如何在新加坡讲英语
‘壹’ 新加坡人是怎么说英语的
在2006年发表一年一度的全国讲话时，新加坡总理李显龙(Lee Hsien Loong)为新加坡式英语的词汇做出了宝贵的贡献。在那之前，出现了一段嘲讽人民行动党的播客节目，涉及一场有关一道面食里有没有猪肝的争论。具体情况说来话长。讲话期间，希望压过那段节目的李显龙提到了另一道常见的面食，不加花蛤的米暹(mee siam mai hum)。但米暹向来就不加花蛤，于是，李显龙的这个错误顺理成章地成了新加坡式英语，意为不了解情况。
新加坡式英语似乎依靠把政治阻力演变成自己的词汇，取得蓬勃发展。指在政策问题上出尔反尔的prata，源自印度南部的飞饼。这是新加坡人最爱的另一道美食，制作过程中需在热锅上快速翻动面团。意指政治化的politisai是典型的新加坡式英语，结尾辅音是个懒音，有贬义的双关：“sai”是闽南语里的脏话，指粪便。
终于意识到控制不住这种语言后，我们的领导人近年来开始公开使用新加坡式英语。这些通常都是试图拉近与民众距离的策略。
在2012年的一场入籍仪式上，李显龙在鼓励新公民融入新加坡时承认，“如果懂新加坡式英语，就更好了。”（这一点他最清楚。）
即便是高层的政府人士，也有很奇怪的新加坡式英语——去年大选期间，人民行动党领袖张思乐(Teo Ser Luck)在一场集会上向选民承诺，将新建公交站、课外看护中心、面向老年人的设施等。但只有“我们当选才行啊！”他微笑着警告说，因为“LIU LIAN BO BAO JIAK”。不能保证有榴莲吃！
‘贰’ 去新加坡一定要会说英语吗虽然超过一半都是华人，但是那边都不怎么说汉语吗请去过新加坡的回答，谢谢
不用的。一般新加坡的人，特别是做饮食的都会说中文。我去新加坡就没怎么碰到要说英文的时候，当然，一些少数族裔是不会说的，就要看你想去做什么行业了。在新加坡大部分时间只会看到两种人，一种是东南亚人（就是皮肤有点黑，眼镜比较大）模样的人，一种是有普通亚洲人模样（就是中日韩）的人，很容易分辨得出来。你碰到普通亚洲人模样的就基本上是华人。你跟他讲中文他就会回答你中文，用英文就用英文。新加坡人不是不怎么讲汉语，而是在公共场合为了迁就其它族裔和旅游的人一般用英文便于交流，而且也不会造成歧视其它族裔的感觉。但新加坡的官方语言也有中文，人家的总理在下基层时演讲就直接用中文的。
‘叁’ 新加坡怎么说话
就是汉语呗~~也有说英文或新加坡文的~~粤语也有~~只不过他们可能受到我们国家文化影响咯~~还有马来西亚，他们都是学多种语言的
‘肆’ 在新加坡英语该怎样学阿
新加坡英语是一种集马来话，客家话，闽南话，广东话等方言于英语一身的奇特语种，无论从语音，还是从语调，或者从句式结构上，甚至从上下文语意上，对于一个不明内情的外来客而言，总是有些困难的.
