缅甸教中文什么样子

㈠ 缅甸人会中文是什么水平

缅甸这边有很多人都是会说中文的，说的还很溜。国内的游客对于这样的现状，也是有些不解的，当地的一个美女对此表示，其实缅甸人的祖先就是中国人。在缅甸的果敢族，他们都是说中文，是用中文教学，连手机卡都是用国内的。在他们看来，自己的祖先是中国人，他们也是中国人。

㈡ 日常缅甸用语的中文发音

你好
名格拉巴
你好玛？
内刚的脑
好，谢谢。你呢？
刚八得，姐苏定八代，可米亚高
我也很好，谢谢你。
尊诺来内港八代，可米亚够姐苏定八代
你早！
名格拉西多奶奶肯八可米亚
早上好！
刚多奶奶肯八
早安！
名格拉西多奶奶肯八
午安！
名格拉西多内来肯八
晚上好！
名格拉西多nia肯八
晚安
名格拉西多nia八
谁？
百独来
什么？
八来
我
尊诺
你
可米亚
他
杜
我们
尊诺豆
你们
可米亚豆
他们
杜豆
请
姐苏必有越
请坐
姐苏必有越 台八可米亚
请进
姐苏必有越 问啦八可米亚
欢迎
久搜八代
欢迎你们
可米亚豆 够 久搜八代
不用谢
姐苏定嘶哑 木搂八不
不客气
阿木拿巴奶
请抽烟
色磊倒八
这是我应该做的事
大尊诺 搂丁代恶搂八
请喝茶
姐苏必有越 乐排衣倒八
请喝水
姐苏必有越 衣倒八
请喝凉开水
姐苏必有越 阴nue倒八
请喝咖啡
姐苏必有越 高飞倒八
请喝牛奶
姐苏必有越 nua怒倒八
请吃汤面
姐苏必有越 靠摔比有撒吧
请吃油面
姐苏必有越 谁结靠摔撒吧
我喜欢吃麦片加牛奶鸡蛋
尊诺 鬼尬毛 nua怒 结乌 俄要够宅的
木瓜汁对身体很好。
丁宝地漂业 哈杰马耶 阿ai刚的
你要喝什么饮料
可米亚 八漂衣倒木来
你要喝什么果汁
可米亚 八第第漂衣倒木来
木瓜滋味又香又甜
丁宝地 阿亚打 母A来 母A代 求来 求代
希望你以后常常来玩
脑来啊灭拉来磊没搂苗林八代
他常常迟到
杜阿灭脑家代
他是我常说的光远
杜哈尊诺 克娜克娜 表内代光远皮代
儿子像爸爸
哒尬阿赔乃独代
女儿不像妈妈
的米尬阿美乃木独不
他有点像你叔叔
杜哈可米亚业吴雷奶奶独第
兄弟俩长得很像
你啊购呢要嘚独的白
像是有人在敲门
的耶要要的尬靠内的路白
像要下雨了
某yua到麦乃独代
像你这样嫌脏的人快躲开
可米亚路你白马叫的路啊缅牌吧
他请我吃饭
杜尊诺够特敏洒赔代
我请他看电影
尊诺杜够有心bia代
她病了你快去请医生吧
独pia内代可米亚死牙文a靠吧
请快点说
缅缅表吧
你相信我玛？
可米亚尊诺够永的拉
我不相信他
尊诺杜够木永不
你应该相信婆婆
可米亚婆婆够永丁代
我哪里不相信他
尊诺杜够白尬内木永亚马来
他不相信你玛？
杜可米亚够木永不拉
不要相信他
杜够木永乃
他是我最相信的朋友
杜哈尊诺阿永记松艾青白
为什么不讲
八皮路木表达来
为什么不说话
八皮路死尬木表达来
为什么不休息
八皮路木拿达来
怎么不肯原谅他？
八皮路杜够昆木搂奶达来
怎么还不洗脸
八皮路缅娜木地嘚达来
怎么不漱口
八皮路不搂木金达来
为什么不刷牙
八皮路（多阿）木代达来
怎么还不回来
八皮路木边拉嘚达来
为什么不知道
八皮路木嘚达来

