日本教育方式怎么样

A. 日本父母是怎么教育孩子的

听说日本人的教育方式很是特别、很另类也很成功。那么日本父母是怎么教育孩子的呢?以下是我分享给大家的日本父母教育孩子的方法，希望可以帮到你!

日本父母教育孩子的方法
1、重视提高孩子身体素质

在中国，你绝对看不到，也根本不会相信，在严寒的冬天里，家长或学校肆尺会让孩子光着上身，穿着短裤，在操场上跑步，然而在日本就有这样的幼儿园，每天都以这种方式让孩子锻炼身体。

重视孩子的裂弊高身体素质，是日本教育的一大特点。日本孩子从小就被灌输“不怕冷，多运动”的思想。无论冬夏体育课，一律要求孩子穿短T恤和短裤。有的孩子从小就被家长锻练洗冷水浴，以此来锻炼孩子的体质和意志。

2、重视教育孩子吃苦耐劳

日本人注重有意识地给孩子提供吃苦的机会，让孩子们从小就去经历磨难和挫折。日本幼儿园都有“远足”锻炼课，即保育员带孩子不坐车而步行往返三四公里以外的公园游玩。小学高年级和中学每年都举办“田园学校”、“海岛学校”、“森林学校”，让孩子了解农村生活的同时，经风雨见世面。

大多数家长要求孩子从小做家务，整理房间，做饭，买东西。上学，家长从不接送。外出时也是自己背着包。念大学，学费家长出，生活费得自己打工赚取。这样很好地培养了孩子的吃苦精神和自立能力。

3、重视培养孩子国家观念

日本家长和教师经常教育孩子，自己的国家资源稀少，只有靠自己的力量努力奋斗，才能使国家得以富强，才能使自己得以生存。因此，每个人都要以国家为重，为国家多做贡献。这样，日本孩子从小就在心中对国家打下了深深的烙印。

日本让人惊呆的教育孩子的方式

4、重视引导孩子团结合作

日本人认为，团结是一个民族强大的前提，集体的力量永远大于个人。这种团结精神要从小事、从生活琐事、从娃娃抓起。在幼儿园，老师经常组织孩子们玩的一种游戏叫“二人三脚”，就是把两个人的各一只脚绑在一起，形成“三只脚”，然后分成几组，一起赛跑，配合稍有一点不默契，就会摔倒，或落后。

1).冬季穿短裤进行耐寒训练，用“持久走大会”见证成长

日本的孩子，从幼儿园开始便要接受冬季耐寒训练。从进入冬季开始，他们便要开始残酷的耐寒训练，利用课余时间，换上短袖的“跑步服”，操场上运动。寒假一过，“持久走大会”便开始了。跑完全程的孩子，会得到一张证书，日本妈妈对此格外珍视，她们用此记录孩子的成长。

与中国妈妈相比，日本的妈妈不会给孩子穿太厚的衣服，她们认为，寒冷的天气会培养出孩子健康的体魄和顽强的毅力。

2).颇于大胆的户外活动锻炼毅力和胆识

与中国相比，日本的幼儿活动更大胆。在这里，没有家长在乎孩子的小伤小碰，那是一种锻炼;老师也不用因为活动有危险而不让孩子尝试，相反，他们鼓励孩子去大胆的尝试。用美咲妈妈的话说：“让她去尝试吧，受伤了她才知道疼是怎样的体验”。
日本父母教育孩子的原则
1.遵守民主原则

做父母的要努力营造民主和睦的家庭氛围，充分重视他们的意见和建议。

*小提示

有时候你提的很好的建议小孩不接受，一般的家长就会大发雷霆。其实，你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。

不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场，但小孩子不一定喜欢，为什么?

你蹲下去看一看，你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品，他(她)看到的是琳琅满目的卜蔽腿。你如果埋怨他(她)不听话，你有道理吗?所以，在小孩不听话的时候，最好换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一点!