新加坡人英语流利、语速快，是因为这几乎是他们95%以上的时间都在使用的语言。他们对“外人”讲得非常快，殊不知，他们对“内人”讲起来更快。
新加坡人并非是为了摆显英语能力强而讲快的。如果一种语言你时刻都在听说读写、甚至思维，把它讲快自然不是难事。英语强否，不在于语速，这一点，懂英语用英语的新加坡人应该是明白的。而且，绝大多数的新加坡人也清楚自己的口音不标准的问题，偶尔也拿Singlish自嘲一下。
他们讲话语速快，更可能是另一个缘由：新加坡人讲话贪图“高效”，或者说，喜欢“偷懒”。具体表现为：
(1) 新加坡英语中，缩写和简称之多堪称一绝。曾有个网上流传的英语名称的缩写清单，长长的一串，绝对的新加坡特色，其他国家/地区的人拿在手里的话，基本是一头雾水。这还体现在手机短信和电子邮件里面，英语词被缩写得面目全非。但，他们相互之间都懂。比如：have写成hv；meeting被缩成mtg；等等。
(2) 为了图省事，新加坡人讲英语（尤其是口语），会不顾及语法，只求快速地表达出意思。甚至偷懒到拿英文的词套入中文的语句结构中。有一个颇经典的笑话，说明新加坡人讲话多么的”偷懒“：
新加坡饮料摊主，手持玻璃杯询问某外国顾客：Can?（他的本意是：Can I take this glass for you?但他愣是把一句话简略成一个词）
外国顾客没留意到对方手里的杯子，以为问他“是否要听装的”，就爽快答道：yes, can. （好的，听装的）
此时，新加坡饮料摊主理解为：可以的，可以用玻璃杯。
于是，奉上玻璃杯。外国顾客瞪大了眼睛——不是说听装的么？怎么又给我玻璃杯呢？！
另外，因为是个多种族的国家，新加坡英语也受了多种其他语言、方言的影响。比如：华语（普通话）、马来语、客家话、潮州话，等等。这导致他们的英语（尤其是口语）夹杂了很多外来词。而且，新加坡的很多专有名词，尤其是地名，都有马来语的影子。这自然也不利于外来者的理解。乍听之下，谁知道Bukit Badok或是Pasir Panjang是个啥玩意呢。
有一点可以肯定：新加坡英语同英国英语相比，是简洁明了的，虽然它常常画蛇添足地加上一些后缀。关于它的简洁明了，Paik Choo在其“The Coxford Singlish Dictionary”里有绝好的例子，现拿出几条：
英国人：I’m sorry, Sir, but we don’t seem to have the sweater you want in your size, but if you give me a moment, I can call the other outlets for you. （对不起，先生，我们好像没有您要的尺寸，不过如果您稍候片刻，我可以打电话去我们其他的分店。）
新加坡人：No stock! （没货！）
英国人：Hello, this is Mr Bean. Did anyone page for me a few moments ago?（您好，这是豆子先生。几分钟前有人寻呼过我？）
新加坡人：Hello, who page? (喂，谁呼我？)
英国人：Excuse me, but do you think it would be possible for me to enter through this door? (对不起，你看我能从这扇门进去吗？)
新加坡人：（while pointing at door) Can or Not? （指着门）能不能？
英国人：Please make yourself right at home. (请您随意，就像在家那样。)
新加坡人：Don’t shy, leh! （别害臊了！）
英国人：Excuse me, I’d like to get by. Would you please make way? （对不起，我想过去，您可以让一下吗？）
新加坡人：Lai,siam! 或者 Siam, hor! 或者Skius! (???) （前两者乃闽南方言，大意为：让开；后者为不标准英语， 意即：对不起，让我过去。）
如前所述，新加坡英语的奇特生动，不仅表现在语句和语意上，也表现在语音语调上，一般来说，它的语调忐忑不平，带了浓厚的东南亚方言的味道；同时又常常强调最后一个音节，似像非像法语，当然后者要雍容华贵得多。另外，新加坡英语中有些音不发，或者说，被改为它音，比如说，three中的thr两音被变为tree中的tr 之音，thirty中的th 音被变为dirty中的d音，也因此有了以下的笑话：
丈夫对朋友介绍自己的妻子， 讲到年龄时他说：You know I’m dirty tree, already lah. But do you know my wife is also dirty tree?
