为什么新西兰对我们这么好

㈠ 为什么去了新西兰，都不愿意回来了，难道生活真的这么好

星语心愿1

已经四年了。
这四年，我很多次想起她的文静，她短短的头发，微笑时嘴角抿出的小黑洞。
麟是我的好朋友，我最好的朋友。她长得很普通，瓜子脸上是一双不大的眼睛，乍一看似没有神采，但她的

㈡ 新西兰好不好

新西兰的国土面积26.8万平方公里，面积位居大洋洲第三，仅次于澳大利亚和巴布亚新几内亚；人口479.4万，人口密度为18.2人每平方公里；2017年GDP总量为，2058.5亿美元，人均GDP4.3万美元，是一个高度发达的资本主义国家。新西兰国土面积比其宗主国英国都大一点（英国24.4万平方公里），人口规模还没有新加坡多（新加坡人口561万）。新西兰实行君主立宪和混合式英国议会制民主，当然，新西兰的君主是英国女王伊丽莎白二世，因为新西兰是英联邦国家，大部分新西兰人为英国人的后裔。

但新西兰绝对是一个非常适宜人居住的国家，它远离世界大陆（在地图上能看到），如同世外桃源一般，没有大陆生活的喧嚣，非常惬意。那里远离工业污染，有世界上最纯天然的草场，那里出产的奶粉也是国内宝妈们海淘网购的热门产品。也正是新西兰非常适合人居住，每年国内到新西兰留学、移民的人很多，也有很多国人到那边炒房的，一度把新西兰房价炒的很高，导致新西兰人怨声载道。以至于在2017年10月份，新西兰新上任的80后女总理杰辛达·阿德恩，开始出台政策限制国人到新西兰买房。

新西兰还被世界银行列为世界最方便营商的国家之一，新西兰成功的把以农业为主的经济，转型为具有国际工业化自由市场经济。它还被誉为世界上最美丽国家之一，2018年，新西兰被联合国评为全球最清廉的国家。

整体来看，新西兰是一个非常成功的国家。

㈢ 新西兰好吗

婆婆还有个更大的有点，就是乐观，我从来没听到过婆婆叹气。天塌下来还有个高儿的顶着，没有过不去的坎儿，还没发生的事儿担心也没有用，是婆婆的口头语。但是，前几天，婆婆突然很严肃地问我：“”我说：“好，挺好，至少环境比中国好。”婆婆一副如释重负的样子，乐呵呵地说：“那我就不担心了。”搞得我一头雾水。后来，我终于明白，这都是毛绒玩具惹得祸。
忘了从什么时候开始，娃迷上了毛绒玩具kiwi鸟。走哪儿都带着，睡觉也得搂着。我告诉他，那是NingLan阿姨从新西兰带回来的。娃常和kiwi鸟聊天：“jiji鸟，你想家了吗？你要是想家，我带你回新西兰。”而且，娃关注跟新西兰相关的一切——国旗，语言，地理位置......婆婆听多了，又开始迷信了，觉得孙子长大了没准儿真的会去新西兰。
我找出地图准备给婆婆看新西兰在哪儿，婆婆说，不看了，只要好就行。我觉得，我最好带婆婆去趟新西兰，不然婆婆可能还是不放心。

㈣ 新西兰生活好吗

新西兰生活好啊、它的社会福利制度很完善的，还有高质量的教育！
1. 免费公立医疗
新西兰的医疗体系非常健全，针对新西兰居民或是新西兰公民的医疗福利也十分完善。常见药物新西兰政府都会予以补贴，医生为患者开出的药物，不按照个数收费，而仅仅按照“种类”收费（无论多少盒、多少瓶），每种仅收费5新西兰元。另外，13岁以下的儿童，医生开出的处方药物是完全免费的。
2. 生育免费
在新西兰，从怀孕到生产的所有费用由国家负责。新西兰政府鼓励生育，除一次性奖励一笔金钱外，每生一个孩子由政府每周补贴养育费直至18岁。18周岁以上的孩子可以独立生活，享受青年人津贴。
3. 免费公立教育
新西兰的中小学公立教育免费，国立大学只需交象征性的低学费，在新西兰定居两年后还可以享受学生津贴，其金额需根据学生家庭人数、住房费用等补贴，足够生活开销。
4. 失业救济金
如果拥有新西兰居民身份已经超过两年，或者持有新西兰护照，并且处于失业状态，那么兴许能够从新西兰工作和收入局申请失业救济。但他必须愿意工作，也必须一直在找工作，同时必须在劳工局进行就业登记，并和劳工局保持联系，方能享受这种福利。

