新加坡中学什么时间放学

㈠ 新加坡的教育模式

半日制教学

在新加坡，学校实行半日制教学，中午两点放学，放学后可以参加CCA课程（课外辅助活动），比如设计与工艺、美术与劳作、公民及道德教育、体育与音乐等，几乎每所学校的课外活动都有几十种。

课程辅助活动在我们学生的整体发展中扮演了一个至关重要的作用，让孩子的特长和喜欢的课外活动项目都有展示的舞台和机会。很好地组织而且实现课程辅助活动，能培养学生个体对某一项活动的兴趣，如对体育或音乐的追求，并使之成为学生一生的爱好。

全面化发展

除了丰富的CCA课程，学生还有着丰富的课外活动和社区活动，赤手攀岩、划独木舟、户外露营这是在新加坡中、小学生的必修课。全方位培养学生素质，让孩子养成良好的道德品质和服务社会的意识。

多语言学习

双语教学是新加坡教育制度的基石。新加坡的官方用语是英语，在整个小学到中学的课程当中，学校的全部课程用英语授课，华文作为第二外语教学。

双语教育有助于培养高素质的双语人才，新加坡的双语毕业生受到国际企业的好评，促进了国家对外交流与合作。

分流教育

所谓的分流教育是指通过考试和考核,把学生分成不同的层次,再分别进行不同要求的教育。

新加坡小学为六年制，小学四年级有一次校级统考，作为次分流，即语言流。 第二次分流时间为六年级离校考试，即课程流。小六会考是一个定位考试，意义在于帮助学生和家长决定哪所中学最适合学生今后的学习。此次分流把学生编入不同课程班：特选课程班、快捷课程班和普通课程班；在初中毕业时进行第三次分流。

㈡ 新加坡的教育方式

新加坡素以办学认真，学术成就卓越而享负盛名，每年均以高达国民生产总值百分之三至四的经费发展教育事业。

丰富的教育投资：在政府的支持下，新加坡发展优良的全面教育，完全发展学生学习潜能、思考能力和培养学生成为精通双语的人才。
最先进的科技设备：新加坡预计在2002年之前，所有学校将拥有完善的国际互联网设备，每两个学生能享有一台电脑，百分之三十的课程将以电脑进行学习，，全面迈向电脑资讯教育时代。
广泛的升学选择：目前，新加坡有197家小学，147家中学，14家初级学院，2所中央学院，4家理工学院，2家艺术学院及3所大学等，提供各种各种升学机会。
理想的学习环境：新加坡的犯罪率低，政治和经济稳定，再加上环境绿化清洁和齐全的现代化生活设施，是最理想的求学地点。

小学教育
新加坡的小学教育目标是为学生扎稳英文、母语及数学基础。学生所接受的教育可分为一至四年级的奠定基础阶段（Foundation Stage），以及五年级至六年级的定向阶段（Orientation Stage）。在基础阶段，学生修读共同课程，着重英文、母语与数学能力的培训，学生并同时修读音乐、工艺、公民与道德教育、健康教育、社会学科及体育等科目。此外，校方亦鼓励学生参与各项课外活动。

为了充分发挥学生的潜能，学校在小学四年级结束后，依据学生的学习能力分流，把他们编入EM1、EM2和EM3三种不同的语文分流课程。接着，学生即迈入小学教育的另一阶段：定向阶段。EM1和EM2学生都修读英文、母语、数学及科学，但EM1的学生则较深入学习母语（高级华文/高级马来文/高级淡米尔文）；EM3的学生接受基础英文、基础母语及基础数学。

小学六年级结束前，学生须参加小学离校考试（Primary School Leaving Examination, PSLE），目的在于鉴定学生的学习能力，以分配至最适当的中学课程就读。

中学教育
中学教育提供四种不同课程的选择，以便配合不同学生的学习能力、进度和学习倾向。

中学阶段定为四至五年学制，视不同课程而定。特别和快速源流课程为期四年，而普通源流（学术）和普通源流（工艺）则为五年课程。

特别源流
特别源流提供机会给成绩优良的学生修读英文和高级母语（即高级华文、高级马来文或高级淡米尔文），在中学四年级结束时，即可报考新加坡剑桥普通教育文凭普通程度（GCE"O"level）考试。
快速源流
快速源流的学生在中学四年级结束时，同样参加普通教育文凭普通程度会考。这源流的课程跟特别源流课程不同之处为学生须修读英文和母语（即华文、马来文、淡米尔文）。
普通源流
普通源流（学术）的学生主要修读的科目包括英文、母语、数学、体育和公民与道德教育，其他科目有历史、地理、英国文学、美术、设计及家政经济等。普通源流（工艺）的必修科目为英文、数学及电脑应用，选修课程有工艺学习、基础科学、食物与营养、时装与布料以及初级办公室管理等。

