如何学西班牙语句子结构语法

Ⅰ 西班牙语怎么学

1、熟悉字母，掌握发音

西班牙语共有27个字母，除了26个和英语相同的字母，另多一个极富特色的“ñ”。西班牙语是“拼音文字”，掌握字母发音后就能一步到位直接拼读单词，轻松地朗读文章，靠听拼写出单词。

2、学习语法，练习遣词造句

学习语法，是为了能更好地遣词造句。西班牙语语法中的变位、时态能帮助我们分析语句的含义。

动词变位是西语的一大特色。千万不要被不同时态的变位给吓倒，大多数西语动词以“ar、er、ir”结尾，这些动词的变位是规则，其余的不规则动词在学习的过程中用心去记，多用多练，就能掌握。

动词变位唯一的秘诀就是多记，只要下了功夫，就不成问题。学习时态要靠理解和记忆，通过练习上下文的语境，了解叙述者的说话背景，关注关键词汇，多记多练，循序渐进。

3、多听读、多开口练习，书面和口头两手抓

(1)如何学西班牙语句子结构语法扩展阅读

西班牙语一共有二十四个音素，此外还有大量二合元音和三合元音。在欧洲主要语言和美国的主要语言里，西班牙语拼写和发音的关系最为密切，五个元音字母和五个元音音素完全对应，辅音字母和辅音音素的对应也比较有规律。

可以听音写字和见词读音，而不像美国英语一样要用KK音标来标音，除了有个别情况下存在一个音素有几种写法，或者同一个字母有几种不同的发音的情况，比如b和v的发音是一样的，西班牙语还有一个不发音的字母h。

Ⅱ 西班牙语有哪几种句型

西班牙语有五大句型。
一、主谓结构。
Amy vive en esta ciudad.
Mi hermano mayor por lo general se acuesta a las diez.
En Florida, generalmente llueve rante aproximadamente una hora todos los días rante la temporada más calurosa.
二、主系表结构。
Mi tío se quedó un soltero toda su vida.
Por fin, mi sueño se ha hecho realidad.
A medida que nosotros envejecemos, nuestra memoria se vuelve más débil.
Yo me quedé dormida en clase anoche.
El niño parecía cansado.
Ella parecía ser una estadounidense.
Ella parecía no saber nada al respecto.
El hielo se siente ro y frío.
Esta flor huele lce.
三、主谓宾结构。
Yo no entendí el significado de sus palabras.
Yo soñé un extraño sueño anoche.
Él vivió una vida infeliz.
Ella murió una muerte gloriosa.
Ellos lucharon una buena pelea.
四、主谓宾宾结构。
Él dio el dinero al empleado.
El maestro nos recomendó el libro.
Ella hizo a su hija un vestido nuevo.
¿Me puedes tu ahorrar unos minutos?
Él me hizo una pregunta extraña.
Él me tiró una piedra.
Él me jugó un truco.
Él me dijo cómo dejar de fumar.
Ella nos dijo que se iría de los Estados Unidos pronto.
五、主谓宾补结构。
Siempre debemos mantener limpio el aula.
Encontraron al extraño como un espía.
Todo el trabajo y nada de juego hacen de Jack un chico aburrido.
希望我能帮助你解疑释惑。

Ⅲ 我想请问自学西班牙语语法应该先从哪一块入手呢

只能自学，这边没有培训班吗？不建议自学，因为基础不打好，后边很难跟进，而且像发音什么的，发错了以后很难改。不过，偏要自学的话，我倒可以谈谈我的学习心得。

至于语法不知道从哪里入手，其实所有初级语法书都是渐进的，你只要翻开第一页开始就可以了。首先就是最基本的句子构成，然后是句子相关成分的性数一致，再后边就是基本动词的变位了，当然了，是一般现在时的。我不知道你的英语基础如何，如果英语好的话，可以省下很多心，因为虽然英语和西语不是同一语族的，但都同属印欧语系的，所以很多句法思维都一样的，比如待会儿，以后，英语是later,西语是más trade,later是late的比较级，más 是西语的比较级，又比如，英语的make和西语的hacer都是做的意思，但又同时能作为使动词使用。

