缅甸学校老师工资多少

1. 世界各国教师待遇大揭秘

师者，传道授业解惑也。“每天的付出都能换来收获，人生，还有什么比看着身边的孩子成长进步更有意义?”美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金也曾说：“一个国家的繁荣，在于人民所受到的教育，这才是真正的力量所在。”

不过，在这些职业的价值与意义背后，终究还是普通人的柴米油盐。在负荷荣光职责的同时，教师们自身也必须直面生活。只有教师的待遇提高，他们才会有地位，才会有职业幸福感，全身心塑造国家和民族的未来。

那么，不同国家中小学的教师待遇如何?与其他行业相比，处于什么水平?

美国 教师职业不受追捧 年薪约6万美金

2017年，美国就业网站发布调查报告，综合考虑身体健康、工作环境、薪资收入、压力和发展前景等方面因素，在众多职业中，中小学教师排名为126位，位处中游。该网站透露，小学教师年薪约6万美金，中学教师年薪约6.5万美金，与记者、保险代理、房地产经理、档案管理员等职业薪资相近，但远低灶吵宏于医生、科学家、律师等职业。

调查报告指出，教师职业在美国并不受追捧，究其原因是获得教师证书比较繁琐。在美国，中小学教师候选人必须取得教师证书后才能上岗。首先，候选人必须从教育局认证过的大学获得学士及以上学位;其二，候选人还要通过语言、数学、科学等课程的考试，在专业教师评估中取得合格成绩;其三，候选人也要通过专业学术科目的考试。同时，候选人的品德行为也在考核范围之内。当候选人取得有效期是5年的教师执照，才可以上岗。到期后，教师需要提交180个专业发展分碰斗来申请更新，如发表论文、参加学术会议、出版专业书籍、选修更高级别的课程等。

俄罗斯 “当老师挣不到钱”

2018年6月，俄罗斯媒体对千余名教师进行了调查，调查结果表明，工资待遇低已经成为俄罗斯中小学教师的最大问题：“近20%的俄罗斯中小学教师因工资低、教学任务重等原因，计划半年内离职。”数据显示，偏远地区教师月平均工资为1.8万卢布，莫斯科、圣彼得堡等城市的教师月平均工资为4.7万卢布。一位不愿透露姓名的老师告诉媒体：“俄罗斯官方说教师月平均工资为5万卢布，但就我所知，没有人能拿到这个数。”

除了每周讲授约25-32节课，中小学教师还要担任学校的图书管理员或心理辅导员等，尽管工作量大，但微薄的收入只能维持教师的基本开销，他们没有多余的钱去购买书籍或度假。“当老师挣不到钱。”这位不愿透露姓名的老师抱怨：“老师的工资和莫斯科最低工资相当，我工作日讲课，周末还得当翻译，否则根本养活不起自己。”

对此，俄罗斯媒体在调查报告的末尾写道：“俄罗斯政府实施的重要战略之一是提高学校的教学质量和教师水平，虽然普京总统曾在2012年说过，要求将教师工资提高到各地区平均工资水平以上，但到了2018年，俄罗斯各地区基本都未达标。”

韩国 教师是公务员 学生和家长的评价关乎教师收入

在韩国，中小学教师是国家的教育公务员，按其教育对象不同，教师被分为幼儿教师、初中小学教师和高中教师三类。教师需要考取不同的等级，等级决定了他们的收入。例如，高中教师可分为二级、一级、教导主任和校长，师范学校的优秀毕隐册业生入职后可获得二级资格证，工作满三年后，考核合格便可获得一级资格证，取得一级资格证的教师可申请加薪。目前，韩国高中教师的月平均工资为230万韩元，教导主任级别的教师月平均工资为320万韩元。

由于韩国中小学生一向重视学生和家长对教师的评价，因此，教师能力评测与一级资格证的取得也有联系。在过去的评价中，学生的满意度是重要指标，但教育专家质疑学生能否理解选项并进行评分。如今，小学生评分仅作为参考，不参与评比;中学生满意度的过高和过低评价也被去除，只考虑90%的评分。而家长的意见则更难取得。韩国教师评价委员会代表称：“虽然家长非常关注子女的学习，但每年要参加教师评价引起了家长们的反感，导致参与度不高。”

