学日本的长处有哪些

㈠ 日本的教育理念，哪些地方值得借鉴

中国与日本之间可谓关系十分复杂，既有历史上的日本努力学习中国，又有近代日本帝国主义对中国的侵略。直到现在，在日本从文字到建筑都还可以看到中国的影子。二战后，日本从满地废墟到后来的飞速发展，教育在其中占据了十分重要的作用。我们可以敌视这个国家，但是要学习他们的优点，借鉴他们的教育，因为不论从地理位置还是文化属性，我们都十分接近，与西方相比，有更多可以借鉴的东西。

三、环保意识教育。

日本的环境之好有目共睹。他们的孩子从小就看着父母进行垃圾分类，垃圾随身带走。按人口密度来讲，日本比中国人口密度大得多，然而他们的环境卫生却远超中国。正是父母的言传身教，才使得日本的孩子从小就知道环境的重要性。

正视差距，学习日本教育的长处，弥补我们的短处，这样，我们的国家才会越来越强大。

㈡ 日本为什么这么强大值得国人学习的是什么

通过我对日本人的了解，日本是一个以他人为中心的民族，做什么事先考虑是否妨碍了别人，是否影响了别人，所以很遵守公德，而且很有礼貌，很少有人在大厅广众之下，大声喧哗，打电话时，尽量用最小声音，很讲卫生，不乱吐痰，乱扔垃圾，夜里很少有人卡啦OK。
中国是一个以自我为中心的民族，凡事只考虑自己，不考虑是否影响他人，不遵守公德，大庭广众之下随地吐痰，大声喧哗，用粗话脏话骂人，不讲礼貌，而且把这一切视为豪爽，大气，自以为美 。

比如在国际机场的大厅里，看到各国的旅行团，我们来从中分辨出中国人、日本人。假如，十个人的团队。一个人在说，其他人都在听着，不时笑而作答的，肯定是日本人,十个人中，八九个人都在大呼小叫的，一边听，一边四下里张望的，不用说，是中国人。
日本文化是集团主义的文化，日本人尤其重视集体优先的性格。他们服从集体，向集体妥协，希望把自己融入集体。为此，他们不惜牺牲自己的个性。所以，代表集体的一个人在说话，九个人洗耳恭听，即使有不同意见，也要先听，然后配合集体行动。即使说话的人不是代表,不喜欢强调自我主张的日本人，也会把话听完的。中国人有能够控制自己感情的“成熟”。中国人能够故意装糊涂，不断确认自己的位置，从而控制自己的个性，这就是“明哲保身”哲学。而有不时装装傻的智慧。所以，五六个人说，其他人一边参加谈话（或装出参加的样子），
一边环顾四周。 问题是环顾四周的行为。中国人无论到哪儿，都有环顾四周的习惯远在异国他乡，也是积习不改。在日本生活，就可以经常听到这样的话：“日本是狭小的岛国……”或“因为是有岛国德行的日本人……”在与外国人接触的时候，只有日本人才时时意识到本国的国土。众所周知，一个国家的国民性和民族气质的形成是与这个国家的地理环境以及与此相关的历史有密不可分的关系的。其正面的表现，我们可以举出细致认真、精密准确等，日本人对工作的责任感和优良的产品——质量，还有新干线准确的停发车时刻，在世界上都首屈一指。无论做什么事都兢兢业业、一丝不苟、精益求精，这是日本成为当今世界经济大国的根本保证。 但是，日本人总是生活在紧张的环境里，心里的那根弦始终绷得很紧，所以不信任他人是与生俱来的性格特征。外国留学生批判“很难和日本人交朋友”。日本人在旺盛的好奇心的驱动下，贪婪地吸取外国文化“好的东西”，巧妙地使其改良成本国的文化。从古代到近代通过朝鲜半岛引进中国文化，明治维新后引进西欧文化，现代引进美国文化，日本的文化发展史就是成功引进吸收外国文化的历史。中国和日本形成鲜明对比。大地无限宽广，长江黄河浩浩荡荡，与中国的广阔的疆域相符的是中国人大多具有大度、悠然自适、不拘泥于一时一事的性格特征。中国是世界四大文明古国之一，被称为中华文明，在东亚亦建立了无与伦比的华夏文明世界，所以一直有作为中央文化根据地的自豪感，大国优越意识极强。这种“大国意识”和当年绝对强大的中华文明，其影响不仅局限于朝鲜半岛和岛国日本，这种作为文化输出国的优越感，今天也还存在于很多中国人的心中。如果我们把日本文化界定为专门接受外国文化和中国文化影响的“接受文化”，那么，中国文化则是“给予文化”。中国人今天也还经常称日本为“小日本”。
正因如此，中国人的假大空居多，日本人擅长精细恭。

