西班牙语属于什么大类

Ⅰ 在河北外语学院报西班牙语属于什么大类

在河北外语学院报西班牙语，学院属于：西意葡语言学院。
这个学院专业包括：西班牙语、葡萄牙语、意大利语

河北外国语学院（Hebei Foreign Studies University）位于河北省会石家庄，是河北省唯一一所独立建制的民办本科外语类大学，其前身是创建于1998年的石家庄外语翻译职业学院，2012年升格为本科院校并更名为河北外国语学院。

Ⅱ 西班牙语属于什么语种

属印欧语系，拉丁语演化后分支罗曼语族
罗曼语族主要包括以下几种语言：
法语
意大利语
罗马尼亚语
罗曼什语
葡萄牙语
西班牙语
加泰罗尼亚语

Ⅲ 应用西班牙语专业是文科还是理科

想报考应用西班牙语专业的同学都很想知道，这个专业是文科还是理科。应用西班牙语专业属于专科专业，属于语言类，一般各高校该专业招文科生。

理论上讲，应用 西班牙语专业 是 文科专业 。然而，也不排除部分专科院校开设此理科专业，因为有些专业一般情况下是只招文科或者理科，但是不排除特殊情况存在，或许某一年某所学校就比较反常， 文科专业 招理科生，亦或是 理科专业 招文科生。

具体应用西班牙语专业招文科生还是理科生，考生及家长要以当年个大学 招生计划 为准，最好是以 志愿填报 时获得的一手材料为依据，这样最准确无误。

培养目标：本专业培养具有良好的西班牙语实用基本技能，能在涉外部门、企事业单位从事西班牙语翻译、经贸业务等工作的高素质技能型专门人才。

主要课程：西班牙语精读、西班牙语泛读、西班牙语口语、西班牙语听力、经贸函电、应用文写作、商务谈判、国际贸易、国际商法、市场营销。

就业方向：在外资企业、涉外企事业单位，从事中西商务贸易等方面的服务和管理工作。

Ⅳ 西班牙语文化背景介绍属于什么语系，有哪些国家使用

西班牙语（西班牙语：español）简称西语，属于“印欧语系-罗曼语族-西罗曼语支”。按照第一语言使用者数量排名，约有4.06亿人作为母语使用，为世界第二大语言。语言总使用人数之排名为世界第五（2014年6月）。在七大洲中，主要是在拉丁美洲国家中（巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等地除外）。很多说西班牙语的人把他们的语言称为西班牙语（español），说英语的人称西班牙语为Spanish，就是Español的英译。而很多说其他方言的西班牙人称西班牙语为卡斯蒂利亚语（castellano）。西班牙语是联合国六大官方语言之一。
使用西班牙语的国家和地区共有32个，它们是：
西班牙
阿根廷
墨西哥
玻利维亚
智利
委内瑞拉
哥伦比亚
哥斯达黎加
古巴
厄瓜多爾尔尔
乌拉圭
萨尔瓦多
危地马拉
洪都拉斯
尼加拉瓜
巴拿马
巴拉圭
秘鲁
多米尼加
波多黎各
伯利兹
特立尼达和多巴哥
赤道几内亚
西属撒哈拉
摩洛哥
菲律宾
安道尔
新墨西哥州(美国)
德克萨斯(美国)
亚利桑纳(美国)
加尼弗利亚(美国)
复活节岛(智利)
美国靠近墨西哥的加尼弗利亚、德克萨斯、新墨西哥和亚利桑纳四个州以及福罗里达州很多人都说西班牙语。其中，在新墨西哥州，西语和英语并列为官方语言，
它还是非洲的摩洛哥、赤道几内亚、西属撒哈拉的母语，
而且，菲律宾也有一部分地区使用西班牙语。
巴西不是说西语的，巴西说葡萄牙语~

Ⅳ 什么是西语系

西语系的概念以前是指西方语种，包括英语、德语、法语、西班牙语等语言专业。相对于此概念的是东语系，包括日语、朝鲜 语、阿拉伯语、蒙古语、波斯 语等等语言专业。 如今的英语系独立出来。