2.遵守关爱原则

没有爱就没有教育，关爱孩子是一切家庭教育工作的基础。

*小提示

孩子都需要爱，他们对爱的需要远远胜于对玩具的需求。

建议：与孩子道别时挥挥手;孩子回家时给他一个问候;轻轻地拍拍孩子的肩;临睡前给孩子一个吻……

3.遵守快乐原则

让孩子感受到生活是快乐的，学习是快乐的，不要人为地制造压力。

*小提示

如果你能及时发现孩子的优点并赞美他，比如当他画了一幅不错的画时，你能及时表扬他，而且表现得很具体：“你画的恐龙尾巴真的很生动。”

对于孩子来说，这是一个很棒的礼物，他的脸上一定会绽放动人的光彩，帮助孩子建立自信能使他以乐观的态度来面对未来新的挑战。

4.遵守兴趣原则

父母不要把自己的意志强加给小孩，要尊重孩子的选择。只要他们的兴趣本身不坏，就要努力为他们提供便利条件，让他们去做自己感兴趣的事情。

*小提示

作为家长，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。

不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。

5.遵守鼓励原则

好孩子是夸出来的，父母要多留心幼儿的长处，不要吝惜你的赞美之辞和适当的物质奖励。

*小提示

当孩子表现很好时，不要只是说：“很好。”赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，“你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。”

不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
日本教育特点
【日本教育的历史背景】

日本的近代学校体制是明治维新之后于1872年建立的。在这之前，没有统一的学校，是在地方领主统治下由各“藩”开设藩校、汉学塾和“寺子屋”进行教育。“寺子屋”日语叫做“Terakoya”，大都在寺庙大宅中开设教室，主要向少年儿童教读、写、算的初等教育。明治维新后政府为加强国民文化素质，追赶西方文明，提出“邑无不学之户、家无不学之人”的强制性义务教育政策。最初，实施3年的小学义务教育，1905年小学就学率达到95.62%，到1907年颁布实施6年制的小学义务教育，所学的学科有：国语、算术、修身、音乐、图画、体育;高年级还开设地理、博物、历史、科学等课程。

中等教育与初等教育相比，其发展速度较缓慢。1884年时，全国中学只有132所，学生总数1,4800人。1910年以后发展为302所，学生总数达到12.2万人。但，初中就学率只占同年龄层人口总数的5.2%(男6%、女2.9%)。这个时期实施男女生分校，女生的就学率很低。教育内容方面随时代的发展加强了国家主义的教育色彩。

[学制]

在第二次世界大战后建立的现行教育体制是根据1947年颁布的《教育基本法》、《学校教育法》，遵照日本宪法的精神制定实施的。

在《教育基本法》的第一条规定：“教育的目的是：培养为和平国家与社会服务的建设者，酷爱真理与正义、尊重个人价值、重视勤劳与有责任感、充满自主精神、身心健康、人格完善的国民”。为此，日本现行教育基本原则是：①确保教育的机会均等;②提高教育质量;③重视培养智育、德育、体育等协调发展的人才;④保障教育的公共性与继续性;⑤主张教育在政治中的中立;⑥尊重地方自治。

日本现行学制是“六、三、三、四”学制。小学和初中阶段实施九年的义务教育。高中是非义务教育，有普通高中、职业高中和综合高中，分全日制、定时制和函授制，使后期中等教育发展很快，高中入学率已达到97.5%。日本的高等教育除四年制大学外，还有短期大学(学制2～3年)、高等专门学校(介于高中与大学之间，招收初中毕业生，实施五年一贯制教育，培养中级专业技术人员)以及专修学校、各种学校等。为身心有障碍的适龄学生开设盲、聋、哑学校和养护学校，进行特殊教育。

另外，招收3～5岁儿童的幼儿园也作为学前教育机构包括在学校教育范畴，接受文部省的指导。在不断改革学制的过程中，根据国民受教育的要求，允许扩大开办各级私立学校，也允许兴办初、高中一贯制和小学、初中相连教育的学校。这种灵活多样的教育体制较好地适应了日本社会发展而提出的多种人才需求。

【教育行政管理】

日本是君主立宪制的国家。国会由众议院和参议院两院组成，设有教育常务委员会，是制定日本教育政策的最高决策机构，审批教育法令、法规，并由“中央教育审议会”为它的咨询机构，就各级各类学校的具体实施方针提出政策性建议和意见。

学校教育行政管理是由中央政府统一管辖和由地方政府具体指导相结合的办法实施的。

国家最高教育行政领导部门是文部科学省。在地方政府中管辖教育行政的机构是各都、道、府、县、市、镇、村的各级教育委员会。

文部科学省的职能概括起来有如下几项：

1.就促进教育事业发展，制定学术、文化、教育有关的规定;

