向日本学什么

⑴ 中国人最应该向日本人学习的是什么。

我们需要向日本人学习的应该是那种处变不惊的精神，当地震来临时，日本人镇定自若。若发生在中国，恐怕是早已乱成一窝粥。日本这种小国都能成为发达国家，为什么中国不能？只能说，中国人从小的教育起了决定性的作用。

⑵ 我国也是多地震的国家，应该向日本学习什么

从小接受防震教肓，房屋材料轻便，抗震能力强

⑶ 我国也是多地震国家应该向日本学习什么

中国是多地震的国家，日本也是，日本的房子大多是木质结构，这样的话抗震能力强，也比较安全。而中国主要是钢筋混凝土的，一旦发生地震，厚重的墙体很容易伤到人，也给救援带来了很多困难！
我们可以多学习一些防地震演习，这样的演练还是比较少，大多数人不知道地震发生以后首先该怎么办

⑷ 今天日本在某些方面走在我前面,我们应该向日本学习什么

日本的日常礼仪，人文素质，卫生整洁以及日本制造的工匠精神都值得学习

⑸ 我们应该向日本学什么

去年，我去参加在日本举行的亚洲创新论坛。我提了一个观点：目前亚洲企业在考虑企业发展模式的时候，对于西方依然有着一种崇拜的心态，基本上是把西方的理念直接拷贝过来？至少到目前，整个东方的思维依然在西方的框架之下很难超越，当然，日本也不例外。 我一直认为“以全球应对全球”是一个国家支撑未来的核心能力。恕我直言，因为文化和语言等带来的一些障碍，日本企业在高端管理人才整合方面是滞后于欧美企业的，所以我判断在全球资源整合能力上，日本的大企业在全球诸多行业会受到一定的限制。但是，日本人会选择收窄行业，集中资源于那些仅仅靠制造的精细和系统集成能力就可以独步全球的行业，在这些领域他们会持续有全球的竞争。 我的理解，日本人最大的专长还是在你做出来以后，我能做得更细、更精、更可靠，这是日本企业真正的强项，所以不论是全球知名的大企业，还是众多的中小企业，它们都能在缝隙市场表现杰出，靠的就是专注和精细。 这是一种特殊背景下形成的很独特的思维，中国和日本的历史、资源、经济结构都不同，当然并不适合套用，但是保持一种亦师亦友的合作确是很有必要的。我认定中国和日本的中小企业合作的空间会是非常巨大的。 日本有很多非常好的中小企业，它们有良好的品质，品牌，产品研发能力，但是他的国内市场萎缩，人口老化减少。这些中小企业整合全球资源的能力也非常有限，所以在全球化的今天，日本很多中小企业在国内及国外的发展会遇到很大的挑战。 而对于中国，专注的精细一直是我们许多企业的一个短板。所以，中国的中小企业要从组装走向制造，从低端走向高端，从低附加值走向高附加值，仅仅靠自主创新、自力更生，我认为难度是非常之大的。所以，我们要认真学习日本人的专注，日本人的创新，他们有这些东西。它没有我们快速增长的市场，我们有“人口红利”，至少还会持续十年，中日在中小企业上的互补性是非常之大的。在未来中日中小企业通过各种形式的联盟联合而更好地应对国内市场的挑战，并更有可能联手应对全球化的机遇与挑战，我是非常乐观的！（来源：创业家）

⑹ 去日本留学学什么专业比较好

传媒专业

日本是一个大众传媒十分发达的国家，每年20%的人才需求增长、30%的薪资增长，日本是亚太地区的资讯中心，高等院校的大众传媒专业实力强劲，专业方向涉及数字电视、多媒体、广告学等新兴传媒领域。

就业方向及前景：中国的电视、互联网，网民数量已跃居世界第一。广告收入增长，急速增加的需求量带来了巨大的就业机会。留学回国后可广泛从事新闻媒体机构、广播公司以及广告与文化经济活动策划等工作。

推荐学校：驹泽大学、名古屋学芸大学、东京工科大学等。

TI&动漫

动漫是日本文化输出的先锋，全球的动漫产品有60%以上是由日本出产的。日本动漫在世界上处于领先地位，而中国动漫专业人才的缺口却与日俱增。

就业方向及前景：网络时代，网络动漫，网络游戏行业呈现出一片大好。此外，传统的动画，漫画行业也将继续保持他独有的高涨人气，动漫专业绝对是显示兴趣与现实工作并行的不二选择。

推荐学校：东京艺术大学，东京工艺大学，大阪芸术大学等。

经济专业

作为发达国家的日本，在经济方面领先于全亚洲这点毋庸置疑。此外，经济专业，因其就业面广泛，成为了留学生选择的热门专业。尤其是一些日语专业的同学，本科的专业在就职上来说较弱势，容易就业的经济专业就成为了大家转专业的目标。

就业方向及前景：近年来，日本企业大举进军国内市场，以及中日合资企业的大量出现，都给经济学的学生们提供了广大的就业机会，无论是银行、对外贸易等方向还是市场营销、保险业都是有未来的专业。

推荐学校：东京大学、京都大学、一桥大学、大阪大学、名古屋大学等

汽车专业

日本汽车因其低油耗、质量好、外形美观等优点得到了世界各国的青睐。当今在世界的任何国家几乎都可以看到日本汽车的身影，随着国际油价的波动，日本作为世界第一大汽车生产国的霸主地位也更加不容撼动。

就业方向及前景：现代化的汽车制造行业，技术含量高，维修方法规范，设备智能，自动化。汽车制造，维修也得“蓝领一族”成为各大汽车公司之间炙手可热的“高薪一族”。

推荐院校：东京工业大学、名古屋大学、东北大学、九州大学、东京大学、早稻田大学。

关于日本选校定位

可参考留学志愿参考系统：把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到系统中，系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例，可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例，了解一下与自己情况类似的人，他/她们都去了哪些院校，作为自己选择院校的参考。