5. 养老金
在新西兰定居10年，且50岁以后至少在新西兰境内生活了5年，满65岁以上可以享受新西兰政府养老金
希望能帮助到你！

㈤ 新西兰很好嘛

中国教育部首批公布承认的英联邦国家大学
Limkokwing College University of Creative Technology University of Gloucestershire
英联邦马来西亚林国荣大学 英国格鲁斯特大学
双硕士留学项目
一、学校简介：
英联邦马来西亚林国荣大学（Limkokwing University of Creative Technology）系一所马来西亚教育部和中国教育部认可的最具规模的高等国际性大学之一。与英国、澳洲、新西兰多所大学结为联盟，是中国教育部首批公布承认的正规留学院校，将定向定额招收全日制双硕士留学生，在国内经中国人民大学国际教育学院(培训学院)MBA课程学习后，赴马来西亚攻读MBA工商管理硕士学位，学员可通过学分转移，同时申请获得中国教育部承认的英国相关知名院校的MBA学历学位。

英国格鲁斯特大学(University of Gloucestershire)位于美丽的切尔滕那姆的摄政城和格鲁斯特市中，大学目前共有四个主要的校区，拥有全日制和非全日制学生9500多名，开设的研究生和本科生课程范围广泛，包括会计和金融管理、商业、多媒体、营销学、环境管理、风景管理、水资源管理、运动发展、酒店学、广播新闻学、美国研究、历史、广告学和教育学。
格鲁斯特大学的国际学生来自亚洲、欧洲和非洲的28个国家，如中国、日本、挪威和南非等。他们在该校学习包括英语语言到本科和研究生等各种水平的课程。
格鲁斯特大学的研究生和本科生课程采用单元授课方式，为学生的学习提供了多种选择。本科生学位由各个独立的单元构成，使学生可以灵活选择自己喜欢的学习领域。
二、师资情况：
语言培训师资：来自中国人民大学、北外、北语、雅思培训机构的金牌教师。
通用管理基础课程师资：聘请全职外教及来自中国人民大学、北大等高校，并且有海外留学或教育背景的专业老师全英文或双语授课。
三、招生对象：
拥有文/理本科学士学位或同等学历；专科学历，且拥有MBA研训证书；
学校将考虑拥有相当于研究生学分的其他高等教育学院的毕业生或具有相关工作经验人员的申请。
四、课程安排：
国内阶段：基础语言培训、六门通用管理基础课程，中英双语授课；四门实战管理课程（中文授课）
国外留学阶段：六门专业学位课程、案例分析、专题报告（论文），全英文授课。
五、主要课程：
1、休闲与旅游管理
娱乐业和旅游业的管理硕士结合了众多MBA的专业知识。它在旅游业和休闲产业中，被视为管理地位所需要的关键条件。目的是为了传达专业知识，方法，相关技能与企业实践该课程是为了衔接分析和理论经验的专业能力，以应付在娱乐业及旅游业所面临的战略挑战。该课程与休闲旅游业以及其他商业机构已形成了密切联系。
2、传媒与公共关系硕士
如何根深蒂固通讯的领域，在现代世界中，几乎每一个业务领域和相互作用都取决于教育传播行业。因此，硕士在通信及公共关系领域，不仅有利于那些已经具有从事职业的通信界，而且有利于商业世界，并使那些拥有相关学位，希望磨练自己的能力的学者，进一步的获取该领域的知识。在取得硕士学位和专门研究了传媒与公共关系之后，你将获得必要的知识和实践经验，并圆满成为教育业的全能者。
3、多媒体管理硕士
此专业中涉及多种研究课题，其中包括如何有效地管理多媒体数据和信息系统。多媒体管理专业让学生掌握基本的管理知识，并具备最新的鉴辨能力。多媒体管理专业会使学生掌握基本的管理知识并具备最新技术的鉴别能力。进入此专业的学生将会学习创意性多媒体的设计，制作以及项目管理。 本课程适合于多种学科的学生，致力于让学生进一步了解多媒体的理论，技巧以及网页的设计制作。该学科将为学生提供数字媒体领域的相关的设计技能和专业技能，以加固多媒体制作的根基。毕业生可以在网络和多媒体设计与开发，数字媒体产业，专业顾问服务，教学及研究领域找到合适的工作。
4、体育管理硕士
体育管理课程给予在各自的领域，对拥有现代管理知识和技能的非商业毕业生能在管理岗位上任职或有志担任管理职务的机会。体育管理硕士比专业化学生拥有更多必要的管理知识和欣赏最新技术的技能。
5、金融与银行业硕士
在金融专业的工商管理硕士学位，有助于学生掌握财务管理和先进技术的知识，在评估金融风险和报酬反面，让你可以直接优化其价值，并提升相关的技能和商业头脑。学生将学习投资组合管理，全球金融，金融市场，公司财务分析，决策及学习运用金融理论去做出实际的决定等等。
6、人力资源管理硕士
人力资源管理硕士课程主要是为了毕业生中的尖端人才和已经参加工作的精英而特别设立的。学生将会学习如何在组织机构中有效地分配人力资源的相关理论和技巧。教材中包括，合理的安置职工，劳动雇佣法, 有组织地进行改革，损失与收益，领导能力和团队建设。此外，学生还会学到如何解决由技术和国际贸易周边环境引发的相关的人力资源问题；以及作为一个人力资源经理或政府官员，如何应用人力资源管理的相关知识在商业或社会公共组织中提高生产力和员工的工作效率。这将会让学生更充分的了解作为全球性贸易的充分挑战。这将使他们拥有更多的方法和手段，更强的能力，和更长远的眼光，从容面对未来的挑战。