在后面就要开始学常用的动词短语和其他时态和式了，动词短语不难，难的是后者，首先要理解什么情况下使用什么时态，这点对没有基础的人来说，像是天书，因为中文没有这种表达，英语好的话，可以稍微有点帮助，但仅限于时态方面，然后不同时态下的动词变位，都要死记硬背的，很多都是不规则变位。再接下来还有命令式和虚拟式，虚拟式也有各种情况下的时态，动词也需要变位。

这样下来，一个动词在所有时态下有几十种变位，我学习后的感触是，的确挺复杂的。

在这里我可以推荐一下我的学习方法，我不知道适不适合你，但我用这种方法真的是事半功倍。

先掌握最基本的语法和单词，然后买本口语书，我买的是西班牙语经典口语900句，觉得不错，在这做个广告了。然后在这本书里面学习新单词和短语，习惯用法和语法，这里面涉及到前面我讲的一切，而且都是交流，写作用得到的，动词变位只需要掌握这本书里的就可以了，因为很多人称的变位在大多数时候都用不到，背了就没什么意思了。比如，吵架的命令式，你会和别人说，你们吵架吧。我们吵架吧。你吵架吧。吗？肯定不会，是吧。等这本书全部学完了，那你的西语也就无敌了。学习过程中，也可以配合其他辅助的语法书看看，效果更好。不要害怕动词变位，我刚开始学也这样，也怕坚持不了，其实并没什么，坚持下来就可以了。

学习的过程中遇到问题，就网络吧。

¡Buena suerte! 祝你好运！

Ⅳ 如何快速学习西班牙语

呆噶猴~

我先来毛遂自荐一下，我叫GALA（对，就是闻名的达利画家的老婆的姓名，嘻嘻）我来自国内一所985校园西班牙语专业，15年结业的学生，在大三的榜首学期时分考过了DELE B2，拿了90分的好成绩。现在已结业变成一名真实的西语教师，感受颇深。在大年的这最终一天，我想来跟大家共享一下我学习西班牙语的经验。

想学习交流的，想获得更多学习自料的同学可以加下我的西语学习裙：5 ② 玖玖 5 ⑨1 89

3、关于听力

还有听力问题，西班牙语的超快语速听哭了我们无数次，不过我们得越挫越勇啊。我最喜欢做的就是听记，一边听一边把听到的记录下来。一次记录不完整，就多听几次，然后和听力原文对比自己的误差在哪里。在听记的过程中，出现的错误，比如“D”听成“T”，当你练习足够多了，就会发现这两个字母的发音还是会有细微的区别。

很多听过的听力内容，我会听过之后，隔一星期或者是几天，再拿出来反复的听，你会发现每一次听，收获也不一样。听得多久了，之前的听力文章也可以听懂了。

其实悄悄的告诉大家，可以多看西班牙语的电影和电视剧，这种方式是最有效并且最有趣的了，毕竟里面有很多养眼的小鲜肉，哈哈哈。先试试看双语字幕的，然后再尝试无字幕。不推荐看只有中文字幕的，因为人是有惰性的，唾手可得的东西，就不会花精力去了解了。

还有一个就是大家可以下每日西语听力，这个APP有很多的西语听力资源。比如FM西语媒体最新节目，和新闻资讯，实用的西语，文娱经典和DELE考试和专四考试的历年资源。很多同学说听不懂？那也要听，而且建议大家一次不要听太长的时间，一次半小时为宜，选在自己状态最好的时候来听。

Ⅳ 学习西班牙语的基础是什么

零基础学习西班牙语，从熟悉字母开始，然后要掌握发音规则，接下来，学习语法，做到多听、多读、多背，坚持长期的词汇积累，并养成多开口、多练习的好习惯。

可以在线下机构或是线上网络选择报一门课程，系统地学习，从零开始打好基础，循序渐进。

1. 熟悉字母，掌握发音规则

西班牙语共有27个字母，除了26个和英语相同的字母，另多一个极富特色的“ñ”。西班牙语是“拼音文字”，掌握字母发音后就能一步到位直接拼读单词，轻松地朗读文章，靠听拼写出单词。