⑺ 在日本人身上，我们学到了什么

不怕麻烦，做事积极，喜爱帮助人，就从问路这方面就看得出来。只要问他们去那里怎么走，他们一定会停下手下的工作，很仔细地告诉你要走几个红绿灯再拐弯，而且一般都是对的。

⑻ 中国可以向日本学些什么

要学的东西有很多，譬如科技创新方面，譬如对待工作的态度，日本人的忘我工作精神是世界闻名的，还有社会制度上某些方面也是可以借鉴的。

⑼ 中国应该向日本学习什么

1、环保意识：日本人非常注重环保，他宁愿每年花费大量资金向外国购买木材，也不宁愿大肆砍伐自己的树木。2、爱国意识：他们的爱国意识是非常强的，不过我们也并不比他们弱，只是我们现在的年轻人缺乏爱国意识，需要多加培养。3、危机意识：日本的危机意识可谓是极强，他一直都向先进发达国家汲取经验，努力学习多方文化，争取在文化的领域上排行世界第一，他们知道，要是文化教育落后于人，灾难就会再次降临。现在有不少日本人都在学习中国文化，甚至并不比我们弱啊。所以我们要培养危机意识。4、人文素质：现代中国人的素质比较差，动不动就骂别人，最可恶的是把别人祖宗都摆上桌，这是应该好好改正的；至于招待客人方面我们做得都不错，但是说话方面就得好好注意一下，话语不应该带有强迫性。5、科技发展意识：这一点是最重要的，国家、民族的发展始终离不开科技发展，我们一定要好好培养这种意识，注重科技的发展，这能使我们国家走向繁荣、昌盛。

⑽ 中国要向日本学习什么

地铁里可怕的皮鞋声 我们住在东京厅附近的京王酒店，附近就有一个很大的地铁交换站，你早上来到这个地铁站，你看见洪水般的但有序的人流，但是基本没有人讲话，更没有人大声讲手机，你只能听见可怕的皮鞋声。 日本人做事是以不给别人添麻烦、不影响别人为原则，这已经成为他们灵魂深处的东西，已经完全内化了。 我们的孔子所讲的“己所不欲勿施于人”，也仅仅是在嘴上讲讲而已，我们的五讲四美三热爱，也不过是写在墙上而已。我们都是一群只会说，不会做的人，或者做也是做不到位的人，或做事打折扣的人，或者“说”是专门用来骗人的。 你看党章写得多好，宪法写得多好，我们的政治科作业写得多好，全部是说说而已，很多是不当真的。 晏青告诉我：日本人特别重视幼儿期的教育，所以很多母亲生了孩子之后辞掉工作全职带孩子，为什么？因为他们认为孩子三岁前是幼苗期，特别重要（中国也有一句古话：三岁看大，七岁看老），一旦孩子的成长出现问题，特别难修正。而且日本人认为：让男人工作更勤勉一些，强度更大一些，收入更高一些，让母亲回归家庭，等孩子3岁后再上班，对社会效率没有任何影响，但对下一代的成长特别有利。 另外他们对孩子培养的一个原则就是：七分饱、七分暖。他们基本不让孩子吃得太饱，也不怕孩子穿得太少，秋天孩子穿个单衣在外面玩水他们也不怕孩子受凉，所以你在日本基本看不到胖子。 另外，孩子生病一般不像中国一样动不动打吊针，他们认为孩子有很强的自愈能力。 日本人均寿命是全世界第一，这也说明日本人卫生条件、医疗条件、生态环境、饮食习惯、体育运动都做的很好。 日本的幼儿园特别干净，孩子一到幼儿园就要换鞋，不让鞋子上的尘土带进学校。 一个人穿上制服，就是要告诉它：永远不要忘记自己的身份。任何一个人穿制服干坏事内心总有一种不安。 另外，日本人让人吃惊得就是，每个家庭都有家庭记账本，家庭主妇不记账是不可想象的事。 我记得在超市买东西，收银员一定问的一个问题是：是打印一张单吗？因为日本家庭主妇很多时候在超市买东西是分单打印的，以方便记账。比如文具归文具、书籍归书籍、食品归食品，这样她们每个月就能做统计，家庭理财的概念在他们很小的时候就在培养。 另外，日本还有一个有趣的现象就是，女人回归家庭，但是男人的钱袋却归女人掌控。每个月，女人给男人一些零花钱，但男人还有一些加班费可以做私房钱。 我带队参观了东京的一家中学，和他们的校长、教务长、心理辅导老师座谈。 日本的中学特别重视动手能力，家政、缝纫、空手道、体育、兴趣班全部开设，心理辅导老师的导入学生的日常学习，因为他们发现很多孩子很早就有心理问题，所以每一个学校都有一个专职的心理辅导老师，我参观的那所学校的心理辅导老师正好是一个华人，我就问了她无数的问题。 日本中学特别重视武士道课，他们每个学校都有专门的武士道馆，也经常有相关的比赛，他们认为，武士道课能培养孩子坚强的品格，永不服输的精神。 所以，我建议中国教育部能把中国的武术列为中学的必修课。我中学时就特别迷恋武术，少年的我渴望用暴力能改变世界，后来发现行不通。 任何伟大的理想都需要坚强的肉身能支撑，一个手无缚鸡之力的书生总是没有主动性、进攻性、侵略性的。中国几千年的教育和科举制度就是培养了太多这种手无缚鸡之力的书生，光会坐而论道，不会起而行。