他的本意为：你知道我已经三十三岁了，但你知道我老婆也三十三了吗？
他的英语却在说：你知道我这人是棵脏树，但你知道我老婆也是棵脏树吗？
呵呵~希望对你有所帮助
‘伍’ 如何学好新加坡英语
新加坡英语（Singlish/Singaporean）是一种英语方言，通用于新加坡，主要受到英国英语影响，但最近日益受到美国英语的影响。此外很多的词汇、语法也借自福建话、广东话、普通话和马来语，有克里奥耳语（混合语）的特征。新加坡英语的发音也很独特。简单地说，新加坡英语就是：英文词汇+混合语法+以中文为主体的语气和语调。
总论
早期英国殖民者于19世纪来到新加坡，并在当地兴办学校，新加坡英语便起源于英办学校中。最早的新加坡英语很可能是一种洋泾浜语，是不会说英语的人在街头说的一种混合语。其语法简单，发音不稳定，非英语成份很大，包括从印度英语、娘惹马来语、汉语各方言等多个方面的影响。
随着时间的推移，早期的洋泾浜语在新加坡社会各个层面推广，并由新一代的新加坡人以母语的形式学习，语音、语法、词汇等逐渐定性，日趋成熟，最终脱离洋泾浜语的简单和不稳定性，成为一种完全成熟的英语方言。这一点和克里奥耳语（混合语）的发展过程相似，使新加坡英语也具有很多典型的克里奥耳语特征。但新加坡英语和英国英语毕竟相似，两者尚可通话，所以仍可视为英语的一个分歧较大的方言。
与所有其他语言、方言一样，新加坡英语不是一个完全统一的整体。受过教育和没受过教育的人所说的新加坡英语并不一样，正式和非正式场合所使用的新加坡英语也截然不同。一般来说，受过教育的人在正式场合所说的英语与英美所使用的正式英语大同小异，区别主要在语音上。而非正式场合所说的英语则有更多源于汉语、马来语的词汇、语法。为了最大限度地体现新加坡英语的特征，本条目将主要描述非正式的新加坡英语。
不仅如此，由于大多数新加坡人都会说除英语外至少一种语言，因而语码转换极为常见。如：当两个福建裔华人交谈时，一句话中可以掺杂着英语、华语、闽语等多种语言。但是同样会说新加坡英语（但不会说闽语）的广东裔华人、马来人、印度人等就不能理解这句话的全部意义。所以，本条目将主要描述所有会说新加坡英语的人共有的语音、词汇、语法特征，包括大家都能理解、应用的非英语成分。由于这些非英语成分已经扩大于整个会说新加坡英语的人群（无论他们会不会说这些成分的源语言），所以这些成分应视为新加坡英语的一部分，而不是语码转换。
新加坡英语源于新加坡自有的洋泾浜语，所以和亚洲其他地区的洋泾浜语有许多相似之处，英美人听了难免会觉得新加坡英语是一种“劣等英语”，而不是英语一个独立的，已经发展成熟的方言。同时，新加坡英语有许多英美英语没有的特征，英美人容易觉得难懂、难听。以上两点均不利于新加坡在亚太地区的国际都市地位。因此，新加坡政府发起了“讲正确英语运动”，鼓励国民学说、多说以英美英语为标准的规范英语，同时要求广播媒体只使用规范英语，学校教育也使用规范英语。然而，新加坡英语仍然是街头、学校、社交的通用语言，而英美英语则不是。综上所述，新加坡英语的现状与上海话、福州话等汉语方言相似，没有官方地位，但仍是通用的口头语。
一些新加坡英语中特有的词汇
ah - 啊？
Ah Beng - 阿明:缺乏文化修养的华族男子
aiyah!（福建方言）或者aiyoh!（马来语） - 哎呀/哎哟: 哦，不！
alahmak!（马来语，直译是“真主的母亲”） - 我的妈呀！
ang mo - 洋人（来自于闽南语中“红毛”，初指荷兰人）
boleh - 可以（马来语）
COE (Certificate of Entitlement) - 拥车证（私人拥有汽车时必须取得该证件，价格昂贵）
CPF (Central Provident Fund) - 中央公积金
chop - 盖图章（来自于马来语中的cap）
例子： "Immigration will chop your passport". （“移民局会在你的护照上盖章。”）
gahmen - 政府
hawker centre - 露天的熟食中心，本地称为“小贩中心”
ho lian - （福建方言）嚣张
kiah su - 怕输：争先恐后的行为（闽南语“惊输”）
makan - 吃（来自于马来语）
HDB (Housing Development Board) - 建屋发展局，也指政府提供的廉价组屋
ISA - 内部安全条例
Mindef - 国防部
MRT (Mass Rapid Transit) - 地铁系统
NS - 国民服役（义务兵役）
PAP - 人民行动党
SAF - 新加坡武装部队
shiok - 酷！（福建方言）