2. 学习西语语法，掌握遣词造句的方法和规则

学习语法，是为了能更好地遣词造句。西班牙语语法中的变位、时态能帮助我们分析语句的含义。

动词变位是西语的一大特色。千万不要被不同时态的变位给吓倒，大多数西语动词以“ar、er、ir”结尾，这些动词的变位是规则，其余的不规则动词在学习的过程中用心去记，多用多练，就能掌握。动词变位唯一的秘诀就是多记，只要下了功夫，就不成问题。学习时态要靠理解和记忆，通过联系上下文的语境，了解叙述者的说话背景，关注关键词汇，多记多练，循序渐进。

3.多听、多读、多背、多练

学习西班牙语并不是一蹴而就的，在学习过程中练习是必不可少的。多听听力材料、多读文段、多背词汇和变位、多开口说话、多造句练习，坚持长时间的积累，付出时间和精力，才能将知识点熟记于心，才能做到孰能生巧，顺利地开口交流。

Ⅵ 西班牙语怎么学习

前期就是理解语法，背单词，阅读文章练习发音。中期就是读文章，争取读一句记一句，大声朗读，当然如果录下来，纠错自己的发音。后期就是找长文，最好是比较正式的文章，或者报纸上的文章，就是读读读，去习惯西班牙语的语境，和使用习惯，这个是需要长时间的积累才能真正的掌握的。

还有一个有趣的方式去学习，就是看电视剧，西语字幕的电视剧，第一遍看中文和西语，第二遍只看西语，第三遍不看字幕，每次看的时候都尽量跟读，因为电视剧多属于对话，对口语会有很好的帮助的。

(6)如何学西班牙语句子结构语法扩展阅读

西班牙语是从通俗拉丁语中发展而来的，同时受到巴斯克语和阿拉伯语的影响。西班牙语音的典型特征是辅音弱化、腭音化。相同的现象也可以在大部分的罗曼语系的语言中发现。

中世纪的辅音系统在“犹太－西班牙语”中得到更好的保留。这种语言使用于在15世纪被驱逐出西班牙的犹太人后裔中。

从十六世纪起，西班牙的美洲殖民运动将西班牙语带到了美洲和西属东印度群岛。二十世纪，西班牙语传播到了赤道几内亚和西撒哈拉。与此同时，由于来自拉美移民的影响，西班牙语也开始在不属于昔日西班牙帝国的地区传播开来，比较典型的例子包括美国纽约市的西班牙哈莱姆地区。