由于现今的西班牙语又被简称为 “西语” ，所以，从那时候分化出来的 “西班牙语教学系” ，就又被简称作了 “西语系” 。同样是西语系，但其所处的时代不同，其所代表的意义也将不同。

(5)西班牙语属于什么大类扩展阅读：

西班牙语简称西语，属于“印欧语系-罗曼语族-西罗曼语支”。按照第一语言使用者数量排名，约有4.37亿人作为母语使用，为世界第二大语言，仅次于汉语。使用西班牙语的人数占世界人口的4.84%，第一语言和第二语言总计使用者将近5.7亿人。

在七大洲中，主要是在拉丁美洲国家中（巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等地除外）。西班牙语在西班牙部分地区、美国、墨西哥、中美洲、加勒比海地区、哥伦比亚被称为西班牙语；而其他地区则主要称西班牙语为卡斯蒂利亚语。西班牙语是联合国六大官方语言之一。

Ⅵ 西班牙语是否属于拉丁语系

西班牙语源于民间拉丁文，是现在世界上流行最广的罗马语族语言。

西班牙本土方言众多，主要有5种：

1、卡斯蒂里亚语 2、加利西亚语 3、巴斯克语 4、加斯科尼语 5、加泰罗尼亚语

通常意义上所指的西班牙语即卡斯蒂里亚语。它是西班牙及绝大多数拉丁美洲国家的官方语言。是联合国6种工作语言之一，是全世界除英语之外应用最广泛的语言。由于西班牙语优美动听，所以被誉为与上帝对话的语言。

1492年8月3日清晨，哥伦布(Columbús)率领着西班牙女王资助组建的船队，从西班牙巴罗斯港起程。70天后，10月12日（现为西班牙国庆节）他们庄严的踏上了那片神奇的土地。同时，他们也就把15世纪的西班牙语带到了那里。

Ⅶ 西班牙语究竟属于哪个语系

西班牙语属印欧语系罗曼语族西支。
%武汉 启程西语

Ⅷ 请问德语 法语 西班牙语 葡萄牙语分别属于哪个语系

德语、法语、西班牙语、葡萄牙语全部属于印欧语系。

印欧语系包含了四百多种语言，其中包括英语、德语、法语、俄语、威尔士语、希腊语、印地语、伊朗语、阿尔巴尼亚语、亚美尼亚语、波罗地语等。

而西班牙语、葡萄牙语属于印欧语系的罗曼语族。罗曼语族又称拉丁语族，属于印欧语系，包括法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语、罗曼什语、加泰罗尼亚语等。罗曼语族诸语言之间的差异巨大。

(8)西班牙语属于什么大类扩展阅读

印欧语系是世界上分布区域最广的一个语系，使用者几乎遍及整个欧洲、美洲、澳大利亚、新西兰，还有非洲和亚洲的部分地区。从15世纪开始，随着欧洲殖民势力不断扩张，一些欧洲语言陆续传到世界其他许多地区，这是印欧语系分布如此之广的直接原因。

以某一种印欧语系语言为自己母语的人，加在一起有15亿以上。需要指出的是，欧洲的巴斯克语、匈牙利语、拉普语、芬兰语、爱沙尼亚语、苏联的少数几种阿尔泰语言、乌拉尔语言、高加索语言、土耳其语、马耳他语，以及印度南部的达罗毗荼（德拉维达）诸语言虽然也分布于欧洲或印度，但均不属印欧语系。

Ⅸ “西语”具体是指什么语言

优美动听的西班牙语常常被人们誉为“与上帝交谈的语言”，它属于印欧语系拉丁语族，从文字上看，西班牙语采用的是附加拉丁字母系统，除了英文所用的二十六个拉丁字母外，还有三个附加字母ñ, ch, ll（其中，ch和ll在1994年经西班牙皇家语言科学院规定后不再作为单独的字母）。在这些字母中，k,w使用很少，多用来拼写外来语。