ulu - 乡村、边远地区
wah! - 哇！（福建方言）
wah lau! - 哇咧！（福建方言，感叹辞）
语法
新加坡英语的语法以英国英语为基础，同时接受了汉语、马来语等亚洲语言的深远影响。因此，新加坡英语的语法和英美英语非常不同，更近似于亚洲语言。但由于新加坡官方、教育、媒体所使用的英语是以英美英语为标准的规范英语，所以在正式场合，新加坡人一般上会尽量避免使用新加坡英语的句法，转而使用英美英语。
[编辑]话题语
与汉语、日语相似，新加坡英语非常重视话题语。所谓话题语，就是句子中的已知部分，同时定义句子的意义范畴。汉语和新加坡英语都趋向于把话题语放在句首，如以下例句中加重部份就是话题语：
This country weather very hot, one. — 这个国家天气很热。（话题语为地点）
Yesterday got so many people! — 昨天人真多！（话题语为时间）
Play soccer he very good. — 踢足球他拿手。（话题语为范围）
That person there cannot trust. — 那边那个人信不过。（话题语为宾语）
以上的话题语虽然在句子中的角色不同，句型却完全相同。在英美英语中，话题语就没有这种特殊地位，使用的句型也不一样：
In this country, the weather is very hot. — 在这个国家，天气很热。（加介词）
Yesterday, there were so many people! — 昨天，人真多！（加停顿）
As for playing soccer, he's very good. — 在踢足球方面，他拿手。（为现在分词，并加介词）
That person there cannot be trusted. — 那边那个人不能被信过。（宾语做主语，需使用被动语态）
和汉语一样，新加坡英语的话题语可以省略，而英美英语则不行：
Not good one lah. — （这个）不好的啦。
Cannot liddat go one lah. — （你）不能这么去的啦。
How come never show up? — （他）怎么没来？
I like badminton, dat's why go play every weekend. — 我喜欢羽毛球，所以（我）每个周末都去打。
He not feeling well, so decide to stay home and sleep. — 他觉得不舒服，所以（他）决定呆在家里睡觉。
[编辑]名词
受汉语影响，名词不需要加复数后缀，也不需要加冠词：
He can play piano. — 他会弹钢琴。
I like to read storybook. — 我喜欢看故事书。
Your computer got virus one, is it? — 你的电脑是不是有病毒？
句子中有其他表示复数的形容词（如several、both等）时，一般上会加复数后缀：
He got several apples. — 他有好几个苹果。
[编辑]动词“To be”
新加坡英语副词 very、so、not等代替to be、not to be的用法，与汉语用法相仿：
This house very nice. — 这个房子很好看。
You so stupid! – 你真笨！
That car not worth the money. — 那辆车不值。
-ing 可以独立作进行体，不需加to be，相当于汉语“在”、“正在”：
How come so late in the night you still playing music, ar? — 怎么这么晚了你还在放音乐啊？
You looking for trouble, is it? — 你是不是在找岔儿啊？
其他省略to be的用法，如直接加介词：
His house in Ang Mo Kio. — 他家在宏茂桥。
一般来说，to be在名词、人称代词后省略（I、he、she除外），在从句或指事代词（this、that）后保留。
[编辑]过去时
不规则动词、以t、d结尾的动词，一般都加过去时：
I went to Orchard Road yesterday. — 昨天我去了乌节路。
He accepted in the end. — 他最后还是接受了。
其他辅音结尾的规则动词，一般不加过去时：
He talk for so long, even I ask him stop also never stop. — 他讲了那么久，连我叫他停，都不停。