六、学校优势：
1、本院校为中国教育部首批公布承认的国外正规重点留学院校
可登陆中国教育部涉外监管网查询
2、降低出国留学学历门槛
学校硕士学位面向国内招收普通高校专科、本科毕业生，能够让更多人有机会圆留学梦。
3、最大幅度降低出国留学风险
学校直接接收获得中国人民大学MBA结业证书的学员，为大专、本科毕业生降低留学风险；申请成功率高。
4、降低出国留学费用
将国外大学的预科课程及50%的专业课程移至国内完成，而且国内课程可以在职学习，大三、大四在校生，可在校同时学习，比普通留学（申请+留学）减少了1-3年时间，减少了8-10万人民币的留学费用，比直接到英国留学省10万元人民币生活费，吉隆坡留学一年生活费约2万元人民币。
5、帮助学员完成出国留学全面准备
由我校负责协助学员出国前把档案存放在中国留学服务中心，以便回国后享受相关政策。
6、由我校协助学员办理归国后享受相关优惠政策事宜
取得林国荣大学硕士学位及学分转移申请的英国大学硕士学位的学生，回国后可得到中国教育部留学服务中心学历学位认证，国家认可，同时享受国家有关高层次留学回国人员的待遇，如购车免税、创办企业免税、购房优惠、符合条件的可申请落户北京上海等中心城市。
7、通过硕士衔接课程的学习，让学生更好地了解中西教育及文化差异，提高语言能力，掌握硕士课程学习的必备技能，为国外的学习做好语言及学术上的准备，从而确保留学质量及效率
七、证书颁发：
中国半年或一年（语言培训、专业基础管理课程）
中国人民大学MBA工商管理硕士研修证书 + 国外大学录取通知书
国外留学一年，获得英联邦大学双硕士学历学位。
八、学习费用：
中国人民大学国际教育学院MBA研修班费用及林国荣大学留学学费9.3万元人民币；
学分转移申请英国格鲁斯特大学硕士学历学位学费4.5万元人民币；
直接到英国分校留学取得双硕士学历学位学费为17.8万元人民币；
留学签证等费用另计。

联系人: 吕老师 联系电话：010-62794531

㈥ 新西兰为什么会是发达国家

因为新西兰经济发展水平较高、技术较为先进、生活水平也较高。新西兰有较高的人均国民生产总值、工业化水准和生活品质。所以新西兰是发达国家。

新西兰经济概况：

国内生产总值（2015年）：1737.54亿美元

人均国内生产总值（2015年）：37808美元

经济增长率（2014年）：3.3%

通货膨胀率（2015年第二季度）：0.3%

失业率（2015年第二季度）：5.8%

新西兰农业高度机械化。主要农作物有小麦、大麦、燕麦、水果等。粮食不能自给，需从澳大利亚进口。2014年，乳制品出口额为145亿新元，肉产品出口额为59.3亿新元。

(6)为什么新西兰对我们这么好扩展阅读：

发达国家的经济特点：

一、生产力水平高度发达，国民生产总值和人均国内生产总值比较高的国家，产业结构先进，在国民经济结构中第三产业所占比重一般大于60%。

二、经济运行机制比较成熟，市场机制和市场体系健全，经济发展很有用很有优势，管理不错，并有比较完善的宏观经济调控体系。

三、经济国际化程度较高，外贸对外出口方面比较多多质量总体高，外贸在世界贸易总额中占据较大份额，金融市场高度国际化，跨国公司高度发展。

参考资料：

新西兰--网络

㈦ 新西兰的环境为什么好

众所周知，澳洲的环境比较好。也是因为进行的各种宣传都说天然奶源污染。
我觉得澳洲的环境好，主要是跟他们的没有重工业污染工业有关系。
但是自从澳大利亚生活以来，澳洲的环境也变得不好了。

