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土耳其語大一上學期學些什麼

發布時間: 2022-11-05 15:35:38

Ⅰ 土耳其語好不好

土耳其語屬於文學門類,一級學科為外國語言文學類。我的好朋友就是學這個專業的,我問了她一些專業相關的問題,整理好了給大家參考一下。

  • 學歷證明

  • 我的學生證

  • 總結

土耳其語學習過程並不是很容易,但是就業前景很客觀,如果對土耳其語感興趣的話,可以嘗試選擇這一專業。

Ⅱ 怎麼樣學好德語和英語 土耳其語好學嗎

如果學習過突厥語族中某種語言並且已經對該語言的語法、語音有全面了解並能用自己的思維方式正確解釋、說明其語言現象的話,那麼學土耳其語法很快,很多詞彙也可以直接要用其他突厥語中的詞彙,另外還有很多詞彙可以通過音變規律就可以直接沿用。
德語入門比較難。我說的入門是指全面了解德語的語法(主要是形態變化)並養成習慣(這點比較難,因為常常語言同時考慮很多元素之間相互影響下的各元素形態變化),能夠將這種習慣變成感覺並在幾乎一瞬間(比如脫口而出時)就能正確變化互相關聯的和語言元素的形態。但,過了這一關以後就很容易了。有良好英語基礎的話,非形態變化部分就不用再在學德語過程中花費時間了。
已經有良好英語或者德語基礎的話,學這兩種語言中另一種的話,會容易許多。
如果不帶有偏見的話,這三種語言,扎扎實實深入全面地學好其中一種的話,那麼整套學習方法可以全部用於其他兩種語言的學習。
注意,我說的是要先扎扎實實學好其中一種。因為,在學習這一種需要過程中也是你摸索、培養、訓練語言學習各種技巧和思維方式的過程。只有所有這些方法、技巧、思路在這門語言學習中被證明是有效、可行的才能在以後學其他兩種語言中發揮作用。否則的話,你還得在學習其他需要中重新摸索、訓練學習技巧、方法、思路,那樣反而浪費時間精力。
總之,三言兩語在這里不容易說清楚。
不要把希望過多放在哪些語言之間有多少共同或者相似外形上,那是誤導自己去的有害思路。應該把注意力多放在對每種語言的原理——語言背後的大眾習慣思維上,因為只有原理是一切語言相通的,只有你能掌握一種語言的原理了,你才有能力學習另一門表面上(形態上)差異極其大的另一種語言。形態不同的語言,只是承載信息所用的符號不同而已,形態變化規則不同只是用符號編出語言單元的規則不同而已,本質上這些都不是難點。
真正的難點,在於能知道為什麼這種語言會這樣說這個意思,是根據什麼思路、思想習慣來的。這就是原理。

Ⅲ 外國語言文學專業開設課程設置,課程內容學什麼

一、專業詳解 050201英語

培養目標:本專業培養具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。授予學位:文學學士。

培養要求:本專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

1、了解我國有關的方針、政策、法規;

2、掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;

3、具有扎實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國國情和英語國家的社會和文化;

5、具有第二外國語的一定的實際應用能力;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。

主要課程:基礎英語、高級英語、報刊選讀、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要英語國家文學史及文學作品選讀、主要英語國家國情。

修業年限:四年

授予學位:文學學士
050202俄語
培養目標:該專業旨在培養具有深厚人文底蘊、良好綜合素質、適應社會需求的復合型外語人才。

培養要求:該專業制定了外語加專業知識的培養方案,使學生獲得扎實的俄語語言基本功,掌握語言文學專業知識和外經貿實務知識,並注意提高學生的英語實用能力和漢語水平。

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

1、了解我國有關的方針、政策、法規;

2、掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;

3、具有扎實的俄語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國國情和俄語國家的社會和文化;

5、具有第二外國語的一定的實際應用能力;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。

主要課程:俄語綜合實踐、俄語語法、俄語視聽說、俄語泛讀、俄語會話、俄語外貿會話、俄羅斯概況、俄語語言與文化、筆譯、口譯、俄羅斯文學等。

修業年限:四年

授予學位:文學學士
050203*德語
培養目標:該專業旨在培養具有扎實的德語基礎、廣博的德語國家社會文化知識和德語語言文學知識的復合型人才。

培養要求:本專業旨在培養德、智、體全面發展,德語基本功扎實,具有較強的德語口筆譯能力,了解德國政治、經濟、歷史、文化等方面的基本情況,並且具有一定德語交際能力的涉外工作人才。

