土耳其走什么道路

‘壹’ 凯末尔带领土耳其人民走向什么新道路

世俗化共和的新道路

‘贰’ 从中国去土耳其是不是要路过亚丁湾（海路）

不一定，海路有两条，一条是走亚丁湾过苏伊士运河进地中海到土耳其，一条是从阿拉伯海往南走非洲南部好望角进大西洋再从直布罗陀海峡进地中海到土耳其，前一条是走亚丁湾的，后一条不会走亚丁湾。

‘叁’ 土耳其资本主义有多少年了 从什么时候开始

到现在有87年了，是1925年开始的，1925年土耳其获得国家独立后，凯末尔政府立即制定新宪法，废除政教合一的制度，从此土耳其走上了发展资本主义的道路

‘肆’ 土耳其是一个横跨亚欧大陆两洲的国家，土耳其是连接欧亚的十字路口吗

土耳其，是一个横贯亚欧板块两洲的我国，北临黑海，南邻地中海，东南与叙利亚、伊拉克交界，西接爱琴海，与希腊及其保加利亚交界，东部地区与格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆和伊朗交界。土耳其所在位置和国际局势战略地位极其重要，是联接欧亚的十字路口。

土耳其所提供的多元化教学体制

12年完全免费基础教育方式，学业奖学金设置，也有多种多样院校挑选，以大部分英语为教学语言的国立大学教学水平更符合了西方的规范，教学质量、学校设备及学校设备也不输于别的高等院校，为他们提供了一个高质量的教学文化、氛围和学习氛围。土耳其这类兼顾全球标准化的教育质量和欧式古典教育文化，促使在土耳其的大学入读，学生们感觉到的大多是物品结合，横穿古典与现代的教育方式，大量是来自于西方国家。

绝大部分的教师都具有西方大学的高等学历和横贯东西的视角及其文化交融的教学方式，学生们除开收获的是世界承认的学历，在土耳其出国留学所取得的知识与技能特长，很有可能可以为你未来不论是继续的课业及个人生活带来无尽资本，自然更为重要从跨过亚欧地区的土耳其你能寻找更多机会。

想要获得土耳其身份吗？

依据土耳其《公民法案》对于在土耳其选购40万元之上的房产老外，可授于土耳其的居民身份、公民身份和护照签证。仅需维持房地产3年之内不售卖就可以。从而土耳其项目投资永居新项目算得上是目前市面上性价比之王中国公民永居新项目。

‘伍’ 造成俄国和土耳其两国走上不同发展道路的主要原因

你说的问题不太具体，
就近代时期（大约1500-1900）来说，俄国是莫斯科公国演变而来，经济以农业为主，社会制度是大量的农奴制和少量的资本主义制度，加上地广人稀，地理位置处于东欧和亚洲北部，战略地位没有土耳其重要，经过彼得大帝、叶卡琳娜等强力沙皇统治，政权比较稳固，主要是斯拉夫人种，相对比较团结，这个时期的俄国主要是军事和领土扩张，在1850年左右达到顶峰，此时俄国是欧洲宪兵，和老美现在的地位差不多。
土耳其前身为奥斯曼土耳其帝国，是个封建君主专政帝国，扩张期在1350-1650左右，地理位置处于西方和东方的交汇地带，为兵家必争之地，经济以商业为主，君主苏丹统治比较松散，加上国土主要是沙漠、干旱地区、民族成分复杂，后期又收到西方殖民国家的多少战争，直到帝国灭亡，都是封建专制国家。
现代时期：
俄罗斯经过一战走向社会主义
奥斯曼土耳其帝国参加一战，后来战败，凯末尔横空出世，打败其他国家建立土耳其共和国，此后土耳其就沦为三流国家了。不过现在有所复苏。
总的来说：俄国是在北方一家独大，战略环境好，土耳其是四战之地，战略环境不好，俄国人种相对单一，土耳其复杂多样，经济上俄国农业为主农奴制比较集权，土耳其商业为主统治松散。