普通源流学生在第四年结束时，可参加普通教育文凭初级程度（GCE"N"level）考试。成绩优良的学生将可以升上中学第五年，和准备参加普通教育文凭普通程度考试。会考中成绩优良的学生，将可以进入初级学院、理工学院或工艺专科学校就读。

特别、快速和普通源流（学术）的学生将修读英文、母语、数学、科学、历史、地理、英国文学、图工、设计与工艺、家政、道德教育及音乐。中三的学生除了修读主要科目（英文、母语、数学、体育及道德教育）之外，并可选修其他科目。

至于学生选修科目，主要取决于所修读的课程（文科、理科、商科或工艺科）。

如果学生修读理科，必须选择至少一门人文科目，也可以修读第三种语文，如法文、德文或日文。

除了修读英文、基础华文/马来文/淡米尔文、数学及电脑应用等核心科目之外，普通（工艺）课程的学生还可以选修工艺知识（或设计与工艺）、基础科学、食品营养学、时装设计学与纺织品、图工和办公室行政管理等。

中学以上教育
根据剑桥普通教育文凭普通程度考试成绩，考生可选择以下之升学途径：
初级学院及中央学院
在完成普通教育文凭普通程度（GCE"O"level）会考后，学生可申请进入初级学院，修读两年大学先修班课程或于中央学院修读三年大学先修班课程。

初级学院必修两门科目，即英文理解与写作和母语，以及选择最多四门的"高级水准"科目。文科科目包括英国文学、经济、历史、地理、绘图和数学。理科学生可以选修物理、生物、化学、生化、数学、高数、经济及电脑科学。在大学先修班课程结束时，学生参加新加坡剑桥普通教育文凭高级程度（GCE"A"level）会考，所得成绩将决定他们是否有资格修读大学教育课程。
理工学院教育
新加坡高有四所理工学院：南洋理工学院、义安理工学院、新加坡理工学院及淡马锡理工学院，素以培训高质素的辅助专业人才而着称。其教学特点是将课程与校园实习训练、海外或本地工商业作实习以及研究与发展工作紧密结合起来，让有志于实务学科的学生能接受更广泛的训练，并打下稳固基础。

考获普通程度和高级资格的学生及工艺专科学校毕业生皆可申请就读理工学院。课程多元化，从保健科学到商业科、工程与通讯，以至大众传播、产品与室内设计及电脑课程等，全都是强调实习实用的科目。理工学院的文凭更广受国际承认为大学的入学资格。

大学教育
新加坡国立大学与南洋理工大学是新加坡着名的教育、研究及学术中心，学术水平与世界其他一流大学并驾齐驱。根据1998年亚洲周刊对亚洲大学所作的排名调查报告，这两所大学皆居于亚洲20所最佳大学之前列。新加坡国立大学与南洋理工大学与海外的一流学府，例如麻省理工学院，乔治亚理工学院及约翰，霍普金斯大学结盟，进行学术交流。

新加坡国立大学
新加坡国立大学开办的课程有人文与社会学科、绘测、建筑与产业管理、商业行政、法律、科学、工程、医药与牙医等科系。此外，大学也开设六所研究所、即人文与社会学科研究所、商业管理研究所、科学研究所、医药研究所、牙医研究所、及工程研究所。

南洋理工大学
南洋理工大学的前身为南洋理工学院，于1991年与国家教育学院合并，成为一所综合性的大学，提供多样化课程，并在国际间享有盛名。南洋理工大学所提供的学位课程，包括会计、商业、传播学、电脑科技、电子与机工程、机构与生产工程、土木工程、艺术、科学、教育及体育教育等。

新加坡管理大学
即将成立的新加坡管理大学是由政府资助的私立大学，将于2000年开始招生，提供商学和其他相关学科的课程与培训计划。同时亦将与美国宾夕凡尼亚州沃顿学院合作，提供全面性的商科教育。

