如何看待新加坡的教育

A. 新加坡教育强在哪里

新加坡的教育制度在继承了英国的教育体系的基础上，又加入了自身独有的教育理念和教育模式，不仅普及普通的国民教育，同时注重精英教育;不仅在教学质量上精益求精，更在学生品格和价值观上着力培养。可以说，新加坡教育的成功是跟这个国家合理的教育理念密不可分的。

B. 新加坡是怎么样的教育理念，让他们的教育如此成功

新加坡教育愿景：建设重思考的学校，学习型国家，培养好学习的国民。
教育的使命:塑造新加坡的未来。
教师愿景宣言：引领、关怀、启发；教育策略-因材施教、百花齐放、少教多学；
教育的核心价值观：诚信为本、以人为本、热诚学习、追求卓越。教育目标：培养人才和充分发挥个人的潜能，为所有学生提供至少十年的通识教育。
预期达到的教育成果：在德（道德观念）智（智力）体（体力）群（社交能力）美（审美能力）全面发展的学生。
新加坡的教育强调：因材施教，发挥所长，注重培养团队精神，鼓励学生勇于开拓，勇于尝试，不怕失败，培养创新、创业精神，树立世界观，面向世界，开拓视野。
教育方式和理念比较好，所以教育很成功

C. 新加坡教育制度的弊端

个人觉得，新加坡的教育很实际，也是就是学有所用，很有实践性。缺点嘛，对于中国的教育而言，新加坡的教育缺少深度，不够传统，教育面比较的广，不够专一化，这个也是没有办法，毕竟是多种族国家。总体而言，新加坡的教育是好的，学生没有那么的辛苦，毕业了也很好就业，也正是因为没有压力，所以可能抗击打能力就很底了，新加坡的人面对挫折的时候不够坚强。

D. 新加坡教育比较好还是美国教育比较好，为什么

美国的教育

素质教育

美国人的性格比较独立，也倾向于冒险和创新，具有不一样的乐观精神。这也是形成美国追求高效素质教育现状的主要原因之一；反之，也恰巧可能是因为存在这样的教育模式才有了这样的美国人，形成了一种相互影响、相辅相成的模式。具体地说，美国的教育并不是以分数论学生成绩高低的，而是以综合的能力为衡量学生学习的结果，老师也普遍地承认学生的独特性，并鼓励每个学生展示特长、发展不一样的自己。

课余时间方面

美国的课余时间并不是被学习课程和作业填满的。据数据显示，只有15%的美国中学生会参加校外辅导，低于发达国家的平均水平。除此之外，美国在体育运动方面很注重，国家还明确将体育运动划分为学生生活和校园文化的核心，在其他国家也是比较少见的现象。

新加坡教育

教育模式

新加坡的教育制度是继承了英国教育体系的基础上，又加入了自己国家独有的教育理念和模式，在教育质量上力求最好，在孩子上着力培养，帮助孩子发现自己的特长，发掘他们的潜力，培养学习的热情。让孩子能够用一种新的思维方式来看待学习。不仅是在学习上也会在性格上发挥优势。不仅如此，校园里的设施，活动，以及学生，家长，老师的沟通，以及开放性座位更是一大优势。让孩子们在学习中也能看到公平，学到互助。
“分流考试”

通过分流考试，根据学生的成绩，将孩子分在不同的班级，学习难度不同的知识，让每个孩子都能在自己能接受的程度上学习。小学四年级结束后，首次通过考试分流，第二次分流是在小学六年级毕业的时候，第三次分流在中学毕业。最好的30%进入初级学院和大学预科，也就是国内的高中。新加坡的教育体制是用英国教育传统，同时又加上东方的基础和自己国家的教育方式。更有剑桥“A”水准考试同样也被英联邦国家承认，可以直接升入国外的大学。