日本 教师有三高：社会地位高 工资待遇高 师资水平高

日本社会认为，中小学教师职业是“圣职”，因为教师为社会培养人才，做出了贡献，所以，教师在日本社会的地位很高。平日里，教师出门时把教师牌佩戴在胸前，车上乘客看到后，会站起来让座，甚至连老年人也为教师让座。便利店和超市也有专门针对教师设置的打折商品，教师持证来购买可以享受优惠。

日本中小学教师的工资主要依据职务、学历、教师证书资格等级、教学年限等来确定，按照日本惯用的《教师公务员特例法》，教师工资结构由基本工资、工资调整额、特别调整额、初任工资调整额和津贴补助组成。其中，日本教师享受的津贴补助多种多样，如抚养津贴、边远地区津贴、函授教育津贴、住房津贴、期末津贴、加班津贴、交通津贴、寒冷地区津贴等等，除此之外，教师每年可获得两次额外奖金，奖金数等于五个月工资的总和。

由于日本教师社会地位高、工资待遇高，从而促成了师资的高水平，教师这个职业也被日本民众称为“三高职业”。

德国 教师属于中高收入阶层 无失业之忧

德国中小学教师的年平均工资为4.5万欧元(约36万人民币)，是人均国民收入的两倍多，与德国许多着名跨国公司职工的人均年税前收入相近，甚至与其他一些行业相比，中小学教师是德国典型的中高收入阶层，在全球的教师工资排行榜中，仅次于瑞士，位列第二。

相比较于普通教师，享有“资深教师”头衔的教师收入很高，月收入约为7300欧元，年收入超过10万欧元。但该头衔并不容易获得，要依据学历、工龄、年龄等因素。通常，在一所拥有百名教师的中学来说，每个学科的“资深教师”最多有一两个。同时，德国的中小学教师属于国家公务人员，受不解雇的保护，不用担心失业。

巴西 教师职业等级与待遇挂钩

2014年，巴西通过了国家教育计划，规定了职业等级评测，教育部发言人称：“职业等级与教师个人加薪、工作条件改善有直接关联，其设立有助于提升公共教育系统质量。”如今，巴西中小学教师的任免、培训和晋升都需要进行职业等级评测，包括学生反馈、执教风格、论文状况、教学成绩、所获学历、工作经验、兴趣专长等环节。

巴西国家教育计划的另一项重要内容是要求学校必须为教师提供再培训计划，让教师不断提升专业素质和教学水平，而再培训证书可以为教师的职业等级评测加分。那么，教师如何参加再培训计划呢?发言人称，教师可以自主申请不同的培训项目，如公立大学为中小学教师专门提供的高等级别远程课程，或者是社会机构为教师开设的职业技能提升课程。

2017年，在某校的学生打分与评语环节，获得最高分的是教授葡语课的一名教师，学生们说很喜欢上她的课，她总能把复杂的语法讲得很简单;在教授课程之余，她还利用休息时间参加了高等级别远程课程，获得了再培训证书。于是，在职业等级评测中，她获得了全校最高分，迎来了升职加薪的机会。该校校长以她为榜样，鼓励其他教师：“希望大家多去接受培训，你们给予的教育内容越广，职业等级就越高，学校的教师队伍素质也越好，国家的教育发展才会有可持续性。”

加拿大 幼小教师工龄满十年后不再提高工资

加拿大统计管理部在每年年末都会对国民收入进行统计，在公开的数据中，民众可以看见各行各业的平均收入。如在2017年，国民收入的中间值为4.23万加元，而中小学教师平均收入为7.2万加元，排进了加拿大居民收入排名的前13%，可见教师的整体收入处于较高水平。

在加拿大，从幼儿园到12年级的教师待遇一致：工作前10年，工资按照教龄逐年提升，满10年后，工资不再提高，直至退休，没有津贴或奖金。但是，由于学历不同，教师的工资起步数也有差别，如硕士学历的教师工资要高于本科学历的教师，而学校的财务人员、清洁工属于行政辅助人员，工资低于教师。

同时，教师也要接受评估，评估分为合格和不合格两个等级。教师的评估由校长直接负责，每5年评估一次，评估项目包括九大方面：教师是否了解每一位学生的个性、生活习惯、文化背景;教师的教学计划是否科学合理;教师是否落实寓教于乐的教学计划;教师是否有科学的指导技巧，激发学生的学习兴趣;教师的教学能力是否达标;教师是否能管理学生的纪律和行为;教师是否尊重爱护学生;教师是否和家长进行合作;教师是否能从多方面帮助学生。校长还会旁听该教师课程5次，并在课前或课后与学生交流，交流后填写评估报告，报告一式三份，教师、校长、州教育部各留一份，如果存在问题，该教师会被要求限期整改或停职，情况严重者则被吊销教师资格。