㈢ 有谁知道缅甸那边的华文教育是怎么样的呢，华文教师的工资又是如何的呢，出去做家教多少钱一个小时啊

http://www.hsm.com.cn/node2/node2796/node2797/node3107/userobject6ai241840.html
可以到这里查查交流下~不过工资很低.具体不大了解，可是由于总体收入低，所以工资低~
近年来，随着缅甸政府调整内外政策，中缅经贸、文化交流逐步深入，中断近40年的华文教育，正在以多元化的态势逐渐恢复。
全缅甸现有华侨华人约250万，其中祖籍闽籍人士最多、滇籍次之、粤籍居第三。其中闽、粤华侨华人主要聚居在首都仰光以及中南部地区（俗称“下缅甸”），而北部曼德勒等地区（俗称“上缅甸”），则以滇籍人士为主。
据缅甸华商会、缅甸福建同乡总会、缅甸广东工商总会等缅华社团介绍：在60年代缅甸排华之前，全缅甸大约有300多所华小，初、高中华校200多间；60年代中后期它们全部被收归国有，大多改为政府学校，不再以华文授课，华文学校形态基本消失。因此，如今40岁左右的缅甸华人华侨，基本没有受到祖籍国语言文化教育，大多不会华语。
然而，即使在华文学校被取缔时期，为了令子孙不与祖籍国联系中断，不少老一辈缅甸华侨华人热心开设家庭华文补习班，利用政府学校课余时间授课，并且按照政府规定每班不超过20人。也有一些华侨华人子弟，通过到寺庙念中文佛经，接触祖籍国语言文字。
80年代末，缅甸政府调整内外政策，缅华文教育的环境相对宽松，一些家庭补习班进行了合并、扩充，华人社团以补习班名义开办华文学校，有的规模达到了数百人甚至上千人。
因中缅边贸的需要，缅北地区对华文教育需求较为迫切，在地方政府的许可下，各类华文学校纷纷开办，不少缅甸人也将自己的子女送到华文学校学习。
相比而言，“下缅甸”仰光地区华文教育的发展较为缓慢，至今只有少数几家华文学校，但是他们依然顽强生存，寻找发展空间。
其中，2002年底由缅甸福建同乡总会捐资开办的“福星语言与电脑学苑”，目前已经开设有8个汉语程度班、6个水平考试班、8个汉语会话班，以及5个电脑培训班，有近800位年龄从10岁至30岁的华人华侨子弟在这里补习华文。
由缅甸华商会、缅甸福建同乡总会、缅甸广东工商总会等8个缅华社团联合兴办的“东方语言与商业中心”，开办一年多以来接受学生200多名。先后开办以汉语考试为脉络的五种华语程度班，进行7个级别的半日制华语教学。同时还开办了全日制英汉双语幼儿园，进行完全幼儿教学。（鹭风 余显伦）

㈣ 除了果敢和瓦邦地区，缅甸还有哪些地区说汉语用汉字

缅甸不只是有果敢还有瓦邦是说汉语，用汉字的，还有缅北的第四特区，因为那里离得中国很近，也有很多的中国人在那里。

现在缅甸使用汉语汉字最多的地方还是在缅北地区。因为那里和中国离得最近，有很多云南的华人会迁徙到这里。而且这里少数民族很多，它们有独立的武装，缅甸政府对那里的影响力也是有限的。所以缅北地区形成了很多华人的聚居区，中国化程度很高，因而说汉语使用汉字也比较普遍。缅北是属于缅共的地盘，间接的受中国的影响。

㈤ 缅甸人能说汉语吗

很多缅甸人都在开始学中文的，因为缅甸和中国是交际的国家，而且缅甸那边也有很多的中国人在做贸易，所以大多数人都是会将中文的，而且现在中国附近的一些国家特别是东南亚这些国家学习汉语的热情也是非常高的。