我们这一代人究竟该用什么样的心态来看日本这个国家，来看日本人？这是一个挺难回答的问题。特殊的成长经历让我们对日本有着比较复杂的心理。
小时候，第一次看《小兵张嘎》《地道战》的时候，我们也许还在哼着《铁臂阿童木》的主题歌。我们在模仿葛优他爸演的日本鬼子说话的时候，山口百惠和高仓建也正在塑造我们心中对男性女性最初的审美。学校包场去电影院看《南京大屠杀》的时候，自己却也许还正收集着《圣斗士星矢》的贴画。第一次听到“靖国神社”这四个字的时候，《东京爱情故事》也正陪着我们度过最艰苦的一段学生生活……
今天，从手机到汽车，从物质到文化，来自日本的点点滴滴，渗透着我们的生活，但打开邮箱，却能看见号召大家抵制日货的邮件。开车的时候一抬头还能看到前车的后屁股上赫然写着：大刀向鬼子们的头上砍去。
究竟什么是日货？
随便出一道考试题：下面的中文词语里哪一个是来自日语的外来语。
服务、组织、纪律、政治、革命、党、方针、政策、申请、解决、理论、哲学、原则，经济、科学、商业、干部、后勤、健康、社会主义、资本主义、封建、共和、美学、美术、抽象、逻辑，证券、总理、储蓄、创作、刺激、代表、动力、对照、发明、法人、概念、规则、反对、会谈、机关，细胞、系统、印象、原则，参观，劳动、目的，卫生，综合，克服，马铃薯
答案：统统都是，全部来自日语。没想到吧，其实，来自日语的中文还远远不止这些，数不胜数。随便举例，“经济”在古汉语里的意思是“经世济民”，和现代汉语的“经济”没有任何关系，这是日语对 Economy的翻译。“社会”在古汉语中是“集会结社”的意思，日本人拿它来翻译英语的Society。“劳动”在中国的古义是“劳驾”的意思，日语拿它来译英语的Labor。 “知识”在古汉语里指的是“相知相识的人”，日语拿它来译英语的Knowledge。而我们又统统把它们变成了中文。试问想抵制日货的朋友，这些日货词语你也抵制得了吗？中国近代的孙中山，鲁迅，陈独秀，李大钊们无一不是在日本学习生活，把更先进的理念和思想带回当时落后的中国．这些人的思想，文化，你也能抵制得了吗？作为一个做电视的人，我还想说：今天你看的所有中国电视全部都是用日本的摄像机，编辑机制作播出的。这个，你抵制得了吗？
尊重并熟悉历史的人会告诉我们：中国的确当过一次日本的老师，而日本却曾两次走在我们的前面。古代社会，隋唐开始中日有来往，中国比日本更早进入文明社会，遣唐使们虚心来到中国。（中国的电影人们不妨也拍拍遣唐使的题材，说说中日的友好渊源）
然而，在近代，日本明治维新后，迅速强大。甲午战争，日本不但战胜了中国，之后更是摆脱了西方对日本的控制。远远的走在了中国前面。迅速崛起的日本给当时的整个东方世界带来了希望，成为亚洲国家摆脱西方控制，独立崛起的样板。当时的交通不便，中国人向西方直接学习难上加难。向日本学习成为唯一选择，像李大钊，陈独秀，孙中山这样的中国政治和知识精英们，纷纷东渡日本学习探索中国自强的道路，有的甚至把日本作为自己的基地。当然，二战期间，日本对中国犯下了滔天罪行，这是中华民族永远不会忘记的，也是日本必须永远铭记在心的。我们决不允许任何人篡改这段历史，颠倒是非黑白。
但是我们也应该看到：二战之后，日本在一片废墟上又一次崛起，从零到一万。七八十年代，中国迎来改革开放的春天，日本又一次成为我们市场经济的老师。从赔款到投资，中日的贸易也成就了中国今天的繁荣。我们那时候虽然还小，但也应该依稀记得：中日关系当时是非常的好，可以称作是蜜月期。只是进入九十年代，日本的一些政客们可耻行径才让我们似乎远离了日本。从中日建交开始，日本的首脑，有过一次次的道歉和谢罪。只是到了小泉这几代领导人才出现了伤害中国人情感的劣迹。我们不能为了几个胸怀叵测的日本政治野心家，几股落后可悲的日本政治势力，而忘记中日友好的千秋大计，忘记了从周恩来田中角荣开始的，几代中日领导人苦心经营的中日友谊。中日那段痛苦的历史，也只是中日交流两千年里的一段阴影，不是全部。未来，更长。
我们不能只念叨着中文是日语的祖宗，恨不得连日本人都是当年秦始皇那找不到长生不老药的三千童男童女的后代，而忘记甚至根本不知道日本对中国的贡献。承认别人的长处，并不意味着妄自菲薄，相反，这是自信的表现。我们从学校走向社会，在工作中，父母师长常会教育我们：看一个人要多看他的优点。对一个人尚且要多看优点，对一个国家，一个民族，更应如此，不能以偏概全。前一阵子，诺贝尔文学奖得主大江健三郎在北京签名售书，竟然还有人打着反日的旗号抗议。这是中国人的尴尬，这样的做法，毁的是中国人自己的形象。但愿我们这一代，在声讨小泉纯一郎参拜靖国神社的可耻行径之后，也不会忘记回家去听听小泽征尔的音乐；在痛斥完东京市长石原生太郎的反华言论之后，也还会去翻翻，村上直树的小说...