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

1、了解我國有關的方針、政策、法規;

2、掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;

3、具有扎實的德語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國國情和德語國家的社會和文化;

5、具有第二外國語的一定的實際應用能力;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力

主要課程:德語綜合實踐、德語會話、德語視聽、德語口譯、德語筆譯、德語國家概況、德語文學、德語國家歷史、德語國家文化、德語文體學、德語詞彙學、歐盟概況。

修業年限:四年

授予學位:文學學士
050204*法語
培養目標:本專業培養具有扎實的法語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的法語高級專門人才。授予學位:文學學士。

培養要求:本專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

1、了解我國有關的方針、政策、法規;

2、掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;

3、具有扎實的法語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國國情和法語國家的社會和文化;

5、具有第二外國語的一定的實際應用能力;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力

主要課程:基礎法語、泛讀、聽力、口語、高級法語、法語寫作、筆譯、口譯、視聽說、法國文學史等。

修業年限:四年

授予學位:文學學士
050205*西班牙語
培養目標:培養能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的德才兼備的西班牙語高級專門人才。修業年限:四年。授予學位:文學學士。

培養要求:學生應掌握馬克思主義的基本理論,熟悉我國有關的方針、政策和法規;具有堅實的西班牙語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;掌握語言學、文學的基礎知識;對西班牙語國家社會和文化有較廣泛的了解;具有較好的漢語表達能力和初步的科研能力;掌握一門第二外國語的基礎知識。

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

1.了解我國有關的方針、政策、法規;

2、掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;

3、具有扎實的西班牙語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國國情和西班牙語國家的社會和文化;

5、具有第二外國語的一定的實際應用能力;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力

主要課程:基礎西班牙語、高級西班牙語、報刊選讀、視聽、口語、西班牙語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、西班牙語國家文學史及文學作品選讀、西班牙語國家國情、經貿文選、漢語、第二外國語等。

修業年限:四年

授予學位:文學學士
050207日語
培養目標:本學科旨在培養品學兼優的高級復合型日語教學和研究型人才。

培養要求:通過碩士研究生階段的學習與研究,使學生掌握扎實的基礎理論和系統的專業知識與技能,了解國內外日語語言、社會文化、日本文學等領域的研究發展動態,熟悉各自領域的研究方法,具有獨立從事日語教學與研究的能力;具有開拓創新的精神和優良嚴謹的學風。碩士學位獲得者能夠從事高等院校日語教學、獨立進行日本語言、文化、文學方面的科學研究,能勝任高級日語翻譯等領域的工作。

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

1、了解我國有關的方針、政策、法規;

2、掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;

3、具有扎實的日語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國國情和日語國家的社會和文化;

5、具有第二外國語的一定的實際應用能力;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力

主要課程:社會語言學、翻譯理論與實踐、日本文學專題研究、中日比較文學研究、中日文化對比專題研究、中日對比語言學、日語教學法、日語詞彙學、日本古典文學、日本文學思潮研究、日本文化概論、中日文化交流史等。

修業年限:四年

授予學位:文學學士
050237*義大利語
培養目標:本專業培養具有扎實的義大利語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的義大利語高級專門人才。授予學位:文學學士。

培養要求:本專業學生主要學習義大利語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到義大利語聽、說、讀、寫、譯等方面良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

1、了解我國有關的方針、政策、法規;

2、掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;

3、具有扎實的義大利語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

4、了解我國國情和義大利語國家的社會和文化;

5、具有第二外國語的一定的實際應用能力;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力

主要課程:基礎義大利語、高級義大利語、報刊選讀、視聽、口語、義大利語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要義大利語國家文學史及文學作品選讀、主要義大利語國家國情等。

修業年限:四年

授予學位:文學學士

備註:以下專業介紹請參考英語專業

050208@波斯語050209*朝鮮語050210@菲律賓語050211@梵語巴利語050212@印度尼西亞語050213@印第語050214@束埔寨語050215@寮國語050216@緬甸語050217@馬來語050218@蒙古語50219@僧加羅語050220*泰語050221@烏爾都語050222@希伯萊語050223*越南語050224@豪薩語050225@斯瓦希里語050226@阿爾巴尼亞語050227@保加利亞語050228@波蘭語050229@捷克語050230@羅馬尼亞語050231*葡萄牙語050232@瑞典語050233@塞爾維亞一克羅埃西亞語050234@土耳其語050235@希臘語050236@匈牙利語050238W捷克語一斯洛伐克語050239W泰米爾語050240W普什圖語050241W世界語050242W孟加拉語050243W尼泊爾語050244W塞爾維亞語一克羅埃西亞語050245W荷蘭語050246W芬蘭語050247W烏克蘭語050248W韓國語
二、對應職業分析及品牌學校推薦
(一)職業方向分析