㈢ 我的新加坡教育访学之旅（七）——新加坡教师职业的成就感

        我们一行对新加坡教育最感兴趣的焦点之一就是新加坡教师的待遇问题。我们在白纸上很多校长都提到这个问题，陆家祥先生对此做了详细的解说。

      教师这一职业在新加坡具有很高的社会地位，而且是在高校中择优秀精英生邀请申报，一旦成为教师，就是国家公务员，待遇都比较优越。但这公务员并非“铁饭碗”，每一段时间，教师的评价将由教育部分成 ABCD 不等档次进行分级别考核，而最差的档次将在三年内不得升级，而且连续两次最差档次，即将解聘。而且每年考核必须有几个名额就是这一档的，由校长根据教师业绩进行评价，由教育部直接考核。这种末尾淘汰制，促使着在职教师不能“混日子”，必须每一天都得在压力中度过。新加坡，以精英教师教优质学生。教育的力量，牵涉的是方方面面，国民素质，专业技能、价值取向等其实真的可以对社会造成很大的影响的，尽管教育的效果是比较滞后，但绝对是一个比较大的潜在的导火索。

       

      为进一步提高教师素质，新加坡政府决定，2015年后只招收大学毕业生，经培训后任中小学教师。为促进教师的职业发展，新加坡教育部为教师发展设计了三个发展通道，即教学通道、行政通道和专长通道，每个教师根据自己的潜能和志愿选择不同的发展方向。

      新加坡中小学教师工作量很大，教育部规定每周工作量是34节课（新加坡中小学每课时30分钟）即17个小时。相当于我国差不多23课时。新加坡政府要求教师是全才，教师一般要教两个学科，比如教化学的还要交生物，而且多数还要跨年级教课，除此之外，还必须负责一个课外活动课程。在管理上实行严格的坐班制度和绩效考评制度，年终根据表现进行排队，表现好的奖金高，还可以晋级，不合格的要被辞退。

        新加坡实行小班教学，一个班不超过35人，几乎每个科任老师都差不多要当班主任，连体育老师、微机老师都不能例外。至于各科的教研主任或年级组长都是在此之外同时兼任的职务。

新加坡的教师行业，没有加班费一说，学校安排教师作任何事都是份内的工作，学校也不以任何现金或大量的实物分发给教师做福利，但新加坡的教师十分的敬业。新加坡的学校，学生下午2：30就放学，实际上绝大部分老师都会留在办公室，有的改作业，有的备课，有的给学生补课，当然，这一切都是没有额外报酬的。

       

      新加坡教师的薪金由三部分构成，月薪、加薪和年终花红（奖金）。月薪是固定的，加薪根据本国经济情况而定，花红根据个人表现（评价结果）定。例如：同样3年教龄的教师，目前，月薪都是3240$，表现一般的年薪是58000$（总共16个月的月薪，包括1.5个月的花红和6300$乐业敬业奖励）；表现杰出的年薪到65000$（总共18个月的月薪，包括3.5个月的花红，6300$的乐业敬业奖励）。校长的薪水远远高于教师，例如：教龄是25年，表现一般的校长年薪是193000$，表现杰出的校长年薪是218000$。这是由于在公务员体系中，主任级别高于教师，校长级别高于主任，级别越高，薪水越高。这也是新加坡政府“高薪”养廉的体现，这就好理解新加坡总理的年薪为什么是美国总统年薪的好几倍。

        我们听了后感慨万千，同时与我们国家教师收入、工作状态、职业成就感进行横向类比，也深深引发我们的思考，我们的差距到底在哪里？

        首先，成为教师的门槛高低不一样。在新加坡只有最优秀的人才有资格当教师，优秀的高中学生通过考试进入新加坡国立教育学院，经过四年的系统培训后就可以任中小学教师。非师范大学毕业的要从事教师这一职业，必须到国立教育学院培训一年，经过考核通过的才可以担任教师。这种对教师素质的要求就像我们当年的中师生一样，把初中最优秀的学生通过中考录取到师范，然后进行全科全能的系统培训，毕业后分配到各地中小学当老师。事实证明，那些年培养的中师生撑起了整个国家的国民基础教育，现在绝大多数骨干教师、名师、校长都是当年的最优秀的学生。而这些学生，就是现在的最起码是211，985大学高校的高材生。