‘陆’ 土耳其的经济发展

土耳其的经济属于发展中的经济，多种经济成分共存。自上世纪80年代起，土耳其采取开放经济政策，是土耳其经济迅速成长。土耳其的经济现状非常好，国民生产总值的增长速度也超过人口的增长速度，但是人均国民生产总值较发达的欧洲国家还是低于欧洲平均水平。
土耳其的农业还是非常发达的，全国一般的劳动力从事农业，农业也在国民经济中占有很重要的地位。土耳其的粮食供给基本可以实现自给自足。当然，棉花，烟草和蔬菜等作为经济作物也会出口国外赚取外汇。另外，土耳其的采矿业相对来说不算发达，但有很大的发展潜力。土耳其的煤炭，铁矿和铝土储量还是很丰富的。并且，土耳其的铬铁矿石多用于出口，但需要从国外进口大量石油。土耳其的工业发展很快，主要是制造业。其中，石油化工发展很快，并且土耳其的钢铁生产早中东地区也很有名，并且机械工程工业也发展极为迅速。土耳其的外贸经济也发展很迅速，与大多数国家都有贸易往来。农产品和工业产品是土耳其出口的主要商品，包括食品，服装，电力和金属制品等等，进口伊拉克的石油，并且进口德国大量的机械设备。当然，土耳其的旅游资源也很丰富，光世界七大奇迹中的古迹土耳其就有两个。湛蓝的海水和现代化的旅游设施，都使土耳其每年吸收大量的外汇。因此，旅游业也是土耳其很大的国民收入。如今的土耳其经济现状非常好。
土耳其经济发展的政策非常好，非常适合吸引海外投资。土耳其给了许多海外投资者高的回报与好的发展环境。这些年来，土耳其一直是欧洲经济发展最快的国家。但土耳其在经济方面获得极大进步的同时，也有很大的风险。土耳其政府的政策，就决定了会出现财政赤字与通货膨胀。这就使得土耳其在高速发展经济的同时，增加了其不稳定性，不确定性。并且大部分属高原地形，地壳的持续变动，地震也非常多，这就使得土耳其存在很大风险。
土耳其，绝对是投资发展非常理想的地区之一。如今的土耳其经济现状非常好，经济发展好于预期。进入北京旅行社官网查询泰国旅游，欧洲旅游产品和价格

‘柒’ 土耳其为什么走一条与阿拉伯及穆斯林国家不同的道路

凯末尔就是土耳其的改革者，凯末尔是土耳其摒弃了封建制度，使土耳其走向了资本主义发展的道路，他就是土耳其孙中山一样的人，
因为其历史上曾建立了庞大的帝国，他的大国基因是别的阿拉伯国家没有的，土耳其横跨亚欧大陆，他的眼界很广，民风并没有其他阿拉伯国家那样的封闭

‘捌’ 土耳其是社会主义国家还是资本主义国家

资本主义社会

‘玖’ 20世纪上半期,俄国、土耳其、美国通过各自的努力,开辟了新的发展道路,请为这三个

第二课 开辟新的发展道路

一、理想变为现实的十月革命

1．十月革命爆发的背景

（1）俄国── 一个落后的资本主义国家

对十月革命历史背景的介绍，需要讲清两个层次：①俄国属于资本主义世界中的落后国家；②一战时期的俄国社会情况。

【提问】○在本学期的学习中，我们了解了一些欧美国家惊心动魄的资产阶级民主革命和积极进取、富有创新精神的工业革命的情况，请同学们一起回顾前面学过的内容，看看在革命的洪流中出现频率最高的是哪些国家？它们中有没有“俄国”的字眼，为什么？

本设问的导向在于让学生了解“俄国是资本主义世界中的落后国家”。

【叙述】在19世纪席卷全球的工业革命浪潮中，落后的俄国也进行了一番努力。19世纪中期，沙皇亚历山大二世废除了把劳动力牢牢束缚在土地上的农奴制度，为俄国资本主义的发展提供了大量的劳动力，有力地推动了俄国社会的工业化进程，但与欧美资本主义强国相比，俄国经济仍然十分落后。

展示教材第93页图7—13《贫困的俄国农民》，教师引导学生对此图进行观察。

19世纪中叶以来，展现在世人眼前的俄国有着辽阔的疆域、欠发达的经济，套着近代资本主义国家的外衣、包裹的却是沙皇封建专制的内心。这就是少年列宁成长的国家。

【阅读】教师指导学生阅读教材第93页阅读卡“列宁和布尔什维克党”，强调列宁的人生理想：用社会主义的方式改造俄国。了解布尔什维克的含义、政党名称的由来。

【承转】1914年，作为布尔什维克党领袖的列宁在流亡地得知了第一次世界大战在欧洲爆发的消息。俄国在随后的几年中逐渐陷入了困境。

教师引导学生阅读教材第93页7－14《一战中开赴前线的俄国士兵》。

【板书】（2）一战期间的俄国社会情况

【展示】投影材料：

材料一：一战中的俄国军需供应情况

1914年8月，俄国缺少30万支步枪；10月，缺少87万支。

1916年，因燃料匮乏，炼铁炉被迫停火，结果使冶炼厂只能供应军工所需金属的一半。前线每年需30亿发子弹，而年生产能力则为 5亿发；每月所需炮弹为150万发，而生产能力仅为5万发。另外食品供应紧张，军队仅能得到原来供应量的一半。

材料二：一战期间俄国工人罢工情况

时间
罢工资料
参加人数

19148－12月
68次
3.5万人

1915年
1000次
54万人

1916年
1500次
100万人

材料三：战争期间士兵厌战情绪的纪录（部分）

1915年11月，波罗的海舰队部分水兵起义；

1916年3月，德文斯克士兵拒绝执行进攻命令；西伯利亚部分军队也拒绝作战。

1916年：逃兵人数达150万；起义事件屡屡发生。

上述三个材料的导向在于让学生了解俄国在一战期间逐渐陷入困境，俄国人民蒙受了深重灾难。对此，教师在学生阅读与理解材料的过程中要注意引导。

【承转】在这样一个矛盾重重、危机四伏的国家，革命已无法避免。大战尚未结束，革命的序幕

已经拉开，让我们一起来认识上个世纪发生在俄国大地上惊心动魄的一幕：十月革命。

【板书】2．十月革命的过程

（1）列宁和布尔什维克党

（2）列宁领导十月革命（1917年）

对十月革命过程的介绍需要讲清三个层次；一是列宁回国提出革命任务，二是彼得格勒武装起义，三是苏维埃政府建立之初的主要施政措施。

在施教方式上，主要通过教材提供的《列宁回国》《起义者冲击冬宫》《“阿芙乐尔”号巡洋舰》和《列宁宣告苏维埃政权成立》等图片与文字材料的展示、问题的设置和学习小组的讨论来达成认知目标，并解决一些疑难问题。