印度 “国家最佳教师”颁奖很热门

印度中小学教育采取了西方教育的模式，然而，学生多，教师少，在尊师重教的传统影响下，老师极具威严。例如，学生放学离开教室前，要用手触摸老师的鞋尖，以表示对长者和有德行之人的尊敬;学生在课堂上要保持安静，一旦犯错，教师有体罚学生的权利。

由于社会各界普遍尊重教师职业，每年9月5日的印度教师节，“国家最佳教师”颁奖成为热门。奖项获得者会从全国百名教师候选人中产生，而候选人则从全印度80%的中小学的百万名教师中选出，因此，获得“国家最佳教师”成为印度教师的职业目标，也是印度教师节的最高荣誉。奖项获得者会获得5万卢比的奖金，相当于教师一个月的工资——在印度，人均平均工资为2.5万卢比，教师工资从3万到5万卢比不等，处于社会中等偏上的水准。

荣誉与奖励是为了鼓励教师成长，学校也非常看重教师的个人奋斗。目前，印度中小学教师本科及以上学历者不到教师总数的一半，而拥有本科及以上学历的教师的薪资起步数是高中学历教师工资的一倍;资历决定了教师的升职与评选，执教3年后，助理教师才有资格成为正式教师，在同一所公立学校工作10年以上，教师会获得学校发放的特殊津贴。印度许多中小学校长纷纷表示：“欢迎大学毕业生走入学校当老师，我们有不错的福利和待遇，希望每个人都能在自己的岗位上踏实勤奋，成为教育领域的佼佼者。”

新西兰 最稀缺的职业是老师 各校开启“抢人模式”

新西兰什么职业最稀缺?教师。从2015年开始，新西兰的教师数量一减再减，很多学校奇缺老师。以奥克兰为例，85%的中小学有3个以上教师位置的空缺，65%的学校有6个以上教师位置的空缺。巴尔默拉尔学校负责人表示：“奥克兰南部地区有经验的教师非常少，人口老龄化是一个原因，很多优秀的教师因为年纪大离开了岗位，另一个原因是奥克兰的房价太高。”

为了招到老师，奥克兰许多学校纷纷在距离学校较近的社区购置房产，他们招聘教师的广告是这样的：“我们这里薪资高，福利好，帮你解决住房问题，来我们学校任教吧!有趣的同事和可爱的孩子在等着你!”而求职者则发现，来奥克兰应聘教师非常容易被录取。2017年，从奥克兰大学毕业的邦妮于早晨6点半投了简历，7点半收到了学校面试邀请，面试时间定在当天中午12点半，但由于她不在奥克兰市区居住，学校通过网络视频对她进行了面试，并迅速录取了她。邦妮告诉新西兰教师联合协会：“没想到奥克兰这么缺老师，我的一位同学被但尼丁一所小学录取，同时她还收到了来自皇后镇、基督城等学校的任职邀请。”

新西兰教师联合协会负责人称：“新西兰面临教师荒，许多中小学的教师数量不到10个，各所学校不得不开启‘抢人模式’。同时，教育部会对各校进行教师经费补助，除了学校发放的工资和奖金，政府还提供额外津贴，希望更多优质教育的年轻人加入到教师行列中。”

英国 中小学老师薪水低到租不起房

从2014年开始，英国中小学开始遭遇“教师荒”：三分之二的学校招不到数学和英语老师;新教师入职一年后便跳槽，离开教师岗位的人数创下纪录;三分之一的学校校长认为新教师学科专业知识匮乏……对此，英国广播公司在报道中指出：“由于英国合格的数学教师严重短缺，有的学校被迫委派并不具备相关资质的教师，甚至是体育教师来教数学。”

英国全国校长协会的跟踪调查印证了“教师荒”的加剧：“新教师往往因为繁重的工作、过多的管理和可怜的薪水，而选择另谋出路。”协会负责人表示，2017年英国人均年收入为3.3万英镑，而英国中小学教师的工资普遍低于人均年收入，以伦敦为例，新入职的教师年收入最多为2.1万英镑，但一瓶可乐就要1英镑，一顿便餐要13-18英镑，受访教师们一致认为：“我们的生活根本不可能过得富裕。”这些教师为了省钱，有的人和其他8个人一起合租房子，两三个人共用一个房间，还有的人因为无法负担学校附近的房租，每天在上班路上要花费至少3个半小时。