職業方向一專業翻譯

對應專業:所有外語類專業

職業說明:在各種翻譯機構專門從事翻譯工作的專業人員。一般為科研、政府等機構。

市場趨勢:這是外語類人才最常規的就業方向,社會需求比較穩定,但人才需求量大幅度增長的可能性也較小。

辦公地點:室內

初始職位:翻譯助理

職業利弊:工作穩定、收入較高

職業人格:事務型、研究型

學業規劃:大學入學時就要有報考公務員或參加事業單位招考的准備。

職業發展:高級翻譯

職業方向二商務翻譯

對應專業:所有外語類專業

職業說明:在企業對外貿易活動中從事翻譯事務的專業人員。

市場趨勢:隨著我國經濟外向程度的不斷加深,企業的對外貿易及交流活動會越來越多,因此對商務翻譯類人才將有著極為旺盛的需求。

辦公地點:室內、外

初始職位:翻譯助理

職業利弊:工作比較穩定,待遇豐厚,有出國的機會。

職業人格:事務型、服務型

學業規劃:學好本專業,輔修經濟類、商科專業,或者學習此類專業的相關知識。在校期間要多進入企業加強實習,積累工作經驗,為未來的順利就業奠定基礎。

職業發展:部門經理、企業家

職業方向三同聲傳譯

對應專業:所有外語類專業

職業說明:在各類組織中從事現場翻譯的專業人員,比如政府官員外事活動中的現場翻譯、大型會議中的現場翻譯以及經貿洽談時的現場翻譯等等。

市場趨勢:此類人才屬於翻譯工作中的金字塔尖,需求量不很大,但對同聲傳譯的業務素質要求相當高,除了能准確的翻譯出雙方的思想感情,同時還要有極高的機變能力,從而為當事雙方服好務。當然該專業的供應量更小,因此,如果有志於從事該行業的學生可以大膽報考此類專業,向這一職業目標發展。

辦公地點:室內、外

初始職位:翻譯助理

職業利弊:工作靈活、待遇豐厚。

職業人格:管理型、事務型、服務型

學業規劃:略

職業發展:高級翻譯

職業方向四外貿業務人員

對應專業:所有外語類專業

職業說明:具體與外商直接洽談業務的專業貿易人員。

市場趨勢:隨著改革開放的不斷深化,企業的對外貿易及交流活動越來越多,因此精通外語的外貿業務人才需求量非常大,但這對人才的要求也很高,他們是典型的復合型人才,懂外語,會經營管理,有獨當一面的能力。

