西班牙乌龙球是什么意思

1. 汇总盘点：欧洲杯11粒乌龙球，门将3粒，球员8粒，请欣赏并收藏

本届欧洲杯最大的记录要属于乌龙球了，本届欧洲杯共打进11粒乌龙球，超越射手榜C罗的进球，甚至超越了以往所有欧洲杯乌龙球之和。

让我们一起回顾神奇的乌龙进球：

一、意大利3-0土耳其，出现1个乌龙球（德米拉尔）

第54分钟，意大利贝拉尔迪利用节奏变化晃开对方后卫，右脚大力扫传门前，迫使德米拉尔自摆乌龙，意大利1-0领先，本届欧洲杯首个乌龙球。

二、斯洛伐克2-1波兰，出现1个乌龙球（波兰门将斯泽斯尼）

第18分钟，斯洛伐克再次发动快攻，罗伯特马克小角度射门，球打中立柱后弹到了波兰队门将什琴斯尼的身上后入网，斯洛伐克1-0领先。

三、法国1-0德国队，出现1个乌龙球（胡梅尔斯）

第20分钟，博格巴斜向转移打向弱侧，传中进来迫使胡梅尔斯送上乌龙，法国1:0领先。

四、比利时2-0芬兰，出现1个乌龙球（门将赫拉德茨基）

第73分钟，比利时开出角球，维尔马伦头球击中立柱，芬兰门将赫拉德茨基在扑救过程中不慎自摆乌龙，比利时1-0芬兰。

五、德国4-2葡萄牙队，出现两个乌龙球（葡萄牙的鲁本-迪亚斯）

第35分钟，戈森斯横传，葡萄牙中卫鲁本·迪亚斯在与哈弗茨的拼抢中不慎自摆乌龙，德国1:1葡萄牙。

六、德国4-2葡萄牙队，出现两个乌龙球（葡萄牙的格雷罗）

第38分钟，穆勒传中，基米希横扫门前，格雷罗将球打入自家大门，德国2:1葡萄牙。

七、西班牙5-0斯洛伐克，出现两个乌龙球（斯洛伐克门将杜布拉夫卡）

第30分钟，萨拉维亚抢断，远射击中门框之后，球从高处下落，门将杜布拉夫卡出现重大失误，将球拍进了自家大门，西班牙1-0意外取得领先。

八、西班牙5-0斯洛伐克，出现两个乌龙球（斯洛伐克库茨卡）

第71分钟，保.托雷斯头球攻门，门前库茨卡解围不及，将皮球踢进了本方大门，西班牙5:0斯洛伐克。

九、西班牙5-3克罗地亚，出现1个乌龙球（西班牙门将西蒙）

西班牙的这粒乌龙球就是跟佩德里有关系的，是他的一脚回传，守门员西蒙走神，没有及时将球停住，克罗地亚1-0领先。

十、西班牙点球战4-2瑞士，出现1个乌龙球（瑞士的扎卡里亚）

第8分钟，西班牙队开出右侧角球，阿尔巴禁区外得球后凌空抽射，瑞士中场球员扎卡里亚伸腿解围时不慎自摆乌龙，西班牙队1 0领先。

十一、英格兰2-1丹麦，出现1个乌龙球（丹麦的克亚尔）

第39分钟！凯恩直塞，萨卡传中，克亚尔门前被迫自摆乌龙，打进本届欧洲杯第11粒乌龙球，英格兰1:1丹麦。

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2. 什么叫做乌龙事件

乌龙事件就是搞错了、误会了，导致不必要损失的事件。也含子虚乌有的义项。而乌龙就是误入的意思，是香港及广东话。 即搞错了、误会了，导致不必要的损失。 乌龙的来历大约是这样的：英语“own goal”（自进本方球门的球）与粤语的“乌龙”一词发音相近，而粤语“乌龙”有“搞错、乌里巴涂”等意思，大约在上个世纪六、七十年代，香港记者便在报道中以“乌龙”来翻译“own goal”。
乌龙事件一般是指弄巧成拙的事件，在足球上有一种球叫乌龙球，乌龙球是指对手将球踢进自己的球门，探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
拓展资料:
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做对照实验．
一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．
调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一。收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸，拜访有关人士，上网收索。其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索。