强大与伟大

李连杰主演的《霍元甲》是一部让我感动得夜不能寐的电影。最重要的原因是，影片回答了一个今天无数中国人，特别是正在国际化的中国青年人思考的问题：今天的我们，究竟该以什么样的眼光和胸怀来看自己，来看世界。影片中，在被列强瓜分中国的大背景下，霍元甲走上擂台，面对生死状，第一句话却是：“在擂台上以命相搏，是中国人历来的陋习，可是我们有另一种传统，叫做以武会友”。在那样屈辱的背景下，一上来还能先反省自身的不足，然后再不卑不亢的面对强大的对手，这是何等的境界，何等的自信！霍元甲战胜每一个对手，都不光是用武力让对方屈服，而是用自己的风范让对方心服口服。他的目的，不是让别人输，而是让别人“服”。服并不意味着谁喊谁一声大哥，服意味着得到他人发自内心的尊重，意味着用人格的魅力去融化他人的偏见和执拗，用人性的光辉去照亮他人内心不曾见过阳光的角落。
影片对日本人的描述也是一分为二，非常客观。和霍元甲比武的日本武士光明磊落，对霍元甲敬佩由衷，而策划毒害霍元甲的日本商会会长却是一个阴谋家。日本武士最后痛斥日本会长为了自己的赌局而侮辱了日本的荣誉，给日本人带来了耻辱。值得一提的是，这部电影也大大方方的在日本放映，而且并没有日本人说它丑化了日本人的形象。霍元甲在临死前，徒弟们怒不可遏，要去报仇。而他对徒弟们是这样说的：“你们要做的不是去报仇，仇恨只能生出更多的仇恨。我不想看到仇恨。最重要的是——强壮自己”。归根到底，还是要自强不息，自身的强大才是最硬的道理。短短的几句话，凝聚了无数中国乃至世界，人类历史的经验教训。我们伟大的中华民族的祖先们，也是用这样的胸怀，来这样期许我们这些后来人的。我们应该把这种精神传承下去这才是一部每个中国人都值得看的电影。
今天的中国，盛事空前，已经以强大的实力屹立于世界民族之林。这是世人共晓的事实，这也是你走遍世界，所有的外国人都会告诉你的，并不需要我们提供更多的证明。也没有人会因为我们少踢进了几个球，少拿了几块金牌，或是少了几句过激的言语和行为，而觉得我们软弱。强大，靠的是实力，但是，伟大，靠的是胸怀．我们不妨问问自己，也问问周围所有骂小日本的朋友，去过日本吗？有过日本的朋友吗？答案大多是No. 我自己原来对日本的印象也不好，但扪心自问，除了那段历史之外，也大都是道听途说，没去过日本，没有一个日本朋友，甚至也没有采访过几个日本的政要和企业领袖．如果是一个美国人，从未来到过中国，没有中国朋友，而只是在媒体上看了一些有关中国的不良言论，就断言中国不好。我肯定不能接受．我会说：没有调查就没有发言权，你对中国人一无所知，你凭什么做这样的判断？而我们对日本就了解吗？日本是一个离我们最近，但却最不了解的国家。我们大多数青年人可能对欧美的了解远胜于对日本的关注。当然，日本不是一个容易了解的国家，日本人也的确存在着两面性。但从一个第三者的角度来看，日本并不比中国更难了解。问题不是可不可以了解，而是我们愿不愿意去了解。（本尼迪克特着的《菊与刀》，赖孝尔写的《日本人》，都是非常精辟的着作）