㈧ 为什么说新西兰教育比其他的国家好

首先，我们先从各个不同阶段介绍下新西兰的教育制度，选择留学新西兰的朋友们，瞧好了：

一、幼儿教育

不是义务教育，而是在婴幼儿上学前的照顾，早期幼儿教育服务包括幼儿园、托儿所、游乐中心、家庭日托、儿童看护中心及社区游乐园。

二、义务教育

六岁至十六岁属于义务教育的年龄段。孩子可以从五岁生日起登记入学，并可以留在学校学习直到孩子年满十九岁

1.小学教育

小学和地方学校为初次入学的孩子提供教育。孩子可以在Contributing School小学(一年级到六年级)上到六年级，在Full
Primary完全小学(一年级到八年级)上到八年级，在地区学校上到十三年级。小学的学习重点包括听、说、读、写、数学、社交能力的培养，从所见所为中学习，并且学习如何提问并探索知识。

2.初中教育

初中学校为七年级和八年级的孩子提供教育。Middle
schools中学一般为七年级、八年级、九年级，甚至十年级的孩子提供教育。如果你送孩子到地区学校上学，他们可以在同一所学校学完从一年级到十三年级的课程。地区学校通常设在农村地区。除了那七个基本的学习领域外，学生还要学习怎样提高思考能力、交际能力和自我表达的能力，而且培养自信心。同时为高中的教育做好准备。

3.中学教育(高中或学院)

为从九年级至十三年级的学生，或者有时是为从七年级至十三年级的学生提供教育。有些学校专门为男生或女生提供教育，有些学校是男女生混合的学校。

4.高中教育

高中三年(11～13年级)约相当于中国的高一到高三。学生到11年级(15-17岁)开始修读新西兰中学教育成绩一级证书，12年级为NCEA二级证书，而13年级为NCEA三级证书。

5.理工学院

新西兰共有25所理工学院，其中19所被中国教育部认可。新西兰的理工学院提供学科广泛的专业，学历范围包括专科，本科及研究生水平课程。其课程的特点，相对于八所新西兰国立大学而言，理工学院更倾向于提供面向工作技能的培训，而较少理论与学术研究的课程。新西兰的所有理工学院都是由政府资助，其文凭与学位课程都被新西兰资历鉴定局所认可。

新西兰理工学院非常注重与八所国立大学的合作，文凭课程的设置也与国立大学一，两年级课程类似，所以大部分课程都被新西兰八所国立大学认可，学分可以直接转入大学，继续完成本科学位。

由于新西兰的理工学院教学具有很强的职业针对性，所开设的职业培训课程属于社会紧缺专业。所以毕业生受到雇主欢迎和聘用，就业前景非常乐观。同时新西兰的理工学院毕业生在国外雇主中间也有很高的声誉。近年来国际留学生也越来越青睐理工学院提供的紧缺专业课程，因为时间短，可以快速申请移民，而且可以获得额外的紧缺专业加分。

6.高等教育

澳大利亚学生修完12年课程，经州会考获得高中毕业证书后可进入大学学习，接受高等教育。新西兰共有八所国立大学，19所国立理工学院。

奥克兰大学(The University of Auckland)—奥克兰

奥克兰理工大学(Auckland University of Technology)—奥克兰

惠灵顿维多利亚大学(Victoria University of Wellington)—惠灵顿

梅西大学(Massey University)—北帕莫斯顿、奥克兰、惠灵顿

坎特伯雷大学(University of Canterbury)—基督城

林肯大学(Lincoln University)—基督城马上在线咨询林肯大学>>>

奥塔哥大学(University of Otago)—达尼丁

怀卡托大学(The University of Waikato)—哈密尔顿

学士学位(Bachelor’s Degree)

文、理、商科等课程学制三年，工科一般是四年，法律四至五年，医科六年。

研究生文凭课程(Postgraate Diploma)

1年的课程。新西兰很多专业的硕士都是2年的课程，第一年就是这个PD课程，这也是一个独立的文凭，读完后，可以申请工签，也可以继续读一年，完成硕士。马上在线咨询>>>

硕士学位(Master’s Degree)

1年、1年半或2年。工程系的硕士大多是1年的，商科等专业大多是1年半或2年的。

博士学位(Docotorates)

一般3-5年完成

那么，新西兰与中国的教育体制有何不同呢?

