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日本的速算什么原理

发布时间: 2022-07-05 19:58:01

1. 那些速算是怎么来的啊

怎么回答你呢?字面意思就是计算简便、快速。

速算扣除数

速算扣除数是按照全额累进计算的税额减去按照超额累进计算的税额之后的差额。它是在采用超额累进税率计税时,简化计算应纳税额的一个常数。在超额累进税率条件下,分段计税比较复杂。为了简化,可先采用全额累进的计税方法,然后从中减除多计算的数额—速算扣除数,其结果正好等于用超额累进的计税方法计算的应纳税额。因为采用这种方法计算税额简便、快速,因而称为“速算扣除数”。速算扣除数可以逐级用“差额法”(亦称“直接计算法”)求得;也可采用“公式法”(亦称“公式计算法”)求得,计算公式为:

本级速算扣除数=上一级最高征税对象数额×(本级税率-上一级税率)+上一级速算扣除数
用上述公式求得的速算扣除数,可用“直接计算法”验证其准确性。以个人所得税工资、薪金所得适用的9级超额累进税率第二级(超过500元至2000元的部分,税率10%,速算扣除数25)验证如下:
(1)用上述公式计算:
500*(10%-5%)+0=25
(2)用直接计算法计算
全额累进税率的应纳税额=2000*10%=200
超额累进税率的应纳税额=(500*5%)+(1500*10%)=175
速算扣除数=200-175=25

如果实行超率累进税率,就引出一个“速算扣除率”。速算扣除率亦称“速算扣除系数”,是按照全率累进税率计算的换算率减去按照超率累进税率计算的换算率之后的差率。它是在采用超率累进税率计税时,为简化计算应纳税额所使用的常数。由于“率累”时课税对象的级距都是相对额(率),因此这个常数也只能是相对额(率)。速算扣除率可以逐级采用“差率法”求得;也可采用“公式法”求得,计算公式为:

本级速算扣除率=上一级课税对象的最高相对额×(本级税率-上一级税率)+上一级速算扣除率

2. 为什么让省速算冠军和日本速算冠军赛

速算指利用数与数之间的特殊关系进行较快的加减乘除运算。这种运算方法称为速算法,心算法。
数学计算方法的一种可以不借助任何计算工具在很短时间内就能使学习者,用一种思维,一种方法快速准确地掌握任意数加、减、乘、除的速算方法。从而达到快速提高学习者口算心算的速算能力。
省速算冠军也是最强大脑的晋级冠军,所以让省速算冠军和日本速算冠军比赛。

3. 史丰收速算法原理是什么

史丰收速算法
史丰收,成功地打破了传统四则运算法则,创造了从高位算起,不用计算工具,便一口气报出答案的快速计算法.

史丰收家住陕西省大荔县,从小就爱独立思考,敢想敢干.有一次,老师讲一位数乘多位数乘法,他突然举手提问:“老师,能不能从高位算起,由前面向后面算?”老师惊异了:“你如果有兴趣,也可以发明创造哇!”10岁的史丰收张开了想象的翅膀,决心走出传统算法的框框。他扑向数学的海洋,一有空就算呀写呀,演算本用了一本又一本,算式做了千万题,可答案总是不对。一天他突然从打算盘中得到启示。打二乘五时,把五去掉,前位上进一,他心里一亮,日思夜想的进位难关一下子就攻破了。接着,乘三,乘四直至乘九的进位规律一一解决了。

有一天,一个当过会计的人说:“你创造的一位数速算法虽然好,但算帐是多位数乘多位数哇!”史丰收听了,心里暗下决心,经过了无数个日日夜夜的刻苦钻研,他终于用“外移法“解决了多位数相乘的难题,并一鼓作气,攻克了除法和减法的速算堡垒。史丰收被请到各地表演,人们无不惊叹他的神速计算。后来,史丰收被破录取进了大学,在有关教授的帮助下,又解决了乘方,开方的速算方法,系统揭示了从高位算起的”进位“和“相加”的规律,总结出一套速算口诀。13位以内的加减乘除和平方,开方,他能一口气报出答案,比计算器运算得还要快。史丰收说,速算法是世界各国人民的共同财富,应当资源共享。他愿为数学基础领域的发展不懈努力,作出更大贡献。