若动词所表示的动作有持续性，一般不加过去时：
When I was young, ar, I go to school every day. — 我小的时候啊，每天都上学。
When he was in school, he always get good marks one. — 他上学的时候，成绩一直都不错。
Last night I mug so much, so sian already. — 昨天晚上我复习了那么半天，都快烦死了。
新加坡英语可以用助词already或liao(后者读低调，相当与闽南语中“料”，即“用尽”之意) 以表示状态的改变，但是不能表示持续或重复的状态，和汉语的句尾助词“了”和“过”基本一样：
He throw it liao. — 他扔掉了。
Aiyah, cannot wait any more, must go oreddy. — 哎呀，不能再等了，得走了！
I eat liao. — 我吃过了。
Yesterday, dey go there oreddy. — 昨天他们已经去过了。
This new game, you play liao or not? — 这个新游戏你玩过了没有？
Ah Song kena sai oreddy, then how? — 阿松惹麻烦了，怎么办？
[编辑]否定句
否定句和英美英语一致，即在助动词后加not，在其他动词前加don't（或其他形式）。
但由于复韵尾的部分脱落，don't中的/t/一般不发音，/n/甚至在造成韵腹/o/鼻化之后也跟着脱落，最后/o/的鼻化成为否定句的标志：
I do (/dõ/) want. — 我不要。（没听清楚鼻化/o/的话，就容易听成：“我当然要！”）
同样因为韵尾/t/的脱落，can（会、能）的肯定和否定形式之间的区别完全在元音上：
I can /kɛn/ do this lah. — 我会做啦。
I can't /kɑn/ do this lah. — 我不会做啦。
Never在英美英语中是“永不”的意思，但在新加坡英语中有一个特别的用法，和汉语中的“没”（即完成体否定式）相同：
How come today you never hand in homework? — 怎么今天你没交作业？
How come he never pay? — 怎么他没付钱？
[编辑]疑问句
除了英美英语中倒转主语和动词的疑问句形式以外，新加坡英语还有两个和汉语相似的疑问句句型：
Or not相当于汉语动词的“X不X”疑问句形式，但必须加在句尾，而且不能用于否定句:
This book you want or not? — 这本书你要不要？
Can or not? — 行不行？
You want watch movie or not? — 你想不想看电影？
“Is it?”（是吗？）和英美英语不同，可以加在任何句子之后以表示疑问，和句子中的动词无关，主要表示说话者已经认为答案是肯定的，只是想确认而已：
They never study, is it? — 他们不学习是吗？（怪不得不及格）
You don't like that, is it? — 你不喜欢是吗？（怪不得你做鬼脸）
Alamak, you guys never read newspaper is it? — 我的妈呀，你们从来不看报的是吗？（怪不得这么孤陋寡闻！）
除此以外，新加坡英语有许多可以表示或加强疑问的语气助词，如hah、hor、meh、ar等，在“助词”一节中另有详述。
[编辑]重复式
另一个和汉语和马来语都极其相似的用法就是动词的重复式。新加坡英语主要重复动词，且用法和普通话不太一样。新加坡英语中，动词重复两遍表示的是短时间的尝试，三遍则表示长时间的重复：
You go tink tink a little bit, maybe den you will get answer. — 你去想想看，可能就会得出答案来的。
So what I do was, I sit down and I tink tink tink, until I get answer lor. — 我当时呢，就坐下来想了想，最后就得出答案了咯。
名词也可以重复以表示亲密，重复的名词必须指人，必须是单音节，这一点和汉语一样：
My boy-boy is going to Primary One already. — 我的儿子（仔仔）都上一年级了。
单音节或者双音节的形容词也可以重复，以表示程度的加深，这一点和汉语也颇雷同：
You go take the small-small one. — 你去拿小小的那个。