辦公地點:室內、外

初始職位:業務員

職業利弊:工作比較穩定、待遇豐厚,工作任務及壓力大。

職業人格:管理型、服務型

學業規劃:學好本專業,同時輔修經濟或商科類專業,在大學期間多到外貿類公司實習,積累工作經驗,為未來的順利就業奠定基礎。

職業發展:企業家、翻譯家

職業方向五外語教師

對應專業:所有外語類專業

職業說明:在各類學校從事外語教學的專業人員。

市場趨勢:隨著改革開放的不斷深入,中國人學習外語的熱情日益高漲,因此對外語教師的需求也將在長期保持增長態勢。

辦公地點:教室

初始職位:教師

職業利弊:如果在公辦學校,則待遇高、工作比較穩定,休閑時間多。如果在民辦機構,則待遇高,但工作不太穩定。

職業人格:管理型、事務型、服務型

學業規劃:略

職業發展:高級教師

職業方向六對外漢語教師

對應專業:所有外語專業

職業說明:同前

市場趨勢:略

辦公地點:略

初始職位:略

職業利弊:略

職業人格:事務型、服務型

學業規劃:學好本專業的同時,還要加強漢語言的學習,以便成為合格的對外漢語教師。

職業發展:高級教師

職業方向七涉外導游

對應專業:所有外語類專業

職業說明:向外籍人士提供導游服務的專業人員

市場趨勢:據權威機構披露,中國在未來幾十年內都將是全球最富活力和高成長性的旅遊目的地,因此這對涉外導游的需求將十分旺盛。

辦公地點:室外

初始職位:導游助理

職業利弊:工作比較穩定,收入高,有機會游覽各種旅遊勝地,但長期出差,在野外工作。是比較適合於年輕人做的職業。

職業人格:管理型、服務型

學業規劃:學好本專業的同時,要學習旅遊、商科等專業的相關知識,並為考取導游證做准備。

職業發展:翻譯、旅行社總裁

職業方向八涉外護理

對應專業:所有外語類專業

職業說明:向外籍人士提供護理服務的專業人員

市場趨勢:隨著中國對外開放程度的不斷加深,國際市場對中國的護理人才也有著比較強烈的需求。因此涉外護理人才將有著比較廣闊的市場。

辦公地點:室內

初始職位:初級護理

職業利弊:工作比較穩定,收入豐厚。但勞動強度較大,在國外工作要有較強的環境適應能力。

職業人格:服務型、管理型

學業規劃:學好本專業的同時,要輔修護理類專業。

職業發展:高級護理
三、過來人談外國語言文學類專業
某大學英語系學生牛某:

我今年剛剛畢業,專業可想而知是英語。當時高考志願表上所有專業都是外語,主要是我從小對理科就不在行,到高中更是愈演愈烈,成了老大難。而英語從初中開始就一直不錯,高三時還獲了個全國一等獎。所以立志到大學一定要學文科。當然對於學語言最好的選擇就是北外,可北外在我們江蘇一直分數很高,沒膽,於是便填了北語(當時的想法是離家越遠越好,上海南京概不考慮)。分數出來,比北語往年的分數線超出三十多分,自己還比較滿意,家人也以為肯定去北語了。誰知道,那年北語發了狂,分數線和北外一樣高,我差了三分!正好我們那年第一年擴招,交了筆錢,來到現在這所北京著名的理工類大學。大學開始活的真的窩囊,原本到北京是為了能脫離父母的管束,可真正來了真的很不習慣。沒想到我這種看來相當開朗豪爽的女孩依賴性還是挺強。我還記得大一晚上在水房洗漱時,透過窗口看著昏黃街燈下的小路,我只想哭。再後來和同學混熟了,沒有那麼傷感了,但剩下的就是空虛,當時掛在嘴邊的一句話就是lifeissoboring,呵呵。英語專業存在這樣的問題,你不學也能跟著混,反正都是軟性的東西,不像理科一天不學就完蛋。就這樣我仗著自己高中積攢的一些老本跟著混了幾年。其實畢業這段時間想得最多的就是英語專業的出路問題。雖然本人因為缺乏信心和膽量從而選擇保研這個最中庸而省事的道路,但我的許多同學皆因最終出路問題,絞過不少腦汁也有過N夜的掙扎。最後有一大半的同學選擇了考研,當然這其中還不包括保研的。究其最根本原因,無非是理科學校Englishmajors找工作實在是難。這點在今年尤為明顯,一是因為現在英語人才爆炸,阿貓阿狗的都會來幾句;二是因為99年為第一年大規模擴招,僧多粥少啊!!其實現在市場上對於英語人才的需求還是蠻大。但問題是真正學的精的人少之又少,大多數人還是浮於表面。到最後真正純粹靠英語糊口的人已然不多,大多數人都轉去搞別的了,比如外貿什麼的。
四、外國語言文學類專業的品牌學校推薦
本科一批院校:

1.北京外國語大學2. 上海外國語大學 3. 北京大學 4. 廣東外語外貿大學 5.北京語言大學6. 北京師范大學 7.中國傳媒大學8. 復旦大學 9.中山大學10. 南京大學 11.北京第二外國語大學12.延邊大學

本科二批院校:

1.大連外國語學院2.天津外國語學院3.青島大學4.煙台大學5.四川外語學院6.黑龍江大學7.重慶師范大學8.西安外語學院9.哈爾濱師范大學10. 廣西民族大學 11.雲南民族大學12.大連民族大學

本科三批院校:

1. 上海師范大學 天華學院2. 浙江大學 城市學院3. 北京工商大學 嘉華學院4. 北京科技大學 天津學院5.北京化工大學北方學院6. 首都師范大學 科德學院7.吉林大學珠海學院8. 廈門大學 嘉庚學院9.廣東外貿外語大學南國商學院10. 大連理工大學 城市學院11.吉林華僑外語學院