一位曾在英国约克郡从事30余年教育工作的老师总结道：“教师的短缺是因为工作量大，而且还有许多新的指导方针需要遵守，很少有老师能坚持10年以上，因为各种压力确实很大。”英国《卫报》评论员莫尔逊教授指出：“教师的招聘模式需要改进，再这样下去，英国教育体系会迎来黑暗时代，现在的师资太糟糕。”

尽管英国政府曾承诺要给教师提高工资，但并没有落实，导致英国优秀教师为了更好的福利纷纷远赴海外教书，而英国各所中小学也不得不把目光转向海外，从加拿大、澳大利亚、新西兰等国雇用受过培训的老师。

2. 有谁知道缅甸的工资咋样

你要是了解缅甸当地人的工资的话，当地小姑娘做服装厂的大约每个月折合人民币300，男孩子做工厂也就是500-800，一般企业也搞的也就是1000，再高的很少。

3. 有谁知道缅甸那边的华文教育是怎么样的呢，华文教师的工资又是如何的呢，出去做家教多少钱一个小时啊

http://www.hsm.com.cn/node2/node2796/node2797/node3107/userobject6ai241840.html
可以到这里查查交流下~不过工资很低.具体不大了解，可是由于总体收入低，所以工资低~
近年来，随着缅甸政府调整内外政策，中缅经贸、文化交流逐步深入，中断近40年的华文教育，正在以多元化的态势逐渐恢复。
全缅甸现有华侨华人约250万，其中祖籍闽籍人士最多、滇籍次之、粤籍居第三。其中闽、粤华侨华人主要聚居在首都仰光以及中南部地区（俗称“下缅甸”），而北部曼德勒等地区（俗称“上缅甸”），则以滇籍人士为主。
据缅甸华商会、缅甸福建同乡总会、缅甸广东工商总会等缅华社团介绍：在60年代缅甸排华之前，全缅甸大约有300多所华小，初、高中华校200多间；60年代中后期它们全部被收归国有，大多改为政府学校，不再以华文授课，华文学校形态基本消失。因此，如今40岁左右的缅甸华人华侨，基本没有受到祖籍国语言文化教育，大多不会华语。
然而，即使在华文学校被取缔时期，为了令子孙不与祖籍国联系中断，不少老一辈缅甸华侨华人热心开设家庭华文补习班，利用政府学校课余时间授课，并且按照政府规定每班不超过20人。也有一些华侨华人子弟，通过到寺庙念中文佛经，接触祖籍国语言文字。
80年代末，缅甸政府调整内外政策，缅华文教育的环境相对宽松，一些家庭补习班进行了合并、扩充，华人社团以补习班名义开办华文学校，有的规模达到了数百人甚至上千人。
因中缅边贸的需要，缅北地区对华文教育需求较为迫切，在地方政府的许可下，各类华文学校纷纷开办，不少缅甸人也将自己的子女送到华文学校学习。
相比而言，“下缅甸”仰光地区华文教育的发展较为缓慢，至今只有少数几家华文学校，但是他们依然顽强生存，寻找发展空间。
其中，2002年底由缅甸福建同乡总会捐资开办的“福星语言与电脑学苑”，目前已经开设有8个汉语程度班、6个水平考试班、8个汉语会话班，以及5个电脑培训班，有近800位年龄从10岁至30岁的华人华侨子弟在这里补习华文。
由缅甸华商会、缅甸福建同乡总会、缅甸广东工商总会等8个缅华社团联合兴办的“东方语言与商业中心”，开办一年多以来接受学生200多名。先后开办以汉语考试为脉络的五种华语程度班，进行7个级别的半日制华语教学。同时还开办了全日制英汉双语幼儿园，进行完全幼儿教学。（鹭风 余显伦）

4. 缅甸的职工平均工资是多少

2011年改革之后从国外公司大量投资，随着国内的工资明显高了起来。当教师，一般政府职员 公务员 人民币最起码1500，销售之前5 6 百人民币，现在最起码也得8 9 百人民币，在公司当个经理能拿到5千人民币，当然在外籍的公司上班工资就是3000人民币。反正缅甸工资比大陆少一半，物价和中国一样，你就知道缅甸人的穷了。