2.就各级各类学校与教育机构的物资设备、人事安排、教学内容、方法等方面规定实施标准;

3.向各级教育委员会、地方行政机关及其他教育文化与科学研究机构提出指示与建议;

4.指导与帮助地方教育委员会的工作，如，开设教育辅助，设施提供科普教育技术、教育资料的费用等等;

5.有权处理新设学校教职员人事任免及教科书内容的审批权;

6.对国立学校拨发经常性教育经费及其他教育财政费用，等等。

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B. 日本是个非常注重教育的国家，在教育方面有多“壕”

日本是个非常注重教育的国家，在教育方面有多“壕”？

提及日本，人们总是由衷地感慨其人民素质之高，环境整洁的街道、安安静静的电动车、谦恭得体的礼仪知识都反映了这一点。可是日本人是天生就逗桐岩素质高吗？当然不是，说到底取决于日本人十分重视教育。在教育这件事上，日本人从不吝啬。近两年，日本大力提高教育福利，将实现从幼儿园到大学全免费。澳臻移民带大家看看日本在教育方面有多“壕”！

1、幼儿园至初中学费全免

跟高中阶段一样，2020年4月起，对高校助学金申请及奖学金的申请资格大幅度放开，额度大幅度扩大。4年制的公办及私立大学、短期大学（类似中国的大专）、岗位类院校等高校都包括以内。

在日本上大学，需要交入学金（入学最开始交纳一次，之后大学毕业才行都不需要再缴纳）和学费。公立大学的入学金一般是28万日元（约1.8万余元），学费是54万日元（约3.5万余元），入学金的最高减免额是28万日块左右，学费的最高减免额是54万日块左右，大部分入学金有学费都可以遮盖，等同于免费上公立大学。山御

私立大学入学金最高能够减免掉的金额是26万日元（约1.7万余元），学费最高能够减免70万日元（约4.6万余元），70万日元基本可以遮盖一年学费的70%~90%上下。依据学校和专业的差异，减免具体的额度也有差异。换句话说在日薄上私立大学，大约一年只需要交20万日元（约1.3万余元）上下。

除了学费以及入学金的减免，大学期间也有奖学金的补贴。奖学金和学费的减免不一样，奖学金便是此外再给你一笔钱当做生活费。假如是住着自己家的学生们，可以申请到的奖学金额度是35万日块左右。如果是自己租房住，可以办到80万日块左右的奖学金。

当然，大轮清学期间实际能减免多少学费，能申请多少奖学金，需看学生们每个月的收入情况和家庭经济情况。许多移民家庭年收入在300万日元（约20万余元）上下，彻底有条件去申请助学金申请以及奖学金。总体来说，从幼儿园到大学，日本几乎实现了全时期的义务教育。

C. 日本的小孩为何比较懂礼貌，日本教育小孩的方式是怎样的

各国父母在教育孩子方面，教育方式是有所不同的。去过日本的朋友会知道，日本的小朋友都是很懂礼貌的。那么，在日本有哪些教育方式是值得我们借鉴的呢？

如果孩子在公共场合犯错误了，父母也不会严格的斥责他们。因为他们认为如果在公共场合不给孩子面子，是有失孩子尊严的问题。而胶卷孩子的目的就是让孩子认识到错误，这与地点没有关系。所以即使孩子犯了错误，父母也会将孩子带到家里，再去教训他。父母在处理孩子错误问题上面，也会尊重孩子，跟孩子了解清楚事情发生的原因是什么。然后再根据原则，去教育孩子。其实随着孩子的年龄逐渐变大，孩子也会意识到自己的错误。在教育孩子方面，不应该把打骂放在第一位。让孩子真正认识到错误，才应该是教育的目的，这样才能避免孩子在以后的生活中再犯同样的错误。