E. 新加坡教育理念是什么

新加坡政府的理念是教育面向每一个儿童，旨在帮助学生发现他们自己的特长，实现他们所有的潜力，培养学生终身学习的热情。教育目的是培养学生能自主采取新的思维方式，为未来准备好解决问题和创造新机遇的能力。同样重要的是，教育要帮助学生获得良好的价值观、拓展他们性格优势，以面对未来的挑战。国家教育的目标是培养学生强健的体魄，发展学生对家庭、社区和国家深厚的归属感和使命感。

F. 新加坡教育制度是怎样的

其实新加坡的教育体制有利于每个学生循序渐进地发展自己独特的天赋和兴趣。新加坡的教育同时吸收了东西方文化的精华，采用灵活的教学方法使学生的潜能得到培养和发展。因此它的教育非常成功，自成一体。新加坡的教育既可以让孩子学到学习的厚重又可以让孩子们拥有发散思维的机会。

学前教育

新加坡三年制的学前教育，通过有趣的游戏，启迪孩子心智。他们在学习语言、数学和科学的基础知识之余，也能培养社交礼议、发挥创意，并鉴赏音乐和艺术等。学前教育的课程以双语教学，以英文作为第一语言，以华语、马来语或淡米尔语(在当地称作母语)作为第二语言。为我们留学生进入小学的正式学习培养好好的习惯和语言基础。

小学教育

六年制教育；小学一年级入学年龄为7岁；半日授课新加坡的小学教育在全球享有盛誉，学生在国际数学和科学竞赛中独占鳌头。新加坡小学反对应试教学，注重挖掘学生的潜力并培养他们课外学习的兴趣。小学教育制度包括四年的基础阶段和两年的定向阶段学生在这两个阶段学习英语、母语与数学。此外，他们还将学习一些辅助科目，如：手工艺、道德教育、体育以及科学。三年级开始自然科学。小学六年级学生必须参加小这离校考试(PSLE)。

中学教育

中学教育为期四—五年(四年快捷课程与普通(工艺)课程，五年普通(学术)课程；中学的一般入学年龄为13岁；采用单学时课制；学生参加课外活动，如：体育、艺术、小组活动、商务以及工程学(某些学校开设该类课程)。爱好艺术、音乐与语言的学生可以根据个人兴趣选择选修课程。他们还可以选择高级选修应用课程模块，如：信息技术、商务以及工程学(某些学校开设该类课程)。 新加坡中小学一般采用半天制，和中国制度相比，课堂课没有那么繁忙。初级学院、大专和理工学院则沿用开放全日制。

大学教育

合格中学毕业生凭成绩及兴趣选择初级学院、高级中学及理工学院（大专学府）继续升学，或进入社会工作。初级学院的大学先修课程为两年制，高级中学则为期三年制。新加坡有三所大学：新加坡国立大学，南洋理工大学，新加坡管理大学。五所理工学院：南洋理工学院、新加坡理工学院、淡马锡理工学院、义安理工学院、共和理工学院。新加坡也有许多私立学校，这些学校或学院也设有一些很受欢迎的课程，如语言、工商管理、市场营销、公共关系、酒店旅游业、美容及电脑等。这些课程很多与英美等国家的着名学府联办，当你完成了该校在新加坡教育的课程和通过了这些国家对其专业的考试可获得文凭。之后，可以到英美等国的母校继续深造。

综上所诉，在这个全球领先的金融、商业和教育港湾，你将会体验到是独一无二、全球化但又带有浓郁亚洲感觉的教育环境。让您的孩子赢在起跑线上——就在新加坡!这里拥有多元文化的氛围，将让您的孩子结交不同国家和背景的朋友并终生受益无穷。

G. 新加坡教育怎么样

语言

新加坡属于英联邦国家，以英语为教学语言。

在教学、行政领域通用英文之外，由于新加坡的华人占了总人口的74%左右，日常交流使用普通话也没有问题，饮食上也以中餐为主，公共设施的各种标识也基本都有中文，这使得中国学生初来乍到，不会有明显的文化冲突，日常生活也完全能适应得来。

