日本语言学习是学什么

㈠ 日本语教育专业是学什么的

1、什么是日本语教育？
学习和研究如何教授外国人日语的专业。日本语教育里面的研究方向多种多样，没有特别的界限。与日语学习有一点点关系的内容都可以作为研究方向。

1.1、只有大学是日语专业的人才适合学“日本语教育学专业”吗?
日本语教育基本没有学部课程。日本语教育里其实有很多转专业的学生。某些研究领域恰巧是更需要熟知日语知识以外的人才。
例如：対照言语学（对外汉语／中国语教育+日语），计量语言研究（统计学+日语）

1.2、只有日语非常流利，N1分数高的人才适合学“日本语教育专业”吗?
虽然作为以后要从事日语教育工作的人，日语表达能力书写能力好是一个基础，但是在实际入试的时候，老师更看重的其实是研究能力，也就是说是否有发现研究课题以及解决研究课题的能力。这样的能力与日语的好坏几乎没有直接联系。

1.3、日本语教育学”就是学习各种教学方法，把语法知识教授给学生吗?
“教授法”只是众多知识点中的一个。除此之外，日语语法，会话分析，课程设计，文章理解，单词教学，学习环境，甚至统计分析学方面的知识也是需要的。

1.4、对日语语法知识不熟悉的人不适合做日本语教育的研究吗？
语法方面的研究的确是比较多，但是日本语教育并不是只研究文法。

2.日本语教育专业学习什么内容？

3.日本语有什么热门研究方向？
日本语教育学里的各种研究方向
①与日语本身相关的内容
・文法（日本语学/第二言语习得/误用研究/対照研究/教育文法）
・会话（会话分析・谈话分析、构造分析）
・文章（文章理解/策略）
・单词（词汇・含义论）
・音声（发声指导，声音交流）
②其他对语言学习产生影响的因素相关的内容
・学习环境的设计
eg:“针对习惯了教师主导型授课方式的学习者为对象的互动学习可能性研究
―基于对特定中国人日语学习者的学习观变化的观察总结―”
・教师的作用
eg:“日语学校日语老师的问题和解决提案”
・对学习者学习效果的研究
eg:“社会网络的建立对日语学习者带来的影响”
・自律型学习/网络教学
・日语学习者的学习观／信念／意识
③其他
・语言计量学
eg:“数据的可视化：对SPSS的图像功能的使用”
・医疗看护
eg:以外国人护士为对象的日语教育实践研究
・移民和难民问题

㈡ 日本语言怎么学

1、五十音读和五十音图的拗音最好都要背下来，这是基础，这样对接下来的学习是非常有帮助的。

2、日文中的繁体字，占了其中的一部分，需要我们额外记忆。

3、在单词的基础上，学习课文，这里所说的学习一是学习单词的运用，二是学习句式用法，三是巩固单词。

4、增加语感，多读、多听，这几项听起来简单，这几项是在日语基础掌握后能让我们更胜一步的关键所在。

日语证书报考等级

一般来讲，没有报考日语n5级的必要。因为日语n5级所考核的内容都是最简单的日语基础文法和单词。而日语n5级和n4级的水平相差不大，比较接近。

而且从n5，n4级很容易就可上升到n3级，所以报考n5，n4级就不如稍加努力，直接报考n3级。n3级与n2级的差距比较大，而且一般日企如果对日语要求不是很高的话，n2级就可以了。

并且考研的日语也接近n2级水平，所以报考日语n2级是比较有用的，也是每年报考人数最多的。在国内报考日语n1级的人目标基本上都比较明确，主要以日语专业的大学生为主。

㈢ 谁知道去日本留学在语言学校都学什么啊

1 考大学都需要考什么

好的私立和几乎全部的国公立 都要留考成绩+托福成绩去报名，然后参加校内考和面试
中等的私立可以接受N1成绩，留考日语成绩，或者只依靠严格的校内考和面试即可录取
其他的私立则非常灵活，只要提交N2到N3的成绩，或者只要面试，甚至有的只需原来学校老师的推荐即可入学。

2 留考是什么

日本留学考试（EJU）简称留考或者留统，是由独立法人日本学生支援机构JASSO主办，日本文部省，外务省等机构协办，对志愿进入日本大学（本科）学习的外国留学生进行日语及基础科目的学力测评的考试。
EJU考试的考试内容包括日语、理科（可选）、文科综合（可选）、数学（可选）等科目。迄今为止全日本已有700多所院校可以使用EJU成绩来申请，对于成绩特别优异的学生，在入学前就可以预约到日本文部省颁发的“私费留学生学习奖励费”，金额达每月48,000日元。
日本国立大学的98%，公立大学的59%，私立大学的48%共计741所学校（2012年4月统计）使用EJU考试成绩作为本科入学资格和录取判断的必须条件。考虑到日本排名靠前的学校多数都是国公立大学，而一流的私立大学全部采用日本留学考试成绩的现实，可以毫不夸张的说，如果并非艺术体育类考生，想考取中档以上的日本大学，就必须持有EJU考试成绩单。