專科院校:

1.四川外語學院2.西安外國語大學3.四川師范大學4.西華師范大學5. 南昌大學 ;

Ⅳ 如何利用外語自學土耳其語

一個沒見過土耳其人的國內學生黨的自學經驗:上網先買了一本魏宗琳著的土耳其語入門,初學者都能看得懂,很適合自學,還有配音頻。然後再買了外語教學與研究出版社的《土耳其語》兩冊書,紅皮和黃皮的那種,沒音頻,不適合自學,課文也沒中文翻譯,於是去國際交友網站students of the world認識了一個想學中文的土耳其妹子,每周教她中文,順便讓她教我買的那兩本《土耳其語》,翻譯一下課文然後教教我怎麼讀之類的。

Ⅳ 外國語大學土耳其語專業畢業適合干什麼工作

就業方向
土耳其語專業學生畢業後可在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作
就業崗位
土耳其語翻譯、外貿業務員等。
城市就業指數
土耳其語專業就業崗位最多的地區是北京。薪酬最高的地區是湖州。

Ⅵ 國防科技大學土耳其語軍事外交是干什麼的

摘要 主要學習、緬甸語、朝鮮語、土耳其語國家國情軍情、外交學、國際關系、軍事情報等方面的基礎理論和基本知識,掌握國際問題研究、戰略形勢研判、國際文化交流、對外交際和談判、對外文化傳播的基本方法和技能,具有全球視野、戰略思維和情報意識,熟練運用俄語、緬甸語、朝鮮語、土耳其語進行交流、閱讀、翻譯、寫作,具備從事軍事外交和部隊管理的初步能力。

Ⅶ 請問土耳其語難學嗎語法難不難與英語比,誰難

土耳其語是粘著語,語法結構和日語相似。如果你有日語基礎的話,理解起來應該不太困難。
我是日語專業的,現在正在自學土耳其語。土耳其語語法還是很容易的,許多地方都符合咱中國人的習慣。它有一種「母音和諧」現象,掌握以後就很好理解了,用起來也會更簡單。
跟英語相比呢,土耳其語的發音是固定的,不容易記錯。語法也不見得有啥深奧的地方。
個人體會,僅供參考:-)

Ⅷ 怎麼學習土耳其語

一般來說,我們以漢語為母語的學習者,更適合學習印歐語系。自學土耳其語,先要了解這個國家的文化,還要有高度的自覺性。如果報輔導班應該是很貴的,你還不如在大學里報第二專業,既可以拿學士證書,還能省錢。

Ⅸ 土耳其留學費用多少有獎學金嗎

一年最少要按照10多萬RMB准備(安卡拉),如果是伊斯坦布爾的話可能還需要多一些~ 具體看個人情況,過去打工多少也可以貼補一下~。另外土耳其大學的獎學金是不多的,尤其是對留學生。如果你是想讀研究生的話,第一學期肯定是沒有的,但從第二學期開始你可以參加系裡的一些研究項目而獲得資助,一般是一個月500到1000里拉左右。但你想讀的是本科的話就沒什麼獎學金了。但是來了以後你可以申請一些校外的基金,他們是可以給留學生資助的。每個基金給的不一樣,如果你可以成功申請兩到三個基金的資助的話那就可以夠讓你在這邊學習和生活了。這類基金一般的成功率也不低,所以關鍵是能否成功取得簽證來到這里。因為辦簽證時人家要求你有無財力證明的。來了這里以後第一學期你去申請那些基金維持一下生活,第二學期盡量參加些研究項目是最好的了。
另外,你可以在這邊利用假期打工來掙錢。一般做翻譯之類的工作做個一個月的話掙的錢夠讓一個學生花一個學期。

Ⅹ 土耳其語好學嗎

土耳其語不好學,比英語難,單詞也很難記住,語法跟常用語法不一樣,不建議學。

我是廣東海洋大學20級學生,我給你提一點建議。


土耳其語專業培養具有扎實的士耳其語語言基礎比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才。

專業內容包括基礎士耳其語言、高級士耳其語語言、報刊選讀、視聽、口語、士耳其語言寫作、翻譯佤實踐、士耳其語語言理論、士耳其語語言學概論、士耳其語相應國家文學史及文學作品選讀、士耳其語相應國家情等內容。

土耳其語專業,此專業相對冷門,開設此專業的院校非常少。



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