[编辑]Kena
Kena是新加坡英语独有的被动语态助词，可以用来取代英语英语中以to be或to get所构成的被动语态。Kena只能用来表示对主语有伤害的动作：
He was scolded. = He got scolded. = He kena scolded. = He kena scold. — 他被骂了。
但不能说：
*He kena praised. — 他被表扬了。
[编辑]One
One作助词时，和英美英语中的one（一）相差甚远。新加坡英语的one相当于南方汉语中语气助词“的”（即粤语的“嘅”、闽南语的“e”等），一般表示事态的长时间延续，并加以强调。这里的“的”，发音较强，和普通话中“的”的用法不太一样：
Walau! So stupid one! — 哇！好笨的！
I do everything by habit one. — 我做事都是照习惯的。
He never go to school one. — 他从来不上学的。
[编辑]提顿助词和语气助词
新加坡英语中的提顿助词和语气助词在英美英语中基本上没有相似的词类，和汉语中的同类词汇却非常相似，其中的许多助词更是直接借自闽南话或粤语。
新加坡英语中的提顿助词和语气助词的声调非常固定，不能改动，这一点也和汉语相似：
Lah 高平调或低降调
Lah 作助词及其常见，基本上可以加在任何句子的末尾（疑问句除外）。Lah不但有强调的作用，还能增加说话人和听话人之间的亲近感。“lah”在马来语中就用于祈使句（如“喝水”在马来语中是minuman，但当要求别人“喝水！”时，就成了“minumlah”）。在新加坡英语中，lah也有这个用法：
Drink, lah! — 喝吧！（粤语：饮啦！）
Lah也可用来表示安慰的语气:
Dun worry, he can one lah. — 别担心，他能行的。
It's okay lah. — 没事了。
但Lah也用于不耐烦的，带反面色彩的答复，如:
Dun have, lah! — 没有！（粤语：没啫！）
You n know one, lah! — 我看你根本不知道！（粤语：你唔知啫！）
What
低平调
用来表示提醒或反驳的语气，通常表示所在的句子为另外一个结论的条件。和英美英语中的what（什么）无关，没有任何疑问的含义:
But he very good at sports what, that's why can play soccer so well. — 他体育不错呀，所以球踢得这么好。
You never give me what! — 可是你没给我呀！（不然我不就收到了吗？）
Mah
高平调
用来表示一句话的内容很明显，和汉语“嘛”相似。过多使用会有不尊敬的含义:
But he very good at sports, that's why can play soccer mah! — 他体育不错，所以球踢得这么好嘛！
Lor
高平调
相当于汉语“啰”，用来强调表示某个事态，同时还带有“事当如此，不可改变”的口气:
If you don't do the work, then you die-die lor! — 你不做工作，那就死定啰！（口气略带调皮）
Leh
高平调
相当于闽南语“咧”，用于软化祈使句、疑问句中过硬的口气:
Give me leh! 给我啊！
How come you don't give me leh? — 你怎么不给我啊？（闽南语：为甚么不爱与我咧？）
The tix are seriously ex leh. — 票实在很贵啊。
Hor
升调，鼻化
相当于闽南语“乎”，作提顿助词:
Then hor, another person came out of the house. — 然后呢，还有一个人也从房里出来了。
作语气助词，有向对方征求同意的含义:
This shopping center also very nice hor. — 这家购物中心也挺好的是吧。（闽南语：这间购物中心亦真好乎？）
Ar
升调
相当与闽南语“矣”，可作提顿助词，一般不能和有褒义的句子结合：
This boy ar, always so naughty one! — 这个男孩啊，老是这么调皮！
也可作语气助词，加重疑问句的语气：
How come like that one, ar? — 怎么这样啊？（闽南语：为甚么安呢矣？）
Hah
升调
表示疑问或者怀疑：
Har! He really pon class yesterday ar? - 啊？昨天他真的翘课了啊？
