泰国说的都是什么话来的
‘壹’ 泰国是讲什么语言的
按使用普及度:泰语、英语、中国潮州方言、中国福建方言、中国海南方言。
‘贰’ 泰国人说哪几种语言
主要是泰语,还有些早前迁去泰国的华人后代说潮洲话。泰国有的地区说的泰语会有一些变音和细微差别,但是大部分发音都一样。
‘叁’ 泰国人说什么语言
泰语
泰语是泰国的官方语言。属壮侗语系侗台语族。泰语是一种分析型语言,不同的声调有区分词汇和语法的作用。
泰语与台语
泰语(ภาษาไทย)与台语都是从英语的Thai翻译而来。英语的Thai可以指一个语言,也可以指一组语言。一般来说,在以中文写就的文章中,表示一个语言时写作泰语,表示包含泰语在内的一组语言时写作台语。
方言
很多方言的地位是有争议的。
标准或中部泰语,使用人数2500万(1990年),泰国的官方语言;曼谷泰语可以认为是标准泰语的一种或一种独立的方言。
Khorat。使用人数为400,000(1984年),通行于泰国阿叻(那空叻差是玛)。
东北泰语(Isaan)。泰国Isaan地区的方言有时候被认为是老挝语的一种方言。使用人数为1500万(1983年)。
北部泰语(Thai Yuan或Lanna),使用人数600万(1983年)。
南部泰语(Pak Thai或Dambro),使用人数500万(1990年)
Malay or Pattani。使用人数300万(1998年)。
Tai Dam。在越南有500,000人使用。
Tai Daeng。在越南或其它地区有125,000 人(1990年)使用。
Phuan或Phu Thai。使用人数有400,000 (1993年),主要是在泰国以外地区使用。
傣语(Lü)。在泰国有78,000(1993年)使用,以及在中国大约250,000到100万人使用。
Song。使用人数大约为20,000到30,000(1982年)。
掸语。在缅甸大约有300万人使用(1993年)。
(统计来源:Ethnologue 2003-10-4)
音系
辅音
泰语的塞音有三套:
不送气,清
送气,清
不送气,浊
大多数汉语的塞音只有不送气清音(比如“波”的声母)和送气清音(比如“坡”的声母[pʰ])的对立,而泰语还有一套不送气浊音(比如与[p]、[pʰ]对立的,如同吴语和湘语中“婆”的声母)。
[p]、[t]、[k]、[m]、[n]、[ʔ]、[ŋ]、[w]、[j]可作韵尾。
元音
声调
五个声调:[33]、[21]、[45]、[14]、[41]。
词汇
基本词汇单音节居多。 吸收了大量的梵语、巴利语词汇
‘肆’ 东南亚国家主要讲哪些语言
官方语言大部分为英语,但各国也拥有自已的一些语言,内容介绍如下:
1、越南以越语为官方语言,越语又称京语
2、老挝的国语是老挝语
3、柬埔寨的国语是高棉语,属于南亚语系。
4、缅甸的官方语言是缅语,属汉藏语系。
5、泰国的国语是泰语,属汉藏语系壮侗语族
6、马来西亚的国语是马来语
7、新加坡的官方语言有四种;汉语、马来语、泰米尔语和英语。
8、菲律宾的官方语言是他加禄语和英语
9、印度尼西亚的国语是印度尼西亚语。
10、文莱以马来语和英语为官方语言。
列举介绍:
一、越南语
越南语(Tiếng Việt/汉:语越),简称“越语”,越南的官方语言。属南亚语系越芒语族 。主要分布于越南沿海平原越族(也称京族)聚居地区。使用人口有5000多万。中国广西防城县沿海京族聚居地区约有1万人使用越南语。
语,楚语正式进入吴越地区,当由楚灭越开始。《汉书·地理志》称“本吴粤(越)与楚接比,数相并兼,故民俗略同”。经楚人几十年的统治,形成当地发展汉语的条件,楚语在吴语尤其南部吴语的形成中应起过重要作用。
今老湘语与吴语有许多共同之处,似非偶然。原始吴语的形成,以古越语为底层语言,汉语上接受了楚语的影响,故历来有吴人“音楚”之说,《乐府诗集·郊庙歌辞》就说:“梁陈尽吴楚之音,周齐杂胡戎之伎。”这一方言发展痕迹,同样也“倒流”于今江西波阳一带,《大清一统志》就记饶州府“语有吴楚之音”。
二、老挝语
老挝语有两种不同形体的拼音文字:一种较古老的称为“多坦”(意为“经文”),其形体和拼写均似旧傣仂文,现在仅见于寺庙的贝叶经,或在佛学院中使用;另一种称为“多老”(意为“老文”),它的形体和拼写都近似当代泰文。两者都来源于孟-高棉文字母的改革体,是当今老挝官方通用文字。
三、高棉语
高棉语使用者世界上约1700万。高棉语的语音较为复杂,共有33个辅音、27个元音符号和12个独立元音。辅音分高、低两大类。元音随高、低辅音的不同在读音上又有高、低之分,形成两套元音,有长短、轻重之分,书写时可放在辅音字母的上、下、左、右。辅音可单独构成音节。复合辅音用上下重叠的形式来表示。词重音落在短元音上。无声调变化。
四、缅甸语
缅甸语是缅甸的官方语言,属汉藏语系藏缅语族缅语支。主要分布于伊洛瓦底江流域和三角洲地区。使用人口约2800万,在泰国、孟加拉、美国等也有少量分布。