        第二，教师的体系待遇不一样。新加坡在精英治国理念的指引下，对教师的素质要求甚至超过公务员，因此，就把教师纳入公务员编制，相对应的工资待遇就和公务员一样。有严格的等级制度和业绩考核，工资待遇的差别就比较大，比如同样是工作三年但业绩不同的教师一年就相差7000$，老师和校长的工资相差就更大了。虽然，在我们国内也实行绩效工资，但差距相对较小，尤其是校长拿的基本上是职称工资，校长的奖金系数稍稍体现而已。

        第三，教师的就业压力不一样。新加坡老师的压力不但来自跨学科、跨年级、上课外活动课程，每个教师必须担任班主任，更来自于严格的坐班制度和绩效考评制度所产生的晋级考核，而且每年必须把教学效果排名最后的几名教师辞退。而我们国内相对比较稳定，习惯把公务员和教师称为“铁饭碗”，多年前的末位淘汰制度，又因多方面因素不了了之，现在实行的“县管校聘”，也只是温和地对教师提醒，对校际之间的聘用也是换岗而已，而且具体操作起来，校长面临的压力就大。

        最后，依法执教的力度不一样。其一，虽然现在我们国内教师的待遇越来越好渐渐与公务员接近，但还有一定得距离，可见，我们政府对《教师法》的执行力度不够。其二，教育部门对教师的能进能出的引进或淘汰制度执行力不坚决，导致老师素质良莠不齐，学校管理难度加大。其三，学校对教师没能有效监管，安排班主任和其他课外工作有一定的难度，这些对校长管理学校有着较大的挑战。

       

        梁启超曾说，少年强则中国强，而这个强大的中国少年是教师培养出来的，因此，我觉得这句话这样讲会更有现实意义：老师强则少年强，少年强则中国强。随着我国的国力越来越强大，我们老师的职业成就感会越来越高。我们要做一个有情怀的老师，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，能率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向。现在，在最接近实现中国梦的新时代，作为教师首先要构筑自己的教育梦想，才能帮助学生编织他们的人生梦想，才能带领学生共同实现伟大的中国梦。

        今日，华为公司创始人、总裁任正非在全国科技创新大会上，向中央汇报发言中指出：我们国家百年振兴中国梦的基础在教育，教育的基础在老师。教育要瞄准未来。未来社会是一个智能社会，不是以一般劳动力为中心的社会，没有文化不能驾驭。

      今天的孩子，就是二、三十年后冲锋的博士、硕士、专家、技师、技工、现代农民……代表社会为人类去做出贡献。因此，发展技术的唯一出路在教育 ，也只有教育。我们要让老师成为最光荣的职业，成为优秀青年的向往，用最优秀的人去培养更优秀的人。

        是啊，用最优秀的人去培养更优秀的人。希望我们做到最优秀，希望我们职业最光荣，希望我们的孩子更优秀，那么，我们的祖国一定是最强大的！

㈣ 新加坡的小学放学那么早，原因是什么呢

新加坡中、小学实行半日制教学，一般中午两点半就放学了，个别学校甚至1点多就放了，简直太幸福了！（详细内容请查看在新加坡读书的小学生的一天到底是怎样的呢？）但是，我们不能光看放学时间，也要看上学时间，新加坡中小学普遍上学时间早，规定到校时间在早上7点左右，一些家远的学生天不亮就要从家走了呢。

不过放学就意味着可以回家吗？

还要去参加CCA，即“课程辅助活动”，类似于中国学校的拓展选修课一样。新加坡的CCA是直接和升学挂钩。在CCA得分较高的学生可以享受“升学优待”，相当于中国高考的额外加分。

作为允许母亲陪读的留学国家,近年来越来越多的中国父母,将孩子送去新加坡读幼儿园和小学。优质的教育吸引着家长和孩子们,但是在新加坡留学不是想象中那么轻松同样要做好抗压的准备。

四年级就有一次“大考”分流制度

新加坡教育还有一个特色，就是分流制度，在中国中考是一次分流，高考又是一场分流，而在新加坡，分流从小学就开始了。

而第一次分流考试是在小学四年级，成绩达到EM1或者EM2的学生可以继续修学英文、数学及科学等科目。其中成绩为EM1的学生可以深入学习高级马来文或高级泰米尔文，而成绩为EM3的学生只能接受基础英文、基础母语及基础数学的科目学习。