申请留学新西兰的需知新西兰的中学教育体制和中国的区别。留学新西兰的小学教育是8年(5-12岁)，小学毕业后进入中学，中学也分为初中和高中两个阶段，在进入中学之后体制安排有所差别。国内中学大多数地区一般是6年制：3年初中和3年高中。新西兰的中学是5年制，2年初中和3年高中，在称谓上也有所区别，新西兰的初中4年分别称为9、10年级，高中3年分别称为11、12、13年级。

新西兰中学可以接受国内初三毕业的学生赴新西兰读中学，区别于国内初中读完升读高中的说法，去新西兰需要完成新西兰中学教育体制下的11年级，完成之后再升读新西兰高中12和13年级。

完成国内高一课程，可以赴新西兰攻读12和13年级两年高中。完成国内高二课程，既可以和新西兰12年级毕业生一样，选择攻读新西兰大学预科课程，也可以继续攻读新西兰高中课程，建议学生从12年级开始就读。

其次从中学学制安排来看

和国内中学相同，新西兰中学一个学年一般也分为两个学期，但这个学期的概念在当地人的心中会较为模糊。和国内有所区别的是，新西兰中学的每个Semester
(学期)又分为两个小学期(Term)。换句话说，新西兰中学学期设置里面，一年有两个大学期(Semester)，又分成为四个小学期(Term)。每个小学期(Term)中间都有假期，当地学生会更愿意接受小学期(Term)的概念。

不同于国内9月份新学年开学，次年6月份结束一个学年的安排，新西兰中学新学年一般是2月份左右开学，结束于年底12月份，学制安排和自然年度略有相同。四个小学期(Term)的开学时间分别为：2月份，4月份，7月份和10月份左右。

第一个和第二个Term之间，第二个和第三个Term之间，第三个和第四个Term之间分别有两周的假期。其中第一个和第二个Term、第三个和第四个Term之间的两周假期叫Study
Break(学习假期)，假期中学生可以不必去学校，自由安排假期时间，可以利用假期温习功课，也可以选择去旅游度假;而第二个和第三个Term之间的两个星期假期称为寒假;第四个Term和来年第一个Term之间有两个月的长假，这个假期就是暑假了。新西兰是南半球国家，寒暑假跟我们正好相反。因为学习两个月左右就会有假期，再加上周末和节假日，相对于国内辛苦于各种考试和题海压力的中学生来说，新西兰的中学生的确显得轻松愉快许多。

再次从中学选课制度来看

国内中学一般不采用选课制度，虽然有文理分科，修读的课程不完全相同，高考指挥棒决定了理科是语数外三门课程基础上加物理、化学课程，文科是语数外三门课程基础上加政治、历史课程。中学生只有选择文理分科的权利，一般没有选择课程的机会(也没几门课程可选)，新生开学报到交学费拿书本教材领课程表，然后每日照着课程表上的课程安排去上课。

不同于国内的课程表硬性规定制度安排，新西兰的高中阶段采用选课制度，各中学一般都会开设几十门甚至上百门课程供学生选修，课程领域包括英语，外语，数学，科学，技术和应用，艺术，健康和体育教育，人类社会和环境等各方向，学生一般都需要根据自己的兴趣爱好特长以及将来升学方向，从学校开设提供的数十门课程中，选择6门左右课程来修读，升大学的时候主要会根据高中阶段的修读成绩来评估入学。

不同于国内高中生都将目光主要集中在高考升大学上，新西兰高中生毕业之后的出路选择会较为多元化，多元化的毕业选择也决定了学校在开设课程上需多样话，兼顾学生的兴趣和将来的职业发展要求。虽然大部分新西兰中学生希望毕业后进大学深造，同时也有学生想毕业后就读职业教育课程，拿个厨师，电工，美发师，机械师之类职业资格证书选择就业;而有的还没有想好是不是直接去就业，或者是要在高中阶段多修读一些艺术修养兴趣等课程等等。

㈨ 为什么新西兰环境那么好，可是那的人却那么少

那里就是地广人稀。人口基数少，生的也少，于是人就少。他们的思想观念和我们的不同
新西兰是一个世外桃源，很多人移民过去后一开始可能会后悔想家，毕竟远离了自己生活的朋友圈，但是如果住上几年，大部分人都不会后悔。

㈩ 很多人都说新西兰的好，新西兰有什么缺点

1､ 国家太小，全国人口才四百多万，找工作比较难。

2､新西兰的大学相比美、英、加、澳这些国家，在知名度上有差距。

3､ 新西兰的移民政策不稳定，经常有变化，这也与这个国家太小有关系，承受不住太多移民的引进。

4､新西兰实行全球征税并且税率很高。当然，这是世界上所有高福利国家共同的特点。