㈥ 外国人学中文不一般要学普通话吗这位缅甸人学的中文感觉有一点口音，怎么回事

外国人学中文一般要学普通话，这位缅甸人学的中文感觉有一点口音是很正常的，就像有的中国人说起英语来程度不同地带着汉语口音一样。

㈦ 缅甸语中文发音600句一个月

网上的“缅甸语中文发音600句一个月”的发音并不准确，最准确的发音是缅甸语教程提供的标准发音。
缅甸语是缅甸的语言，属汉藏语系藏缅语族缅语支。主要分布于伊洛瓦底江流域和三角洲地区。使用人口约2800万，在泰国、孟加拉、美国等也有少量分布。
缅甸语由于使用人口众多，历史悠久，又有极为丰富的文字记载，在汉藏语系语言中除了汉语、藏语外缅甸语也是一种重要的语言。对研究汉藏语系诸民族的政治、经济、历史、文化等具有重要意义。
缅甸语有26个元音（包括双元音），其中有单元音7个，短促元音8个，鼻化元音7个，以及4个双元音：ei，ou，ai，au。
缅文是一种拼音文字，共有33个辅音字母，与元音拼合后，组成音节。缅语有四个声调，分别是：高平、高降、低平和短促调。缅语以仰光音为标准音。在口语中有连读音变现象，主要是清音变浊音、各类声调变成轻声。古缅语中有很多复辅音声母和辅音韵尾，后来部分复辅音变成腭化音；辅音韵尾消失引起韵母和声调系统的变化。
缅甸文属于婆罗米系的字母文字，其书写特征是呈圆形。
缅甸语属孤立型语言，基本词多为单音节词，由词首辅音或辅音丛加上一个单元音或双元音构成。名词没有性、数、格的变化；人称代词有男用和女用、尊称和卑称之分；动词没有时态、人称等变化。量词与汉语量词相似。主要的构词方式是附加（包括前缀、后缀）、插入、重叠等。通过这些方式可以改变词性和词义。基本语序是：主语—宾语—谓语。修饰语在中心词之前。句子中各成份之间的各种语法关系和感情色彩主要通过助词来表现。

㈧ 缅甸 使用什么文字

缅甸的官方语言是缅甸语，缅甸传统上也不属于汉文化圈，不使用汉字。缅甸语是缅甸的官方语言，属汉藏语系藏缅语族缅语支。主要分布于伊洛瓦底江流域和三角洲地区。使用人口约2800万，在泰国、孟加拉、美国等也有少量分布。仰光话是现代缅甸语的标准语。缅甸语既然是缅甸的官方语言，说明缅甸语翻译在实际工作和生活中使用还是有一定比例的。

㈨ 缅甸语中文对照发音

1、你好... min ga lar par . （hello）

2、价钱可不可以低一点...zay htet shawe pay loh yamalar .（Price can be a little lower?）

3、请抽烟...say lake tought pat oon .（To You for Smoking）

4、谢谢...kyay zuu tin partal. （thanks you）

5、打扰了...nought shatt mi bi . （Excuse me）

6、再见...pyan twaymal .（bye）

7、对不起...taung pann partal.（sorry）

(9)缅甸教中文什么样子扩展阅读：

缅甸语使用这种语言的人数约有2500万。它是缅甸社会主义联邦共和国的通用语。它的书面语从公元1058年镌刻的缅文“雷德谢碑”算起，已经有九百多年历史。

缅文不仅有着悠久的历史，而且有着极为丰富的历史记载。从这些宝贵的历史资料中可以看到，缅甸语言在近一千年的历史演变中，无论是语音、词汇还是语法，各方面都起了不少变化。其中，辅音韵尾的变化就是一个重要的语音变化现象。

对缅甸语中的辅音韵尾变化作了一些研究，发现缅甸语中辅音韵尾的变化过程及其变化规律与汉语以及中国部分少数民族的语言变化规律极为相似。对缅甸语的历史演变进行研究，不仅可以找出缅甸语言本身发展的规律,也可以为研究亲属语言的发展提供有价值的参考。