仰光(Yangon)话是现代缅甸语的标准语。缅甸语既然是缅甸的官方语言,这就说明了缅甸语翻译在实际工作和生活中使用还是有一定的比例的。
缅甸语由于使用人口众多,历史悠久,又有极为丰富的文字记载,在汉藏语系语言中除了汉语、藏语外缅甸语也是一种重要的语言。对研究汉藏语系诸民族的政治、经济、历史、文化等具有重要意义。
五、泰语
泰语(ภาษาไทย),也称傣语(Dai language),是傣泰民族的语言,属于东亚语系/汉藏语系的一种语言。全球有约6800万人口使用泰语。
泰语主要是分布在泰国、老挝、缅甸、越南西北、柬埔寨西北、中国西南、印度东北的傣泰民族使用。泰语分为大泰方言(中国云南西部及西南部、缅甸北部及西北部、印度东北部),
兰纳方言(中国云南南部、缅甸掸邦东北部、泰国北部、老挝北部、越南西北部),暹罗方言(泰国中部及南部、老挝南部、柬埔寨西北部)等三大方言。泰王国北部、东北部是兰纳方言,中部、南部是暹罗方言,泰国中部方言是泰国的标准泰语。
‘伍’ 泰国用的是什么语言
泰国中部地区 曼谷方言是官方语言,就是他们的普通话(夹杂高棉文化以及欧美英语文化)!!其他地区都有各地的方言,像泰北地区 清迈 清莱一带使用泰泐方言为主(和西双版纳傣泐语为同一方言), 南部地区夹杂着一些伊斯兰文化!!
‘陆’ 泰国人说什么语言
你好!
泰语是泰国的官方语言。属壮侗语系侗台语族。泰语是一种分析型语言,不同的声调有区分词汇和语法的作用。
泰语与台语
泰语(ภาษาไทย)与台语都是从英语的Thai翻译而来。英语的Thai可以指一个语言,也可以指一组语言。一般来说,在以中文写就的文章中,表示一个语言时写作泰语,表示包含泰语在内的一组语言时写作台语。
方言
很多方言的地位是有争议的。
标准或中部泰语,使用人数2500万(1990年),泰国的官方语言;曼谷泰语可以认为是标准泰语的一种或一种独立的方言。
Khorat。使用人数为400,000(1984年),通行于泰国阿叻(那空叻差是玛)。
东北泰语(Isaan)。泰国Isaan地区的方言有时候被认为是老挝语的一种方言。使用人数为1500万(1983年)。
北部泰语(Thai
Yuan或Lanna),使用人数600万(1983年)。
南部泰语(Pak
Thai或Dambro),使用人数500万(1990年)
Malay
or
Pattani。使用人数300万(1998年)。
Tai
Dam。在越南有500,000人使用。
Tai
Daeng。在越南或其它地区有125,000
人(1990年)使用。
Phuan或Phu
Thai。使用人数有400,000
(1993年),主要是在泰国以外地区使用。
傣语(Lü)。在泰国有78,000(1993年)使用,以及在中国大约250,000到100万人使用。
Song。使用人数大约为20,000到30,000(1982年)。
掸语。在缅甸大约有300万人使用(1993年)。
(统计来源:Ethnologue
2003-10-4)
音系
辅音
泰语的塞音有三套:
不送气,清
送气,清
不送气,浊
大多数汉语的塞音只有不送气清音(比如“波”的声母)和送气清音(比如“坡”的声母[pʰ])的对立,而泰语还有一套不送气浊音(比如与[p]、[pʰ]对立的,如同吴语和湘语中“婆”的声母)。
[p]、[t]、[k]、[m]、[n]、[ʔ]、[ŋ]、[w]、[j]可作韵尾。
元音
声调
五个声调:[33]、[21]、[45]、[14]、[41]。
词汇
基本词汇单音节居多。
吸收了大量的梵语、巴利语词汇。
泰语为国语,然而,英语也被广泛的使用,特别在商店,餐馆,观光点,酒店,英语几乎是一种商业性的语言。泰国的英语道路路标是全国性的。
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‘柒’ 泰国常用语言有什么
双手合十,在胸口. 男的撒哇滴(可啦bu )可啦bu 要快一点带过 我爱你女的说蝉来昆 男的说PHOM来昆
‘捌’ 泰国说什么语言啊
【语言】
泰语是泰国的官方语言。属壮侗语系侗台语族。泰语是一种分析型语言,不同的声调有区分词汇和语法的作用。
泰语与台语
泰语(ภาษาไทย)与台语都是从英语的Thai翻译而来。英语的Thai可以指一个语言,也可以指一组语言。一般来说,在以中文写就的文章中,表示一个语言时写作泰语,表示包含泰语在内的一组语言时写作台语。
‘玖’ 泰国人说什么话
泰国人的母语是泰语。
英语普及率不是很高,
由于旅游业主要是面向中国游客,所以泰国人会讲一点点中文,而且据说他们很喜欢人民币。
‘拾’ 泰国官方语言是什么
泰国官方语言是 泰语,有些旅游景点有人说英语,但是发音有点不标准
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索.