凡是来过中国的外国朋友，几乎无一例外的对我说中国要比他们想象中的精彩的多，优秀的多。一次中国之行，往往会改别他们许多从小积累的对中国的不良或错误印象。而一个真心相交的日本朋友，一次日本之行，往往也能改变许多。正是本着这样的目的，我去了一次日本，改变了我从前许多过于简单，过于主观的判断。在外国朋友讲中国的时候，我经常用盲人摸象这个成语来概括大多数外国人对中国和中国人的误解，以及中国人对美国的曲解。大家往往都是摸到了里，就认为哪里是大象的全部，都没有看到相对完整的大画面。甚至一些在中国长期生活的外国朋友和在外国定居的中国朋友，由于生活的圈子相对固定，也都没有能对一个国家有多角度的立体的理解，而是偏执与自己的一些个人经验体会。
中日之间更是如此。我经常听到有些在日本生活过的中国人，痛斥日本人的种种不是，听完之后，往往会激起我的一些反日的情绪。事后想想，这些人如果一直在国内，也许也会连篇累牍的抱怨中国人的种种不是。我也认识很多在日本非常成功的中国人，一些甚至在日本把日本人驾驭的，欺负的连我都看不下去的中国人。历史上，许多国家之间的冲突和战争，最初都起源于相互的不信任，由于相互不信任，产生对对方行为的误判，以及过分敏感的反应。这种不信任和误判会制造出相互敌视的氛围，继而相互激发，最终使误判产生的预言变成现实。今天的文明人类，应该能够避免不信任和误判酿成的悲剧。为了让中国的和平发展成为可能，我们要努力消除这种不信任，防止误判的发生。一分为二，为三，为四，立体的，多元的，理性的，自信的看日本，看美国，看世界。这才是我们应该有的胸怀和眼界。
“东亚病夫”这四个字我很反感，这些年除了我们自己经常提起，我从未听外国人提起过，也没有在国外的媒体上看到过。在国外，我经常提醒自己不要过于敏感。到了一个发达国家，服务员态度不好，司机不老实，朋友说了两句无心快语，等等等等，我首先都会往“歧视”这两个字上去想，接着就仗着自己英语的优势，噼里啪啦的把对方说的无地自容，再仗着自己对西方规则的了解，去找人家的老板投诉一把，然后觉得自己又为中国人出了口气。（相比较而言，恰恰日本是我感觉需要投诉机率最小的国家）从凡尔赛宫的保安到悉尼机场的检疫，从美国的交警到奥地利的空乘，我记不清有多少次是因为自己或是为其他的中国人受到不正当待遇，而拍案而起，怒不可遏。这些投诉，当然有很多是必需做的，也是完全应该做的。但冷静下来，经常发现，有些时候，这些我投诉的当地人，其实对哪里来的人，甚至对本国人的态度也都是一样，并不是专门针对中国人的。就像是我们在国内也经常遇到无礼的人一样。倒是咱们中国人，有时因为特殊的历史背景，容易自我心理暗示，产生联想。同样的事情，如果发生在老挝，或是纳米比亚，自己也许就不会往那个方面去想。
比如，日本人被普遍认为，虽然表面上很懂礼貌，但骨子里很排外。对此，英国人，美国人，和中国人一样有同感，而我们很容易把它理解成是对中国人的歧视。而日本的这种岛国心态，其他国家也有，比如英国人，直到现在还不把自己看成是欧洲人，对此，法国人深有感触，也意见很大。另外，必须承认，有些不合理的事，即使是针对中国人的，往往也是因为咱们的一些同胞们，总在不按当地的规则做事，给他们留下了太深刻的不良印象。这个时候，我们需要做的不仅是为中国人“出”口气，更需要用自己的修养为中国人“争”口气。