由速算大师史丰收经过10年钻研发明的快速计算法,是直接凭大脑进行运算的方法,又称为快速心算、快速脑算。这套方法打破人类几千年从低位算起的传统方法,运用进位规律,总结26句口诀,由高位算起,再配合指算,加快计算速度,能瞬间运算出正确结果,协助人类开发脑力,加强思维、分析、判断和解决问题的能力,是当代应用数学的一大创举。

这一套计算法,1990年由国家正式命名为“史丰收速算法”,现已编入中国九年制义务教育《现代小学数学》课本。联合国教科文组织誉之为教育科学史上的奇迹,应向全世界推广。

史丰收速算法的主要特点如下:

⊙从高位算起,由左至右

⊙不用计算工具

⊙不列计算程序

⊙看见算式直接报出正确答案

⊙可以运用在多位数据的加减乘除以及乘方、开方、三角函数、对数等数学运算上

演练实例一

速 算 法 演 练 实 例

Example of Rapid Calculation in Practice

○史丰收速算法易学易用,算法是从高位数算起,记着史教授总结了的26句口诀(这些口诀不需死背,而是合乎科学规律,相互连系),用来表示一位数乘多位数的进位规律,掌握了这些口诀和一些具体法则,就能快速进行加、减、乘、除、乘方、开方、分数、函数、对数…等运算。

□本文针对乘法举例说明

○速算法和传统乘法一样,均需逐位地处理乘数的每位数字,我们把被乘数中正在处理的那个数位称为“本位”,而从本位右侧第一位到最末位所表示的数称“后位数”。本位被乘以后,只取乘积的个位数,此即“本个”,而本位的后位数与乘数相乘后要进位的数就是“后进”。

○乘积的每位数是由“本个加后进”和的个位数即--

□本位积=(本个十后进)之和的个位数

○那么我们演算时要由左而右地逐位求本个与后进,然后相加再取其个位数。现在,就以右例具体说明演算时的思维活动。

(例题) 被乘数首位前补0,列出算式:

0847536×2=1695072

乘数为2的进位规律是“2满5进1”

0×2本个0,后位8,后进1,得1

8×2本个6,后位4,不进,得6

4×2本个8,后位7,满5进1,

8十1得9

7×2本个4,后位5,满5进1,

4十1得5

5×2本个0,后位3不进,得0

3×2本个6,后位6,满5进1,

6十1得7

6×2本个2,无后位,得2

在此我们只举最简单的例子供读者参考,至于乘3、4……至乘9也均有一定的进位规律,限于篇幅,在此未能一一罗列。

“史丰收速算法”即以这些进位规律为基础,逐步发展而成,只要运用熟练,举凡加减乘除四则多位数运算,均可达到快速准确的目的。

>>演练实例二

□掌握诀窍 人脑胜电脑

史丰收速算法并不复杂,比传统计算法更易学、更快速、更准确,史丰收教授说一般人只要用心学习一个月,即可掌握窍门。

对于会计师、经贸人员、科学家们而言,可以提高计算速度,增加工作效益;对学童而言、可以开发智力、活用头脑、帮助数理能力的增强。

4. 手脑速算国内外综述

我觉得口语学习主要取决于外教资质.好.坏 我学习的ABC天丅英语中心就强调学习效果,帮你及时纠正学习方法 我觉得在线的方式性介比较高 你也可以找几个了解一下吧~特别是小神童手脑速算的速算效果是很出色的。 方便:手指是小孩随身携带的智力玩具,随时随地都能动手学习小神童手脑速算。:小神童手脑速算不用任何工具,双手运算,双脑记数,快速高效,1用一天时间的学习就能运算任意的加减乘除。不忘:小神童小神童手脑速算的训练是大脑记忆力的训练,是手的灵活性和对大脑控制精确的训练,它形成的是技能,技能就是大脑对双手的控制精确度的条件反射。手脑的条件反射一旦形成就不会忘记。健体:小神童手脑速算本身就是用双手运动刺激脑细胞的发育,教学的设计把游戏、故事、音乐、舞蹈融为一体,让孩子在手舞足蹈中快乐的学习,使他们更健康、更聪明。益智:小神童手脑速算是通过左右手快速伸屈,不断的刺激大脑神经元,使大脑细胞兴奋,促进血液循环,有效的开发智力。 紧扣大纲:紧扣小纲,注重幼小衔接,学以致用。学习效率是其他速算的-10倍。