【活动】指导学生阅读课本材料或观摩纪录片以了解十月革命的过程，在学习小组讨论时可从下列问题中自由选择其中之一集中探讨：

（1）列宁回国后向俄国人民提出了什么样的革命任务？

（2）俄国人民为什么会拥护列宁并选择了列宁所指出的道路？

（3）新生的苏维埃政府采取了哪些施政措施？

（4）说说苏维埃政权的特点？它和以往的资产阶级政权有什么不同？

本问题链的设计并不要求学生做很精确的回答，但教师在引导学生的过程要注意让学生掌握十月革命的历史进程和第一个社会主义国家的诞生，理解十月革命是俄国人民在列宁为代表的布尔什维克党指引下所作出的历史性选择，理解列宁和布尔什维克党建立苏维埃政权后所采取的一系列措施是服务于占国家人口多数的工农群众的，是社会主义性质的。

【板书】（3）第一个社会主义国家的诞生

3．十月革命的意义

这部分内容的教学要突出十月革命开辟解放新道路的意义，可从两个层次展开：（1）十月革命改变了俄国历史的发展方向；（2）用社会主义方式改造俄国的道路对人类社会的发展产生了巨大影响。

教学手段上要避免教师的过多议论与讲述，可以通过文字、图片、歌曲等材料的运用（有条件的话还可以用影像资料），力求达到一种水到渠成的效果，让学生很自然地感受俄国十月革命的深远意义。

【叙述】十月革命改写了俄国历史，在列宁的领导下，新生的苏维埃政权开始用社会主义的方式改造俄国。

1922年，苏维埃社会主义共和国联盟（简称苏联）成立。在国民经济初步恢复后，苏联人民开始了大规模的社会主义建设，短短几十年间，苏联成为了一个强大的社会主义国家，强国之梦终于成为现实。直到现在，在不少俄国人心中，这仍然是一段令他们为之骄傲的历史。这段历史已融入了整个人类文明的进程中！

教师利用投影展示苏联时代的宣传画、老照片（反法西斯的战斗英雄、象征国家工业实力的武器装备、航天科技的成果、芭蕾、电影等等），并播放苏联时期的歌曲。

【叙述】红色的图片、熟悉的旋律，苏联曾经是摆脱落后、走向强盛的象征，曾经是摆脱剥削与压迫、实现平等与民主的象征。因此，第二次世界大战结束后，走苏联社会主义模式的道路，曾是世界上许多国家的选择。

【展示】材料：继苏联之后建立的社会主义国家

1945年11月
南斯拉夫联邦人民共和国宣告成立
1949年5月
匈牙利人民共和国宣告成立

1946年1月
阿尔巴尼亚人民共和国宣告成立
1949年5月
德意志民主共和国宣告成立

1946年9月
保加利亚人民共和国宣告成立
1945年9月
越南民主共和国宣告成立

1947年1月
波兰共和国宣告成立
1945年9月
朝鲜民主主义人民共和国宣告成立

1947年12月
罗马尼亚人民共和国宣告成立
1945年10月
蒙古人民共和国宣告独立

1948年2月
捷克斯洛伐克共和国宣告成立
1949年10月
中华人民共和国宣告成立

【结束语】（代课堂小结）透过这串长长的名单，我们不难感受到俄国十月社会主义革命对人类历史发展曾经所起的影响力。穿越时光似乎依然能够触摸到十月革命强劲的脉动，感受社会主义的革命者变共产主义理想为现实的激情和勇于开辟人类新的解放道路的无限豪情。虽然，苏联今天已不复存在，但这段历史的烙印将永不磨灭！

‘拾’ 土耳其高速铁路的介绍

土耳其自2003年起开始建设高速铁路。第一条从土耳其最大的都市伊斯坦布尔经过埃斯基谢希尔到首都安卡拉全长553公里的线路正在建设中，并将于2007年开始运营，全程旅行时间将从6~7小时缩短至3小时10分。另一条线，安卡拉至科尼亚（Konya）的线路于2006年开工。全程旅行时间预计在70分钟。另有其他几条线连接各大都市，已经规划并将于若干年内建设。2013年12月27日，土耳其总理埃尔多安视察了由中国铁建总承包建设的安卡拉至伊斯坦布尔高铁二期工程，并参加了萨帕加至科兹卡伊路段的通车测试。2014年1月17日土耳其安卡拉至伊斯坦布尔高速铁路二期主体工程完工。