日語和土耳其語哪個有發展

A. 日語的起源和發展

日本古代只有語言沒有文字。到我國隋唐時代，漢字大量傳入日本，日本才開始系統地利用漢字記載自己 的語言。最初是把漢字作為表音的符號使用的，即日語有幾個音節，就用幾個漢字。這些漢字後來逐漸演 變成假名。「假」即「借」，「名」即「字」。只借用漢字的音和形，而不用它的意義，所以叫「假名」 。那些直接沿用其音、形義的漢字叫真名。這樣，一篇文章中並用真名、假名，顯得非常混亂。而且假名要借用的同音漢字很多，加上漢字筆劃多，用起來很不方便，所以後來就把假名逐漸簡化而創造了自己的文字，即現在的「假名」。
平假名:主要是舊時代婦女使用的。它由48個字構成，用來書寫土生土長的日本詞、虛詞、動詞結尾和用
來書寫那些用正式批準的通用字無法書寫的中國外來語。
片假名:也是由一組48個字構成。它主要是用來書寫中文以外的外來詞的，用於強調象聲詞，或動植物學
日文是由假名（分為平假名和片假名）、漢字、羅馬字組成的。我將通過下面的例子來介紹假名（平假名 和片假名）和漢字。
例：これは日本語のテキストです。 （譯文：這是日語課本）
平假名 這個句子中的「これは」、「の」、「です」就是平假名。平假名是日語中很重要的一部分，它
可以直接構成單詞，如例中的「これ」（發音「kao lei」註：拼音）就是「這」的意思（相當於英語中 的「this」）；の（發音「孬」）是「的」的意思，最後的「です」表判斷，也就是「是」的意思。平假 名也可以充當句子中的其它無具體意思的成份，如例中的「は」就是一個助詞，用來分隔「これ」（這） 和「日本語」。另外，它還是日文中漢字讀音的基本單位，和漢語拼音的作用有點相似。 片假名 「テキスト」是片假名。片假名和平假名是一一對應的，讀音相同，只是寫法不同，你可以把它理解成英語中大寫字母和小寫字母的差別（但他們並不一是一回事，只是為了方便你的理解）。片假名主要用來構成西方外來語及其它一些特殊詞彙。如例中的「テキスト」（發音「太K絲頭」）的意思是「課本」，就是從英語單詞「text」音譯過來的。 日語中漢字的來歷（資料）
中日兩國使用的漢字，本來都是漢字的繁體字。但後來兩都進行了文字改革，有的字我國簡化了，日本沒 有簡化；有的字日本簡化了，我國沒有簡化。有的字兩國雖都簡化了，但簡化的卻不相同。所以要注意它們的區別。寫日語時，一定要寫日語漢字，不能寫中文的簡化漢字。日本政府於1946年進行了一次文字改革，規定了一些漢字作為使用的范圍，共有1850個，這叫做「當用漢 字」。當用即「當前使用」或「應當使用」之意。這1850個之外的漢字不再使用，改以假名表記。但這只是政府的規定，仍還有人按習慣使用非當用漢字。1981年10月1日，日本政府又公布實行了「常用漢字表」，規定1945個常用漢字作為「一般社會生活中使用漢字的大致上的標准」。
摘自《日語（第二外語用教師參考書）》，有改動
漢字:中國字，在日語中叫漢字，實際上是表意符號，每一個符號都代表一件事或一個觀點。常見的是一個漢字有一個以上的音。在日本，漢字是用來書寫起源於中國的詞和土生土長的日本詞。
漢字 例中的「日本語」是漢字。「日本語」就是「日語」的意思了，但它的發音卻不是中文發音了。「
日本語」的讀音為「にほんご」（發音「你好恩高」）。在這里，假名「にほんご」就相當於日語中漢字 「日本語」的拼音了（當然它並不是真正的拼音）。日語中有很多漢字，它們大部與其漢語意思有關，但往往不同。
句子結構的特點 在例中，「です」是「是」的意思，這句話逐詞翻譯就是「這_日語課本_是」。看到了吧，日語的謂語是放在後面的。
羅馬字 日本頭號球星「中田英壽」。他的英文名字叫作「Nakata」（球迷的話應該知道的吧？）那麼這個英文名字是怎麼「造」出來呢？其實「Nakata」是由日語的又一組成部 分——「羅馬字」構成的。日語中的每個假名相對應的都有一個「羅馬字」，比如「Na」對應「な」，「ka」對應「か」，「ta」對應「た」，三個假名連起來「なかた」（發音「那卡它」）就是日本姓氏「中田」的讀音了。

B. 日語、德語和西班牙語，哪個前景更好更好學

我是外語導游專業的 世界上最慷慨有錢的遊客是美國人
但是學英語的實在太多
所以只能退了求其次選了日本 遊客數量多身上的錢也多
日語初學還算簡單但是越學越難 日語的語法和韓語 土耳其語是一樣的
發音的話 因為是漢藏語系的 比韓語這種阿爾泰語系的要容易些
你以上舉的幾個語言 發音最難的是西班牙語 並且學的人不在少數
目前旅遊行業中最缺的語言是義大利語
發音和俄語有的一拼 要熟練正確掌握發音就需要半年時間
但是發展前景很好 因為不光是旅遊業需要 就是外貿也是需要的
只要你們不是在浙江溫州一帶的
我個人認為 除日語以外 你有決心的話 還是選義大利語好