5. 最强大脑里中国对日本的闪电速算是怎么练出来的是真的吗

低位是靠背诵。
高位靠一些公式和技巧,还得靠低位背诵做基础,还需要借助一些微动作当做缓存。
我以前练习过,很多年不练方法都忘了。虽然十几年没接触了,但是现在某些两位数加减、1位数乘两位数的运算,我都能瞬间报出答案,0.5秒都用不了。
没有任何运算法比这个更快。

大数的运算有些复杂,得找专业的老师去学。

6. 珠心算的由来

珠心算的由来:我国珠心算是是从1979年中国珠算协会成立后得到重视和实验教学的,如果说起珠心算的历史,可以追溯到我国的明清时期,我国大约14世纪珠心算已经产生,如有关于明代唐顺之、清代的时曰醇善算的记载可以证明。而较早得到重视并得推广的就应该是日本了。

所谓珠心算,即珠算式心算。珠算,是以算盘为工具,进行加、减、乘、除、开方等运算的计算方法。其运珠技巧有一定的规律及口诀,当使用者能熟练操作算盘,除了会快速的求出正确答案外,也能透过脑细胞的滋长,将算盘的盘式、档次及算珠的浮动变化描绘到脑子里,这种活算盘的影像,称为“虚盘”。它透过知觉,形象,记忆等过程,在大脑里来完成珠算运算,即我们所谓珠算式心算。

玉置哲二,石桥梅吉《珠算精义》1913虽是珠算书,却记述了“珠算式暗算” ,没有作为专节论述只是附带提到,1932八木了卫《珠算教授原论》出版,才专文论述“珠算式暗算”的基础、根据和教学法。(日本将珠心算称为珠算式暗算)

(6)日本的速算什么原理扩展阅读:

珠心算是通过思维作数的计算而得出结果的活动。是在大脑中以算珠表象作为载体,运用珠算法则所进行的计算。自从人类开始有了数与数位概念,并能进行最简单的数的计算时起,就有了心算。为了辅助心算,才有了“近取诸身,远取诸物”的算工具,石子、树枝等也都是远的最原始的计算工具。接着发明了筹算、珠算、笔算、电算等计算工具及相应的算法。

在珠心算教学过程中,珠算是基础,透过实珠(算盘)的操作,让学习者了解四则计算的变化及方法。随着技巧的熟练,学习者脑中的影像逐渐建立,透过影像的仿真操作(虚盘)即产生心算的功能,所以心算是珠算的高级显现。珠算与心算就如同人之双足,无法择一独行。

珠心算的运算过程中,输入的是符号,输出的也是符号,这一过程其实是观察、注意、记忆和思维的综合过程,也是口、眼、手等感觉、运动器官协同作用的结果。珠心算与数学都是采用“十进制”计算法,珠心算只是增加了一个起调整作用的“五升制”。

运算的基础都是以20以内的加减法、乘法九九口诀和表内除法为基础,四则运算中的一些定律和性质都适用。珠心算的过程,是逻辑思维、形象思维、灵感思维三种思维形式综合运用完成的,因而能有力地促进大脑整体功能的开发。

7. 速算的原理是什么,可以自学吗

  • 全脑速算

全脑速算是模拟电脑运算程序而研发的快速脑算技术教程,它能使儿童快速学会脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算。从而快速提高孩子的运算速度和准确率。

全脑速算的运算原理:

通过双手的活动来刺激大脑,让大脑对数字直接产生敏感的条件反射作用,达到快速计算的目的。

(1)以手作为运算器并产生直观的运算过程。

(2)以大脑作为存储器将运算的过程快速产生反应并表示出。

例如:6752 + 1629 = ?