5. 缅甸2019工资多少钱一个月

在缅甸，一个月的工资誉消因人而异，但大多数工作者每月的工资介于1000缅元和5000缅元之间。一般来说，有学历的工作者，如医生、律师、工程师、科学家等，每月的工资可达到5000缅元以上。而普通工作者，如服务员、厨师、司机、保安等，每月的工资一般在1000缅元左右。另外，缅甸的庆数知最低工资标准也不断提高，最低工资标准目前为2500缅元毕冲/月，但仍有很多公司没有遵守这一标准。

6. 在学校里做老师一般有多少工资

教师收入由：基本世雹工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师2000元，初中教师2300元，高中教师2500元，大专教师2800元，大学教师3000元。(随国民经济增长)

2.教龄工资(含工搜岩帆龄)：每年30元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍枣旦的稳定。

3.课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。

4.绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。

7. 缅甸一个月工资多

缅甸工人工资人均一个月仅112美元。

关于缅甸经济活动成本的调查数据显示，家政工人的基本工资平均为每月112美元，是东盟国家中最低的。这些数据是由日本投资与公司管理局、日本国际联合委员会和缅甸调查研究中心汇编的，该机构于今年4月发起了这项调查。该调查覆盖了全国15个行业的239家公司。

缅甸投资与公司管理局局长吴觉温图说，这份报告包含了从事经济活动必须知道的数据，以及支持投资所需的数据。

(7)缅甸学校老师工资多少扩展阅读：

缅甸顶级企业的董事长月工资低至500万至900万缅元，而普通工人的月工资为25万至60万缅元。

根据调查数据，缅甸纺织业工人的月工资低至18万至40万缅元。制造业工人的最低月薪是20万至45万缅元；贸易区内工人的最低月薪为20万至40万缅元。

工程师的月薪只有35万至150万缅元，而银行经理的平均月薪只有60万缅元。

英国投资与公司管理局表示，这是继去年公布的调查数据后公布的第二份调查数据。但是，这次公布的工资是土地租赁费、员工月工资、税费和税费，包括工资。

8. 孟加拉国的大学老师工资

月薪在5-6K左右。
经华图教育查询的就业单位不同，所得的薪资待遇也不同：在高校，基本工资比较低，月薪在5—6K左右，闹明培但是福利待遇非常好。
孟加拉人民共和国，液唯简称孟加拉国，南亚国家，位于孟加拉湾之北，东南山区一小部分槐码与缅甸为邻。

9. 老师的工资大概多少

教师工资标准
1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。
2.教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。
4、绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望，主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。
5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定，象领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。
6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35%。

10. 我想到缅甸或泰国工作，正在和一家公司商谈，想问下，那边的工资怎么样，能达到多少

不是吧~哪有那么高~大学讲师的也才到15000株~级别高一些的教授这类的高一些，在好的私立大学的也才到30000株，这是目前算是很好的待遇的啦！
保险这类的一般公司会为你买的，这是法律范围内的！你不用去商讨！你需要商讨的就是你的待遇（就是实际到手的工资），工作所在地（别一来你一看在郊外的农村，心里会失落），居住环境（在哪个城市很重要，公司是否提供有空调的房间等），护照问题（就是签证后的工资税是否公司全部搞定）
接着是你做什么工作？（翻译一类的，这里有很多的人竞争这个岗位的，包括当地华侨，除非你精通中英泰，我说的是精通，不是仅仅会！哪样工资可以上到20000株（4200元左右）管理层的话会高一些，但是也根据你的工作性质来定的！高的按年薪算，低的也不会低过20000株！一般的工作人员的话工资也就7500---12000（不课税）左右（视你所在公司的实力啦！）一家公司不论大小招外国人，除非是技术人才或特殊人才或是他家亲人（因为你的工作签需要申报的，工资什么的都要报给移民局的，这就牵扯到税务问题啦!）不然只会招不用上税的临时工的。如果只是一般小工人，工资是不可能高的~
公司的实力你是否了解？他们是做什么的？工厂是绝大多数的招聘人员的用人单位，一般的小公司是只会招泰国人的（这是法律规定，所以没有必要找外国人）大的公司，肯定更好啦！
缅甸的话，就推荐到赌场，别的地方就算啦~工资低不说，甚至没有国内的好！在赌场会有很多岗位的，像外联、发牌员、安保这类的，从来不会间断招人。但是一般他们会用旅游局或是娱乐公司的名义来招，毕竟赌场不是什么光明正大的行业！在赌场即使一名清洁工月薪也不会低于1500人民币，这要看你在哪个厅啦！