泰国如何练兵
A. 克拉运河是战略布局还是国际骗局
泰国的东西两岸受到马来半岛的分隔。早于17世纪,泰国便有在克拉地峡开凿运河,打通东西两岸的构想。1868年即位的泰王拉玛五世正式提出开凿克拉运河的计划,但基于经济和技术原因而未能实际推动计划。第二次世界大战初期席卷东南亚的日本,同时支配了泰国的政局,也有在克拉地峡开辟运河的计划,但日本还来不及实施计划,战局已经逆转,并最终战败。1970年代,这个构想再次被提出,但由于泰国南部是该国少数以伊斯兰人口为主的地区,当地的穆斯林居民长期进行脱离泰国的分离主义活动,泰国的中央政府担心在南部开凿运河后,便会把当地与泰国腹地分割,加剧政局不稳,因此运河计划长期被多届政府搁置。2004年在任的泰国总理他信,提出透过建设克拉运河,吸引国际石化行业进驻,推动泰国成为亚洲石油中心,并以此增加泰国的就业机会,但碍于建设费用庞大,泰国内部仍有不少反对声音,加上国际局势变化和随后泰国政局多年不稳,所以仍未能开建。
B. 三国志9我玩的最牛 知道如何练兵法咯 。。。速度很快而且
找离城市最近而且能建石兵的城市然后在此城附近建石兵派N队5人组选好要练的兵法带一个兵去拆。或者跟少数民族干仗,搅乱少数民族一堆奋战,突破,齐射,骑射去磨。
C. 兵临城下如何练兵
....在校场练兵,步兵行为2甲1刀,骑兵是1甲1刀,最好是步兵和弓兵配合步兵3个甲弓兵3个弓攻防最高
D. 军队如何深化练兵备战
有根,做好自己,优化调整自己的组织结构,更好发挥作用,创新战术战法,总结经验教训,各种训练要紧贴实战,以自己为主,不为外界所动,稳得住,按照自己的分析安排发展,明白军人的职业特点职业要求,为什么而战,怎样做好军人,有正气勇敢。
E. 如何抓好新年度的军事训练工作
1、切实转变思维理念。
“明者因时而变,知者随事而制。”一支战无不胜的军队,必定是思想领先的军队。世界新军事革命澎湃浩荡,国防和军队改革纵深推进,战争形态、作战样式和制胜机理发生深刻变化,要求我们必须主动来一场头脑风暴,把思维理念从一切不合时宜的传统定势、固有模式、路径依赖中解放出来。
要紧跟习主席建设强大现代化新型陆军的战略思想步伐,围绕“信息主导、体系支撑”推进机械化思维向信息化思维转变,围绕“机动作战、立体攻防”推进陆域战场观向全域战场观转变,围绕“精兵作战、联合制胜”推进单一兵种作战理念向多兵种联合作战理念转变。
围绕“质量为上、效益为重”推进粗放式训练向精准式训练转变,切实推动军事训练向体系融合、向实战对焦、向联合迈进、向精准发力,实现军事训练跨越式发展、平稳式上升。
2、切实大抓实战练兵。
训练为实战,实战先实训。实战化训练是锻造精兵利器、通往胜利之门的根本途径。要按照实战标准练兵,坚持仗怎么打兵就怎么练,打仗需要什么就苦练什么,部队最缺什么就专攻精练什么,切实按实战要求去训练,按训练去实战,使训练和实战达到一体化。
要在近似实战环境中练兵,坚持“三从两严”,狠抓“三实”作业、夜战夜训、复杂环境、极限训练、实兵对抗等险难训练,在磨砺官兵意志品质中提高适应战场、打赢战争的能力。
要瞄准实战能力练兵,按使命任务设计内容,按实战环境设置条件,按作战进程组织演训,按打仗标准评估能力,在难局险局困局中摔打锻炼部队,努力提高遂行使命任务的核心军事能力。
3、切实抓实基础训练。
基础不牢,地动山摇。要正确处理抓改革与抓训练的关系,坚持军事训练中心地位不动摇,全神贯注抓训练,扎扎实实打基础,确保军事训练与深化改革互促共进;要坚持按纲施训,严格落实教学责任制,把大纲规定的人员训全、内容训实、时间训够、标准训到,把战斗力生成的各个要素各个环节练实练精练过硬,实现人与武器装备的最佳结合。
