各個色塊中，從進校到畢業，他就一直在這個色塊中參加學校舉辦的各類活動。每個色塊中，學生的年齡不一樣，有高中生，也有小學生。舉行活動時，高年級的學生帶領低年級的學生一起組織活動，這樣就形成了學生自己管理自己的良好機制。整個活動，從運動員的選拔訓練、到拉拉隊的組織排演;從每個色塊方隊的宣傳欄的搭建，到宣傳畫的電腦設計與製作，全部是由高年級生帶領低年級生完成。運動會中，老師也按顏色分到各個色塊中，但老師不是整個活動的組織者和管理者，僅僅是參與者。運動會中，所有的學生都是參與者，沒有比賽項目的，全都是拉拉隊員。

「生存教育」所針對的，正是「書本教育」的不足和偏頗。「生存教育」並不排斥「書本教育」，不同之處在於：「書本教育」只「灌輸知識」，教學的藝術就是「如何灌輸」的藝術。而「生存教育」致力於學生「能力的培養」，即使關注「書本教育」，也是注重讓學生學習「如何學習」的方法。從「學會生存」到「學會學習」，再到「學會合作」，這一概念的內涵和外延還在不斷地豐富和擴大。

泰國人一般要接受12年的基本教育，其中6年是初級教育，3年是初中教育，3年是高中教育。

初等教育

初等教育是強制性的義務性教育。政府希望適齡兒童都能接受初等教育，幾艘有年滿6歲的兒童都必須接受普通教育到11歲。小學畢業後，學生可以進入中學接受普通教育，也可以進入職業中學接受職業教育。泰國小學教育課程主要包括5方面。工具學科：泰語和數學;生活體驗：應用科學方法處理社會和日常生活問題;品行教育;職業基本知識;興趣體驗。

中等教育

泰國中等教育是非強制性的義務教育。泰國從事中等教育的學校有兩類，一類是普通中學，另一類是職業技術學校。泰國中等教育課程分為3個部分：必須課、選修課和活動課程。初中和高中的課程都採用學分制。泰國初中等教育出了知識和理論學以外，還注重基本技能、生活經驗、道德教育和勞動教育等四個方面的教育。

目前泰國每年應屆高中畢業生為12萬人，而被大學部直屬得24所公立大學錄取的只有3萬多人，競爭力非常強烈。泰國大學部在2004年取消全國統考制度，進行改革，引發不少爭論。目前使用高考新記分制為高中畢業生的課堂學習積分(PGA)在高考成績中的比重將由目前的5%提高到2004年的10%，還有高中專課成績幾分20%，大學部組織的高中學生基礎知識測驗成績(O-NET)35-70%，高中學生高等知識測驗成績(A-NET)0-35%，招生方式由各校自定，分兩大類，一種是根據學生的日常學習成績擇優錄取，另一種是結合日常學習成績和個人專長擇優錄取。

高等教育

泰國的高等教育比較發達。泰國的高等教育機構分為公里和私立兩類。泰國有78所公立院校和61所私立院校(2005年)。泰國目前的高等院校大致可分為泰國高校主管部門大學部下屬的公立院校;易三倉大學、博仁大學等私立院校;其他國家部委如衛生部、國防部、內政部等下屬的行業院校;亞洲理工學院、馬哈朱隆功佛學院等專門性高等學府等共4大類。

泰國的高等教育國際化程度較高，很多院校都有英文授課的國際學院，最近幾年隨著中泰文化的交流，有一部分大學成立了中英文授課的國際學院，突破語言的障礙，讓更多的中國留學生體驗泰國文化和教育的同時學習知識，其中博仁大學中國東盟學院就是最早進行中英文授課的國際學院，該學院獲得了泰國教育部和中國教育部的共同認可，是中泰教育深入合作的結晶。

❻ 有中國家長開始送孩子去泰國讀書！泰國的教育水平怎麼樣

近日中國家長開始把孩子送到泰國讀書，引發了廣大網友的關注，因為一戶人家把自己的孩子送到了泰國讀書學習，這樣讓孩子對歐美的教學方式熟悉，在享受更好的教育資源。難道說泰國的教育水平更好嗎？那我們一起來討論一下吧。

中國學生在泰國完成了相應的學業之後，也可以轉簽到第3個國家，繼續深造，而且學習比較優秀的同學也可以申請相應的獎學金，所以在泰國的學校是與國際接軌的。把孩子送到泰國學習也能省時間和省錢，所以很多中國留學生會去泰國學習之後成為歐美名校留學的一個重要的中轉站。在泰國的師資力量相對來說也非常強大，因為泰國具有極高的外籍教師執教，而且學校的資金也非常的雄厚，教師隊伍也具有非常大的能量，所以教育水平肯定是很好的，而且也被很多國家所承認。