Har? How come like that one? End up kena caning! - 啊？他怎么会这样，结果被鞭？
Meh
高平调
相当于粤语中的“咩”，近似于普通话中的“难道”，用来表示带惊讶语气的疑问:
They never study meh? — 难道他们不学习吗？(粤语：佢地唔学野咩？）
You don't like that meh? — 难道你不喜欢吗？（粤语：你唔钟意咩？）
[编辑]其他
Got即汉语的“有”，相当于英美英语中的两套短语：一套为have/has和(have/has) got，指拥有，另一套为there is/are，指存在。新加坡英语和汉语一样，不加区分：
Here got people or not? — 这儿有人吗？（英美：Are there people here?）
Got anything else? — 有别的吗？（英美：Is there anything else?）
Can即汉语的“行”、“可以”，并和汉语一样，可以单独成句。（英美英语中，can只能做助动词）:
Go home lah, can? — 回家吧，行吗？
Can! — 行！
Cannot! — 不行！
Liddat (Like that)直译为“那样”，新加坡英语常常直接将其用于句尾，以加强描述的鲜明度：
He so stupid liddat. — 他真是挺笨的。
He acting like a little kid liddat. — 他表现得真像个小孩子。
Like that不一定当助词用，英美英语中like that意为“那样”，新加坡英语中也可以这么用：
Why he liddat? — 他怎么那样儿？
Simple liddat. — 就象那样(简单)。
英美英语中，“也”的意义用also表示时必须放在句中，用too时必须放在句末。新加坡英语中also（发成oso）可以放在句中或句末：
I oso like dis one. (英美：I also like this one.)
I like dis one oso. (英美：I like this one too.) — 我也喜欢这个。
间接问句中，英美英语把动词放在主语之后，有别于直接问句，而新加坡英语则把动词放在主语之前，和直接问句一致：
“Excuse me, do you know where is the shopping centre?”（对不起，请问你知道哪里是购物中心吗？）在英美英语中是“Excuse me, do you know where the shopping centre is?”
[编辑]在新加坡英语中具有不同含义的英文词汇
blur - 笨
cock - 胡说八道
"Don't talk cock, lah!"（“别胡说八道啦！”）
keep - （把东西）收起来
"Please keep your notes"（“请把你的笔记收起来。”）
send - 把人送到一个地方
"I'll send you to the airport." （“我会送你到机场。”）
spoil - 弄坏（动词）或是已经坏掉的（名词或形容词）
"This one, spoil."（“这个已经坏了。”）
stay - 住在某处
"She's staying in Ang Mo Kio." （“她住在宏茂桥。”）
upgrade - 提高、变得更好
"The service has been upgraded."（“服务提高了。”）
其他常见的用语：
ice water - 冰水（加了冰块的水）
plain water - 开水（没有冰的水）
return back - 归还de:Singlish
‘陆’ 在新加坡都说英文吗
不是的~要看你周围的人~新加坡人一般都是先说英语，但有时也说华语，他们的华语并不是很好，有些人只会说福建话。但是沟通一般都不会有困难，新加坡人群很杂~有新加坡华人，马来人，中国人，尼泊尔人，菲律宾人，马来西亚人，泰国。越南，这些人是最多的，新加坡的华人和马来西亚人一般都会说华语，其实新加坡人讲话通常是华语和英语参杂在一起，一两个月一般都会适应的。我身边的朋友好多都会讲华语。他们和广东人说普通话一样。
‘柒’ 急！！我在新加坡读书 英文不太好 有什么方法提高英文（国外留学者进）
其实我的英文也不太好,不过愿意和你分享一下提高英语的方法,希望对你会有所帮助.
首先,先要看看自己的英语基础如何,如果基础不好就一定要从基础抓起,如果基础还过的去的话,就容易一点了.
然后在听说读写上每一样的提高方法都不太一样.