要大力开展“岗位练精兵、质量排座次”活动,突出体能与技能训练,推开多课目连贯训、连贯考模式,使部队练就过硬本领;要按照标准化要求扎实抓好单兵单装训练,突出专业化要求着力强化首长机关指挥技能和指挥谋略训练,落实“四个过一遍”要求规范组织各层级战术训练,确实固牢战斗力根基。
4、切实突出练将练官。
练兵先练官,强军先强将。各级领导要自觉回归指挥岗位,坚持主业主抓。首长机关特别是党委班子要主动参训参考,叫响“向我看齐”,做到训考班子先训考主官、训考部队先训考机关、训考士兵先训考军官,营造“领导带头训、人人争先训”“干部带头考、战士自觉考”的生动局面。
要针对“五个不会”和“两个能力不够”的问题,扎实组织首长机关强化集训,常态举办军事讲坛和理论夜校,认真落实“讲研摆练”,全面提升谋划打仗、指挥打仗、带兵打仗的实际本领。
分队军官要切实解决好工训矛盾,突出抓好基本技能、专业技能和指挥技能强化训练,突出遂行多样化军事任务组织指挥能力培养,争做组训任教的“明白人”和能带兵打仗的“指挥官”。
(5)泰国如何练兵扩展阅读
军事训练有多种分类方法,通常依据国家的军事制度和武装力量结构,以军队的体制编制为基础,按照训练对象、任务、性质、形式和内容等进行划分。主要有:按训练体制可分为部队训练、军队院校教育和预备役训练。
按武装力量结构可分为联合训练、陆军训练、海军训练、空军训练、火箭军部队训练、战略导弹部队训练、武装警察部队训练和其他系统训练;按训练对象可分为士兵训练、军官训练、首长机关训练。
按训练内容可分为共同训练、技术训练、战术训练、战役训练、战略训练和非战争军事行动训练;按训练背景可分为平时训练、临战训练和作战间隙训练;按训练目的和方法,还可分为针对性训练、适应性训练、营区训练、野外训练、基地训练、模拟训练和网络训练等。
军事训练内容是军事训练的核心要素,在训练过程中起着重要作用。主要有共同条令、军事体育、卫生与防护、军事基本知识、轻武器射击、投弹、战术基础动作等内容。各军种、兵种的共同训练,通常根据自身特点设置相应的内容。
主要有专业理论,坦克、舰艇、飞机和车辆等的驾驶技术,各种枪、炮的射击技术,各种导弹的发射技术,卫星测控技术、指挥信息系统操作使用技术,各种机械、器材和通信、电子设备等的操作使用、维修保养技术,以及医疗救护和后勤保障技术等。
主要有战术理论及原则,作战对象的编制装备、战术思想及战斗行动特点,作战地区地形、气象、水文的特点及对战斗行动的影响,军种、兵种知识及战术运用,战斗部署和行动、战斗指挥、战斗协同、各种保障和战时指挥机关工作等。
不同军种、兵种的战术训练,其内容各有侧重。主要有军事战略方针,战略及作战思想,现代战争、战役的特点和基本规律,有关国家或地区的政治、经济、军事情况及作战力量的编成、运用、指挥和作战行动特点,预定作战地区的战场自然环境及对作战行动的影响,军种、兵种知识及作战运用,战役部署和行动,战役指挥、战役协同、各种保障和战时指挥机关工作等。
主要有国家安全战略和军事战略方针,与国家安全、发展战略和国防有关的政治、经济、外交、科学技术、地理环境和战争法理论;世界军事战略格局和国家周边安全环境;战争或现实军事斗争全局的战略指导,以及国防、军队后备力量动员,战争的组织与实施和重大突发事件的处置方法等。
主要包括统帅部组织的联合训练、战区组织的联合训练、多军种组织的联合训练,以及由不同国家或地区共同组织的多国部队联合训练。目的是加强军队组织筹划现代战争的能力,提高军队遂行整体作战和联合行动的能力。