唐朝是中国历史上最辉煌的朝代，我们为之骄傲。但漫步在今天的西安街头，已经很难寻觅到当年长安的清晰轮廓了。想看看长安大概是个什么样子吗？去日本的京都吧。京都当年就是按照长安的结构，建筑，和规划建设起来的城市。我们的长安，如今模糊朦胧，而日本的京都保存完好。这不能不说是我们的一个遗憾。离开京都的那天，打了一辆车。出租车司机问我是哪里来的。中国，我答道。话音刚落不久，突然，《义勇军进行曲》的旋律冲进了我的耳膜。原来，司机的车载MP3上录了几十个国家的国歌，拉到哪里的客人就给放哪里的国歌。高兴之余，当时的一个想法是：多奇怪啊，咱们国歌产声的背景，恰恰是当年日本侵略中国的时候，如果司机知道这个事实会怎么想呢？他还会放中国的国歌给我听吗？他又是不是应该先替他当年侵略中国的爷爷们和那个几个喜欢做秀的政客们向车里的几个中国人道个歉，再放音乐？算了算了，想得太多了，太复杂了。看着京都出租车司机脸上朴实简单的微笑，坐着被国歌围绕的出租车穿行在京都的大街小巷，就让我自信的享受这个美妙的瞬间吧。

㈢ 说说日本好的方面 高人进

日本好的方面还是日本人好的方面？

日本的话，好的方面太多了。我们是发展中国家，看发达国家，那简直是处处都好。 要说日本和其他发达国家比好的方面，有以下几点吧。

1，深受中国儒家文化的影响，尊敬长者，讲究礼貌。
2，坦诚，学习了外来的文化，尤其是中国的文化同样感到自豪，这一点和韩国不同，韩国消除了韩语中的汉字，还说什么端午节是起源韩国。。。
3，有人情味，邻里之间关系和睦，不像美国人那样不相往来。家庭也是如此。公司同事间关系也是如此。
4，意志力。日本的小孩子冬天还要穿上短裤到街上跑马拉松，冬天要下河游泳。 这种培养人才的决心令人敬佩。