从语音上看，西班牙语有a, e, i, o, u这五个元音，西语单词都是由辅音或辅音连缀与这五个元音或组合元音构成。西班牙语的发音中没有平舌和翘舌的成对擦音，但有需要舌头颤动才能发出的颤音r，也就是人们平常所说的“大舌音”。在学习西班牙语语音的过程中，区分音节是非常重要的，因为西班牙语虽然不像汉语那样有不同的音调，但在发音时音节上却有重读和轻读的区别，而在通常情况下，西语单词的重读都在倒数第二个音节上，所以，只有将音节划分清楚，才能将单词正确地读出来。由于西班牙语音节多以单元音为基础，因而语速较快，出音连贯，元音跳跃，声调起伏，听来十分悦耳。

从词汇上看，西班牙语词汇大多数来自拉丁语词根，另有部分日耳曼语族语言演化而来的词汇，由于伊比利亚半岛在历史上曾遭受北非摩尔人的入侵，西语词汇中还有一部分来源于阿拉伯语。

接下来，我们再来对西班牙语的语法进行一个初步的认识。从语言学的角度看，西班牙语是屈折型语言，也就是说，是通过词形变化来表示时态、人称、数、性、语态、语气和格的变化的语言。西班牙语的名词都有阴、阳性的区别，一般情况下，阳性词以-o结尾，阴性词以-a结尾，但不排除一些特殊情况的存在。同英语一样，西班牙语的名词也有单、复数的区别，通过在单数名词词尾加-s或-es来构成复数形式。与名词相关的一些修饰成分，如形容词、冠词等，都要与其所修饰的名词保持性数上的一致。因为汉语和英语都没有这种语法现象，所以这一点对于西语的初学者来说犹难掌握。但只要多加练习，假以时日，自然会形成这方面的语言习惯。人称代词是西语语法学习中比较重要的部分。西语中一共有六个人称，即：我、你、他（她）、我们、你们、他们（她们），人称代词根据其在句子中的作用可以分为主格（作主语）、宾格（作直接宾语）、与格（作间接宾语）和夺格（与前置词（介词）连用），在学习这部分内容的时候，不仅要掌握不同的格的书写形式，还要了解在不同的情况下不同格的人称代词在句子中的位置。真正反映出西语语法学习难点的，是它的动词。西语动词有复杂的语法变化，即人称、式、时和语态的变化。它们由一系列的词尾变化或与助动词构成复合形式来表示，称为动词变位。西语的一切动词的原形都以-ar、-er、-ir结尾，这三种变位动词，各按不同的规则变化。一个变位后的动词是可以反映出人称、时态、语态和式等方面的信息的，例如，“吃饭”这个动词的原形是comer，它的一个变位形式come（他吃）就包含了如下信息：人称－第三人称单数，时态－一般现在时，语态－主动语态，式－陈述式。现在我们就从这几个方面来进行一些简单的介绍。从语态上看，西班牙语有主动语态和被动语态之分，来表明动词主语是动词行动的执行者还是动词行动的承受者。从式上看，动词变位有陈述式、虚拟式和命令式之分，来表示讲话人的态度。陈述式用来陈述一种事实，虚拟式多用来表示主观愿望和假想虚拟的情况，而命令式则用来表示命令和请求。除了语态与式，动词还有时态的变化，也就是说，通过词形变化来表示现在、过去或将来动作发生的时间，作为语法学习的重要部分，我们通常要学习陈述式的一般现在时、现在完成时、简单过去时、过去未完成时、过去完成时、将来未完成时、将来完成时、过去将来时、过去将来完成时以及虚拟式的现在时、现在完成时、过去未完成时和过去完成时。当然，我们还不能忘记动词的人称变化，每一个动词的每个时态都有六个人称的变位形式，变位时需要根据主语人称来选择相对应的形式。大多数动词的变位都是规则的，通过规则的词尾来变位，但也有一小部分动词的变位是不规则的，这就需要我们去不断地记忆。由于我们的母语中不存在动词变位这样的现象，它们也就构成了我们学习西语的难点，特别是在初学阶段，会给我们带来很多困难，但是，如果在学习时我们对这些难点给予特别的重视，进行有针对性地训练，就不会感到太难了。通过努力，同样会熟练地掌握它们，进而掌握西班牙语这门语言。