运算过程和方法: 首位6+1是7,看后位(7+6)满10,进位进1,首位7+1写8,百位7减去6的补数4写3,(后位因5+2不满10,本位不进位),十位5+2是7,看后位(2+9)满10进1,本位7+1写8,个位2减去9的补数1写1,所以本题结果为8381。

全脑速算乘法运算部分原理:

假设A、B、C、D为待定数字,则任意两个因数的积都可以表示成:

AB×CD=(AB+A×D/C)×C0+B×D

= AB×C0 +A×D×C0/C+B×D

= AB×C0 +A×D×10+B×D

= AB×C0 +A0×D+B×D

= AB×C0 +(A0+B)×D

= AB×C0 +AB×D

= AB×(C0 +D)

= AB×CD

此方法比较适用于C能整除A×D的乘法,特别适用于两个因数的“首数”是整数倍,或者两个因数中有一个因数的“尾数”是“首数”的整数倍。

两个因数的积,只要两个因数的首数是整数倍关系,都可以运用此方法法进行运算,

即A =nC时,

AB×CD=(AB+n D)×C0+B×D

例如:

23×13=29×10+3×3=299

33×12=39×10+3×2=396

  • 加法速算

计算任意位数的加法速算,方法很简单学习者只要熟记一种加法速算通用口诀 ——“本位相加(针对进位数) 减加补,前位相加多加一 ”就可以彻底解决任意位数从高位数到低位数的加法速算问题。

例如:(1),67+48=(6+5)×10+(7-2)=115,(2)758+496=(7+5)×100+(5-0)×10+8-4=1254即可。

  • 减法速算

计算任意位数的减法速算方法也同样是用一种减法速算通用口诀 ——“本位相减(针对借位数) 加减补,前位相减多减一 ”就可以彻底解决任意位数从高位数到低位数的减法速算问题。

例如:(1),67-48=(6-5)×10+(7+2)=19,(2),758-496=(7-5)×100+(5+1)×10+8-6=262即可。

  • 乘法速算

乘法速算通用公式:ab×cd=(a+1)×c×100+b×d+魏氏速算嬗数×10。

速算嬗数|=(a-c)×d+(b+d-10)×c,,

速算嬗数‖=(a+b-10)×c+(d-c)×a,

速算嬗数Ⅲ=a×d-‘b’(补数)×c 。 更是独秀一枝,无以伦比。

(1),用第一种速算嬗数=(a-c)×d+(b+d-10)×c,适用于首同尾任意的任意二位数乘法速算。

比如 :26×28, 47×48,87×84-----等等,其嬗数一目了然分别等于“8”,“20 ”和“8”即可。

(2), 用第二种速算嬗数=(a+b-10)×c+(d-c)×a适用于一因数的二位数之和接近等于“10”,另一因数的二位数之差接近等于“0”的任意二位数乘法速算 ,

比如 :28×67, 47×98, 73×88----等等 ,其嬗数也同样可以一目了然分别等于“2”,“5 ”和“0”即可。

(3), 用第三种速算嬗数=a×d-‘b’(补数)×c 适用于任意二位数的乘法速算。

8. 最强大脑第四季,跟钟恩柔比速算的日本小伙答题时为什么要抖手这样对作答有什么好处吗

珠心算在计算时用手比划吗?
比划的专业说法是模拟拨珠,这个是心算的辅助,初期不比划会算的慢甚至算不出来,这在后期是会没有这种动作的,但也因人而异,因教法而异,有的教法从头至尾都没有模拟拨珠这个过程。常见的外部动作还有摇头晃脑等,最后是要去掉的,这就好比拄着拐棍赛跑是跑不快的。由于老师的教法不同习惯不同,可能模拟拨珠的动作会一直存在,但大家要知道的是,高手在心算的时候是没有任何外部动作的,任何外部动作都会影响心算的速度。

9. 听说最强大脑有黑幕,日本知道了速算的答案。真的吗

中国人赢了就是名正言顺,日本人赢了就是有黑幕?这种狭隘的心态不能有

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