C. 土耳其語與日語有什麼相似之處

土耳其語（Türkçe)是一種現有6500萬到7300萬人使用的語言，屬於阿爾泰語系突厥語族，主要在土耳其本土使用，並通行於亞塞拜然、塞普勒斯、希臘、馬其頓、羅馬尼亞、烏孜別克和土庫曼，以及在西歐居住的數百萬土耳其裔移民（主要集中在德國）。土耳其語是突厥語族諸語中最普遍使用的語言。土耳其語一個顯著的特色，是其母音和諧及大量膠著語的詞綴變化。土耳其語的字詞採用SOV詞序。

日語（日本語：平假名にほんご，片假名ニホンゴ，羅馬音nihon go），簡稱日語、日文，是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語言，是日本的官方語言。日語屬於黏著語、通過在詞語上粘貼語法成分來構成句子，稱為活用，其間的結合並不緊密、不改變原來詞彙的含義只表語法功能。語言系屬有爭議，有人認為可劃入阿爾泰語系，也有學者認為是扶余語系，也有日本學者認為是孤立語言（有些日本學者繼而提出韓日-琉球語族的概念、並認為日語從屬之）或日本語系。

D. 波斯語,土耳其語，阿拉伯語，泰語，印地語，日語好就業嗎

這種小語種不學精通可能有些難

日韓的還是可以的，在沿海地區好就業

一定要學精通，這是首要條件

E. 土耳其語好不好

土耳其語屬於文學門類，一級學科為外國語言文學類。我的好朋友就是學這個專業的，我問了她一些專業相關的問題，整理好了給大家參考一下。

• 學歷證明

• 我的學生證

• 總結

土耳其語學習過程並不是很容易，但是就業前景很客觀，如果對土耳其語感興趣的話，可以嘗試選擇這一專業。

F. 波斯語,土耳其語，阿拉伯語，泰語，印地語，日語好就業

現在日語已經趨於飽和狀態了，已經不能算是以前的小語種的范圍了，所以學習其他的小語種應該更容易就業，阿拉伯與波斯語這些還是更好一點。

G. 日語的發展起源

你好，關於日語的發展起源？
1、關於日本語的起源有多種理論。許多學者認為，從句法上說，日語接近諸如土耳其語和蒙古語之類的阿爾泰語言。日語在句法上與朝鮮語相似是得到廣泛認可的。也有證據表明，日語詞法和詞彙在史前受到南面的馬來－波利西亞語言的影響。
2、盡管日本人和中國人所講的語言完全不同，但日語的書寫系統卻是來自於漢語。漢語書寫在五、六世紀某個時候被介紹到日本去時，日本用從漢字改變而來的平假名和片假名這兩個語音書寫體對漢語書寫體進行了補充。
3、日本現仍有許多當地方言。在諸如廣播、電視和電影等大眾媒體的影響下，以東京話為基礎的標准日語已逐漸推廣到整個國家，但特別的是，京都和大阪人所講的方言繼續保持繁榮，並保留著其威望。

H. 每一種語言都有屬於自己的文化，日語有著怎樣的發展歷史

遠古之時，日本人雖有自身的語言，卻沒有記錄的方法，利用口耳相傳來傳述古事。據日本《古事記》記載，285年，百濟的漢人博士王仁把中國的《論語》、《千字文》、《孝經》等帶往日本。

三國時代以後，漢字、漢文化正式傳入日本，而由於兩國存在文化差異，那時的日本學者使用漢字來給日語表音，稱為「訓讀」。

到了8世紀前後，日本人在之前的基礎上發明了「萬葉假名」，借用了漢語的表音功能而舍棄了其結構性，再加上漢語沒有詞形的活用和缺少助動詞。「萬葉假名」的發明，是日語「中為和用」的里程碑。

公元9世紀先後創造了以漢字正體為藍本的片假名和以漢字草體為藍本的平假名，將日本的文字徹底進化到表記文字的時代。

(8)日語和土耳其語哪個有發展擴展閱讀

日語的使用范圍主要是在日本國內，一般是按照日本人口計算的。

在日本國內，法令上並沒有直接規定日語為日本的官方語言或國家語言，但《裁判所法》（法院法）第74條規定：「在法院，使用日語。」此外，在《文字及活字文化振興法》中已將「日語」與「國語」同等看待。此外，所有的政府公文都是只由日語書寫，各級學校的「國語科」所教授的內容是日語。

在日本，無論電視及廣播、電影等廣電領域，還是小說及漫畫、報紙等出版領域，幾乎都使用日語。在播放國外的電視劇及電影時，也幾乎都翻譯為日語，並帶字幕或日語配音播出。

在日本國外，主要使用日語的有拉丁美洲和夏威夷等地區的日本人移民，但其中也有很多人在經過三、四代以後就不再說日語了。

此外，帛琉的安加爾採用日語為官方語言之一，但是當地並沒有居民在日常對話中使用日語，日語作為官方語言只是一個表達與日本友好關系的象徵性方案。

2017年3月的互聯網使用語言排名中，日語僅次於英語、漢語、西班牙語、阿拉伯語、葡萄牙語、印尼語（馬來語），排名第七。

I. 關於學習土耳其語的前景

土耳其語是小語種中的小語種，和西班牙語有一拼。本人認為學習這個語種盡管就只能針對土耳其這一個國家和中國的交流應用，但因為這個語種在國內發展的晚（到目前為止都沒有出漢土字典，專業型中土語人才少的可憐），因而，如果你能學好，將來勢必搶手，前途就再不用愁了！好多公司都會搶著用你。

土耳其在中國的公司也非常多。在上海、深圳、廣州居最多，其次是義烏、北京、和浙江、江蘇及其他省市中。

再奉勸一句，學習土語要有信心，有耐力，最好能去土耳其本地學，在中國的大學里學的和在土耳其tomer學的肯定不一樣。要選對地方。