3 语言学校教什么

差的语言学校只教日语 学生2年也有一半考不过N2 毕业生80%进专科学校，10%进本科和大学院，剩下的无奈回国。

中等的语言学校只教日语，可以保证60%左右的N2通过率和20%左右的N1通过率，能对一些私立大学进行推荐和进行有针对性的面试，笔试辅导。 最终45%毕业生进专科学校，55%进本科和大学院，少数回国。

强力的语言学校则日语，数学，文理综合，面试，写作，美术专业等等都能开课指导，N2过级率90%左右，本科率80%以上，学生有机会考一流的学校，但也要看自己努力。这类学校通常和塾合办或者有自己的塾确保学生升学指导的专业性。

㈣ 日本语言学校学什么东西

语言学校就是指专门帮助留学生学习和提高其留学所在国语言的学校，一般还提供升学辅导和生活支持。众所周知，学习语言环境占到大部分，就算国内考得N2水平在日本与留学导师沟通时还是会遇到很多问题。
以JIN（前身ATI，1975年就已存在，1987年开班日本语学校，东京【关东】和大阪【关西】都有校区）为例，针对希望考入日本的各大学、大学院及专门院校的学生，进行关于入学时必要的升学辅导及学校生活的指导，使其能进行独立的留学生活和考入自己心仪的大学。
日本留学考试(EJU)通常一年举办2次。根据学校的不同，还需要参加报考学校的自主考试和面试最终确认是否被录取。只有在学校没有满员的情况下才可以报考学校，并与日本的学生一起参加入学考试。考试内容包括：日语，英语，小论文，面试，学科考试等。如果不先去语言学校，学校申请不仅容易EJU考试不能取得好成绩，部分学校的面试也容易出问题。日本虽然可以同时报考多家学校，但没有语言学校的支持和辅导很难应对各种笔试和面试中遇到的问题。
此外这里以JIN为例是因为JIN是优良校，签证手续相对简单。中国留学生是日本入管局检查的重点，如果没有经过语言学校无论在日留学签证还是在日本打工支持都会受到很多限制会带来不必要的麻烦。
去日本留学大多都是看中能勤工俭学，语言学校除了衣食住行以外还有打工方面的支持，帮助各种语言水平的同学找到合适的工作，我有一个学生在去JIN日语水平只有N3，自己找工作遇到麻烦，最后还是他们学校老师介绍去打工的，国内虽然达到N3,但是交流肯定还是会遇见一些问题，毕竟考试和运用是俩回事，国内没有语言环境，所以导致学生日语无法交流，在语言学校也大大提高交流方面问题。
语言学校期间大多没有奖学金，但JIN是有的，如果有奖学金一方面能安心学习不需要花大量时间打工，而且其实也是对学习能力的一种肯定，对将来升学也会有帮助，日本对私费外国留学生的奖学金很慷慨，金额虽然是按月但总数加起来还是很高的，也不像很多人想的压力那么大。所以简单讲语言学校除了补充语言能力和升学辅导以外，同样重要的还是帮助去日本的学生快速融入那边的生活。

㈤ 日本的语言学校有哪些课程

语言学校除了日语本身的教授外，还会针对不同目的的学生开设各种特色课程。例如，日语等级考试对策课程;留学生考试对策课程;大学升学班，大学院升学班，还有一些针对想在日本就职的学生开设的商务日语课程等等。具体需要看你去哪个学校。

㈥ 我想知道在日本语言学校都学习些什么 想考个好的大学的话

语言学校就是学语言的私塾而已，建议到好些大学的别科去学，老师环境，硬件设施都更好，专门为考大学的同学打造的，重要的是，有数学，英语，日本事情的选修课。国立大学都要求英语数学的。。。其它的理科文科根据专业不同而不同。。。

㈦ 您好。日本语言学校都教什么

你好，日本语言学校一般都是分班，根据学生日语的不同水平分班上课的。
初级Ⅰ
基础能力养成期
日语能力考试4级水平
“みんなの日本语Ⅰ”
掌握基本的文法•汉字•词汇，
具备基本会话、阅读及写作能力

初级Ⅱ
基础能力养成期
日语能力考试3级水平
“みんなの日本语Ⅱ”

中级Ⅰ
实用能力养成期
日语能力考试2级水平
“日本语中级”
学习中级语法、文字、词汇，掌握日常生活中各种场合的沟通与阅读能力，培养具有论理性的
文章写作能力。

中级Ⅱ
考试准备期
日语能力考试2~1级水平
“日本社会探検”

高级Ⅰ
大学应试期
日语能力考试1级水平
“生きた素材で学ぶ日本语”
学习高级语法、文字、词汇，灵活运用于日本生活，培养大学期间学习与研究所需要的综合日本语能力。

高级Ⅱ
毕业期
大学听讲水平
“文化へのまなざし”

㈧ 日本的语言学校除了学日语还有什么课程

日本语言学校主要以学习日语为主，不同学校之间课程设置不同，一般都设置有日本留学生考试辅导课程、日本语能力考试辅导课程等，部分学校还有就职课程、商务日语课程、美术指导课程等。