由此可见，新加坡学生的压力并不比我们小，不过新加坡教育胜在更加优质，所以无论是在国内还是国外，想要成绩拔尖，自身的努力是必不可少的。新加坡是一个竞争之地,唯有参与竞争,方能生存于狮城。

㈤ 新加坡几点放学

小学分上午下午两种 有些小学是小一二下午上学一点到6:30左右
小三四五六早上上学7:30到一点左右 也有的学校分一三五下午 二四六早上

初中一般两三点放学,不太会超过4点

高中每天不同,一般三四点左右 最迟五点多

初中高中要是有穆斯林的男生 星期五会12点多放学 因为他们需要去做礼拜

㈥ 新加坡的中学生每天几点上学

我看我以前的房东的孩者枣子一个高中一个初中,和国内差不多吧,他俩每天5点多不到6点就起床去上学,下午放学也和国内差不多.
读书嘛... 我现在的房东是首早拆南洋理工POLY毕业的,她说中国人读书好厉害,他们新加坡人都是抄中国学生的数学,他们都觉得不可思议怎么中国学生做题都不用费时间去思考.
要是读到大学.. 国立我就不清楚了,不过你要是考A level O level想必以后也不会读私立.国立学校大睁伏专POLY的课程听说没有私立学校读本科难.私立大学考试前复习时候也是几乎没得睡,还有project什么的通过率也不是语言好就能过的,也得真学.

㈦ 新加坡中学

新加坡不是学英语的好地方.这边的人说英语方言很重很重 都称为是新式英语不叫英语

而且这边中国人超多 在外面也能与别人用华语交流.来了这边没有出国的感觉 就像来了中国一个大城市 要是想练好英语体验下出国的话做好别来这 毕竟这会说华语的满大街都是。
这边中学不怎么严 一般下午一点左右就放学了 但早上要起得很早。
这边中学上完了要考o level 你在网上查查o水准考试就行了
只能说对中国人来说这个英语考试很难很难、
就词汇量而言就要达到差不多1万左右甚至更多 相当于美国SAT英语考试一样
其他的就是物理啊化学啊高数初数…政府中学好像要修6门吧。对了也包括华文考试 这对中国人不是问题
你英语不好最好别来 来了也不见得能提高多少除非你要到这呆个好几年的 不过最后练出来的估计也是新式英语 口语很怪 听了就想扁人
反正来这的有大部分中国学生都不喜欢这

㈧ 新加坡学校开学和放假的具体时间

具体开学时间要询问学校。

新加坡中小学校的常年开学年度是统一的，新加坡教育部订定，在每年1月2日（当天如果为假日，改为隔天）不存在学校个别开学时间问题。

新加坡是一个多语言的国家，拥有4种官方语言，即英语，马来语，华语和泰米尔语。

基于和马来西亚的历史渊源，《新加坡宪法》明定马来语为新加坡的国语，主要是尊重新加坡原住民所使用的语言。由于内在和外在因素的考量，新加坡采用英语，作为主要的通行语和教学语。

新加坡官方使用与中国大陆一致的简体汉字。但在1969年至1979年间曾短暂拥有自己的汉字简化标准，民间以简体字为主但偶尔也会出现繁体字与简体字混用的现象。新加坡的官方文字为英文，因此公函、商务往来和其他经济业务性质的书信通常以英语为主。

㈨ 新加坡南洋女子中学的作息时间宿舍在校内还是校外校服==。

我是南洋的中国学生=)
宿舍在学校对面，平时可以出去买东西，宵禁时间晚上7点。
校服是白的无袖上衣（胸前有红的“南洋”），白裙子，白的印有NYGH的校袜，全白的球鞋（自己的）。
作息时间 早上6点半到校，第一个课间是9：45~10：15,第二个课间是12：15~1：00，周一下午2：00放学，周二到五2：30放学。

㈩ 新加坡中学生、高中生作息时间。

新加坡上高中，7点半升旗，8点上课，下午4:30放学。天天如此。新加坡哥们说的
高中直接在国内招生的好像没有
你要来直接读高中只能读私立的高中，学费最少30000，最多50000；
生活费差不多40000多。一年就是8-10万。
补充：你来读高中好像不是SM1，SM1是这边的政府中学（初中）在国内的招生考试。来新加坡读书还比较不错。
回答者： 梦也匆匆 - 举人 五级