D. 日本的大学教育的特点怎么样

日本的大学,是被定位为培养优秀、精英人才的贯彻国家政策的机构。与“入学简单毕业难”的美国大学教育体制,有着本质上的差别。日本大学教育体制的特征,比如说,相比于学习成绩,日本的大学教育更加致力于培养学生的分析能力、实践能力以及团队合作能力。因此,对于就读于日本大学的学生来讲,不论是日本学生还是留学生,首先必须正确认识自己的能力和需求,才能更好的在日本大学这个相对宽松、开放的学习氛围当中,汲取知识的营养,为毕业之后的就业生活奠定下坚实的基础。
日本大学的教育体系存在很多优秀的闪光点。首先,日本的教育方式,可以说是立足于性善说之上;日本有很多基于宗教的大学，比如上智大学（别名 SOPHIA）,武藏野大学等。日本的大学之所以体制宽松是因为校方原则上愿意相信,每一个通过层层考试筛选考取入大学的学生,即使不加以严格约束,也会自愿自主的学习。在宽松的学习体制下,学生们有更多的时间和精力去取得资格认证,很多日本大学都有去往世界各地大学的短期留学的项目,在接受学校教育之余,学生有充分的时间能够利用在充实自身能力,培养个人兴趣爱好等学业之外的活动。对于在中国常年接受“填鸭式”教育的学生,日本的大学不失为一个新鲜、良好的学习环境。其次,日本大学体制的另外一个比较突出的特点是课程设置丰富,灵活性极强。学生可以度过一个更加充实、有意义的大学生活。对于来自海外的留学生,日本的大学也有相当完备的教育体制,为来自各个国家的、各个层次的学生细致,系统的安排课程。就算没有日语，也可以走全英语授课的SGU项目，参加这个学校的学校不乏日本一流的大学。
综上所述，想出国留学的各位同学，日本大学不失为一个很好的选择，虽然现在欧美是留学主流，但日本的留学势头也日渐迅猛。不只是教育制度方面，还有其他方面比如毕业后的工作，奖学金等 方面也是吸引留学生的亮点所在。

E. 日本的教育方式怎样为什么培养出来的孩子都那么的听话

日本的教育方式怎么样？为什么培养出来的孩子都那么听话？

一、学会抗压，没有人不希望被夸“你真棒，做得太好了！”，小编还记得上幼儿园的时候，老师每次都是以奖励小红花的方式表扬大家，从来没有严肃的说过任何一个小朋友，就因为怕伤我们的自尊心。这种教育方式无疑会削弱孩子们的抗压能力。而对于日本老师和父母而言，他们教育孩子始终秉持着“3+2原则”。什么意思呢？就是好比孩子做对了5件事，但是你只能表扬他3件，另外2件，你要提出批评，指出其不足。目的就是为了培养孩子们不骄傲不自满的品德，让他们虚心接受他人的建议，知道原来自己还有地方不够好值得改进。一定程度上，这种教育方式也有利于培养他们面临批评与打击时候的坚强心理。

四、学会自强，在日本，无论男生还是女生从小动手能力就很强，小到课题研究大到做家具修汽车，凡是能自己一个人做好的事情，就不会叨扰别人。 包括买房结婚也不会要求父母给自己准备一套，就算没钱的话，宁愿自己租房住也不会给父母添麻烦。在这种教育环境下，孩子自然听话。

F. 日本家长如何教育孩子方法是什么

不得不说日本的教育方式很成功，掘哗一起来看看日本家长怎么教育孩子的吧。以下是我分享给大家的日本家长教育孩子的方法，希望可以帮到你!

日本家长教育孩子的方法
关于教养女孩，这位日本妈妈也有自己独到的见解：太早地引导孩子关注如何打扮自己，会让她看不见更重要的生活目标。相貌出众也好，平凡也罢，父母都该有这么一个计划，打造女儿由内而外的优雅。

小亚是我的第一个孩子，第一眼见到她的时候，她就是一个哭成绛红色的小团，一身浓密的胎毛，当时心里就“咯噔”了一下。晚上隔着玻璃，看着育婴室里和她并列躺在一起的几个别人家的婴儿，就想，为什么男孩也比她眉清目秀?