听:听BBC Radio,英语歌曲,还有英语电影电视剧(不管是否听的懂不,都养成一个习惯经常听,经常听会培养英语语感)
说:我知道你在新加坡可能会觉得其实说的机会很少,所以这个要看你是否愿意与当地人交流沟通,其实提高口语也可以结合看英语电影和电视剧,因为里面都是很地道的口语,你可以在看的同时注意听他们的口语表达.
读:多看看英语书(比如短篇小说),当地英语报纸,新加坡的TODAY是免费的,你可以经常看,那个时候我们老师就给我们每天带那个TODAY到教师,让我们带回家看.还有就是看英文书的时候尽量不要用字典,如果你发现其中有的单词出现了的很多次,但是你依然猜不出它的意思,这个时候你就可以用字典,查出它的中文意思,这样等你看到后面再出现这个单词的时候你就懂它的意思了,这样也可以帮你背单词(我之前用过这个方法,我觉得对我还挺有用的)
写:养成写英文日记的习惯,比如在BLOG里面用英文写日志,(我经常在我的BLOG中用英文写我的日志,尽管我知道写的不好,而且有很多语法错误,我还是写,只是为了锻炼自己的英语而已,所以不怕写错被人笑)
另外因为我身边的朋友也都是我的中国留学生朋友,平时见面聊天就没有讲英语,觉得都是中国人讲英语怪怪的,所以我们就只是发短信和往上聊天是用英文交流.
上面这些都是我个人的经验,尽管我的英文还是不好,不过我的英语比起以前还是有所提高,只是我觉得在新加坡提高英语是有限的.
所以祝你能够加油,达到自己理想的水平:)
‘捌’ 去新加坡学英语怎样
您的问题是：去新加坡学英语专业，拿本科或硕士学位？还是去新家皮参加英语课程班，以提高英语水平？
前者：是纯学语言，没有一个专业技能方向，在新加坡的就业面很窄，如果您只是想研究语言那就另当别论了。
后者：去新加坡通过3-6个月的时间提高自己的英语技能，然后再读大学或者工作，非常有帮助的，因为新加坡的官方语言是英语，且教学都是纯英语教学，比在国内培训英语当然好很多，就是费用上要比在国内培训贵。
‘玖’ 在新加坡讲什么话
但是相比于美国以西方文化为主导的多元文化体系，新加坡的文化体系呈现出浓厚的东方文化，尤其是东南亚文化的色彩。 从新加坡留学回国后，我被问得最多的一个问题是“你在新加坡和人交流的时候都讲英语吗？”这是一个不能一言以蔽之的问题，因为这要看我在和谁交流。 新加坡有四种官方语言：英语、普通话、马来语、泰米尔语。新加坡的媒体，也有这四种语言的专门频道和栏目。但是正式场合和教育机构采用的都是标准英语。一般在学校里，老师和大部分行政人员说的都是标准英语，一些来自以英语为第一语言家庭的学生说的也是标准英语。但是其他人，比如学校的清洁工、保安、食堂打饭卖菜的工作人员、小超市的售货员则五花八门，有说标准普通话的，有说新加坡英语的(与标准英语有相当的区别，初来乍到者通常听着像天书)，有说印度语的，有说马来语的，有说非标准普通话的，还有说各种华人方言的(如闽南话、潮州话、广东话、客家话、海南话等)。但是，大部分人都能听懂一些普通话或者英语。所以我通常都是看到华人脸孔的先说英语，行不通转中文；看到非华人脸孔的则反其道而行之。如果两样都行不通，那就只能使出绝招——英语或中文外加指手画脚的肢体语言了。 可是，有的时候是是连绝招也搞不定的。记得在新加坡的第一年，我和其他同学一起租住在学校附近的政府组屋里(相当于中国的经济适用房)。一天，和两个室友与盖楼的垃圾工沟通清理大件垃圾的问题。这个垃圾工是个印度小伙子，所以我室友用英语加手势和他交流。但是当她叽里呱啦地讲了半天后，小伙子极其茫然地看着我们，接着用艰难而缓慢的新加坡英语回答说：“你会讲英语吗？我不懂中文”。顿时在场雷倒一片！