㈣ 日本人有哪些优点值得中国人学习

日本人的工作态度和工作方式
日本人员相当敬业，工作态度十分认真
日本人负责任、重质量、办事极其认真，“世界上怕就怕认真二字”，恐怕日本人就是
最讲认真的人；纵观日本的发展史，之所以能在战败的废墟上迅速崛起，究其原因，诸
多因素中，不能说和这种认真没有关系；

日本人勤奋踏实，严谨仔细，团队合作十分高效，时时保持一种忧患意识；

㈤ 日本民族有哪些品质值得我们学习

首先，日本人相互尊重的特点值得学习，日本人以“打扰了”“对不起”“多多指教”“感谢”等词语当作口头禅，而我中国人以问候别人父母和祖宗十八代为习惯，要融入世界就必须先把礼貌学好。第二，日本人永不服输的特点值得学习，日本人一生都在追求完美和提高，日本人错了，败了，就谦虚的承认，并且努力学习，积极赶超，知道把老师超越。而中国人的恶习之一就是死要面子，就是不肯认错，自以为是。所以要强大自己，先要认识自己的不足和进步的方法。日本人在这条做得比中国人好。第三，要学习日本改革的态度，中国人的改革经常太具有“中国特色”改而不革。其实就是新瓶装旧酒，没有从根本上学习先进文化和改变自己的弱点，抱残守旧的特点太明显，难以跟上当今变幻莫测的世界局势。第四，要有日本人的野心！这才是日本得以成功的根本所在，日本人作为第二次世界大战的战败国，不但没有意志消沉，反而利用所有的机会为自己学习先进文化，扩张军备，重新恢复世界大国地位而不断作出努力。中国人太安于现状，缺乏对外扩张的进取心，常常取得一点成就就开始觉得天下无敌，殊不知天外有天，山外有山，要象日本学习那种一天没有做到世界霸主就一天不停止学习强者，扩张军备，誓死捍卫自己的利益。第五，要学习日本人的创新，当然要达到日本人的境界那不可能，不是因为中国人蠢，而是因为咱们不是象日本那样的岛国。日本人不断的研究节约能源，循环再用的科技，并且不断的发明新的科技来弥补自身的资源不足的弱点，靠创新和改革来确保国家的长治久安。但是中国人则太缺乏创新精神，煤炭的产量大，就不思开发再生能源，耕地广阔，就不知道怎样更好的让农田生产，日本人利用本身自然条件的限制，化弱点为优点，不断创新，不断的动脑，不抱残守旧，中国什么时候学会这点就是中国可以称霸世界的时候。

㈥ 学习日语的好处有哪些

在中日文化&经济交流越来越密切的大背景下，学习日语不仅可以让你更深入地了解日本文化，对于提高自身综合素质、提升就业率也是绝对有利的选择，具体学习日语的好处有以下几点：

1、日语高考

日语203高考，是近几年比较流行的高考外语，相比英语简单，一般全国统考的时候，80%的专业，都可以选择用日语高考。

日语高考也被称为203日语，它的储备单词只需6000个，重点单词只有800个，语法200个。也就是说，用半年的时间，就能够让你考出英语难以企及的好成绩，最低分保守估计也在70分左右。

2、日企工作

在中国的市场内，日资企业是中国最多的外资企业，占50%-60%。

而且日本是中国的第二大贸易伙伴，而中国则是日本的第一大贸易伙伴。

以上数据表明，学好日语之后，面对工作需要可以无障碍进行交流，在于日本人打交道做生意时，也会更加方便。

3、日语就业

大学老师、日语导游、日语翻译都是刚需行业， 如果你的日语特别好，完全可以使用日语来就业。

就拿翻译来说，现在日语翻译的工资在5000-7000之间，同传翻译的工资一天就能拿到1-3w。

综上所述，不管是出于什么目的，多学一门语言相当于多一份技能，成为今后的一个加分项，再不济也可以当做是第二行业。虽然很难衡量学语言对一个人有多大价值，但是要相信学习永远是能获得回报的一件事。