后来孩子脸上开始出湿疹，简直是伤上撒盐。大家都说婴儿的皮肤如同剥了壳的鸡蛋般白嫩，我却从来都没见过，带她散步都难为情。我成天把自己累得精疲力竭，可还是带不好她。带小亚临搬家时，另外两位妈妈来给我送行，三人带着孩子去了购物中心，一个孩子一直睡得甜甜的，另一个情绪很好，唯独小亚是这副模样，结果因为她，我们三个人只吃了一顿饭什么都没看就直接回家了。

大家都喜欢津津有味地谈论孩子像谁，说实话她和我们两个都像，但是继承两个人的缺点比优点多。我们南方盛产美女，日本的艺人中有很多都是九州出身的。现在的幼儿园里有两个最漂亮的妈妈，一个清纯，一个性感，两个人恰好都有三个女孩，前者三个女孩个个如花似玉，后者上面三个女孩，最下面是男孩。偏巧这三个女孩都随了爸爸狂野不羁的外貌，一点都没有妈妈的影子。倒是最下面的男孩长得凹凸有致，像混血儿般的漂亮。我常常替那三个女孩惋惜，怎么被上天捉弄长得那么像爸爸。

小亚到3岁时开始像点小女孩的样子了。等到入了小学，那些白净的像瓷娃娃般的女孩们和小亚一样在外面风吹日晒，渐渐变得“茁壮”和黝黑起来，和小亚的差距越来越小了。当碰握妈的心里涌起一丝窃喜，女大十八变，小亚的好日子一定在后头。为了这个小女孩的美好将来，我和老公一起实施了培养计划，要把小亚打造成具有个性的完美女孩。

让她积极锻炼身体，健康的身体一生的财富。7岁开始参加1.5公里马拉松;

鼓励她在大自然中冒险，聪明且调皮可爱;

既然孩子爱折腾，妈妈就陪她折腾出点样子。比如在家里练“飞天”功;

学乐器，培养乐感和女孩的娴静，将来用一把琴走天下;

学习与别人融洽相处，多与人结缘。在“灌佛会”上向路人分发花籽;

爱家人，懂得分享和忍让;

热爱并善待动物;

照顾比自己弱小的人，培养责任心和爱心;·

做家务，培养生活能力和责任心;

从3岁开始学做饭;

从小培养动手能力，培养对理科的兴趣，做到文理兼备;

健康的饮食是健康身体的支持，不偏食，充足的维生素绝不可少;

裁缝也是一种基本生活能力。暑假里自己做的辫花;

胆大。什么虫子都不在话下;

心细。用香肠做动物造型，做卡通饭团;

找到最适合自己的风格。

有自信而放弃自己理想的女孩。培养孩子应该从最基础的品质和生活能力做起，无论是漂亮的还是平凡的女孩都可以做到。漂亮的女孩可能会得到更多的关注和展示的机会，平凡的女孩因为起点低所以要更加努力。帮助她掌握多方面的能力，实力能给孩子带来真正的自信;帮助她找到自己擅长的领域，发挥独特的才能，这会变成她独特的魅力。太早地引导孩子关注如何打扮自己，会让她看不见更重要的生活目标。审美观的培养不只在教孩子如何打扮，直接感受到自然的美和感动才是第一步，内心美的积累是一个长期的过程。

孩子生来的长相是上天给的。给相貌平凡的孩子和天生漂亮的孩子一样的疼爱，不让相貌成为心理负担，让她多掌握一些才艺，找到自己独特的闪光点，学会聪明的装扮自己，有自己的个性和主见，爱自己也爱别人。美好的性格，聪慧的头脑，孩子会从内而外焕发出光彩。无论是将来建立幸福的家庭做贤妻良母，还是闪耀在职场为更多的人做奉献，都要幸福一生并且能够让别人也感到幸福，这就是我对孩子们的祝福和期望笑散庆。
日本家长教育孩子的技巧
和他们一起玩耍

高桥博史是位兽医，有两个儿子。一天傍晚，高桥夫妇在家中将洗涤剂和水按一定比例混合后，倒在大澡盆里，然后让两个儿子站到澡盆中间，再用纱布将呼啦圈缠起来套住孩子。就在夫妻俩一起慢慢抬起呼啦圈的一瞬间，夕阳下出现了一个犹如彩虹般绚烂的大泡泡，将孩子整个围在了里面!

欢呼雀跃的兄弟二人，马上将邻居家的小朋友全都请到家里来，不知疲倦地一直玩到天黑。在这个实验里，高桥夫妇让孩子们了解了光的折射原理，以及在配泡泡水时溶液浓度的计算方法。

不过，高桥博史说：“不必马上让他们学会这些知识。只要(父母)能和他们一起玩耍，孩子们自然会产生兴趣。有多大投入，就会有多大收获，即使这些实验不能立竿见影地提高孩子的学习成绩，但对于提高他们的学习能力来说，却有相当大的帮助。”

“家庭实验室”

现在，日本学校里理科课时有所减少，令学生自己动手做实验的机会也越来越少。而小学课本中那些有趣的实验，又往往会成为一些名牌中学的入学考试题目。怎么办呢?