而且新加坡的教育体系和英国、加拿大、澳大利亚等英联邦国家是相通的，新加坡学生可以在各个阶段转入上述国家读书，完全是无缝对接

课程设置

与国内全天课不同，新加坡采取半日制。下午一点半左右就会结束英语，华文，数学，科学的学科知识学习。下午更多时间在课外活动CCA上。

近年新加坡实施了“智慧国”计划。新加坡所有的小学生被纳入“编码乐”的课程范围，会用平板电脑来指导学习。让他们通过有趣的方式接触程序设计和计算，以此培养和发展科技专才。

分流升学制度

由于小朋友在课业上学习能力，有快有慢，新加坡采取了针对性教育：滚动分班，激励学生调整到合适的位置。

小学四年级：选择科目组合，学生将参加校内分班考试学校将依照成绩，建议学生修的科目组合。家长将填写一份表格，选择孩子所要选修的科目组合。

升学阶段在小学六年级：学生依照校方决定的科目组合修读课程，在小六结束时参加小六会考，根据成绩决定中学去向。考试4门主课，根据考试成绩进入不同的学校，选修不同的课程。考试时间在9月或10月，12月公布结果，通过的学生由教育部统一就近分配名额进入政府中学。

相对于我国的高中（中专）、大学才为职业道路做规划。新加坡在小学课程结束后就开始对每一位不能考入初中学生进行职业教育了。

课外活动

在中国，课外活动是属于兴趣活动，不强制；但在新加坡，CCA (Co-Curricular Activities ）课外辅助课程类似于选修课与升学相挂钩，基本每个孩子都要参加。

CCA的活动非常丰富，包括：体育活动、制服团体、视觉和表演艺术、学会和社团等。这些课外活动由学生自由选择，但必须按时出席。新加坡政府非常重视学生的课外活动，并有一套完善的考评系统。
学校记录有每个学生的个人成长档案，包括学生从小学到大学期间参加的任何一项活动。年底，学校会根据每个学生一年里的出勤情况、活动表现等进行总体评估计分。在课外活动中，表现优异者，可以得到“升学优惠”。这种方式，从根源上，鼓励了新加坡的孩子们不做高分低能的应试教育产物，在基础教育阶段，就多方发展自己的能力素质。

H. 新加坡教学质量如何

新加坡有着全球领先的教育资源，很多名人和明星都把孩子送到新加坡读小学高中。另外，公办的新加坡国立大学、南洋理工大学和私立的新加坡管理学院等都是新加坡知名的高等学府。
2019年最新QS世界大学排名，新加坡国立大学排名全球第11，南洋理工大学排名全球第12。两所学校优势的科技、工程领域，多个专业排名全球前十，如新加坡国立大学的化学工程、电子工程、土木工程专业分别在QS排名全球第五、第六和第七，位列许多同专业的英美名校之上。
而新加坡很多私立院校和海外名校都有专业课程合作，像新加坡管理学院合作的伦敦大学、皇家墨尔本理工大学、澳洲伍伦贡大学等三所世界名校文凭都是中国教育部留学服务中心认证的。
对于中国留学生而言，去新加坡学习学伦敦大学的专业和拿伦敦大学的毕业证书，仅花英国本校1/3的费用。
新加坡作为新的高等教育的中心地区，会获得不少家长和学生们的青睐。http://mepzx.com/zd/lx

I. 新加坡的小学教学水平很高，新加坡小学教育特点都有哪些呢

新加坡的初等教育水平很高。新加坡的小学教育有什么特点？新加坡的教育制度沿袭了英国的教育制度，所以注重培养学生的创新思维和动手能力。新加坡的小学注重素质培养。新加坡政府中小学的学生每天都要上兼职课程，需要参加新加坡的aeis考试才能申请。

二、新加坡小学申请条件

新加坡的官立小学规定，当年1月1日年满6周岁的人，可以向新加坡教育部提交公立小一意向书。成功申请是明年一月入读新加坡政府小一。每年4月前申请的学生，可以转入当年的一年级继续学习。4月以后的申请者将在次年1月2日开始的新学期入学。如果学生年满7岁，或者想进入新加坡官立小学2年级到5年级，需要参加新加坡国际学生入学考试，即新加坡aeis考试。凭借考试成绩，他/她可以进入新加坡官立小学二年级到五年级。