在西班牙语的发展历程中，作家塞万提斯占有极其重要的地位，以至西班牙语经常被人们称为“塞万提斯的语言”。

Ⅶ 西班牙语特点及如何学习西班牙语

西班牙语的特点 在西班牙，优美动听的西班牙语被成为是贵族的语言，是高贵与优雅的象征。西班牙语在语音、词汇、语法体系等方面都继承了拉丁语的特点。 从文字上面来看，采用的是附加拉丁字母系统，除了英文的26个字母以外，还有三个ll、ch、ň。其中，k,w用得很少，多用来拼写外来语。 从语音上来看，西班牙语的单词都是由辅音或者是辅音连缀与5个单元音构成的。这5个单元音为a, e, i, o, u。同时，西班牙语的发音中不像汉语有平翘舌的成对擦因。但是有“大舌音”，也就是需要舌头颤动才能发出的颤音r。发音的音节有重读和轻读之别，没有音调，因此，在学习西班牙语的时候，一定要区别音节。由于西班牙语音节多以单元音为基础，因而语速较快，出音连贯，元音跳跃，声调起伏，听来十分悦耳。 因此被叫做“与上帝对话的语言”。 从词汇上来看，西班牙语大部分词语源自拉丁语。由于历史上民族间的接触，有部分词汇是 从日耳曼语族语言演化而来的，还有以部分词汇则是来源于阿拉伯语。15世纪美洲大陆的发现，为西班牙语吸收美洲本地语言中的词汇提供了契机。 从语言学的角度上来说，西班牙语属于屈折语。即时态、人称、数、性、语态、语气和格的变化主要是通过词形的变化来表示的。其名词有阴、阳之分和单、复数之分，一般阳性词是以o结尾，阴性词则是以-a结尾，复数是通过在单数名词词尾加-s或-es来表示的。形容词在语法上与名词有协调关系，词尾变化与名词同。动词仍保留相当多的屈折，但很有规则。由于动词词尾已足以表示人称，主语往往省略。 如何学习西班牙语 西班牙语和英语的语法结构基本相似，两种语言又很多单词的拼写也很接近，所以，有英语基础对学习西班牙语是很有帮助的。但这并不意味着英语学得好就能完全自学西班牙语。在初学西班牙语的阶段，最好还是进行系统的课堂学习，一方面，是因为语音阶段的学习需要与辅导者面对面的交流，以掌握发音的口型、气息等要领；另一方面，西班牙语的入门阶段是整个学习中最为关键的部分，通过系统学习，才会很好地了解其特点、掌握其规律，为后面的学习打下坚实的基础。如果有时间和条件，最好做到课前预习和课后复习，反复进行课文和练习中的中西、西中互换翻译的训练，通过大量练习掌握语法内容。课上与老师根据课文练习中的基本句型和语法内容进行对话练习，从中提高听力和口语对话能力，还要反复地大声朗读课文，从中掌握句子语感和语调。对单词的学习一向是外语学习的一个难点，在记单词时，一定要吃准单词的发音和单词的词性和词义，不机械性地背单词，而要在句子的反复练习中掌握单词。每学习一课，就要力求全部掌握它，包括课文内容、语法内容、基本词汇以及翻译练习和口语及听力练习，学会自觉地针对自己的不足之处去强化学习。除了系统的课堂学习，我们还可以利用网络等现代科技为我们提供的条件来学习西班牙语，利用网上资源掌握西班牙语中新词汇的产生和用法，力求掌握“活”语言，而不拘泥于课本提供的狭小空间。在打下牢固的语法词汇基础之后，还可以根据自己的实际需求来进行举一反三的、重点的学习。 FLASH动画：西班牙语字母表 2、西班牙语入门发音须知 简明西班牙语教程(免费课堂)3、西班牙语培训之发音入门辅导必看 一小段绕口令帮你练习大舌音

Ⅷ 西班牙语语法

和英语不太一样。西班牙宾格代词可以放在动词之前。主语常省略（因为可以从动词变位判断出主语）。比如：
Me entrega un libro. 他交给我一本书。[He gives me a book.]
me是“我”的宾格，entrega是“交给”的一般时第三人称单数变位，un libro是“一本书”。
Me lo pasa. 他把它递给我。[He gives it to mi.]
me同上，此处是间接宾语，lo是直接宾语,pasa是“递给”的一般时第三人称单数形式。
也可以是以下的情况。
Entrega un libro a mí.他把一本书交给我。 [He gives a book to mi.]
a是表示趋向的前置词(介词)，相当于英语的"to"，mí是“我”的夺格形式(西班牙语中前置词后面代词用夺格，英语中没有此格)。

再比如，“我爱你”。
Te amo.=Amo a ti.
te是“你”的宾格，amo是“爱”的现在时第一人称单数，即“我爱”，ti是“你”的夺格，a同上。

楼主的这句话用西班牙语说就还是一样的...
I am Wendy.
(Yo) soy Wendy.
yo是“我”的主格，soy是“我是”的意思，所以yo可以省略。

Ⅸ 西班牙语语法

第一句大家都觉得可以？实际是不可以的 首先声明 西班牙语语序较随意 所以把宾语el texto 提前是可以的 当宾语提前时 起到了强调宾语的作用 也就是说强调了el texto 但是宾语如果提前 就必须要用指示代词进行复指 而且不与动词原形连写 也就是说 如果el texto 提前 就要写成 el texto tambien lo tenemos que comentar
写成comentarlo也是错的 必须在变位动词前进行复指
第二个句子 完全不可以 因为宾语的前置是提到最前面 由主谓宾变成 宾 主 谓 而不能把宾语放在主语和谓语之间 这是不符合语法规范的
二楼对复指的解释不全面 复指可以是物