为提高孩子的动手能力，日本作家高桥秀树干脆建了个“家庭实验室”，他经常在家中带着儿子一起做实验。父子俩拆过自行车，安装过小马达，每一次实验成功，他们都会无比兴奋。父子俩还曾按照儿子的课本做过这样一个实验：先加热烧瓶，等烧瓶里的水沸腾后盖上盖子，然后将烧瓶底部浸入冷水中，一俟烧瓶里的水停止沸腾就马上用冷水从烧瓶顶上浇下来，看看烧瓶里的水会出现什么情况。

课本里附有解释的正确答案是：水会再次沸腾。在试验中，当水再次沸腾的瞬间，高桥秀树看到了儿子脸上又惊又喜的表情。

试着让孩子当家

家住静冈县藤枝市的大石寿美惠，小时候是远近闻名的“捉虫女王”，她一天最多曾捉过101只蝉。现在，她又将这门“技艺”传授给了小女儿小香。小香刚上小学一年级，但她不但能应付各种各样的昆虫，连捉蛇都不在话下。她可以轻而易举地叫出各种昆虫的名字，甚至还能分辨出它们的年龄。学校的生活课上，小香成了当之无愧的“小昆虫学家”和“小英雄”。

实际上，只要父母教育得法，实验不仅可以培养孩子对自然科学的兴趣，也可以培养他们对社会科学的兴趣。
日本家庭教育孩子的法则
1、孩子最大的愿望是家里人都能愉快地过日子

当问及孩子“你对家庭有什么更高的期望”时，孩子回答得最多的是“家里人都能愉快地过日子。”孩子们在企求这么理所当然的事，作为父母应该认真面对这样的现实。

只要给孩子提供必要的东西，孩子就能自然地成长的时代已经过去了。现在，安宁、愉快的家庭需要全家人有意识地共同努力。为了孩子，为了自己，请对家庭进行一次再认识吧。

2、不会珍惜自己的人也不会珍惜孩子

养育孩子确实很重要，但是整天神经绷得紧紧的也吃不消，父母的烦躁不安会传染给孩子。

正因为养育孩子很辛苦，所以，拥有属于自己的时间，保持心理健康很重要。父母应互相配合，共同承担。有效利用孩子去托幼机构的时间，可让你的身心有个”休整”。

另外，有什么事别自己一个人烦恼。鼓起勇气去家庭教育咨询中心、保健中心、儿童咨询所等处跟专家谈谈。

在家里，父母充满幸福的笑容，会使孩子感受到幸福。

3、“养育孩子是母亲的事”，有这种想法的父亲要当心

一般认为，在现代家庭里，父亲的权威变得越来越弱，对孩子辨别善恶、分清好坏的社会教育也越来越马虎。通常，父亲和母亲的育儿方针基本一致，但父亲和母亲站在不同的角度教育孩子，能纠正过于密切的母子关系。父亲自然地参与养育孩子，发挥父亲的影响力，父母的互相尊重很有必要。母亲应注意不要在孩子面前贬低、瞧不起父亲。父亲也应注意，不要在孩子面前大声斥责母亲。

4、未必“一说就知道”，但不说就更不知道了

在现代社会，如果什么都不说，要互相理解是很难的。不断增加夫妻之间、父母和孩子之间的对话，是建立幸福家庭的基础。无论是夫妻之间还是父母和孩子之间，不管什么事都可以交谈是最好不过了。全家人一起吃饭，一起交流各自的近况，早晨的问候，让孩子帮忙做家务，和孩子一起玩，一起参加社区的义务活动等等，这些对增加交流都很重要。

5、全家人一起吃饭这件事真的很重要

饮食生活不仅对儿童身体的健康，也对儿童心理的发展有深远的影响。全家人一起吃饭的愉悦、父母费心做出的饭菜等等自然地将父母的爱传达给孩子。由此得到的满足感、信赖感能使孩子开朗、坚强地成长。

注意饮食的营养均衡，设法定好一起吃饭的日子，养成全家人一起吃饭的习惯吧。

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