㈦ 去日本留学的优势有哪些

“呐，你知道吗？

听说樱花飘落的速度是秒速五厘米哦。"

秒速5厘米，那是樱花飘落的速度，

那么怎样的速度才能走完我与你之间的距离？

——新海诚《秒速五厘米》

你可曾有为那个二次元的世界感动过，热血过，为此深深痴迷过。儿时的你可曾有过这样的梦想，寻一寻那画中的世界，或者成为那个世界的创造者。

樱花纷飞，庙宇庭院，那个古香古韵的国度就在离我们不远的地方。

近年来，日本已成为留学的一个热门选择，那日本留学有那些优势呢？且看留学小官慢慢道来。

去日本留学好处一：受到教育的质量“高”

教学水平高，在QS世界大学排名中，日本有六所大学一直位于前一百以内。对艺术类同学来说，最好的莫过于东京艺术大学。还有，导演和艺术大师的摇篮——武藏野美术大学、多摩美术大学。独特的“教授内诺制”：日本大部分院校的研究生申请是教授内诺制，成功申请与否的关键在于教授的是否认可。

一方面日本实行学分教育，可以使学习的弹性更大、选择性更大素质教育效果更好。另一方面，日本教育管理比西方国家更严格，比较适合中国学生长期形成的管理习惯。

去日本留学好处八：签证有“保障”

我们去日本留学一般是持在留资格的签证，获得了在留资格再去日本驻华大使馆办签证，基本上都能过签，而且没有像欧美国家那种面签的制度，所以也就免除了获得了学校的许可签证而被拒签的危险了。而且现在留学机构把关严密，只要通过学校和留学机构严格材料审核，拿到签证相对容易。同时，日本为保障海外留学生的权益，日本国入国管理局明令规定：在海外学生未获得赴日本留学签证时，学校一律不许收受海外留学生的学费。使学生在安全顺利获得签证后，再向学校交纳学费。

㈧ 为啥网络上很多人都吹捧日本教育有什么优势

每当提起日本的教育，很多人可能会想到的是自觉的国民素质、频繁的拿诺奖，这根日本的教育理念有直接关系，从而日本教育得到很多人的追捧。当然日本教育有他们自己独特的教育理念和优势，但也存着不少的问题，要双方面的看问题。

面对日本的教育，有很多值得我们学习和反思的地方，我们要多借鉴别人的长处，来弥补自己的不足。

㈨ 日本有多少值得我们学习的地方

本作为一个岛国，虽然国土不大，却蕴藏着无限的潜力，下面我们就一起来盘点十条关于日本的有趣现象：

1.日本每年大约发生1500次地震，几乎每天都会发生小地震。

在日本，从2009年开始，寿命超过100岁的老人将获得首相赠送的纯银杯礼物。

但从那之后，日本百岁老人的数量急剧增加，以至于政府不得不在2016年改用镀银杯子。截至2019年，几乎有70,000人的年龄在100岁以上。

虽然日本有这样或那样的历史行为，但这个民族确实有很多地方值得我们学习，你认为呢？

㈩ 日本留学有哪些好处

（1）在日本，政策放宽，教育国际化。比如，取消中国留学生到日本留学必须找一个日本人作保证人的规定。（2）日本的教育是与国际接轨的，因此在培养高质量人才方面也为国际社会所认可。（3）相对西方国家而言，日本在完全自立与帮助辅导教育之间还保留着一些类似于中国的传统。（4） 日本大学生源短缺，中国留学生机会多。