J. 新加坡的教育

新加坡的教育体制有利于每个学生循序渐进地发展自己独特的天赋和兴趣。新加坡的教育同时吸收了东西方文化的精华，采用灵活的教学方法使学生的潜能得到培养和发展。因此它的教育非常成功，自成一体。
小学教育
小学头四年一律课程统一，四年后实行分流，分流是以学生的语文能力而分为三种不同课程。分流为的是让学生能以自己的进度学习，使其潜质获得充份发挥。
小一到小四是奠基阶段，宗旨是给学童在英文，母语和数学三方面打好稳固的基础。主要修读科目有英文,母语和数学。平均来说，在四年里有33%的时间用于英文的学习、27%用于学习母语、另20%用来学习数学，其余是美术、手工、音乐和体育等科目。小五和小六是定向阶段，学童将被分配入三种主要语文源流中的一种。每一种源流的课程将使学童能配合中学教育的课程，学童在修完小六后参加小六离校考试。
中学教育
学生通过小学离校会考者可以升上中一，中学又分特别班，快捷班和普通班三种课程。前两种课程学生可在中学第四年参加普通教育文凭“普通”水准会考。普通班学生成绩好的可在中学第五年参加这项考试。
特别班以第一语文水准教授英文和母语，只收小学离校会考成绩优异者，每年约有百分之五的小学毕业生选读特别班。
小学毕业生有一半以上(占百分之五十六)升入快捷班，百分之三十八升上入普通班。两班学生读的母语只是第二语文水准而已，约有百分之七十五普通班的学生参加普通教育文凭“N”水准会考取得令人满意的成绩而升上中五。
中学课程分为四种：
特别课程：4年制课程，学生可以修读高级母语，高级母语和英语两者之一可以为第一语文。快捷课程：4年制课程，学生只能修读快捷母语课程，其他课程与特别课程相同，英语为第一语文。普通学术课程：5年制课程，学生在第四年参加剑桥N水准考试，通过后可以修读第五年的课程，然后与特殊/快捷课程学生一起参加剑桥普通文凭考试。普通技术课程：4/5年制课程，学生有2门主课，英语和数学，第四年参加剑桥N水准考试，大多数学生在N水准考试后不再修读第五年课程，而直接进入技术学院。
新加坡中小学一般采用半天制，和中国教育制度相比，课堂课没有那么繁忙。初级学院、大专和理工学院则沿用开放全日制。
新加坡教育制度以严格着称。新加坡的中小学至今允许校长或训导主任在家长同意的情况下使用鞭刑处罚学生，有些时候鞭刑是公开实施的，虽然很少施行，但仍对其他学生起到威慑作用。
大学教育
合格中学毕业生凭成绩及兴趣选择初级学院、高级中学及理工学院（大专学府）继续升学，或进入社会工作。初级学院的大学先修课程为两年制，高级中学则为期三年制。新加坡有四所大学：新加坡国立大学，南洋理工大学，新加坡管理大学和新加坡科技与设计大学。五所理工学院：新加坡南洋理工学院、新加坡理工学院、淡玛锡理工学院、义安理工学院、共和理工学院。
新加坡也有许多私立学校，这些学校或学院也设有一些很受欢迎的课程，如语言、工商管理、市场营销、公共关系、酒店旅游业、美容及电脑等。这些课程很多与英美等国家的着名学府联办，当你完成了该校在新加坡的课程和通过了这些国家对其专业的考试可获得文凭。之后，可以到英美等国的母校继续深造。
新加坡政府对私立学校的收费并没有统一的规定，因此各个学校的收费不完全一样。语言学校的收费通常在每月300到800新元，而工商管理类则收费稍微高一点。通常一年左右即可拿到英制国家都承认的大专文凭。